春天的公园
春天的公园三年级作文
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春天的公园三年级作文春天的公园三年级作文在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的春天的公园三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春天的公园三年级作文1春天来了,我走进公园,看公园里美丽的景色。
公园里有五彩缤纷的花朵,有粉嘟嘟的桃花挂在枝头,有紫色的玉兰花朵朵绽放,金黄的迎春花欣然怒放,还有一片片绿油油的草坪和那美丽绚烂的花坛,美丽极了。
大人们正带着小朋友一起看美丽的风景,看那清澈见底的小溪以及绿油油的草坪。
一眼望去,似乎看不到头。
美丽的花坛中有五颜六色的花朵,吸引很多小鸟前来玩耍。
有的小鸟在桃花、玉兰花、迎春花间翩翩起舞,有的小鸟像在和大树做游戏,还有的小鸟好像在和另一只小鸟跳华尔兹或其它的舞蹈,快乐极了。
有时候,小溪欢快地流着,发出“哗哗”的声音,听着让人心情愉悦。
在闻着那花丛间淡淡的清香,顿时觉得心情也美极了。
春天真的太好了,春天的公园真是绚丽多彩!春天的公园三年级作文2春天就像一幅五彩缤纷的油画。
春天是绿色的。
春笋冒出来,摇晃着小脑袋,正在好奇地打量这个新奇的世界。
柳树姑娘也抽出了新芽。
翠绿的竹子在一阵阵凉爽的春风中又挺了挺身子。
春天也是白色的。
樱花盛开了,一阵阵风吹过,樱花纷纷飘落下来,似瑞雪初降,一片白茫茫。
与此同时,玉兰花也开放了。
那巨大的花瓣足够睡下一位亭亭玉立的拇指姑娘。
春天还是黄色的。
金黄的迎春花正在欢迎春天的到来呢!油菜花一团一团的,香气扑鼻,怪不得小蜜蜂和小蝴蝶一直在花海中忙碌着春天的植物各种各样,数不胜数,五彩缤纷,春天真是一幅五颜六色的画呀!春天的公园三年级作文3冬爷爷迈着沉重的脚步离开了,美丽的春姑娘就迫不及待地来到了我们身边!星期天,我到公园去玩,公园里花儿争奇斗艳,红色的、黄色的,紫色的,白色的美丽极了!小草探出了小脑袋,一阵微风吹来,小草随风摆动,放佛在欢呼:“春天来了,春天来了!”蝴蝶在花丛中翩翩起舞,告诉着人们春天的喜讯;小溪哗啦啦的流淌,告诉着人们春天的故事。
描写春天公园的美景的句子
![描写春天公园的美景的句子](https://img.taocdn.com/s3/m/2ae2f13724c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ecaf.png)
描写春天公园的美景的句子
以下是 6 条描写春天公园美景的句子:
1. 春天的公园,那简直就是花的海洋啊!你看那一片五彩斑斓的郁金香,像不像一群穿着华丽舞裙的仙子在跳舞?瞧,孩子们在花丛中嬉笑玩耍,大人们则在旁边悠闲地散步,多美的画面呀!
例子:哎呀,要是你在现场,肯定也会被这美景陶醉的!
2. 公园里的柳树都发芽啦,垂着的柳枝就像春姑娘的发丝一样轻柔。
微风吹过,柳枝轻轻摇曳,仿佛在和我们打招呼呢,你感受到了吗?
例子:难道你不想去摸摸那柔软的柳枝吗?
3. 春水在公园的小河里欢快地流淌着,发出悦耳的声音,这声音就像是大自然在演奏一场美妙的音乐会呀!旁边的鸭子也来凑热闹,它们在水里嬉戏,多欢乐呀!
例子:这欢快的场景不就是春天最好的证明吗?
4. 春天公园里的草地绿油油的,像是铺了一层厚厚的绿地毯。
躺在上面晒太阳,哇,那叫一个舒服,你还不快来试试?
例子:这样的享受谁能忍住不来呢?
5. 那满树的樱花在春天的公园里绽放,如粉色的云霞一般。
人们在树下拍照留念,欢笑声回荡在公园里,这氛围不迷人吗?
例子:这么美的景色你会错过吗?肯定不会呀!
6. 春天的公园,连空气都是清甜的呢。
深吸一口,感觉整个人都精神了许多,好像被注入了活力,你不觉得吗?
例子:来这里感受一下这清新的空气吧!
