江苏省张家港高级中学2014-2015学年高二语文上学期期中试题不分版本
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江苏省张家港高级中学2014-2015学年高二语文上学期期中试题不分版本
江苏省张家港高级中学2014-2015学年高二语文上学期期中试题
温馨提醒:
考试时间:150分钟总分值 160分
选择题:1-9题,每题2分,共18分;10-13题,每题3分,共9分;选择题答案填入答题卡中,填涂时请注意对号入座!
一、语言文字运用及文言选择〔18分,每题2分〕
1. 依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是〔〕
①中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们_______地承当起教育子女的义务。
②医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员_______的天职。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_______地承当了这次出国演出任务。
A.当仁不让责无旁贷义不容辞
B.责无旁贷义不容辞当仁不让
C.义不容辞责无旁贷当仁不让
D.义不容辞当仁不让责无旁贷
2.依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是〔〕那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。
我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,,一连好几天,,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。
美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:。
①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美
②可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过
③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们
④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情
⑤美丽如河流,越深越无声
⑥美丽如醇酒,越久香越浓
A.②③⑤ B.②③⑥ C.②④⑥. D ①③⑤
3.以下句子的交际用语使用得体的一句是〔〕
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。
C.你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。
D.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。
4.下面这首七绝诗中的空缺处应填入的诗句是哪一句〔〕
新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮,
A.影入平羌江水流 B. 系马高楼垂柳边 C.横笛问谁不见人 D.殷勤更向手中吹。
5.以下句子中加横线的字解释错误的一项为哪一项
A.茕茕孑立,形影相吊吊:慰问
B.比去,以手阖门比:等到
C.吾妻归宁,述诸小妹语曰归宁回娘家探亲
D.审矣,何足怪乎?审:仔细
6.以下句子中划横线的字解释错误的一项为哪一项
A.众人皆醉我独醒,是以见方见:被
B.无乃与仆之私心相谬乎?无乃……乎:恐怕……吧?
C.阙然久不报,幸勿为过报:回复
D.假设望仆不相师,而用流俗人之言望:希望
7.以下句式不相同的一项为哪一项
A.彼且奚适也?
B.求人可使报秦者
C.安能以身之察察,受物之汶汶者乎?
D.四海之大,缙绅而能不易其志者
8.以下各句中划横线的字意思与其他句不相同的一项的是
