新闻评论新闻评论中的论证

一、演绎推理
演绎推理是新闻评论常用的一种逻辑推理方法，常常 有比较好的论证效果。
在各种讨论中，都有一定的基本原理或首要原理，它 们必然作为以后推论的根据。这种真理含有一种内在 的证据，它能先于一切思考或组合得到人们的赞同。
如果它们不能自称属于公理之列，仍然是公理的直接 推理，本身又是如此明了，而且如此符合常识的自然 而纯朴的支配，以至于它们以几乎同样不可抗拒的力 量和信念唤起健全而无偏见的人们的同意。
1、演绎法：由一般原理推出个别情况下的结论。
2、归纳法：从个别知识的前提推出一般知识的结论。
3、类比法：根据两个或者两类事物在一系列属性上的 相同或相似，推出它们在其他属性上的相同或相似之 处。这是“从个别到个别”的推理方法。
要掌握新闻评论中的逻辑方法，首先 应辨清论证的前提与结论。
第二节：逻辑方法在新闻评论中的应用
举例1：《杨澜的身价》（《北京青年报》评论员张 天蔚）
杨澜退出凤凰卫视，消停了一段时间以后，斥资3500 万港币收购香港良记公司，更名为“阳光文化网络公 司”，打出杨澜的旗号，推出网络电视概念，于是股 价暴升，总市值一度摸高11亿，于是报纸上有了惊人
二、归纳推理
的标题：杨澜身价10亿！……
——马少华《新闻评论》88~89页
司徒雷登》，在文章开头的第一句就亮明了自己 的观点，然后再从容不迫地论证自己的观点，这 种论证的结构在新闻评论中也是比较常见的。
——马少华《新闻评论》78页
论证就是用一个（或一些）真实判断确定另一判 断真实性的思维过程。
——《普通逻辑》
第一节：论证的性质与方法
论证是论据与论点之间的理性连接。当议论着把论 据与某一论点连接起来的时候，论证统御着其间的 步骤。
举例2：张季鸾1927年12月2日在《大公报》发表的 时评《蒋介石之人生观》，以“男女，人之大欲也。 其事属于本能的发动，动物皆然，不止人类”和“然 恋爱者，人生之一部分耳”为前提，推出了“若谓恋 爱不成，则人生一切无意义，是乃专崇拜本能，而抹 杀人类文明进步后之一切高尚观念”这一结论，驳斥 了
一、演绎推理
举例7：语言是思想的衣服。人们认识到什么程度，他 的言论就自由到什么程度。
一定时代的人不能穷尽真理，因而也只有接近而不能 达到言论的绝对自由。
同样，新闻、出版也没有绝对自由，总是要受到人们 的一定的社会关系的制约。
一、演绎推理
陈力丹指出，上述推理出现了逻辑上的偷换概念。大 前提“思想认识的自由程度受社会发展的限制，人们 不能穷尽对真理的认识”，小前提“语言是思想的衣 服，言论自由的程度受思想认识的限制”，结论是 “言论不能有绝对的自由”，在这里，“自由”的概 念被偷换了。
陈力丹认为这个推理过程发生了多次转换，存在明显 的漏洞。
这个推理的主要错误在于概念的无限扩大化，我国法 律当中并没有规定“新闻自由”，只有公民的言论自 由和出版自由，“新闻自由”这个概念是“言论
一、演绎推理
自由和出版自由”的无限扩大化。其次，记者的采访 权利不是不受任何限制的，“采访自由”是对“采访 权”的无限扩大化，偷拍偷录超越了法律的界限，侵 犯了他人的合法权利。两个扩大化的概念必然导致一 个错误的结论。
第四章：新闻评论中的论证
内容提要 第一节：论证的性质与方法 第二节：逻辑方法在新闻评论中的应用 第三节：新闻评论中的反驳
第一节：论证的性质与方法
• 新闻评论的三大构成要素：
论据
静态的起点
新闻评论 论点
静态的终点
论证
从起点到终点的动态过程
第一节：论证的性质与方法
• 论证就是用论据来证明论点的动态的过程。 • 例文：毛泽东1949年为新华社撰写的评论《别了，
——汉密尔顿（美）
一、演绎推理
举例1：邵飘萍在1912年1月28日《汉民日报》的一 篇时评中以“总统非皇帝”这一公理作为推理的前提， 推出了“孙总统有辞去总统之权，无以总统让与他人 之权。袁世凯可要求孙总统辞职，不能要求以总统与 己” 的结论，运用的就是演绎推理的方法。
——马少华《新闻评论》81页
两个前提中的“自由”是抽象的哲学概念，结论中的 自由是现实的、具体的政治权利，两个内涵不一致的 概念是不能进行相互推断的。
不要偷换概—念—马少华《新闻评论》86~87页
一、演绎推理