我的观点结论:春天的公园就是一个充满魅力和生机的地方,让人陶醉其中,流连忘返。
春天的公园一年级作文(精选71篇)
![春天的公园一年级作文(精选71篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/3c2b0e45a55177232f60ddccda38376baf1fe07d.png)
春天的公园一年级作文春天的公园一年级作文(精选71篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的春天的公园一年级作文,欢迎大家分享。
春天的公园一年级作文篇1春天来了,万物复苏,百花争艳,到处都是一片生机勃勃的景象。
来到公园,就看到一片热闹的场面!小草从地下探出头来,细细的,嫩嫩的!野花在绿绿的草坪中开出了美丽的花朵,有红的、白的、黄的、紫的……五彩缤纷,格外显眼!桃花在枝头绽开了:有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕾;有的半开半合,像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的!郁金香也开花了:有粉红色的、绿色的、蓝色的、紫色的……微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝……春天真美啊!我爱这个多姿多彩的季节!春天的公园一年级作文篇2春天来了,大地慢慢的苏醒了。
我和小伙伴们一起去公园里找春天。
公园里的空气十分新鲜。
小草、小花从地下钻出头来,真可爱啊!柳树发芽了,那一根根柳枝像妈妈的头发一样,真美啊。
青蛙从洞里跳出来,在田野里蹦蹦跳跳的,小燕子在天空叽叽喳喳地唱着歌。
我们小朋友在春天里放风筝、野餐、植树……风筝在天空中越飞越高。
春天的公园一年级作文篇3走在大街上,我看见行人们都脱掉了厚厚的棉袄,换上了美丽的春装。
走到公园里,我抬头一看:哇,空中有好多“大鸟”正在飞来飞去呢!冲进田野里,我低下头,发现蚕豆花开了,像一只只黑白相间的蝴蝶,停在绿绿的蚕豆叶上,真美啊!哦,原来春天无处不在呢!春天的公园一年级作文篇4我看见盛开的白色鲜花以及刚从地下探出头的绿色小草,油油的、嫩嫩的。
树木吐出点点嫩芽,此时此刻四海公园比冬天漂亮多了!天气暖了,很多老人在打太极拳。
小池变清了,变浅了,水中的小鱼看见我们就被吓跑了,只有小田螺例外,因为它爬地很慢。
公园里的美丽,使我们呆住了。
慢慢的,天黑了,我们念念不舍地回家了。
用动静之美写出春天的公园
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用动静之美写出春天的公园
1、春天的公园,雨停了,天晴了,蓝色的天空中出现了彩虹。
空气变得清新了,荷叶上有着几颗雨水。
好一副静态美!
2、春天的公园,深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上脸上,暖烘烘的。
3、春天的公园,每天早晨,浓雾淹没了山野河川和道路;草原清净而凉爽的空气,变得就像马群踏过的泉水一样,又混浊又肮脏!
4、春天的公园,在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。
5、春天的公园,沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。
在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!。
春天的公园真美的作文(通用50篇)
![春天的公园真美的作文(通用50篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a49a8a5da88271fe910ef12d2af90242a895ab97.png)
春天的公园真美的作文春天的公园真美的作文(通用50篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的春天的公园真美的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春天的公园真美的作文篇1春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。
白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。
公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。
有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。
樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。
有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。
春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。
春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!春天的公园真美的作文篇2公园的春天,不像夏天一样酷热、难耐,不像秋天那样一片肃杀,不像冬天那样冰冷刺骨。
她呈现出一派欣欣向荣、万物复苏的景象,让我感觉到这缤纷的世界充满了勃勃生机。
她,让我体味到来自季节变换中不同寻常的快乐!春天的公园中洋溢着的,对我而言的快乐就是小草满脸欢喜地换上了嫩绿的新衣,燕子高高兴兴地从南方飞回来,柳树挥动着它的新枝嫩芽!在春天的公园里,小草都探出了头,花儿也不甘落后!你瞧,那边是牡丹,那边是丁香,那边是茉莉,还有许许多多的不知名的花儿。
它们像是在感谢春天赋予它们的美丽,在清风的帮助下点头。
清风也把它们的芬芳香味吹散在公园的每个角落里,让游玩的人们心旷神怡,流连于公园的花草间。
春天美丽的公园作文(通用10篇)
![春天美丽的公园作文(通用10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/0f6e6342571252d380eb6294dd88d0d233d43ce1.png)
春天美丽的公园作文春天美丽的公园作文(通用10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的春天美丽的公园作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春天美丽的公园作文1一踏进生机勃勃的公园,便闻到一阵淡淡的花香。
放眼望去,一丛丛嫩绿的草丛,草丛上镶点着一朵朵含苞欲放的花儿,姿态万千。
看那红色的花儿,不由得低下了头,仿佛一个垂头害羞的小姑娘。
那黄色的花在微风中摇摆,像是在向游客招手。
旁边的小草也抽出嫩芽,一片片碧绿的草地,一走草地上去,就像踏着一张舒适的地毯,若是光着脚踏上去,还有一种毛茸茸的感觉。
细细地听着,还能听见吱吱,沙沙的响声,原来是苏醒的小虫在唱歌,就像演奏着春天的赞歌。
一会儿。
来到池塘边。
池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披者风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。
小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春天到了,春天到了!”啊,春天公园景色是多么美丽,这都是四季之首春天您的功劳,我爱春天的公园!春天美丽的公园作文2春风姐姐轻轻吹了一口气,小公园就变得生机勃勃起来。
公园里的鲜花可真光彩夺目啊!你瞧,雪白的梨花、金黄的迎春花、淡紫的丁香、鲜红的茶花,还有各色不知名的野花,都像赶集似的聚拢来,形成了一个烂漫无比的春天。
在公园里最引人注目的是一片片正在争先恐后、竞相开放的桃花。
只见花枝上开满了桃花,一丛丛、一簇簇,挤得连桃树叶也自觉地让开了道。
它有的只展开两三片淡粉色的花瓣儿,好像一位害羞的小姑娘;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩粉色的花蕊,犹如一位亭亭玉立的少女;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。
“嗡嗡嗡”一群蜜蜂飞来了,它一会儿停在这朵桃花上,一会儿又向另一朵桃花飞去。
它不停地忙碌着,好像是辛勤的园丁在花园里辛苦地工作呢!池塘里的小动物们也充满了活力。
春天的公园作文300字三年级(7篇)精选
![春天的公园作文300字三年级(7篇)精选](https://img.taocdn.com/s3/m/e5a62f13df80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d56.png)
春天的公园作文300字三年级〔7篇〕春天的公园作文300字三年级〔7篇〕,春天的公园到处都是春意,那么春天的公园是什么样的呢?下面就是我帮大家整理的春天的公园作文300字三年级〔7篇〕,希望能够帮助到大家。
一个风和日丽的下午,我们走进了家乡的公园。
北面是一个清澈的湖泊,湖泊上有许多游船,东面,一架雪白的三角钢琴,周围有许多郁金香簇拥着她,琴盖上种着许多五颜六色的花花草草,琴凳上有很多珍贵的紫色的郁金香。