A.所以游目骋怀,足以极视听之娱B.所以兴怀,其致一也
C.臣所以去亲戚而事君者D.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
9.根据语意,填入下面空白处最恰当的一项为哪一项〔〕
余光中在接受采访时说:“一位作家笔下,如果只能驱遣白话文,那么他的文笔就只有一个“平面〞。
如果他的“文笔〞里也有文言的墨水,在紧要关头,例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等,就能召之即来,文言的功力可济白话的松散和浅露。
一篇五千字的评论,换了有文言修养的人来写,也许三千字就够了。
一篇文章到紧要关头,如能“文白相济〞,其语言当有立体之感。
所以我的八言座右铭是:‘____ __’〞
A.文以为常,白以应变。
B.白话为本,力求立体。
C.文白相济,见真求新。
D.白以为常,文以应变。
二、文言文阅读〔22分〕
阅读下面的文言文,完成10-13题。
〔25分选择题每题3分〕
耶律屋质,字敌辇。
姿简静,有器识,重然诺。
遇事造次,处之沉着,人莫能测。
会同间,太宗崩,诸大臣立世宗,大后闻之,怒甚,遣皇子李胡以兵逆击,遇安端、刘哥等于泰德泉,败归。
李胡尽执世宗臣僚家属,谓守者曰:“我战不克,先殪此曹!〞人皆相谓曰:“假设果战,那么是父子兄弟相夷矣!〞军次潢河,隔岸相拒。
时屋质从太后,世宗以屋质善筹,欲行间,乃设事奉书,以试太后。
太后得书,以示屋质。
屋质读竟,言曰:“太后佐太祖定天下,故臣愿竭死力。
假设太后见疑,臣虽欲尽忠,得乎?〞太后曰:“我假设疑卿,安肯以书示汝?〞屋质对曰:“李胡、永康王皆太祖子孙,神器非移他族,何不可之有?太后宜思长策,与永康王和议。
〞太后乃遣屋质授书于帝。
帝遣宣徽使耶律海思复书,辞多不逊。
屋质谏曰:“书意如此,国家之忧未艾也。
能释怨以安社稷,那么臣以为莫假设和好。
〞帝曰“彼众乌合,安能敌我?〞屋质曰:“即不敌,奈骨肉何?况未知孰胜?借曰幸胜,诸臣之族执于李胡者无噍类①矣。
以此计之,惟和为善。
〞帝然之。
始相见,怨言交让,殊无和意。
太后谓屋质曰:“汝当为我画之。
〞屋质进曰;“太后假设能释怨,臣乃敢进说。
〞太后曰:“汝第言之。
〞太后复谓屋质曰:“议既定,神器竟谁归?〞屋质曰:“太后假设授永康王,顺天合人,复何疑?万口一辞,愿立永康王,不可夺也。
〞乃许立永康。
天禄二年,耶律天德、萧翰谋反下狱,刘哥及其弟盆都结天德等为乱。
耶律石刺潜告屋质,屋质遽引入见,白其事。
刘哥等不服,事遂寝。
未几,刘哥邀驾现樗蒲②,捧觞上寿,袖刃而进。
帝觉,命执之,亲诘其事。
刘哥自誓,帝复不问。
屋质奏曰:“当使刘哥与石刺对状,不可辄恕。
〞帝曰:“卿为朕鞫之。
〞屋质率剑士往讯之,天德等伏罪,诛天德,杖翰,迁刘哥。
保宁五年五月薨,年五十七。
帝痛悼,辍朝三日。
(选自《辽史·列传第七》,有删改) [注1①噍类:能吃东西的动物,特指活着的人。
②樗蒲:赌博的一种活动。
10.对以下句子中加点的词的解释,正确的一项为哪一项〔〕
A.愿立永康王,不可夺也夺:强取
B.始相见,怨言交让让:谦让
C.议既定,神器竟谁归竟:究竟
D.太后曰“汝第言之。
〞第:只管
11.以下句子中,划横线的字的意义和用法相同的一项〔〕
A. 刘哥及其弟盆都结天德等为乱/ 然此可为智者道,难为俗人言也
B.乃设事奉书,以试太后 / 思垂空文以自见
C.屋质进曰;“太后假设能释怨,臣乃敢进说/家祭无忘告乃翁
D.屋质率剑士往讯之 / 之二虫又何知
12.以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项〔〕
A.太宗驾崩后,太后不同意诸大臣让世宗继承王位的主张,派皇子李胡起兵,骨肉相残的局面险些发生。
B.在矛盾调解的过程中,耶律屋质秉持“惟和为善〞的观点,先说服太后接受了和议,后说服世宗放弃了坚持敌对的想法。
C. 刘哥和他的弟弟勾结耶律天德叛乱,后来因为耶律石刺将方案暗中告诉了耶律屋质,叛乱才没有能发生。
D. 和解开始时,双方各不相让,最后通过耶律屋质的调解,太后终于容许世宗的要求,同意立永康王。
