(2021年整理)《公输》超全复习资料(字词+逐句翻译+课文理解拓展
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(完整)《公输》超全复习资料(字词+逐句翻译+课文理解拓展
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《公输》
一、文学常识
选自《墨子·公输》,墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,是一本论辩性散文集。
墨子,名翟(不写“瞿”),春秋战国时期著名思想家,墨家学派创始人。
其思想主张是“兼爱”(既爱自己和祖国,也爱别人和别国)“、“非攻”(反对掠夺性战争)“。
本文通过记叙墨子止楚攻宋的行为,重在阐发其“非攻”的思想主张.
二、句读停顿
1、荆之地 / 方五千里,宋之地 / 方五百里
2、公输盘之攻械 / 尽,子墨子之守圉 / 有余
三、字词解释
1、通假字
①“说”通“悦”,高兴(公输盘不说)
②“距"通“拒”抵挡(子墨子九距之 / 子之所以距我)
③“圉”通“御”,抵挡(子墨子之守圉有余)
④“诎”通“屈”,理屈(公输盘诎)
2、一词多义
①之:公输盘为楚造云梯之械(代词,这类)
子墨子闻之 / 请说之 / 言之王 /(代词,代这件事)
而欲窃之(代词,代它)
愿借子杀之/ 九距之(代词,代他)
荆之地 / 宋之地 / 江汉之鱼鳖鼋鼍 / 攻城之机变 / 公输盘之攻械尽 /子墨子之
守圉有余/
子之所以距 / 公输子之意 / 臣之弟子(助词,的)
宋何罪之有(宾语前置的标志,不译)
臣以王吏之攻宋也(主谓之间,不译)
②而:行十日十夜而至于郢 / 公输盘诎,而曰(表承接)
有余于地而不足于民/杀所不足而争所有余 /宋无罪而攻之 / 知而不争 / 争而不得
(表转折)
邻有敝舆而欲窃之 / 邻有短褐而欲窃之 / 邻有糠糟而欲窃之(表转折,一说表承接)
在宋城上而待楚寇矣(表修饰,一说承接)
③为:公输盘为楚造云梯之械(给,替)
吾从北方闻子为梯(制造)
公输盘为我为云梯(给)(制造)
解带为城,以牒为械(当作,作为)
为与此同类 / 必为有窃疾矣 / 此为何若人 / 江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富(是)
夫子何命焉为(“焉为"合用,表疑问语气)
④以:将以攻宋(拿,用)
臣以王吏之攻宋也(以为,认为)
以牒为械(把,用)
吾知所以距子矣 / 吾知所以距子矣(“所以”连用,用来……的方法)
⑤于:起于鲁(从)
而至于郢(到)
荆国有余于地而不足于民 / 今有人于此(在)
胡不见我于王(向)
⑥然:虽然,公输盘为我为云梯(这样)
然臣之弟子禽滑厘(然而)
⑦说:公输盘不说(通“悦”)
请说之(解说)
⑧见:见公输盘(会见)
胡不见我于王(引见)
子墨子见王(拜见)
于是见公输盘(召见)
⑨争:杀所不足而争所有余(争夺)
知而不争 (劝谏)
⑩类:不可谓知类 (事理)
为与此同类 (类别)
四、古今异义
1、吾知子之所以距我:用来……的方法(古);表结果的因果关系连词(今).
2、子墨子再拜:两次(古);再一次(今)。
3、虽杀臣:即使(古);虽然(今)。
4、虽然,公输盘为我为云梯:即使这样(古);表示转折关系的连词(今)。
5、请献十金:古代计算金属货币的单位。
先秦以二十两为一金(古);指金银或金属(今)。
6、舍其文轩:彩饰(古);文字或文章(今)。
7、方五千里:方圆(古);方形的物体(今)。
五、翻译全文
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
公输盘为楚国造了云梯那种器械,造成后,将用它攻打宋国
子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘.