往公园东面走,一直走到小桥那里,小桥下面,正是荷花池,荷花池永远都有一种神秘感,一片片美丽的花瓣落在水面上,使荷花池香气四溢,咦!池塘里怎么还有小黑点儿?原来是可爱的小蝌蚪,一只只小蝌蚪像一个个小逗号在池塘里游来游去。
孩子们快乐在水边玩耍,这给荷花池增添了无限生机。
荷花池的前面有一大片草地,周围种着柳树,嫩绿的叶子挂上了柳枝,一阵微风吹来,柳枝随风飘荡,像是在跟春天招手。
草坪上种着各钟颜色的郁金香,红的,白的,粉的,紫的,真是娇艳欲滴,光荣夺目,美不胜收,连小蜜蜂也飞来采蜜,美丽的蝴蝶也翩翩起舞。
在这百花齐放的春天里,玉兰花展开了洁白的花瓣,像一只只小鸟立在树上,桃花粉得似霞,山茶花红得似火,嫩黄的迎春花舒展开了花瓣,在这花的世界中,你怎能不陶醉>公园里的春,多么像一场花儿的舞会啊!走在大街上,我看见行人们都脱掉了厚厚的棉袄,换上了美丽的春装。
走到公园里,我抬头一看:哇,空中有好多“大鸟〞正在飞来飞去呢!冲进田野里,我低下头,发现蚕豆花开了,像一只只黑白相间的蝴蝶,停在绿绿的蚕豆叶上,真美啊!哦,原来春天无处不在呢!“啪嗒,啪嗒〞沁凉的雨珠落在我的鼻尖上,我下意识地抬起头。
绵绵的春雨在我的头顶上跳起了优美的芭蕾……公园里的景象也是一片盎然。
走进公园我看见两旁的树上长出了小小的绿叶,有的树上不仅长出了些花蕾,有小花蕾里的花瓣都争着出来了。
您看,那棵桃树上一朵朵还未完全开放的桃花好似娇羞的少女,在向我们微笑。
三年级描写春天公园的优秀作文
![三年级描写春天公园的优秀作文](https://img.taocdn.com/s3/m/0aa08bdb03d276a20029bd64783e0912a2167cbf.png)
三年级描写春天公园的优秀作文示例范文第一篇:《春天的公园》“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”哼着这首熟悉的歌,我和几个小伙伴蹦蹦跳跳地来到了公园,寻找春天的足迹。
刚进公园大门,我们就被一片生机勃勃的景象吸引住了。
哇,真美啊!小草从地下探出了嫩绿的脑袋,好奇地张望着这个美丽的世界;五颜六色的花朵争奇斗艳,仿佛在比谁更漂亮;柳树抽出了新的枝条,嫩绿的叶子随风飘舞,像一个个美丽的少女在翩翩起舞。
我们沿着弯弯曲曲的小路向前走,来到了一个小湖边。
湖水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。
湖边的垂柳倒映在水中,仿佛是一幅美丽的水墨画。
“嘎嘎嘎”,一群鸭子游了过来,它们时而在水中嬉戏,时而钻入水底觅食,时而拍打着翅膀,好像在欢迎我们的到来。
“快看,那边有好多人!”一个小伙伴兴奋地喊道。
我们顺着他手指的方向望去,原来是一群小朋友在草坪上放风筝。
五颜六色的风筝在空中飞舞,有燕子、蝴蝶、老鹰……形态各异,栩栩如生。
风筝越飞越高,小朋友们的笑声也越来越响亮。
我们继续往前走,来到了一个小山坡上。
山坡上有一个亭子,我们便跑了过去,在亭子里坐下来休息。
亭子周围种满了桃树,桃花开得正艳,远远望去,像一片灿烂的云霞。
一阵微风吹过,花瓣纷纷飘落,宛如仙女散花,美丽极了。
“哇,这里的景色真美啊!”我不禁感叹道。
“是啊,春天真是一个充满生机和希望的季节!”另一个小伙伴也附和道。
大家你一言我一语地议论着,都陶醉在这美丽的春景中。
不知不觉,太阳已经快要落山了。
我们依依不舍地离开了公园,但是春天的美景却深深地印在了我们的脑海中。
我喜欢春天,喜欢它的生机勃勃,喜欢它的美丽如画!示例范文第二篇:《春天的公园》“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”读着韩愈的《早春呈水部张十八员外》,我迫不及待地拉着妈妈,冲向了公园,想要去寻找春天的足迹。
刚走进公园,我就被那一团团、一簇簇的花吸引住了。
远远望去,那粉色的桃花像天边的云霞,美丽而又梦幻。
春天的公园描写一处美景作文三年级
![春天的公园描写一处美景作文三年级](https://img.taocdn.com/s3/m/958722837e192279168884868762caaedd33baa6.png)
春天的公园描写一处美景作文三年级示例文章篇一:《春天的公园》哇塞!春天的公园可真是美极啦!就像一个神奇的魔法世界,到处都充满了惊喜和欢乐。
一走进公园,我就像一只欢快的小兔子,兴奋得不得了。
你瞧,那绿油油的草地,不就像一块大大的绿色地毯吗?我真想在上面打几个滚儿,撒撒欢儿。
沿着弯弯的小路往前走,路边的花儿们正争奇斗艳呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。
这难道不像我们在学校举办的画画比赛吗?大家都拿出自己最美的色彩,想要吸引别人的目光。