13. 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)假设果战,那么是父子兄弟相夷矣!军次潢河,隔岸相拒。
(3分)
(2)假设太后见疑,臣虽欲尽忠,得乎? (3分)
(3)书意如此,国家之忧未艾也。
能释怨以安社稷,那么臣以为莫假设和好。
(3分)
14. 课内文言文翻译:〔7分〕
〔4〕所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。
〔4分〕
〔5〕适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。
〔3分〕
三、古诗词鉴赏〔10分〕
15.阅读下面一首唐诗,然后答复以下问题。
秋雨叹三首〔其一〕①
杜甫
雨中百草秋烂死,阶下决明②颜色鲜。
着叶满枝翠羽盖,开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急,恐汝后时难独立。
堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣。
注:①天宝十三载〔754年〕的秋天,关中一带大雨,六十余日不止,庄稼遭受了很大损失。
玄宗很忧虑,宰相杨囯忠挑选一些未受灾害的禾苗献上,说:“雨虽多,不害稼。
〞杜甫这时候正困守长安。
②决明:一种植物,有羽状复叶,秋日开黄花。
〔1〕在前四句中,诗人运用了哪两种手法来描写“决明〞?请简要分析〔2分〕
〔2〕诗歌塑造了“决明〞怎样的形象?请简要分析。
〔4分〕
〔3〕清代仇兆鳌在《杜诗详注》中评说这首诗“语虽微婉,而寓意深切〞,你认为诗中寄寓了作者怎样的思想感情,请结合诗句加以分析。
〔4分〕
四、名句名篇默写〔8分〕
16.补写出以下名句名篇中的空缺局部
1〕,蟪蛄不知春秋
2〕臣少多疾病,九岁不行,,至于成立。
3〕,那么芥为之舟;,水浅而舟大也
4〕西风紧,,?总是离人泪。
5〕亦欲以究天人之际,,成一家之言。
6〕固知一死生为虚诞,。
五、现代文阅读
课内阅读阅读下面这段文字,完成17——19题〔9分〕
①甚至大地都是有斑纹的。
翻耕的犁铧激起一行行土浪,上升到地表的土壤形成整齐而粗大的线条,这些斑纹,是即将受孕的标记。
大大小小几何形的麦田将原野均匀分割,种粒的全部能量转化为垄间破土而出的禾苗,它们将在秋天成熟,连绵不绝,设下朴素的宴席——握住镰柄的农民融入麦芒闪耀的金光里,积年劳作使他们的掌心磨砺出粗厚的老趼。
镰刀的弧光闪过,庄稼留下短小尖利的根茬——这就是丰收。
而冬天,大地光秃秃的,它深深隐藏起自己的斑纹,就像一个人贫穷时收藏起挚爱的梦想。
空气中隐形的设计者用透明手指在窗户上描绘出童话般美丽的冰花,我呵气,融化一角冰凌,透过湿润的玻璃遥望那种辽阔的白——我知道,看似无痕的雪地上其实有着细碎的纹饰:觅食禽鸟的小爪痕,拱开冰雪寻找草根的羊和野兔的足印,还有还乡人凹陷的很快又会被雪重新填满的脚印。
河流冻结,主干和支系组成丰富的叶脉,覆盖在如一片厚重落叶的大地上。
然后是等待。
冰雪融化,春天的斑纹将再次浮现,象征秩序,以及新的循环。
②斑纹无处不在,就像我们有意修饰并损害的生活。
烧裂的陶碗,瓷器上的冰纹,碾砣上“巛〞形的石质花纹。
蛋卵上的斑点,变质面包的菌斑,粒子的分布方式。
我们甚至彼此并不知晓,每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹,爱与悔恨的斑纹。
③中学地理课本向我展示由外太空拍摄到的卫星图片:藏蓝的深渊里,地球孤独地转动,布满褐色的乖僻斑纹。
这是人类偷偷登上神的瞭望台,模拟神的视角——我们谓之的广阔世界,不过是神铺在桌面的一张地图。
④因为距离的遥远,在神眼里,我们,不过是一些斑点。
17. 请为加横线的字注音〔2分〕
镌刻隽永
18. 1—3小节中写了哪几种斑纹?〔3分〕
19.上述文字借助对斑纹的描述,表达了作者怎样的情感,请简要分析。
〔4分〕
文学类文本阅读
阅读下面的文章,完成20—23题。
〔20分〕
一个人的春天
艾小羊
咖啡馆里并不常见老先生。
他来的时候,穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣,深灰西裤,没有系皮带,而是用了深米色的皮质外用背带。
