山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 2 Robots G
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山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 2 Robots Grammar
学案新人教版选修7
【学习目标】
学习语法知识:动词不定式的被动语态。
【学习重点,难点】
动词不定式的被动语态的灵活运用。
【课型】语法知识课
【回顾预习】
根据《双成新学案》P30-31内容,自主学习不定时的被动语态的用法。
【新知识学习】
Task 1. Class Report.
Task 2. (自主学习)
一.概述:
语态是__________的一种形式,他表示_________和___________的关系。
语态有两种:________________和__________________.
被动语态的构成是:__________________
二.各时态的主、被动语态构成表:
时态主动语态被动语态
一般现在时
一般将来时
现在进行时
一般过去式学习指导
明确学习目标!
参照《双成新学案》P30-31内容
____________________________________________________________
6.作定语
____________________________________________________________7.做状语____________________________________________________________
四.不定式的主动表被动用法
1. 动词不定式在名词后面作_________,不定式和名词之间有________关系时,又和主语构成____________关系时
eg____________________________________________________
2. 在某些“形容词+不定式”作表语或宾语补足语的结构中,这些形容词有_______________________________________________
________________________________________________________________
eg.
_______________________________________________________
3.在too---to---结构中,
eg.___________________________________
4.在there be---句型中,
eg______________________________________________________________
5.在with 复合结构中
有很多工作要做,他很忙。
eg. ___________________________________________________________
6.在固定搭配中,be to blame
___________________________________________________________
Task 3. Discussion and presentation(合作探究)
小组讨论自主学习中的问题,并进行展示和点评,点评过程中要注意补充和质疑。
Task 4. Su mmary (当堂达标)
做《双城新学案》P31习题。
【总结提升】
做活页规范训练P99 1、2题。
【当堂小结】
总结本节课所学内容,并表扬表现好的小组。
【Homework】
1.整理课堂笔记。
2.做活页规范训练P99 单选题及阅读表达。
答案:
一.动词,主语,谓语,主动语态,被动语态,be+done
二.
时态主动语态被动语态
一般现在时do/does Am/is are+done
一般将来时Will/ be going to do Will be done
现在进行时Am/is are+doing Am/is are+being done 一般过去式W as/were/did Was/were+done
现在完成时Have/has+done Have/has been done 过去完成时Had done Had been done
过去进行时Was/were doing Was/were being done 情态动词情态动词+do 情态动词+be done 三.不定时被动形式的构成及用法
形式结构意义
一般式To be done 谓语动词同时发生或在谓语动词之后
发生
完成式
To have been done 发生在谓语动词之前
1.It’s a pity to be kept in the house in such fine weather.
2.The letter is to be sent by airmail.
3.the boy asked to be given an opportunity to try again.
4.Her dream is to be sent to study abroad.
5.The book is said to have been translated into French.
6.There were plans to be made at once.
7. I’d like my bedroom to be cleaned.
1.定语,动宾,主谓 He has a family to support.
2.nice,easy,fit,hard,difficult,important, impossible, pleasant, interesting The question is different to answer.
3.the book is too expensive for me to buy.
4.There is no time to lose.
5.With a lot of work to do, he is very busy.
6.He should be to blame for the accident.。