试论增强社会主义核心价值观认知认同践行实效性措施

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性需 要 的真 正融合 。也就是 社会 主义核 心价值 观 的理 论 内 涵充 分满足 主体 的情感需要 ,在 与主体 产生 了情感共 鸣 的
过程中, 不 仅激 发 主体接 受新 的思想 观念 、 道德 规 范 。 而且 指导 主体将其应用 于 自己的行 为中 。所 以 , 对社会 主义核心 价值 观基本 内容进行 科学 阐释时 。要将情 感 因素融人对 核
关键词 : 社 会 主 义 核 心 价 值 观 实 效 性 措 施 理 论 认 知 情 感 认 同
积极培 育和践 行社会 主义核 心价值 观是 我 国一 项长 期 的战略 任务 ,其 对于 提升 国家综 合实力 、锻 造 国民精神气
质、 维 护 国家利 益等具有非 常重要 的意义 。党 的十八大分别 从 国家 、 社会、 个 人层 面提 出 了“ 三个倡导 ” , 不仅 为全社会践
试 论 增 强 社 会 主 义 核 心 价 值 观 认 知 认 同 践 行 实 效 性 措 施
牛 伟 申 静
( 河北建 筑工程学 院 , 河北 张家 口 0 7 5 0 0 0 )
摘 要 : 本 文从强化核 心价 值观 的理论认 知 、 深化核 心价值观 的情感认 同、 推 动核 心价值观 的践行 、 建立核 心价值观 的 培 育与践行 制度 、 开展 核心价值 观绩效评 价工作等 方面 , 论 述 了增强社会 主义核 心价值观认知认 同践行 实效 性的措施 。
既要依靠 传统媒 体 , 又要充 分利 用现 代传播 媒介 , 使 理论 深
入浅 出 , 以提 高全体 社会成 员 的理论认 知水 平 , 推进社 会 主 义 核心价 值观 大众化传 播为 目标 .集 中将 社会 主义 核心价
值 观 的重 要性 和必要性 体现 于个人 生活 、工作 和学 习 的各
育实效 性 。 逐 步实 现社会 主义核 心价 值观 在全 民 中的认 同。
价值 主体 的践行是 社会 主义核心价 值观 的终极 目标 和
追求, 也 是社会 主义核 心价值 观实 效性 的终及 目的 , 其重点
在 于价值 主体 在实 践 中矢 志不渝 地执行 核心 价值观 ,将其 作 为 自己 的行 为准则和行动 指南 。 要 注重融人贯彻 。 坚持把 社会 主义核 心价值 观贯彻 于国家教 育建设 和精 神文 明建设
真情 实感感染 人 。价 值认 同主 体对社 会主 义核 心价值 观 的
氛 围。党员 干部 在培育 和践 行社会 主义 核心价值观 过程 中,
要率先 垂范 ,用 自己的实 际行动不 断践 行社会 主义 核心价
值观 的新 要求 , 不 负共产党 员的光荣使命 和历史 责任 。要充 分发挥 群众主体 作用 和创造 精神 , 引导群众 自我教 育 、 自我 提高 。创造和利 用各种时机 和场合 , 深入开展社会 主义核 心 价值观 教育 , 有利 于营造 和谐 良好 的社会 氛 围。要 抓行为 习
方面, 从 而 在 内心 产 生 真 正 的认 同 。
的全 过程 、 渗透在 社会 主义建 设总 布局 的各个方 面 , 使 之成
为 治国理政 和法律 法规 的价值追 求和发 感认 同—— 增 强实效性 的关键 情感 认 同既 是认 知认 同的深化 ,又是 行为 认 同的感情 基础 , 在价值 观认 同过程 中是 承上启下 的中间环节 。情感认
广大人 民群众所 理解 、 掌 握和认 同 。 进 而升华 为整个 社会 群 体 的共识 , 最终 成为人们 自觉遵守 和奉 行 的行 为准则 。要 综
活 的先进 事迹 融入社 会 主义 核心 价值 观 的主 要 内容 中 , 将 理论升华 为大众 能够把 握 的生 动案 例 .让 价值 主体 在思 想 和情感上产 生共鸣 。 要 用爱 国主义 精神激发人 。 社会 主义 核 心价值观 的认 同离不开 爱 国主义 的情感 。爱 国主义是对 祖
外化 于行 的发展 变化过程 ,关键 是价 值 主体主动 掌握 核心 价值 观 的理 论知识 、 对 核心 价值观 的 内涵进行 科学 解读 。 对 核心 价值观 的文 化精髓 给予深入 的理解 。要 继续提炼整 合 、 深化 理论研 究 ,为社 会主 义核 心价值 观 的建设提 供充 分 的 理论保 障 。要 做好理论宣 传 阐释 。 使社会 主义核心价值 观深 人人心 。只有通 过广泛有 效的传播 , 科学价值 的理念才 能为
化社会 主义核 心价值 观的说 服力 和吸引 力 。要利 用典 型 的 先进事 迹打动 人 。在具 体宣 传教育 中, 将 现实 中大 量 的、 鲜
理 论认知 的形成 过程就 是主体 在意 识层 面 。对社 会 主 义 核心价值 观形 成全 面 、 正确、 理性 的认识 , 这是 内化于 心 、
心价值 观 的理 解 中, 以认 同主体 的基本 需求 为 出发 点 , 做 到
行社 会 主义核心 价值 观指 明了方 向 ,而且 为增 强其 实效性 提供 了保证 。为此 , 我们应加强 以下措施 。


强 化 理 论 认 知 — — 增 强 实 效 性 的 前 提
与认 同主体遇 到的实 际困境 相联 系 , 在 理论 中融入情 感 , 强
国一种深厚 的情感 , 离不开对祖 国的认识和 了解 。通过各 种
教 育宣传 方式 和实践不 断促进 爱 国主义教 育的深入 。价值 主体在潜移 默化 中不断增 强爱 国主义 情怀。
三、 推 动 践 行 — — 增 强 实 效 性 的 目标
合 运用 多种现代 传播 方式 。增强 社会 主义核 心价值 观 的教
激励 。 分别在 全社会 、 家庭和社 区层 面 , 加强 教育引导 , 让“ 三
个倡导 ” 家 喻户 晓、 深 入人 心。注重 发挥 道德模 范 的引领作 用. 在全社 会形成 学 习道 德模 范 、 争 当道 德模 范的 良好 社会
同是 主体把 价值 观 内化 于心 的过程 , 一 旦形 成 , 就会成 为一 个 内在的稳 定 因素 , 对 价值 观的认 同起 控制 和调 节作用 , 所 以深 化核 心价值观 的情感 认 同是增 强实效 性 的关键 。要用
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