衬衣里面一定穿了保暖衣,春寒料峭,大多数人还穿着短风衣。
老先生的头发已经灰白,没有染,国字脸上有很深的法令纹。
他自我介绍姓方,我们便
称他为方先生。
方先生在某个下午轻轻推门而入,接下来的几天,总在午后的三四点钟准时到来。
他点一杯蓝山咖啡,不加糖与奶精,随意地放在桌上,是很老款的诺基亚,早已下线,却不知他用什么方法保持了它的崭新与清洁。
打过几通后,会有一两个人来与他碰面,从偶然传来的只言片语,我知道他是一个来出差的生意人。
咖啡馆优雅宁静的外衣下,有一颗八卦喧嚣的心。
大家纷纷好奇一位年长的男人,经历了什么样的半生,才会习惯于在异乡的咖啡馆里谈生意。
那日,方先生约的人似乎爽约了。
他喝完咖啡,百无聊赖地坐在靠窗的桌边。
他的仅有接打功能,他也没有随身携带笔记本电脑的习惯。
咖啡馆的旁边有一所小学,正逢学生下课。
家长领着小学生从窗前经过,不时有孩子将脸紧贴在落地窗上,苹果似的小脸蛋挤成了一个比萨饼。
“有点吵。
〞我抱歉地说。
“我喜欢。
〞方先生笑笑。
“您一个人出差?〞我问。
“去年冬天,我太太走了,我把本来已经交给儿子的生意接过来。
一个人,在家呆不住。
尤其……〞他顿了一下,深深的法令纹为笑容蒙上了一层阴影,接着说道:“这春天来了。
〞“夫人很漂亮吧?〞这样的时候,他一定愿意谈谈与她有关的事。
“唔,很爱漂亮。
〞他沉静的眼眸里跃起一丝顽皮的火花,仿佛要成心保存自己的赞美,以免让她太过骄傲。
“她每天晚上都问我第二天穿什么,然后熨烫整齐挂在衣帽钩上。
有时候我不耐烦,年轻气盛的时候还经常为此吵架。
现在,她走了,每晚睡前准备好第二天的衣服倒成了我的习惯。
〞
“您是我所见过穿着最优雅的老人。
〞我想换个话题。
“她听到要快乐死了,比夸她自己还快乐。
〞方先生把话题又拉回太太身上。
得知方先生明天就要离开,我请他吃一块大理石芝士蛋糕,算作饯行。
他点了一杯鲜榨西芹汁,说这是一顿健康而完美的晚餐。
我转身欲走,他突然又开口了。
“你一定在想,我一个人,为什么还要这样注重保养?因为如果我的生命没有熄灭,她的记忆就不会死亡。
’’我什么也没有说,想说的话,被一种美好而感伤的情绪紧紧地凝结在喉管。
那一天晚些时候,我打给一位对婚姻持否认态度的朋友,讲了方先生的故事。
(《中国青年报》2012年5月8日,有删节) 20.方先生的“优雅〞表达在哪些方面?(6分)
21.筒析文中画线段落在全文中的作用。
(4分)
22.说说题目“一个人的春天〞的含义。
〔4分〕
23.结合文章内容,探究本文的主旨有哪些,请结合内容简要分析。
(6分)
六、作文〔70分〕
阅读下面的材料,然后根据材料作文。
元代大学者许衡,有一次外出,遇上大热天,沿途无水,口渴难耐,可巧路边有一棵梨
树,行人看见,纷纷前去摘吃,惟独许衡一人不为所动,有人不解地问:“何不摘梨解渴?〞许衡答道:“不是自己的梨,岂能乱摘!〞那人笑其迂腐:“世道这么乱,梨树哪有主人!〞许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。
〞
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,文体清晰,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,卷面清晰整洁。
2014~2015学年第一学期期中考试四校联考
高 二 年级 语文 答题卷
一、〔选择题请填涂到答题卡上〕 〔1-9题,共18分,每题2分〕 1 2 3 4 5 6 7 8 9
〔10-13题,共9分,每题3分〕 10 11 12
13.课外翻译 〔1〕 〔2〕 〔3〕 14.课内翻译 〔4〕 〔5〕 15 诗歌鉴赏 〔1〕 〔2〕 〔3〕
16.默写 1〕,蟪蛄不知春秋
2〕臣少多疾病,九岁不行,,至于成立 。
3〕,那么芥为之舟;,水浅而舟大也 4〕西风紧,,?总是离人泪。
5〕亦欲以究天人之际,,成一家之言。
6〕固知一死生为虚诞, 。
17.
班级 姓名 考试号 班级学号 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
18.
19.
20.
21.
22.
23.