墨子听说了,就从齐国起身,行走了十天十夜才到楚国国都郢,会见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?
公输盘说:“您将对我有什么吩咐呢?"
子墨子曰:“北方有侮臣,愿藉子杀之。
”
墨子说:“北方有一个欺侮我的人,愿借助你(的力量)杀了他.”
公输盘不悦。
子墨子曰:“请献十金。
"
公输盘不高兴。
墨子说:“我愿意献给你十镒黄金。
”
公输盘曰:“吾义固不杀人.”
公输盘说:“我奉行义,决不杀人。
”
子墨子起,再拜曰:“请说之。
吾从北方,闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?
墨子站起来,再一次对公输盘行了拜礼,说:“请向你说说这义。
我在北方听说你造云梯,将用它攻打宋国.宋国有什么罪呢?
荆国有余于地,而不足于民.杀所不足,而争所有余,不可谓智;
楚国有多余的土地,人口却不足。
现在牺牲不足的人口,掠夺有余的土地,不能认为是智慧。
宋无罪而攻之,不可谓仁。
宋国没有罪却攻打它,不能说是仁。
知而不争,不可谓忠.
知道这些,不去争辩,不能称作忠。
争而不得,不可谓强。
争辩却没有结果,不能算是强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
"
你奉行义,不去杀那一个人,却去杀害众多的百姓,不可说是明智之辈.”
公输盘服.子墨子曰:“然,胡不已乎?”
公输盘服了他的话。
墨子又问他:“那么,为什么不取消进攻宋国这件事呢?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣."
公输盘说:“不能。
我已经对楚王说了."
子墨子曰:“胡不见我于王?”
墨子说:“为什么不向楚王引见我呢?"
子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;
现在这里有个人抛弃自己华丽的车子,看到邻人有破车子便想去偷;
舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之;
抛掉自己的锦绣衣裳,看见邻人有粗布衣服就想去偷;
舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之。
此为何若人?"
抛掉自己的白米肥肉,看见邻人有糟糠便想去偷。
这是什么样的人呢?”
王曰:“必为有窃疾矣。
”
楚王说:“(这个人)一定患了偷窃病了。
”
子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,”
墨子说:“楚国的地方,方圆五千里;宋国的地方,方圆五百里,
此犹文轩之与敝舆也;
这就像彩车与破车相比。
荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,
楚国有云楚大泽,犀、兕、麋鹿充满其中,长江、汉水中的鱼、鳖、鼋、鼍富甲天下;宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也;
宋国却连野鸡、兔子、狐狸都没有,这就像美食佳肴与糟糠相比。
荆有长松、文梓、楩、枬、豫章,
楚国有巨松、梓树、楠、樟等名贵木材
宋元长木,此犹锦绣之与短褐也.
宋国连棵大树都没有,这就像华丽的丝织品与粗布短衣相比,
臣以王之攻宋也,为与此同类
从这三个方面的事情看,我认为楚国进攻宋国,与有偷窃病的人是同一种类型.
臣见大王之必伤义而不得.
我认为大王您如果这样做,一定会伤害了道义,却不能据有宋国."
”王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
”
楚王说:“好啊!即使这么说,公输盘已经给我造了云梯,一定要攻取宋国。
”
于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,
于是又叫来公输盘见面.墨子解下腰带,围作一座城的样子,用小木片作为守备的器械。
公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
公输盘九次陈设攻城用的机巧多变的器械,墨子九次抵拒了他的进攻.
公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。
公输盘攻战用的器械用尽了,墨子的守御战术还有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。
"
公输盘理屈技穷了,但他说:“我知道怎么对付你了,可是我不说."
子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。
"
墨子也说:“我也知道你要怎么对付我,可是我也不说。
”
楚王问其故,子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣.
楚王问这是怎么回事。
墨子说:“公输盘的意思,只不过是想要杀死我。
杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
杀了我,宋国就守不住了,就可以攻下了.
