一日生活各环节班级教师岗位职责与分工
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打扫好卫生9：00后可下班
9：25—9:55
入厕、间操
组织幼儿有序上下楼做操、精神饱满带操
组织幼儿分批入厕、组织孩子有序上下楼配合主班老师带操
根据幼儿数量领加点(加点是水果时清洗水果）
9：55-10：05
喝水、吃加点
课前准备
组织幼儿有序盥洗、喝水、吃加点、并做好课前准备
配合主班老师组织孩子喝水、吃加点、做好课前准备
幼儿园一日生活各环节班级
时 间
具体安排
教师岗位职责与分工
主班老师
副班老师
配班老师
保育老师
7：40前
上班前准备
做好上班前的准备工作，包括着装、发型、鞋子、接送卡的摆放、黑板字等
换服装、开窗通风、室内外卫生打扫、物品消毒、打水
7：40-8：00
孩子入园、
早操时间
迎接幼儿入园，发放接送卡,做好与家长的简单交流工作
掌握幼儿食量,及时给幼儿添饭、饭后督促幼儿用温水漱口。
12：00-12：10
散步时间
组织幼儿散步安静进入寝室.检查幼儿有无带杂物上床。对保育老师进行人数，健康等方面的交接
协助主班老师组织幼儿散步，组织并帮助幼儿穿脱外衣，安静上床.
打扫教室卫生，照顾幼儿安全上床，帮幼儿穿脱外衣。
清洗碗筷、打扫卫生，12：10接班值午睡
11：20到岗，给桌面消毒、分发碗筷、做好餐前准备
11：30—12：00
午餐时间
组织幼儿进餐，向幼儿介绍饭菜及营养，观察幼儿进餐情况，帮助幼儿掌握正确地使用餐具的方法。指导幼儿养成正确的就餐姿势及习惯
照顾个别体弱幼儿进餐。观察幼儿进餐情况，督促幼儿文明进餐
及时为幼儿增添饭菜,检查幼儿餐间卫生情况。检查幼儿用பைடு நூலகம்嘴巾擦嘴情况。
及时为幼儿增添饭菜，检查幼儿餐间卫生情况。检查幼儿漱口后用白色毛巾擦嘴情况。
照顾个别体弱幼儿进餐.观察幼儿进餐情况，督促幼儿文明进餐
掌握幼儿食量,及时给幼儿添饭、饭后督促幼儿用温水漱口并用擦嘴巾擦嘴.
8：30—8:50
点名环节
诵读、入厕
做好课前准备
点名、组织幼儿诵读、入厕、
做好课前准备
协助主班进行点名环节、诵读时个别指导、提醒幼儿做好课前准备
协助教师组织幼儿入厕、为幼儿游戏准备好器械。并对个别幼儿单独辅导。
及时为幼儿增减衣物，做好个别体弱儿的护理工作
16：25-16：30
餐前准备
组织幼儿入厕
盥洗、协助配班老师组织幼儿诵读
组织幼儿诵读
协助保育老师进行桌面消毒、提饭
给桌面消毒、指导值日生分发碗筷、提饭
16:30-17：00
晚餐时间
照顾个别体弱幼儿进餐。观察幼儿进餐情况，督促幼儿文明进餐
12:10-15:00
午休时间
下班、下午3:00上班
下班、下午2：50接班
下班、下午2：50上班
接班、指导幼儿正确的睡姿、及时为蹬被子幼儿盖被，抚慰睡觉困难的孩子，及时叫醒需上厕所的幼儿。为幼儿盖上被子。来回巡视及时发现异常情况，杜绝任何事故发生.
15：00—15:30
入厕、盥洗、喝水、吃加点、课前准备
给女孩梳头
组织幼儿喝水、吃加点
提醒幼儿做好课前准备
协助副班老师组织幼儿喝水、吃加点、做好课前准备
整理幼儿的衣服、仪容
整理床铺，打扫卫生
15:30—16：00
教育活动
备课时间
组织幼儿教育教学活动
观察幼儿上课情况，做好个别辅导工作
协助教师进行教育教学活动
16：00—16：25
户外活动
组织幼儿入厕、进行户外活动
室内地面保洁、物品整理
组织幼儿进餐,向幼儿介绍饭菜及营养，观察幼儿进餐情况，帮助幼儿掌握正确地使用餐具的方法.指导幼儿养成正确的就餐姿势及习惯
及时为幼儿增添饭菜，检查幼儿餐间卫生情况.饭后督促幼儿用温水漱口.并掌握正确的漱口方法
给幼儿分发饭菜、并给有需要的孩子添加饭菜，饭后督促幼儿用温水漱口。
17：00-17:30
诵读时间或复习今日所学
带领幼儿做早操，进行晨间锻炼
在教室门口接待
门口接待或协助配班老师迎接家长，做好幼儿衣物书包的摆放；并做好餐前准备
8:00—8:05
餐前准备
组织幼儿分批入厕、盥洗
配合主班老师做好幼儿入厕、并用正确的方法洗手
协助保育老师提饭并分发饭菜
分发饭菜
8:05—8：30
早餐时间
组织幼儿进餐，向幼儿介绍饭菜及营养，观察幼儿进餐情况，帮助幼儿掌握正确地使用餐具的方法。指导幼儿养成正确的就餐姿势及习惯
提醒幼儿正确入厕
做好碗筷清洗消毒工作、将消毒后的茶杯摆在茶杯架、卫生区打扫.