举例8：有的同志认为偷拍偷录“可为”的依据是 “新闻自由、公民的知晓权和舆论监督权”，并论证 说：“采访自由作为新闻自由的重要组成部分，自然 受到法律的保护，这就保障了记者对任何新闻事件有 采访、了解、发掘的权利，有选择采访方式的自由。 偷拍偷录作为采访方式之一，理应属于记者可以使用 的权利。”
青蛙的活动具有时间上的周期 性节律；
大雁的活动具有时间上的周期 性节律；
人的活动具有时间上的周期性 节律；
……
一切生物的活动 都具有时间上的 周期性节律
二、归纳推理
对于一个最新的新闻事件，我们很难单独地对它进行 判断，但是我们可以将以前发生过的诸多同类的新闻 事件进行归纳，从而得出一个一般性的判断，再以这 个判断为前提，对某个具体的新闻事件进行推理论证， 这实际上是一个既包含归纳推理，又包含演绎推理的 思维过程。
——马少华《新闻评论》85页
举例6：有人论证美国发动对伊拉克战争的合法性， 依据的法律条文是《联合国宪章》第51条：“联合国 任何会员国受到武力攻击时，在安全理事会采取必要 的办法以维持国际和平与安全之前，本宪章不禁止行
一、演绎推理
单位或集体自卫之自然权利”。依据这条法律条文， 该文用了两个前提来论证论点，大的前提是“任何国 家在受到武力攻击时都有权自卫”，根据前文的法律 规定，大前提是正确的，小的前提是“美国受到了伊 拉克的武力攻击”，事实是美国率先发起了攻击的行 动，因此，这个小的前提是错误的，因此得出结论也 是错误的，将美国的攻击行为说成是一种自卫的行动。
一、演绎推理
举例5：梁启超《少年中国说》一文的大前提是“有 土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之 土地之事，自制法律而守之；有主权，有服从，人人 皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立 之国”，实际上他以近代民主制政体的概念置换了国 家的概念，这个前提是不成立的，因而得出的结论也 就似是而非了。
这段话主要运用了“二难推理”的逻辑方法。
第一节：论证的性质与方法
马克思1842年1月为《莱茵报》撰写的《第六届莱茵 省议会的辩论（第三篇）》充满了机智生动的逻辑辩 难，运用了逻辑学中的归谬法。
辩论一开始，就有一位城市代表反对法案的标题，因 为这个标题是把普通违反林木管理条例的行为也归入 “盗窃”这一范畴。
——马少华《新闻评论》84页
正确区分大前提和小前提，是 理解和掌握“三段论”的关键。
一、演绎推理
演绎推理的一种反驳的形式——归谬法
归谬法就是先将对方的观点为前提进行推理，直到推 出荒谬的结论，从而证明这个观点的错误。
举例4：马克思在《第六届莱茵省议会的辩论（第一 篇）》当中以归谬法驳斥了议会以新闻出版自由不完 善为由取消新闻出版自由的观点。他首先假定这种看 法是合理的，进而分析“政府是不完善的，省议会是 不完善的，新闻出版自由是不完善的，人类生存的一 切领域都是不完善的。”这是一个大的前提，再加上 一个小的前提“如果其中的一个领域由于不完善就不 应当存在，那就没有一个领域有权存在”，由此得出 的结论是“人根本没有生存权利”。荒谬的结论使得
——马少华《新闻评论》86页
只有在两个前提都正确的情况下，才能得 出正确的结论，只要其中有任何一条不成
立，就会导致演绎推理出现错误。
一、演绎推理
3、前提与结论使用的概念不一致。简单一点理解就是 前提与结论不是一般与个别的关系，要么结论的概念 超越了前提的范围，要么结论的概念与前提的概念发 生了错位。这是很明显的逻辑不严谨，是逻辑思维的 混乱造成的。
在本文的论证过程中，作者列举了杨澜的阳光文化网 络公司、美国的亚马逊网上书店、长春君子兰、北海 房地产、身价倍增的“仙妮蕾德”等资本市场上的炒 作的典型例子，并在此基础上，归纳出了这样一个结 论：通过包装一个概念，然后推向市场，常常能迅速 圈来无数金钱，这就是资本市场的点金术的神话。
举例2：中国人民大学新闻学院2002级一名本科生针对 “《北京晚报》11月2日报道辽宁农民刘声在自家院里 手工制造汽车的消息”写的一篇新闻评论《学农民造 车，意义究竟有多大》。如果仅仅针对这则消息写一
但是新闻评论作为一种正式的书面语言，毕竟不同于 日常的论说，需要有严谨的逻辑来支撑，才能更有说 服力。
