妙着迭出花更红--评黄立婷的“议论文事例段落升格指导”教学

妙着迭出花更红--评黄立婷的“议论文事例段落升格指导”教
学
王学东
【期刊名称】《江苏教育（中学教学版）》
【年(卷),期】2014(000)007
【摘要】进入高中之后,学生的理性思维越来越发达,具备揭示生活内涵和本质功能的议论文就成了高中作文训练的必然选择。

然而,目前的高中议论文训练陷入了无
文可仿、无法可依的尴尬境地：翻遍整个高中语文教材,我们竞找不到一篇中规中
矩的可供高中生模仿学习的议论文范文,也找不到一篇关于议论文写作的指导文字。

教师窘迫,学生困惑。

黄立婷老师的＂议论文事例段落升格指导＂一课算是给我们
的议论文教学提供了一个范例,而且是一个成功的范例。

【总页数】2页(P23-24)
【作者】王学东
【作者单位】江苏省如皋中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.打造审美语境，构建作文生态--评许友超的“议论文升格指导”教学 [J], 孙汉
洲
2.不是妙笔也生花--“议论文事例段落升格指导”教学设计 [J], 黄立婷
3.务实训练，方法引领--评王同猛的“议论文升格指导”教学及设计 [J], 张春华
4.不是妙笔也生花——“议论文事例段落升格指导”教学设计 [J], 黄立婷;
5.妙着迭出花更红——评黄立婷的“议论文事例段落升格指导”教学 [J], 王学东;因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。