湘少版Unit3Lookatthiselephant(2)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Unit3 Look at this elephant.
第二课时
招呼语:Hello, children! Welcome to Happy English ! I' Sherry. Glad to see you aga in!
小朋友们,欢迎你们来到快乐英语课堂!我是Sherry。
Hello, children! I ' Kimo. Glad to see you again!
小朋友们好,我是Kimo,真高兴又见面啦!
复习环节:
Kimo : Sherry,今天又有好玩的游戏吗?
Sherry:有啊!今天,我们来玩“跨栏”的游戏。
Kimo:跨栏?怎么玩呀?
Sherry:屏幕上会出现两个栏杆,每个栏杆上有一个单词。
每次有一个动物要跨过这个栏杆去。
可是它要选择哪个栏杆才能跨过去呢?这就要看你们的了!如果你能帮它选择正确的单词,把句子填充完整,它就可以成功跨过去,否则,它就要被绊倒啦!每个跨过栏杆的动物都会得到一份自己喜欢的食物哦!Kimo:哈哈,听起来好好玩呀。
赶快开始吧!
Sherry:同学们,一起来帮助动物们跨栏吧!
屏幕显示:一左一右两个栏杆。
左边栏杆上写单词:big,右边栏杆上写单词:small.然后出现一只小老鼠,准备跨栏。
下面出现一个句子:Look at the
mouse. It ' ______ .(暂停键)
Kimo :哈哈!太容易了!我选择右边的栏杆,small.因为这是只小老鼠。
Look at the mouse. It 'small.
屏幕显示:老鼠跨过栏杆,单词飞到横线上。
小老鼠得到一块蛋糕。
Sherry : Very good ! 看这只老鼠,它很小。
It gets a cake.它得到了一块蛋糕。
Let 'read the senten ces together.
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁两次,出句子:Look at the mouse. It ssmall.(读两遍)
Sherry:我们来看下一个要跨栏的动物!
屏幕显示:一左一右两个栏杆。
左边栏杆上写单词:beautiful, 右边栏杆上写单词:strong.然后出现一只很美丽的公鸡,准备跨栏。
下面出现一个句子:
Look at the rooster. It s ________ .(暂停键)
Kimo :这只公鸡应该跨左边的栏杆。
Beautiful是美丽的意思。
这个公鸡很美丽。
Look at the rooster. It s beautiful.
屏幕显示:公鸡跨过栏杆,单词飞到横线上。
公鸡得到一条虫子。
Sherry: Ok !That s right . Look at the rooster. It's beautiful.看这只公鸡,它很美丽。
它得到了一条可口的虫子。
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁两次,出句子:Look at the rooster. It 'beautiful.
(读两遍)
Sherry:接下来又是谁要跨栏了呢?
屏幕显示:一左一右两个栏杆。
左边栏杆上写单词:small,右边栏杆上写单词:strong.然后出现一只强壮的老虎,准备跨栏。
下面出现一个句子:Look
at the tiger. It' _________ .(暂停键)
Kimo :哇!这只老虎好强壮呀。
当然是选择右边的栏杆strong.
屏幕显示:老虎跨过栏杆,单词飞到横线上。
老虎得到一块肉。
Sherry: Look at the tiger. It s strong. 看这只老虎,它很强壮。
It gets a piece of meat.它得到了一块肉。
Kimo 真棒!Let 'read together.
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁两次,出句子:Look at the tiger. It'strong.(读两遍)
Sherry:好!我们再来帮助下一个动物跨栏吧!
屏幕显示:一左一右两个栏杆。
左边栏杆上写单词strong :,右边栏杆上写单词:funny.然后出现一只滑稽的猴子,准备跨栏。
下面出现一个句子:
Look at the mon key. It' _________ .(暂停键)
Kimo:哈哈,看这只猴子,它好滑稽呀!它应该跨右边的栏。
Funny.是滑稽有趣的意思。
屏幕显示:猴子跨过栏杆,单词飞到横线上。
猴子得到一根香蕉。
Sherry: Look at the mon key. It' funny.看这只猴子,它很有趣。
It gets a banana.它得到了一只香蕉。
Kimo又做对了!同学们,你们也对了吗?屏幕显示:一个大喇叭,闪烁两次,出句子:Look at the mon key. It 'funny.
(读两遍)
Sherry:接下来,还有一个动物也要跨栏呢。
我们快来看看吧。
屏幕显示:一左一右两个栏杆。
左边栏杆上写单词big :,右边栏杆上写单词:funny.然后出现一头大象,准备跨栏。
下面出现一个句子:Look at the
elephant. It' ________ .(暂停键)
Kimo:这头大象好威风啊!好大呀!它可一点都不滑稽好笑!他应该跨左边的栏杆。
Big.
屏幕显示:大象跨过栏杆,单词飞到横线上。
大象得到一个苹果。
Sherry: Look at the elepha nt. It 'big.看这只象,它很大。
It gets an apple. 它得到了一个苹果。
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁两次,出句子:Look at the elephant. It' big.