“哎呀,这朵花可真好看!”我听到旁边一位阿姨在赞叹。
“可不是嘛,春天一到,这些花儿就像约好了似的,一起开放。
”另一位叔叔接着说。
我忍不住凑近闻了闻,那花香简直让人陶醉。
这花香难道不像妈妈做的蛋糕的味道吗?甜甜的,香香的,让人闻了就忘不了。
再往前走,就是一片大大的湖啦。
湖水清澈得能看见水底的小鱼小虾。
它们在水里自由自在地游来游去,多快活呀!微风吹过,湖面上泛起层层涟漪,就像老奶奶脸上的皱纹。
这湖水难道不像一面巨大的镜子吗?把蓝天、白云都映在了里面。
湖边的柳树姑娘正对着湖水梳妆打扮呢!她那长长的辫子随风飘舞,美极了!这柳树的辫子难道不像我们女孩子的麻花辫吗?“嘿,小朋友,别跑太快啦!”妈妈在后面喊我。
“妈妈,春天的公园太美啦,我都看不够!”我一边跑一边回答。
我在公园里跑啊,跳啊,尽情享受着春天的美好。
我觉得春天的公园就是一幅美丽的画卷,让人看了就不想离开。
这里有五颜六色的花,有清澈的湖水,有嫩绿的草地,还有随风飘舞的柳树。
我爱春天的公园,你们呢?示例文章篇二:《春天的公园》春天来啦!我最爱去的公园变得可美啦!一走进公园的大门,哇!眼前简直就是花的海洋。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
桃花姑娘穿上了粉色的裙子,在微风中翩翩起舞,好像在说:“快来看看我呀,我是不是美极啦?”杏花也不甘示弱,穿着雪白的衣裳,像一个个小天使。
还有那金黄的迎春花,它们像一个个小喇叭,吹奏着春天的赞歌。
我忍不住问妈妈:“这些花儿难道是春天派来的使者吗?”妈妈笑着说:“当然啦,它们就是来告诉我们春天有多美的!”沿着石子路往前走,就来到了湖边。
描写春天公园的景色的作文(精选10篇)
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描写春天公园的景色的作文描写春天公园的景色的作文(精选10篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的描写春天公园的景色的作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
春天的公园是个鸟语花香、美丽非凡的公园。
踏进公园的大门,就可以看见绿油油的草地。
小草刚刚被春风从沉睡中“唤醒”,正探出嫩绿的小脑袋,好奇地看望世界呢。
它们怎么看也看不够,因为世界太美了。
大大的草地像一块绿色的大地毯,被小花点缀得更加迷人。
沿着弯弯曲曲的小路向前走去,身旁的一排高大、挺拔的树木上栖息着正在唱着动听的歌的鸟儿。
树木枝繁叶茂,给人生机勃勃的印象。
走到湖边,放眼望去,一排排柳树和一个波光粼粼的湖面映入眼帘。
柳树姐姐对着湖面梳理着自己的长发。
湖里的小鱼欢快地在水中嬉戏,有时越出水面。
湖边的野花形态各异,种类繁多,有红的、绿的、白的、黄的、紫的……散发出淡淡的清香,引来了蝴蝶翩翩起舞,引来了蜜蜂嗡嗡叫,还勾住了游客的脚。
春天的公园令我们陶醉,也非常迷人。
俗语说:“一年之计在于春”。
春天的来临,意味着新的开始,意味着新的希望,意味着万物复苏。
春天的一个早晨,阳光明媚,我和爸爸、妈妈一起去到公园欣赏春天的美丽。
我走在树林边静静地聆听春天的气息,鸟儿叽叽喳喳地唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还有蜜蜂在辛勤地采蜜。
春天,滴下最后一颗露珠,落在桃花的花瓣上。
粉红的花苞在春天的映照下,孕育着生命。
春风吹过,柳树摇摆着枝条在跳着动人的舞蹈。
鲜嫩的小草伸着懒腰,纷纷地从地面钻出,真是“春风吹又生”。
这里全都是花的海洋,我穿梭在绿树红花间静静地欣赏。
春天,和暖的春风轻轻地吹拂着葱绿的树木,吹拂着美丽的花朵,吹醒了沉睡的小草,大地又充满了生机。
春天,公园里漾溢者孩子们追逐嬉戏时的欢声笑语,还有老人们聊家常的声音……啊!春天的公园真美丽,蓝天白云,绿树红花,真是让人心旷神怡!春天的公园可真美啊!请大家和我一起去看一看;公园里,白玉兰的枝头开满了白色的花朵,远看像一叭;小草也从地下悄悄敌探出脑袋;远处的树丛中一树白、只只白鸽站立在枝头;迎春花吹起了一个金黄的的小喇一树粉、一树红,就像仙女的一件件彩衣,一阵阵微风拂面,接着一阵阵的花香随风而来,让人们情不自禁地陶醉在花香之中。
《春日的公园》仿写二年级
![《春日的公园》仿写二年级](https://img.taocdn.com/s3/m/ece2424cb42acfc789eb172ded630b1c59ee9b23.png)
《春日的公园》仿写二年级
春天的公园真是热闹极了!一走进公园的大门,就能闻到淡淡的花香扑鼻而来。
我顺着花香望去,只见一片花海映入眼帘,红的、黄的、紫的、粉的……各种颜色的花朵竞相开放,仿佛在比美呢!