逻辑推理的方法普遍地运用于说服活动当中，新闻评 论作为一种传播意见和观点的说服活动，当然也适用 逻辑推理的方法。
古希腊哲学家伊壁鸠鲁对于上帝的存在，有过一番诘 难，很能说明逻辑的力量：
或者是上帝想阻止坏事而阻止不了，
一、演绎推理
“新闻出版自由不完善就应当取消新闻出版自由”这 一观点不攻自破。
——马少华《新闻评论》85页 演绎推理的三个误区：
1、由个别的观点来证明自己的观点。
演绎推理的前提只能是人们普遍接受的“公理”， 而不能是某些个别的观点。
2、使用错误的前提来推导结论。
“公理”常常是不言自喻的，错误的前提来源可能 是某些个别的观点或者是自己的主观认识。
蒋介石的“人生若无美满姻缘，一切皆无意义”的错 误看法。
又以“夫何谓革命？牺牲一己以救社会之谓也。”和 “命且不惜，何论妇人！”为前提推出了“一己之恋 爱如何，与‘革命’有何关联哉？”这一结论，驳斥 了蒋介石的“确信自今日结婚后，革命工作必有进步” 这一谬论。
有时—候—，马仅少有华一《个新前闻提评是论不》能82得~8出4页结论的，需 要有另外一个小的前提作为补充论据，这种从 大前提，经过小前提，再到结论的论证方法， 就是演绎逻辑的“三段论”。
——《批判性思维与交流：论说中的推 理应用》
论证属于人的逻辑思维，论证的过程就是人的逻辑思 维的过程，论证所依据的方法和规则也是逻辑学的 规则和方法。 但是学界关于形式逻辑在日常论说中的适用性问题， 是存在争议的。有学者认为，真正生活当中的日常 论说往往比逻辑推理的三段论有着更多的功能。
第一节：论证的性质与方法
辨析论证的前提与结论，主要应该着眼于两点：一方 面在文章之内，根据文意，看由什么到什么；另一方 面在文章之外，根据一般的知识经验判断，前提应该 是没有争议的或者是未知的，结论应该是有争议的或 者是已知的。
一、演绎推理
演绎推理的前提：一般的原理，或者说是公理。
公理就是在一般人的知识经验或社会经验的基础 之上，能够被人们普遍认可或接受的、无需证明 的知识、价值或观点。
权代替立法的过程从一种权利 “推”出另一种权利，既不合理，也不合法，得出的 结论是没有实际意义的。
不要随意扩大 概念
二、归纳推理
归纳推理就是以个别知识为前提推出一般知识的结论。
鸡的活动具有时间上的周期性 节律；
牵牛花的活动具有时间上的周 期性节律；
一位骑士等级的代表回答说：“正因为偷拿林木不算 盗窃，所以这种行为才经常发生。”
照这样推论下去，同一个立法者还应该得出这样的结 论：正因为打耳光不算杀人，所以打耳光才成为如此 常见的现象。因此应当决定：打耳光就是杀人。
第二节：逻辑方法在新闻评论中的应用
新闻评论中的逻辑推理过程都是从前提到结论，通常 有三种推理的方法和表现形式：
一、演绎推理
举例3：《新京报》2004年9月1日社论《爱情教育不 应该成为青春禁忌》，文中共有两个前提，一是“社 会和人生对于他们（孩子们）不可能的封闭的”，一 个是“封闭知识——包括人类的情感知识，几乎是不 可能的”，因为前者判断的范围更大，因此是大前提， 后者涵盖的范围小，因此是小前提，由这两个前提共 同推出了这样的结论“作为人类的一种重要情感，爱 情对于孩子们不可能是封闭的。”
或者是他阻止得了而不想阻止，
第一节：论证的性质与方法
或者是他既阻止不了也不想阻止， 或者是他既想阻止又阻止得了。 要是他想阻止而又阻止不了，那么他是不中用的； 要是他阻止得了而不想阻止，那么他是坏心眼的； 要是他既阻止不了又不想阻止，那么他是既不中用又 坏心眼的； 要是他既想阻止又阻止得了，那么他干嘛不阻止呢？
二、归纳推理
一篇新闻评论，就只是简单的就事论事，没有什么说 服力。作者检索了以往发生的大量的类似新闻，包括 “10月31日，广州农民张三斗在珠海航展上介绍他发 明的陆空两用车”、“甘肃农民白仲金2002年制造的 ‘甘肃神龙’号飞机试飞失败”、“安徽农民杜文达 去年9月，带着40多个人，集资50万元，搞起他的载人 飞碟研究”等，然后进行了归纳总结，作者认为“农 民造车、造飞机、造飞碟除了提高他们的知名度以外， 其实没有多大的实际意义。”这个结论反过来对刚刚 报道的“辽宁农民造车”进行了否定，很好地表达了 作者的观点，比单纯主观的分析更有说服力。