(读两遍)。
句型教学:
Sherry:很多小朋友都喜欢动物,还有些小朋友喜欢模仿扮演动物。
你们看,录像里的这两个小朋友在模仿什么动物呢?
屏幕显示:课文C部分录像
Sherry :他们模仿的是什么动物,你们听清楚了吗?
Kimo:我知道,第一个男孩子模仿的是老鼠。
Sherry :对!第一个男孩子模仿的是老鼠。
他一边模仿老鼠的动作,一边说:I'm a
mouse. I m small. 我是一只老鼠。
我很小。
Let 'read the senten ces
together.
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子:I'm a mouse. I ' small.(读四遍)Sherry :第二个男孩子模仿的又是什么动物呢?
Kimo :是大象!
Sherry :对!他模仿的是大象。
他说:I'm an elephant. I ' big.我是一只象。
我很大。
同学们要注意,elephant这个单词是以元音。
开头,当我们表示一头大象的时候要加an.而不是a. an elephant. —头大象。
类似的单词还有:一个
苹果,an apple. 一个橘子,anorange. 一个橡皮,an eraser. 一个鸡蛋,an
egg. 等等。
屏幕显示:同步Sherry的话,屏幕显示:an elephant和大象图片。
an apple和苹果的图片,anorange 和橘子的图片an eraser. 橡皮的图片an egg 和鸡蛋
的图片。
Sherry : Ok ! let 'read the senten ces together.
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子:I'm an elephant. I m big.(读四遍)
Sherry: Kimo,我们也来玩玩这个游戏吧。
好吗?
Kimo :好啊!好啊!我先来!我先来。
喵喵!I'm a cat. I ' small.我是一只猫。
我很小。
轮到你了,Sherry.
Sherry :I m a rabbit. I ' beautiful.我是一只兔子,我很漂亮。
同学们,现在你和同桌一起,也来玩玩这个游戏吧!看看谁的表演最生动有趣,谁的英文说得最
棒!Let s begin!
阅读教学:
Sherry :Kimo,你还记得上节课,Di no在画什么吗?
Kimo:记得呀!他画了一面Di no领地棋子。
Sherry :对了!Dino最喜欢画画了!今天他又在画画呢!今天他画的是什么呢?
我们一起来看看吧!
屏幕显示:PartD 动画。
Sherry : Di no在画画,Tim走过来问:What 'this?这是什么呀?Di no是怎么回答的,你们还记得吗?
Kimo :他回答的是:It sa tiger.这是一只老虎。
Sherry : Kimo 的记性真不错呀!Now, let's read together.
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子:What 'this? It sa tiger.(读四遍)Sherry :Kimo画的真的是老虎吗?
Kimo:好像不是吧!
Sherry:是啊。
Kimo是在跟Tim开玩笑呢!他问Tim : Is that right?那是对的吗?
right这个词,既可以表示右边,又可以表示对的。
Tim当然知道那个不
是老虎。
所以他回答说:不,那不是。
那是一只猫。
这句话用英语应该怎么说呢?
Kimo: No, it isn 'It s a cat.
Sherry :Wonderful! Let 'read the dialogue together.
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子Is that right? No, it isn 'It'a cat.
(读四遍)
Sherry :Dino现在已经把画画好了。
原来这又是一面棋子!他把这面棋子插到懒猫Catty的身边说:Yes, it 'lazy Catty!这是懒猫Catty. Lazy是什么意
思,你猜到了吗?
Kimo :我知道了,lazy是懒惰的意思。
Sherry : Very good ! lazy 就是懒惰的意思!Are you lazy?
Kimo: No, I ' not !我才不懒呢!我是最勤快的Dino。
Sherry :Ok !现在请所有勤快的孩子跟我一起来朗读这个句子吧。
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子Yes, it s lazy Catty!(读四遍)
Sherry :Now, let 'read the whole story together.
屏幕显示:P11D课文句子,逐句变色,朗读。
读写教学:
Sherry :同学们,今天我们来认识一个新朋友Jack. Jack has a little zoo. Jack 有一个小动物园。
Has是有的意思。
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子Jack has a little zoo.(读四遍)Sherry : There are many animals in the zoo. 动物园里有很多animals. 同学们,你们猜猜看,animals是什么意思呢?
Kimo:动物园里当然是有很多动物呀。
所以,animals应该是动物的意思吧!Sherry : 对了!animals 是动物的意思。
There are many animals in the zoo. 的意思就是,动物园里有很多动物。
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子There are many animals in the zoo.
(读四遍)
Sherry : 那Jack的动物园里有些什么动物呢?请你们翻开书到11页,阅读E 部分的短文。
试着找到答案。
(暂停键)
Sherry :同学们,你们知道Jack的动物园里有些什么动物了吗?
Kimo :我知道。
我知道。
有一只有趣的猴子,一只小象,还有一只强壮的老虎。
Sherry :你是怎么知道的呢?你能把这些句子读一读吗?(暂停键)
Kimo : There is a funny mon key. There is a small elepha nt. There is a stro ng tiger.
Sherry :Excellent! Let s read the sentences together.