花海中,蝴蝶们翩翩起舞,好像在为花儿们伴舞。
蜜蜂们也不甘示弱,忙碌地在花间穿梭,采集着甜甜的花蜜。
不远处,几个小朋友在草地上放风筝,风筝在天空中飞翔,与鸟儿们一同嬉戏。
公园的湖边,柳树轻轻摇曳着绿色的长发,湖水波光粼粼,倒映着蓝天白云和岸边的景色。
几个老人在湖边悠闲地钓着鱼,偶尔传来他们的欢声笑语,让整个公园都充满了生机与活力。
我漫步在公园的小径上,脚下是软软的青草,踩上去感觉舒服极了。
路旁的树木也长出了新的叶子,嫩绿嫩绿的,让人看了心里都充满了希望。
一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在低语着春天的秘密。
公园的一角,有一片小竹林,竹叶在春风的吹拂下摇曳生姿,发出沙沙的声响,好像是在为春天的到来而欢呼。
我轻轻抚摸着竹干,感觉它们是那么的坚韧而有力,仿佛在告诉我,春天是一个充满生机与希望的季节。
不知不觉,太阳已经渐渐西沉,天空被染上了一层淡淡的橙红色。
我依依不舍地离开了这个充满春意的公园,但心中已装满了春天的温暖与希望。
春天的公园,真是一个让人心生欢喜,充满期待的好地方啊!每一步都仿佛走在生机勃勃的画卷中,让我对明天充满了无限的憧憬与期待。
春天里的公园作文400字(精选69篇)
![春天里的公园作文400字(精选69篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b52fa876814d2b160b4e767f5acfa1c7aa008260.png)
春天里的公园作文400字春天里的公园作文400字(精选69篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的春天里的公园作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春天里的公园作文400字篇1春天到了!大地回春,我和几个小伙伴约着一起去公园欣赏美景。
我七点就到了,他们都还没来,我就先独自观赏一下美景:天空湛蓝湛蓝的,没有一朵白云来捣乱;小鸟“叽叽喳喳”叫着,想是在向我们诉说:“春天来了,春天来了!”丝丝春风吹拂着小花小草。
我仿佛到了仙境一般。
“曲镜仁,我在这儿!”我还没反应过来,“飞毛腿”宫昊就一下子蹦到了我的眼前。
他向四周一看:“哇!你看,迎春花开了,多像一片黄色的海!”“对呀,对呀”不知道从哪里出来的刘思宇也赞叹道。
我们往前走,走到了小河边,河水波光粼粼,倒映着旁边的亭子,显得格外漂亮。
河水干净的不得了,我们洗了把脸,感到异常凉爽。
迟迟赶来的孙逸轩累得满头大汗。
但他看见优美的景色时,在那里发着呆,好像被震撼到了。
我们齐了人,就不由加快了脚步——我们要去那片草地野餐。
一路上,我们看着那优美的景色,不知道什么能表达我们内心的声音。
就在这时,宫昊领着我们唱道:“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我们一起唱道:“我们像春天一样,来到花园里,来到草地上……”不知不觉,到了草地,我们吃完饭,就回家了,但我还意犹未尽,哼着:“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”春天里的公园作文400字篇2春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。
我喜欢校园里的春天,家乡的春天,但我最喜欢公园里的春天。
公园里的小草长出了嫩芽,绿绿的好像一片绿地毯。
春姑娘用嘴轻轻一吹,把小花吹醒了。
各种各样的花竞相开放:玉兰花、漂亮的蝴蝶花、淡紫色的丁香花还有黄色的小野花……玉兰花的颜色各种各样,有白的、淡粉色的和淡紫色的。
朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着,侧耳倾听,好似那清脆悦耳的铃声在风中传送过来。
春天的公园,真美作文(通用58篇)
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春天的公园,真美作文春天的公园,真美作文(通用58篇)在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的春天的公园,真美作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
春天的公园,真美作文篇1春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,使大地充满了生机。
她来到了公园。
你看,那些花儿竟相开放,各不相让,红的,黄的,紫的,白的……压满了枝头,身后的那一丛墨绿色的树枝上,开满了黄色的小花――那是迎春花。
柳树发芽了,它那嫩绿的柳枝在随风飘扬,真像两条绿丝带在风中飘扬。
再看那桃树,开满了粉红的花朵,站在远处看去,真像一团燃烧的烈火,走近一看又像小狗的脚印。
梨花白白的像一捧雪,苹果花白里透红,像小姑娘害羞的小脸蛋。
几只小鸟披着花色的衣服在树上跳来跳去,还“唧唧喳喳”地叫着。
这叫声似乎唤醒了正在沉睡的小青蛙,它们爬出洞来,跳进水里,“扑通,扑通”,之后露出小脑袋开始了大合唱。
忽然,一阵风吹来,树叶发出了“沙沙沙”的响声,似乎在为小青蛙伴奏,听到这声音,又让人想到了春雨。
那天晚上,我正在写作业,突然听到“沙沙”的响声,我透过窗子向外看,那雨倾斜着,细如牛毛,又似针头一样,一会停,一会下,真让人捉摸不透,不一会儿地面打湿了,雨立即停了,这真是“春雨贵如油”啊。
“扑通”一声,把我的思绪又拉回了现实。
看着碧绿的树木,绚丽多彩的花朵,我情不自禁地说到:“真美啊!”是啊,春天来了,它给人们带来了希望,给大地充满了生机……我爱春天,更爱春天的公园!春天的公园,真美作文篇2春天到了!春姑娘又一次回到了属于它的舞台,带来了一个春光明媚的世界!春天是万物复苏的季节,天香公园里的树木又伸展出新的枝叶,看起来翠绿翠绿的。
花儿睡了一个冬天,也该睡醒了,于是它们在阳光的照耀下,悄无声息地开放了。
而杏花、桃花更是争奇斗艳,姹紫嫣红。
小草又顽强地冲破冰封,挺直了腰杆,随风摇摆。
春天的公园作文100字
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春天的公园作文100字
【篇一:春天的公园】
春天来了,天气变暖了,我到公园里寻找春天。
走进公园,一眼就看到公园里的桃花盛开了,满树的桃花你挨着我,我挨着你,竞相开放,引来无数小蜜蜂在花海中飞舞。
柳枝吐出了嫩芽,道路两边的小草也不甘示弱,争着换上了绿军装,小朋友们在草地上开开心心地放着各式各样的风筝。
春天真美丽呀!