六、作文〔70分〕
题目
800
2014—2015学年第一学期高二语文四校联考期中测试卷参考答案
1.B【解析】所给的三个成语意思相近,但又有所不同,每个成语所偏向的重点是有区别的:“当仁不让〞原指以仁为任,无所谦让,后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;“责无旁贷〞指自己应尽的责任,不能推卸给旁人;“义不容辞〞指道义上不允许推辞,理应接受。
①句的中心是“医务人员的天职〞,很明显是道义上的,故应填“义不容辞〞;②句主要说的是“父亲们所承当的义务〞,所以应该填“责无旁贷〞;③句主要强调的是“不推让〞,应填“当仁不让〞。
故只有选C项。
2.A 【解析】①②句意思相同,②句倒装,意在强调,与前文“不禁为之震颤〞相照应,
应选②;③句“望它们〞与下句顶真相连,更为连贯;根据语境“它们于无声处悄然散发〞、
“寂寞〞等,故应选⑤与之对照照应。
3.D 〔笑纳用词不当,令嫒用在对方身上,斧正不当 D项,“赐教〞,敬辞,表示给予指教。
〕
4. B 注意押韵 5 D 明白 6. D 怨恨 7. A 宾语前置其余为定语后置 8. A 用来,其余为……的原因 9. D 10.D〔夺,改变,让,责备竟,最终〕11 B 来 12. D(“太后终于容许世宗的要求〞在文中无依据)
13(1)如果真的打仗,那么就是父子兄弟之间相互残杀了!军队临时驻扎在潢河,两军隔岸相互对抗。
评分建议:①果:果真,真的。
(1分) ②夷:残杀,消灭。
〔1分) ③次:临时驻扎。
(1分)
(2)如果太后疑心我,我即使想极尽忠心,可以吗?
评分建议:①见疑:疑心我。
(1分) ②虽:即使。
(1分) ⑧得乎:可以吗。
(1分) (3)信中表达的意思像这样,国家的祸害就不能完结了。
如果能够消除怨恨来使国家安定,那么我认为没有什么比得上和议好。
评分建议:①书:信。
(1分)②艾:停止,完结。
(1分)③释:消除。
(1分)④安:使……安定。
(1分)
14.翻译略
15.〔1〕用秋日风雨中“烂死〞的百草反衬决明的“颜色鲜〞,把决明的叶与花分别比喻成“翠羽盖〞和“黄金钱〞。
〔答到比照或反衬1分,答到比喻1分〕
(2)决明在风雨中花开灿烂(1分),香远益清〔香气1分〕,坚毅挺立〔1分〕,借以塑造出资质美好却身处乱世、命途多舛〔1分〕的君子形象。
〔外在形象2分,内在形象2分,表述上坚毅挺立、命运多舛只要意思大致相同即给分〕
(3)①“凉风萧萧吹汝急,恐汝后时难独立〞句传达出对于富有才华,却遭受摧残的君子的关爱与担忧,更是对他们难逃悲剧结局的同情与哀叹。
〔2分〕②“堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣〞句见出诗人对自已徒然白首却无所成就的自伤〔1分〕,面对动乱、混乱的社会现实,无奈而忧虑,表达了他的忧世情怀。
〔1分〕
16.默写略
17. Juān juàn
18. 大地的斑纹各种事物外表的斑纹心灵的斑纹
19.通过描写大自然对各种斑纹的精巧设计,抒发对自然的赞美和敬畏〔2分〕,作者认识在神的眼里,不过是一些斑点,来认识到人类在自然面前的渺小。
〔2分〕
20.①衣着考究,春寒料峭时穿起了格子衬衣背带西裤。
②习惯在优雅宁静的咖啡馆里谈生意。
③饮食注重保养。
④言谈举止儒雅有节制。
(每点2分,答出其中任意三点即可) 21.这段文字通过描写咖啡店外小学生好奇的目光〔1分〕,引出下文“我〞与方先生的对话(2分,只答引出下文给1分),与上文大家对他的好奇相照应〔1分〕。
