舒伯特的艺术歌曲(定稿)

到一个小时。
魔王
词：歌德
1、谈谈你所感受到的音乐气氛。 2、曲中共有几个角色？
?
Der Erlkoenig
Johann Wolfgang von Goethe 这样迟谁在黑夜和风中奔驰？ 是那位父亲带着他的孩子； 他把孩子抱在他的怀里， 他把他搂紧，给他保持暖气。 我儿，为何藏起你的脸？ 爸爸，你，没瞧见那个魔王？ 那魔王戴着冠冕，拖着长裙. 我儿，那是一团烟雾。 来，跟我去，可爱的孩子！ 我要和你一同做有趣的游戏； 无数的鲜花开满了海滨 ， 我的母亲有许多金边的衣裳。 爸爸，爸爸，你没有听见 魔王轻声地对我许下诺言？ 不要响，孩子，你要安静； 那是风吹枯叶的声音。
艺术歌曲的成熟
——舒伯特的歌曲
舒伯特简介
舒伯特（1797----1828）： 奥地利作曲家，是早期浪漫主义 的代表人物。在他的一生中创作 了600多首的艺术歌曲，他被誉为 “艺术歌曲之王”。其中最为代 表性的有《魔王》、《鳟鱼》和 《菩提树》等。
 五短身材、性情温和的舒伯特被朋友称为“小香菇”，不难看 出他在朋友社交圈中受欢迎的程度。每次朋友们欢聚一堂的场 合，娱乐节目中总少不了舒伯特的即兴演奏。
课后作业
1、欣赏李斯特改编的钢琴曲《魔王》和《“鳟鱼”钢 琴五重奏》，感受人声歌唱与器乐演奏的不同魅力。 2、了解中国艺术歌曲的创作情况。
归纳艺术歌曲的特点：
曲目 歌词来源
歌德诗作改编 舒巴尔特诗作 改编
伴奏器乐
钢 琴
演唱形式
独 独 唱 唱
《魔王》
《鳟鱼》
钢 琴
艺术歌曲： 是作曲家为表现某种情绪，根据文学 家诗作而创作的歌曲。多为独唱曲，对演唱技术 有较高要求,一般都有精心编配的钢琴伴奏。
拓展欣赏
 欣赏中国的艺术歌曲： 《教我如何不想她》
Hale Waihona Puke Baidu
 钢琴伴奏以快速的三连音和低音区简短的音阶走向，模仿 急促的马蹄声和呼啸的风声作为前引，并贯穿全曲。共有
四个人物：叙事者、魔王、父亲、儿子。
《鳟鱼》
词作者 舒巴尔特
鳟鱼
歌词 舒巴尔特  明亮的小河里面，有一条小鳟鱼， 快活地游来游去， 像箭儿一样。 我站在小河岸上，静静地朝它望。 在 清清的河水里面，它游得多欢畅， 在清清的河水里面， 它游得多欢畅。  那渔夫带着钓杆，站在河岸旁， 冷酷地看着河水，想 把鱼儿钓上。 我暗中这样期望，只要河水清又亮， 他别想用那钓钩，把小鱼钓上， 他别想用那钓钩，把 小鱼钓上。  但渔夫不愿久等，浪费时光， 立刻就把那河水弄浑， 我还来不及想。 他就已提起钓杆，把小鳟鱼钓到水面。 我满怀激动的心情，看鳟鱼受欺骗， 我满怀激动的心 情，看鳟鱼受欺骗。
等
4、交响曲：《第八交响曲》、《第九“未完成”交响曲》等
魔 王
在舒伯特18岁时，他就写出了这一首他最著名的艺术歌曲《魔王》。这
是以歌德的一首同名诗谱的曲，这首诗是他偶然在一本书中发现的。
当时他在房间里走来走去，高声朗诵诗句，然后走到桌子前，一口气 把曲子谱完，一点儿也没有碰钢琴。从发现诗到作曲完成，前后还不
舒伯特的代表作品
1、艺术歌曲：《魔王》、《鳟鱼》、《菩提树》、 《野玫 瑰》、《流浪者》、《小夜曲》、《摇篮曲》等以及声乐套 曲《美丽的磨坊女》、《冬之旅》、《天鹅之歌》 2、室内乐：《“鳟鱼”钢琴五重奏》、《d小调“死神与少女”
弦乐四重奏》等
3、钢琴曲：《流浪者幻想曲》、《即兴曲》、《音乐瞬间》
教我如何不想她
词：刘半农 曲：赵元任
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我的头发， 教我如何不想她？ 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？
水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？
伶俐的孩子，你可想跟我同行？ “我爱你，你的美貌使我喜欢。 我的女儿也在等你； 你要是不肯，我就要动用武力。” 每天晚上她跟你一起游戏， 爸爸，爸爸，他现在抓我来了！ 她唱歌又跳舞使你欢喜。 魔王抓得我疼痛难熬！ 爸爸，爸爸，你没瞧见那厢 魔王的女儿站在阴暗的地方？ 我儿，我儿，我看得清楚； 那是几棵灰色的老杨树。 父亲心惊胆战，迅速策马奔驰， 他把呻吟的孩子紧抱在怀里， 好不容易赶到了家里， 他怀里的孩子已经断气。
音乐知识问答
1、舒伯特最重要的创作领域是 C
。
A、交响音乐 B、歌剧 C、艺术歌曲 D、钢琴曲
2、下列属于舒伯特歌曲作品的是 A
A、《野玫瑰》B、《月光》C、《仲夏夜之梦》D、《革命》
A 国音乐大师舒伯特是西方音乐从 3、 __ ___时期向____时期的过渡人物。
A、奥地利，古典主义，浪漫主义 B、德，浪漫主义，现实主义