然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。
可是我的学生禽滑厘等三百人已经拿着我的防守器械,在宋国城上等待楚国来进攻了。
虽杀臣,不能绝也。
"
即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人.”
楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。
”
楚王说:“好啦!我不攻打宋国了。
”
六、内容理解
1、文中哪一句交代了事件的起因(或揭示了全文的主要事件)?
点拨:公输盘为楚造云梯之械、成,将以攻宋。
2、文中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?
点拨:几个动词是“闻”“起"“行”“至”.这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之
战不辞劳苦、见义勇为的精神。
3、墨子止楚攻宋的过程:
说服公输盘,使其理屈词穷 (“吾义固不杀人”,请君入瓮)→说服楚王,使其理屈词穷(运用比喻、对比、类比方法,以子之矛攻子之盾,道义上的谴责)→模拟攻守取胜,促使楚王放弃攻宋(实力上的折服)。
4、墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的?
通过对比和类比。
首先拿楚国的土地、物产(地大物博)和宋国的土地、物产(贫穷弱小,资源匮乏)比较,然后把“王吏攻宋”的行为与“有人”的行为进行类比,说明楚之攻宋实在像患了偷窃病,暗寓攻宋不智,实无必要之意。
5、课文用“九设”、“九距”表明战斗之激烈,用“攻械尽”、“守圉有余”交代激战的结果,用“诎”点明公输盘黔驴技穷.
6、墨子将欲帮助楚国攻打宋国的公输置于理亏境地的一个句子是什么?
宋何罪之有?
7、最能揭示出公输盘所标榜的“义”极具欺骗性的一个句子是什么?
义不杀少而杀众,不可谓知类。
8、中第一段的作用是什么?你从段中“行十日十夜"读出了哪些信息?
交代事情有起因。
“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓,又表现了墨子不辞劳苦的精神
9、墨子见到公输盘,就提出“愿借子杀之“,而且进一步说“请献献金",其真正的意图是什么?
真正的意图在于步步激怒公输盘,诱使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。
10、试简析文中墨子的论说技巧。
先设下圈套,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话,接着指出攻无罪之宋是“不智、不仁、不忠、不强、不知类"之举,重重否定,极有气势,批判强悍有力,使公输盘陷于自相矛盾的困境,无从辩驳。
11、你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么?结合实际,请你谈谈如何使别人接受自己的正确意见。
于将道义与实力结合,并运用了类比、对比及以子之矛攻子之盾的劝说技巧
12、体会全文,思考墨子止楚攻宋,是否仅靠的是锋利巧妙的言辞?
不是,除此以外,重要的是靠墨子的技艺和宋国的战备,由于有了足够的实力作后盾,墨子的话才更有力量,才更有取胜的把握.
13、“吾知所以距子矣,吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态
公输盘两战皆败,已然恼羞成怒,动了杀机。
14、“公输盘诎”说明了什么?
说明不论在道义较量上还是在战术较量上,公输盘已告全面失败。
15、墨子是否彻底慑服了楚国君臣?为什么?
是的。
墨子最后向楚王摊牌:自己的弟子已经协助宋国加强了防备,已持“守圉之器”而待“楚寇'”.这就彻底打破了楚国君臣妄图依仗新式武器攻取来国的梦想,不得不取消攻宋的计划.至此,墨子取得了全面的胜利,达到了止楚攻来的目的.
七、人物形象
墨子:爱好和平,机智善辩,镇定从容,不畏强权.(注:爱国作为备选答案)
公输盘:阴险狡诈,凶狠毒辣。
楚王:霸道强硬,狡诈虚伪,贪婪好利。
八、课外拓展
1、与公输盘有关的成语:班门弄斧,比喻在行家面前卖弄本领。
2、与墨子有关的成语:墨守成规(不写“默”守“陈”规),比喻只按老办法做事,不求革新改进.
3、对联:
①公输造梯失慧才墨子说楚赢正义
②墨子有备公输败公输不胜楚王屈
③讲道理公输无语展实力楚王屈服。