苏教版(2014版)六年级上册数学第一学期期中考试卷 (24)

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苏教版小学六年级第一学期期中质量检测
数学试卷
一、认真读题,谨慎填写。

(每空1分,共25分)
1、
3
2
×
()
()

7
3
÷
()
()

()
()
×4=
()
()
÷
3
2
=1
2、
1
2
立方米=( )立方分米
3
2
时=()分
10
1
平方分米=()平方厘米
20立方厘米=( )立方分米 2
8
3
立方分米=()升
4
3
米=( )厘米
4、2的倒数的倒数是();0.5与它的倒数相差(),
4
3
的倒数是()。

5、在括号里填上合适的单位名称。

成语词典的厚度约4.3();教室大约占地60()。

一个集装箱的体积约是20();金鱼缸的容积是42()。

6、一个长方体纸箱,长5分米,宽3分米,高4分米,它所有的棱长的和是
()分米,占地面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。

7、某个车间去年生产50万个零件,今年比去年增产
10
1
,今年比去年多生产()万个零件,今年生产零件()万个。

8、一个长方体木块的长是20厘米,宽是10厘米,高是8厘米,从这块木头的体积
是()立方厘米。

12、实际产量比计划增长
5
1
,那么()的产量×
5
1
=()的产量。

二、巧思妙断,判断对错。

(9分)
1、正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大4倍,体积就扩大8倍。

…………………()
2、一个分数乘假分数,积一定不小于这个分数。

…………………………………()
3、一根绳子长
7
3
米,用去
7
1
后,还剩
7
2
米。

…………………………………………()三、选择题。

(每空2分,共10分)
1、一台榨油机
43小时榨油2
1吨,1小时可榨油( )吨,榨油1吨需要( )小时。

A .43÷21 B .21÷43 C .43×21 D . 21×4
3 2、食堂有2吨大米,每天吃41吨,可吃( )天;如果每天吃41,可吃( )天 A .8 B .6 C .
4 D .2
3、把长7厘米,宽5厘米,厚3厘米的长方体肥皂包装起来,用( )平方厘米包装纸最节省。

A .142
B .242
C . 214
D .254
四、慎重审题,细心计算。

(共28分)
1、直接写得数。

(10分)
43×52= 76÷2= 72×14= 10×54= 9
10÷89= 72×2= 247×143= 34÷43= 51÷32= 4×71×4
3= 2、递等式计算(16分)
107÷8÷514 53×275×83 56X 65×56 41×98÷9
10
五、解决问题(30分)
1、某厂九月份用水28吨,十月份比九月份节约
7
1,十月份比九月份节约多少吨?
2、元旦期间同学们布置教室,一根彩带长20米,第一次用去它的 ,第二次 用去 米,还剩多少米?
3、一种长3米的长方体通气管的横截面是边长2分米的正方形,制作10根这样的通气管至少需要多少平方米?
4、一种车载铁皮油箱,长0.8米,宽0.6米,高0.5米。

(1)做这个油箱至少需要多少平方米的铁皮?
(2)如果每升油重0.75千克,这个油箱可装油多少千克?
同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。

那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。

抓基础
基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。

夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。

数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。

特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。

因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。

精做精练
多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。

通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。

在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。

审题后快做
同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。

提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。

会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。

还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。

大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。

查漏补缺
在做题的同时,会有许多错题产生。

此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。

比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。

同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。

你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。

事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。

强化训练,提高能力
选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。

考试技巧说明
技巧之一:考试完不要对答案
每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。

每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。

技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。

中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。

而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。

技巧之三:拿到试卷整体浏览一下
拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。

技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)
考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。

例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。

然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。

技巧之五:不假思索、条件反射
无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。

这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!。

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