人教版数学四年级上册第2课时 平方千米的认识

第2单元公顷和平方千米
物以类聚，人以群分。

《易经》
如海学校陈泽学
第2课时平方千米的认识
一、单位换算。

45公顷=（）平方米 320000平方米=（）公顷（）公顷=6060000平方米 600平方千米＝（）公顷
（）平方米=300公顷＝（）平方千米
二、填空。

1.边长是（）米的正方形，面积是1平方米。

2.边长是（）米的正方形，面积是1公顷。

3.边长是（）米的正方形，面积是1平方千米，也就是（）公顷。

4.平方米、公顷、平方千米都是（）单位。

5. 1公顷=（）平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米。

三、一块长方形草地，宽300米，长600米，面积是多少平方米，合多少公顷？
四、一个近似长方形的游乐场，长250米，宽200米，平均每公顷最佳接待游客量为100人，这个游乐场每天可接待游客多少人？
参考答案：
一、450000 32 606 60000 3000000 3
二、1. 1 2. 100 3. 1000 100 4. 面积
5.10000 1000000 100000000
三、600×300=180000（平方米） 180000平方米=18公顷
四、250×200=50000（平方米） 50000平方米=5公顷 100×5=500（人）
【素材积累】
指豁出性命，进行激烈的搏斗。

比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。

逆水行舟，不进则退。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

——容国团 .生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。

在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。