必修百舸争流的思想教学案专业班教案

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第二课《百舸争流的思想》专业班教教案教课内

知识与教
技术学
过程与目
方法标感情、态
度与价
值观教课要点和难

2.2 唯物主义和唯物主义课型新授课时 2
经过学习,懂得唯物主义和唯物主义的基本看法,理解相关于唯物主义和唯物主义的斗争而言,辩证法和形而上学的斗争仅拥有附属意义。

学会判断和区分唯物主义和唯物主义及其基本形态,使
学生初步拥有辨别不一样哲学门派实质的能力
经过学生自主阅读、思虑,研究议论、合作沟通学习成就。

教师
设置情形资料,启迪学生的思想,指引学生得出正确结论。

经过
对不一样哲学派其他学习,使学生自觉坚持辩证唯物主义观
点,自觉反对和批评唯物主义。

并用辩证唯物主义指导自己的生
活和实践
要点:唯物主义和唯物主义的根安分歧;
难点:怎样理解辩证法和形而上学的斗争附属于唯物主义和唯物主义的斗争
预习完成
阅读教材,达成以下内容:
1 、唯物主义和唯物主义的根安分歧是环绕________ 问题睁开的。

唯物主义以为
__________, ___________,唯心主义认为_________________。

2唯物主义的三种基本派别是________;____________;
___________。

3 古代朴实唯物主义否定世界是_____创建的 . 以为世界是物质的 , 坚持了唯物主义的_______, 实质上是_____. 可是这些看法没有______依照 ; 它把 ____归纳为详细的
_________.
4近代形而上学唯物主义 , 在总结 ______的基础上 , 丰富和发展了 _______. 但它把物质归结为 ____________, 认为 _____ 是世界的本原 , 具有 ______ 性____ 性和_____________等限制性 .
5 辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭露了_____________________________反,映了 ___________________,反应了 _______________.它是 ________的思想智慧 ., 是无产阶级的 ____的世界观和方法论 , 是我们 ____________和 _________的强盛 _______武器 .
6 唯物主义的两种基本形态是___________;_______________。

7主观唯物主义把 _____的主观精神夸张为独一的 ________, 当作 _______的东西 , 以为客观事物和整个世界都依靠与人的 __________.
8客观唯物主义把 ____________看作世界的来源 , 以为 ___________________________ 4 相关于唯物主义和唯物主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争拥有_________ 意义。

学习导航情形设置一、唯物主多媒体展现材义料一
多媒体展现材
料二
资料三
二、唯心主资料四
义资料五
三辩证法和资料六
形而上学
学习过程
问题研究体验结论
研究:结论 : 唯物主义和唯物主义1、你赞同这两
的分歧和基本看法
个同学的见解结论 :古代朴实唯物主义的合理吗 ? 性 :
限制性 :
2、上述资料反
结论 :1 近代机械唯物主义的合映出的看法是
理性 :
唯物主义仍是
限制性 :
唯物主义 , 简
2 辩证唯物主义和历史唯物主义要评论
的合理性 :
他们以为世界
的来源是什
么 ?评论
唯物主义中最
完全和最科学
的形态是什
么 ?
上述看法有何概括:
共同之处 ?又有
主观唯物主义和客观唯物主义
哪些不一样 ?
他的看法属于
异同点
什么哲学门派 ?
唯物主义在实给我们的启迪:
际生活中有哪结论 :
些详细表现 ?
为何
说” 具
有附属意义”
知识测评
一、单项选择题:
1 古代朴实唯物主义物质观的不足之处主要在于:()
A.以为世界的来源是物质的
B. 把物质的详细形态等同于物质
C. 以为原子是世界的来源,
D. 以为社会心识能反应和反作用于社会存在
2 主观唯物主义与客观唯物主义的共同点是:()
A.以为意识决定物质 B .以为意识由物质决定
C.以为意识不可以反应物质 D .以为意识不可以独立于物质

存在
3“心外无物”“心外无理”“心外无事”是(
A. 古代朴实唯物主义看法
B.
C. 主观唯物主义看法
4. 王夫之以为,“气者,理之依也”。

这一看法(

近代形而上学唯物主义看法D.客观唯物主义看法

A.以为世界是神创建的
B.以为世界是物质的
C.以为物质依靠于意识
D.把人的主观精神当作第一性的东西
5 唯物主义同唯物主义的根本差别在于能否认可()A世界一致于物质
B精神对物质拥有反作用
C世界是永久变化的
D世界是能够被人们认识的
二、多项选择题:
1 十九世纪中期社会主义科学理论形成时,正是经典物理学兴隆的时代,因此经典物理学所结的果必定是“经典哲学”即形而上学唯物主义。

这类“经典哲学”
()
A把物质归纳为自然科学意义上的原子
B以为原子的属性就是物质的属性
C没有科学依照,违反了物质世界的基本规律
D拥有机械性形而上学性和历史观上的唯物主义等限制性
2 客观唯物主义把某种离开职何个人的精神看作独立的存在,并把它作为世界的来源。

以下属于客观唯物主义看法的有()
A“天地合而万物生,阴阳接而变化起”
B上帝创建全部
C“物是看法的会合”
3 列宁把唯物主义哲学称为”一朵不结果实的花“,是由于()
A唯物主义片面夸粗心识的作用
B唯物主义包含某些合理的思想
C唯物主义是一种意识,不是对物质的反应
D以唯物主义为指导也能正确地认识世界和改造世界
4 以下属于唯物主义看法的有:()
A 巧妇难为无米之炊B没有检查就没有讲话权
C 心外无物D不怕做不到,就怕想不到
5 凡是唯物主义者都主张:()
A 物质第一性,意识第二性B物质世界是可知的
C 世界的实质是物质
D 物质决定意识
简答题:
赏识第13页漫画《大树的对话》由此得出结论,凡是唯物主义都是科学的,都是我们应当倡导的,凡是唯物主义都是非科学的,我们应当完全否定,请评析这一看法。

答:
辩析题:对思想和存在关系的不一样回答能够区分出唯物主义和唯物主义
教与学
的反省。

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