最新部编版三年级语文下册守株待兔课时练习及答案

最新部编版三年级语文下册守株待兔课时练习及答案
一、看拼音，写词语。

túsūbăo cún jīng yàn ér qiě（________）（________）（________）（________）xiàn chéng shèhuìwěi dàmùtóng （________）（________）（________）（________）
二、照样子写词语
（1）滚滚滔滔（AABB）：______________、________________ 。

（2）翻来覆去（带反义词）：____________、________________。

三、形近字组词。

料（_________）票（_________）闻（_________）勾（_________）抖（_________）飘（_________）问（_________）句（_________）
四、将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

（_____）（_____）累累天（____）云（____）（____）（____）尽染春（____）秋（____）五（____）（____）登（____）红（____）赤（____）疾（____）快（____）忙（____）乱张（____）舞（____）
1.他们总是为一些小事争辩得（________）。

2.李林球技高超，每次打起球来（______），灵活机动。

3.金秋时节，满山枫叶红似火，这真是（______）啊！
五、选择正确的词语填空。

适应适宜适合
1.长期以来，昙花（_________）了晚上九点左右的温度和湿度。

2.夜深气温过低，开花也不（_________）。

3.这件衣服很漂亮，挺（_________）你的。

渴望盼望希望愿望
1．爸爸妈妈（________）我们长大能成为有用之才。

2．我们（________）台湾早日回归祖国。

3．我多么（________）能有一台电脑呀。

4. 我的（________）是长大当一名足球运动员。

六、课文内容巩固。

（1）《守株待兔》这是一则选自《_____》的寓言，这则寓言告诉了我们：___________________________。

（2）兔不可复得，而身为宋国笑翻译成现代文：_________________。

七、课文片段阅读。

宋人有耕者。

田中有株。

，折颈而死。

因释其耒而守株，。

，而身为宋国笑。

1．把原文补充完整。

2．给加点字选择正确的读音和意思打“√”。

（1）折．颈而死
读音：①shé（）②zhé（）
意思：①弄断，断（）②弯，弯曲（）
（2）身为．宋国笑
读音：①wéi （）②wèi （）
意思：①对，向（）②被（）
3．用现代汉语翻译下面的句子。

因释其耒而守株
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4．《守株待兔》的故事常用来讽刺什么样的人？告诉我们什么道理？
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参考答案
1、屠苏保存经验而且县城社会伟大牧童
2、干干净净快快乐乐南来北往七上八下
3、颜料邮票新闻勾画抖动飘动问题句子
4、果实高淡层林华实谷丰面耳眼手手脚牙爪面红耳赤眼疾手快层林尽染
5、适应适宜适合希望盼望渴望愿望
6、韩非子不要想着劳而不获，只有辛勤付出才会有收获。

兔子是不能再次得到了，而他自己却被宋国人笑话
7、
1．兔走触株冀复得兔兔不可复得
2．（1）读音：②√
意思：①√
（2）读音：②√
意思：②√
3．于是，（那个宋国人）放下他的农具而守着树桩。

4．这个故事常用来讽刺具有懒汉思想的人和崇尚经验主义的人。

这个故事告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事的根据，如果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。