【篇二:春天的公园】
风轻轻地吹来,春天悄悄地到了。
我们走进公园,就被美丽的景色陶醉了!
公园里各种各样的话都开了,有红的,有黄的,有紫的,还有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
沿着一条弯弯曲曲的小路走去,路两边都是绿油油的小草。
小路的不远处有一条小河,小河里的水很清很清。
小河边上一棵棵柳树都发芽了,一只只小鸟停在树上欢乐地唱着歌。
啊!春天太美啦!
【篇三:春天的公园作文】
春天来了,天气变暖了,我到公园里寻找春天。
走进公园,一眼就看到公园里的桃花盛开了,满树的桃。
小学生看图写话练习:春天的公园
![小学生看图写话练习:春天的公园](https://img.taocdn.com/s3/m/006c1e6bf7ec4afe04a1dfd5.png)
小学生看图写话练习:春天的公园导语:春天来了,看看孩子的眼中春天是什么样子的吧!下面是小编整理的春天的公园看图写话,欢迎大家阅读! 【春天的公园作文1】今天,我来到公园,公园里真美呀!有又高又大的绿树,它的枝叶非常茂盛。
花儿也开了!牡丹花开了,露出了笑脸。
牵牛花吹起了小喇叭。
清澈的河里,有人在划船。
河岸边还有座亭台呢!我爱春天美丽的风景,也爱春天的公园。
【春天的公园作文2】春天到了吗?我们来看一看!公园里,牵牛花吹起了小喇叭,它滴答滴答地响,好像在说:“春天来了,春天来了!”茂盛的大树笔直地站在那儿,好像在说:“春天来了,我要好好享受这美丽的风景!”牡丹花绽放开来了,它香气扑鼻,好像在说:“春天真美啊,我爱春天!”美丽的蝴蝶被吸引过来了,它在旁边笑嘻嘻地采蜜。
远处有一座非常美丽的亭台,还有一个人在一边划船,一边欣赏风景!春天的公园真美,我爱春天!【春天的公园作文3】春天,万物复苏,今天小路来到公园。
这里风景优美,走到河边,大树的树叶长得茂盛,牵牛花和牡丹花的香气弥漫了整个公园。
蝴蝶也情不自禁地飞到它身边,岸上还有一座亭台。
小路开开心心地划起了船。
春天真美啊!我爱春天,也爱春天的公园!【春天的公园作文4】春天,百花争艳,小草换上了绿衣裳,牵牛花吹起了小喇叭,牡丹花觉得自己最美丽,又大又漂亮,蝴蝶都被它吸引过来采蜜了。
远处一对大雁被牵牛花演奏的乐曲吸引了,他们随着节奏翩翩起舞,河面上有一个小朋友在划船,他一边划,一边哼着小曲儿。
公园的景色真美啊!【春天的公园作文5】春天来了,春天来了。
公园就是美丽的图画。
大树长出碧绿的树叶,牵牛花吹起好听的喇叭,牡丹花散发喷鼻的香味。
小孩在河里悠闲地划船。
我爱春天的公园。
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《春天的公园》
![《春天的公园》](https://img.taocdn.com/s3/m/611d8275580216fc700afde9.png)
春天的公园
周末,我像一只被放出笼的小鸟,飞到了月亮湾公园。
一进公园,首先映
入眼帘的是花坛里的
花,有红的,白的,
紫的,黄的,梅红的,
粉红的……它们各有
各的姿态:有的像高
傲的小公主,高高的
抬起头,露出它那美丽的笑脸;有的像害羞的小姑娘,微微的低下头,散发出淡淡的芬芳,有的像调皮可爱的小孩,躲在叶子底下玩耍呢……。
地上的小草悄悄地探出头来,好像要看看这春的美景。
这儿一丛,那儿一片,嫩嫩的、绿绿的、到处都是。
草地里还有一些叫不出名的野花,黄的,白的,红的,紫的,星星点
点,好看极了。
远处传来了一阵婉转
动听的鸟鸣声,我寻声
找去,发现在一棵高高
的树上,一群娇小可爱
的鸟儿正在蹦蹦跳跳,叽叽喳喳的开着音乐会呢!忽然,一阵微风吹来,大树摇摆着,发出“沙沙沙”的声响。
鸟鸣声、“沙沙”声,合奏出一曲春天的赞歌!