22.①当时正是春天,方先生丧妻不久,孤身一人。
②尽管方先生痛失爱妻,但他依然保持着对生活的热爱。
③方先生关于妻子的美好追忆是属于他自己一个人的春天体验。
(每点2分,答出其中任意两点即可)
23.1.〕肯定并赞美充满真爱的幸福的婚姻。
2〕赞美了人与人之间的温情3〕表达了对乐观的人生态度的肯定。
〔每点2分,每一点要有一定的分析。
如,①文章着重描写了方先生晚年丧妻后优雅的生活状态,这正是他幸福婚姻影响的结果。
借此表达了文章的主旨。
②结尾借“我〞给对婚姻持否认态度的朋友打,含蓄地表达了文章的主旨。
我和方先生的相遇、对话可以看出人与人相处的温情;方先生在妻子去世之后依旧保持优雅的生活状态,这是对乐观热情的生活态度的肯定。
)
24. 作文:按高考评分标准。
切入分47分
【参考译文】
耶律屋质,字敌辇。
仪态简约沉静,有才识,重承诺。
遇到突发的事件,能沉着镇定处理,人们不能窥测他的才识。
会同年间,太宗驾崩,众大臣拥立世宗,太后听说这件事,非常愤怒,派皇子李胡带着军队攻打他们,在泰德泉遭遇安端、刘哥等抵御,失败回去。
李胡把世宗的大臣和家属全部抓起来,对守卫的人说:“我作战不能取胜,就先杀死这些人!〞人们对他说:“如果真的打仗,那么就是父子兄弟相互残杀了!〞军队临时驻扎在潢河,两军隔岸相互对抗。
当时耶律屋质跟随太后,世宗认为他善于筹划,想暗中让他办事,就找了件事写信,来试探太后。
太后收到信,把信拿给耶律屋质看,耶律屋质看完信,说道:“太后辅佐太祖平定天下,所以我愿意竭尽自己的力量效命。
如果太后疑心我,我即使想尽忠心,可以吗?〞太后说:“我如果疑心你,怎么肯把信给你看呢?〞耶律屋质答复说:“李胡、永康王都是太祖的子孙,神器没有转给其他家族,有什么不可呢?太后应该考虑长远的计谋,和永康王和议。
〞太后于是让耶律屋质写信给皇帝。
皇帝让宣徽使耶律海思回信,信中有很多不恭敬的言辞。
耶律屋质进谏说:“信中表达的意思像这样,国家的祸害就不能完结了。
如果能消除怨恨来使国家安定,那么我认为设有什么比得上和议好。
〞皇帝说:“他们是一群乌合之众,怎么能与我匹敌呢?〞耶律屋质说:“即使战不过你,对待兄弟怎么样啊?况且还不知道谁胜利?即使说你侥幸胜利,被李胡抓住的众大臣的家属就没有活着的人了。
根据这个谋划这件事,只有和议是最好的。
〞皇帝认为他说得对。
开始相见,双方充满怨言,相互责备,没有一点和议的心意。
太后对耶律屋质说:“你应当替我谋划这件事。
〞耶律屋质进谏说:“太后如果能够消除怨恨,我才敢进献谋略。
〞太后说:“你只管说。
〞太后又对律屋质说:“和议已经确定,神器最终归谁啊?〞耶律屋质说:“太后如果把神器交给永康王,顺应天意,符合人心,又有什么疑心的啊?众人一致,都希望立永康王,是不可强行改变的啊。
〞于是同意立永康王为皇帝。
天禄二年,耶律天德、萧翰因谋反被关进监狱,刘哥和他的弟弟刘盆都勾结耶律天德等人作乱。
耶律石剌暗中报告给耶律屋质,耶律屋质立即带着耶律石刺入朝觐见皇帝,禀告那件事。
刘哥等人不服,于是停止处理这件事。
不久,刘哥邀请皇帝观看赌博,捧酒杯祝皇帝
长寿,在袖里藏着刀子进献。
皇帝发现,下令抓住他,亲自审问那件事。
刘哥自己发誓,皇帝又不追究了。
耶律屋质上奏说:“应当让刘哥跟耶律石剌当面对质,不能就这样饶恕了他。
〞皇帝说:“你替我审问他。
〞耶律屋质率剑士前往审讯刘哥,耶律天德等人服罪,杀了耶律天德,对萧翰实施杖刑,流放了刘哥。
保宁五年五月耶律屋质去世,年龄五十七岁。
皇帝祝痛哀悼,停朝了三天。