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子There is a funny mon key. There is
a small elepha nt. There is a strong tiger. (读四遍)
Sherry :Then, a big mouse comes. 接着,一只大老鼠来了,它也想到Jack的动物园里去。
它问,he asks : May I come in ?我可以进来吗?ask是问的意思。
屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出单词:ask.(读四遍)
Sherry : The mouse asks : May I come in ? May I come in ? 是个礼貌用语。
比如,你要进老师办公室,你可以问:May I come in ?上课的时候,你迟到了,
也可以问老师:May I come in ?我可以进来吗?我们一起来读一读吧!屏幕显示:一个大喇叭,闪烁四次,出句子May I come in ?(读四遍)
Sherry:大老鼠要来,Jack欢迎吗?
Kimo :当然不欢迎啦!老鼠喜欢偷东西,大家都不喜欢它!
Sherry :那,Jack是怎么说的呢?请找到书上的话,把它读给我听吧!
Kimo: Sorry. No, ”
Sherry :Good ! Sorry, No. 对不起,不行。
Jack says Jack 说。
Says 是说的意思。
屏幕显示:Sorry. No, ” Jack says.(读四遍)
Sherry :刚刚我们了解到了Jack的小小动物园的一些信息。
同学们能不能根据这些信息,把书上11页E部分的句子填充完整呢?
屏幕显示:11页E部分习题。
(暂停键)
Kimo :我做完了!Sherry ,我念给你听听吧!
Sherry: Ok ! Please try!
Kimo: Jack has a little zoo. Jack 有一个小动物园。
There are many an imals in the zoo.动物园里有很多动物。
Jack says No ”to the mouse. Jack 对老鼠
说:不!
屏幕显示:同步Kimo的声音,把空白填充完整。
Sherry : Very good ! Now let 'read together.
屏幕显示:Jack has a little zoo. There are many an imals in the zoo. Jack says No ” to the mouse.(读四遍)
读音规律:
Sherry : Kimo, can you read this letter? 你能读一读这个字母吗?
屏幕显示:Qq.
Kimo: Q.
Sherry : Good !英语单词里面以Q开头的单词并不很多。
今天我们来学习其中的两个。
首先请同学们听一听下面的绕口令。
试着找一找,字母Q在单
词中发什么音呢?
屏幕显示:12页F部分的绕口令。
Sherry :同学们,你们能听出来,字母Q在单词中的发音吗?
Kimo:恩,好像发。
Sherry :对了!字母Q发。
Quick是快速的意思.Queen.是女王的意思。
Quick, quick, quick, Here comes the Quee n. 快快快,女王来了!Quick,
quick, quick. Let "slook at the Queen.快快快,我们来看女王吧!Please
read after me.
屏幕显示:12页F部分的绕口令。
Sherry :同学们,现在请你找到你的好朋友,一起来比比看,谁的绕口令说得又快又好。
轻松时刻:
Kimo :喵喵,汪汪,啊呜啊呜。
Sherry : Kimo,你在做什么呢?
KImo :我在模仿动物啊!
Sherry :这么喜欢动物啊,正好,我有一首关于动物的小诗呢。
我读给你们听听,看看你能听到多少动物名称?(表演读12页G部分内容。
)
Kimo :我听到了lion, tiger,还有一个我没听懂。
但是这首诗好好听哦。
Sherry,你快教我们说吧!
Sherry : Ok ! I see我看见。
看见了什么呢?A lion in the zoo.我看见动物园里有一头狮子。
A baby tiger, too。
还有一只小老虎。
Baby是婴儿的意思。
Baby
tiger就是刚出生的小老虎。
还看见了什么呢? A great big
kangaroo. 一个大大的袋鼠。
kangaroo.是袋鼠的意思。
袋鼠的体型比较
大。
所以他说:A great big kangaroo. 一个大大的袋鼠。
这些动物都在
哪里呢?I see them in the zoo.我在动物园看到他们的。
很有趣的一首
诗哦。
现在请你们跟我朗读吧。
Please read after me.
屏幕显示:12页G部分的内容。
Sherry :同学们,这么有趣的小诗,我们一起来表演吧!Let ' begin !
书写练习
Sherry : Now,it s time to write.现在又到了书写练习的时间了!今天我们要写的句子是:Look at this elephant.请同学们要注意大写字母L的写法。
不要把它写成了一根棍子。
要记得拐弯哦。
单词之间的间隔要把握好。
还有标点符号一定不能丢。
下面我们一起来看看这个句子的书写吧。
屏幕显示:动画展示在四线格中书写:It s a circle.的过程。
Sherry :同学们,现在请你们将这个句子认真抄写一遍。
结束语
Sherry :今天我们结束了第三单元的学习。
在这个单元里,我们和很多动物交了朋友,我们学会了用英语描述动物的特征。
请大家完成好下面的家庭作业:
1. 听磁带,然后表演绕口令和诗歌给家长看。
2. 将Look at t hi s el ephant.按照正确的格式抄写两遍。
OK,see you next time!
Kimo: Bye-bye!。