公园的荷花池边,柳树冒出了嫩嫩的新芽,长长的柳枝像春姑娘在梳理自己的头发。
荷花池里虽然还没有荷花,但是,河面上已零星的飘着几张鸡蛋大小的荷叶,一群群小蝌蚪,顶着黑黑的脑袋,拖着细细的尾巴穿行其间,好是自在。
我
仿佛看到了一池美丽的荷花,碧绿的荷叶,听到了一片片蛙声……。
春天里的公园一切都那么美丽,美好。
四(2)班王暄淇
指导老师:刘俊。
春天公园里的景色描写
![春天公园里的景色描写](https://img.taocdn.com/s3/m/adf82d98ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb279.png)
春天公园里的景色描写
春天的公园是美丽的,有五颜六色的花朵,有绿油油的草地,还有我们小朋友们玩耍的地方。
我来到公园,看见小草从土地里钻了出来,小花长得非常美丽,有红的、黄的、紫的、粉红的……漂亮极了。
草地上还有很
多小朋友在玩捉迷藏,有的在放风筝,还有的在荡秋千……
我来到湖边,看见湖水清澈见底,湖边有很多柳树发芽了。
柳枝长长的随风飘荡像春姑娘那长长的辫子。
湖面上波光粼粼。
偶尔有几只小鸭子游来游去。
我来到树林里,看见一棵大树上有好多漂亮的花:有粉色的桃花、红色的杏花、白色的梨花、紫色的丁香……这些花有的开
了几朵花瓣,有的才开了几朵花瓣;有的花全开了,露出了黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的。
我闻了闻这朵花好香啊!我摘下一朵桃花看了一下里面有好多小蜜蜂在采蜜呢!我又来到花丛中,看见许多蝴蝶在翩翩起舞。
我来到公园中间看到许多小朋友在放风筝。
有三角形、长方形……各种各样的风筝都有。
—— 1 —1 —。
春天的公园真美啊写一段话三年级作文
![春天的公园真美啊写一段话三年级作文](https://img.taocdn.com/s3/m/fe3ac8eb1b37f111f18583d049649b6648d709f8.png)
春天的公园真美啊写一段话三年级作文《春天的公园真美啊》
春天的公园真美呀,美的让人目不暇接,有句诗句是这样表达的:“一年之计在于春,一天之计在于晨”,也就是春天的清晨是最美好的时光。
我在春天的早晨去公园里散步,我在公园里面看到一大片翠绿的草地,还有那个绽放着五颜六色的花朵以及在池塘边弯下腰的柳树,像是在和我招手。
公园里面的行人很多,有的在散步,有的在跑步,有的在打球,有的在公园里面也差,而我找了一片草地,坐下来感受这这春天带来的气息。
我喜欢春天的公园,因为
春天的公园真的是太美丽了。
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-- 春天的公园(一)(结构游戏)
春天的公园(一)(结构游戏)
活动目的:
1、幼儿通过建构“春天的公园”活动,能巩固对春天自然景色的认识及创造性地搭建“塔”的技能。
2、幼儿学会分工合作,共同构造,培养集体观念。
活动准备:
积木、积塑、盒子、树枝,幼儿平时自制的花、草、树等。
活动过程:
1、组织幼儿讨论命题,进行构造设计。
(1)、引出主题,并引起兴趣。
引导幼儿回忆参观公园的印象。
(2)、启发提问,指导幼儿讨论。
小朋友想建什么样子的公园?公园里有哪些景物?分别建在什么地方?
(3)、指导幼儿根据游戏的需要进行合理分工。
场地的布局和角色的分配,重点指导幼儿怎样分工合作。
2、指导建构技能,帮助克服建构中的困难,较好地实现计划。
重点指导塔、亭子的搭建。
1、3、组织幼儿建构后的讨论、评议。
看看哪些较好?哪些还要补建,哪些还要拆除?。