8：50—9：25
第一节教育活动
组织教育教学活动，面向全体，根据幼儿情况因材施教
配合主班进行教学活动，并做好个别指导、个别照顾(辅导）幼儿.及时处理课堂中的突发事件.观察幼儿上课表现。
保持卫生间的干净整洁，做好个别幼儿的辅导
做好个别幼儿抄作业的辅导,诵读时的指读,发校信通。
组织幼儿抄作业、诵读
为坐车幼儿整理服装、仪容、并送坐车幼儿坐车
做好清洗碗筷消毒工作、为个别幼儿整理服装、仪容
17：30—18：00
离园环节
组织剩余幼儿活动、做好物品整理工作
收接送卡、接待家长，向家长简单介绍幼儿一日在园情况、各项表格填写
协助上午主班老师组织未离开的幼儿活动（背古诗文、唱歌等），帮保育教师整理教室.
组织幼儿有序上下楼,确保安全。及时为幼儿增减衣物，对个别幼儿进行单独辅导。
协助主班为游戏活动准备好器械;活动后及时整理收放器材，照顾体弱幼儿及个别需要入厕的幼儿。
11：10—11：30
入厕、盥洗、诵读、餐前准备
组织幼儿入厕、盥洗、诵读
协助主班老师组织幼儿入厕、盥洗、诵读、
指导值日生分发碗筷、协助保育老师给桌面消毒
在卫生间内组织幼儿有序入厕、盥洗
10:05—10：40
第二节教育活动
组织教育教学活动，面向全体，根据幼儿情况因材施教
配合主班进行教学活动，并做好个别指导,及时处理课堂中的突发事件,观察幼儿上课表现.
保持卫生间的干净整洁。照顾体弱或特殊儿童。观察幼儿上课表现。
10：40-11：10
户外活动
组织幼儿有序上下楼进行户外活动，面向全体幼儿，为每个孩子提供机会，对每个孩子有适当的要求。
9：25—9:55
入厕、间操
组织幼儿有序上下楼做操、精神饱满带操
组织幼儿分批入厕、组织孩子有序上下楼配合主班老师带操
根据幼儿数量领加点(加点是水果时清洗水果）
9：55-10：05
喝水、吃加点
课前准备
组织幼儿有序盥洗、喝水、吃加点、并做好课前准备
配合主班老师组织孩子喝水、吃加点、做好课前准备
幼儿园一日生活各环节班级
时 间
具体安排
教师岗位职责与分工
主班老师
副班老师
配班老师
保育老师
7：40前
上班前准备
做好上班前的准备工作，包括着装、发型、鞋子、接送卡的摆放、黑板字等
换服装、开窗通风、室内外卫生打扫、物品消毒、打水
7：40-8：00
孩子入园、
早操时间
迎接幼儿入园，发放接送卡,做好与家长的简单交流工作
掌握幼儿食量,及时给幼儿添饭、饭后督促幼儿用温水漱口。
12：00-12：10
散步时间
组织幼儿散步安静进入寝室.检查幼儿有无带杂物上床。对保育老师进行人数，健康等方面的交接
协助主班老师组织幼儿散步，组织并帮助幼儿穿脱外衣，安静上床.
打扫教室卫生，照顾幼儿安全上床，帮幼儿穿脱外衣。
清洗碗筷、打扫卫生，12：10接班值午睡
11：20到岗，给桌面消毒、分发碗筷、做好餐前准备
11：30—12：00
午餐时间
组织幼儿进餐，向幼儿介绍饭菜及营养，观察幼儿进餐情况，帮助幼儿掌握正确地使用餐具的方法。指导幼儿养成正确的就餐姿势及习惯
照顾个别体弱幼儿进餐。观察幼儿进餐情况，督促幼儿文明进餐
及时为幼儿增添饭菜,检查幼儿餐间卫生情况。检查幼儿用பைடு நூலகம்嘴巾擦嘴情况。
及时为幼儿增添饭菜，检查幼儿餐间卫生情况。检查幼儿漱口后用白色毛巾擦嘴情况。
照顾个别体弱幼儿进餐.观察幼儿进餐情况，督促幼儿文明进餐
掌握幼儿食量,及时给幼儿添饭、饭后督促幼儿用温水漱口并用擦嘴巾擦嘴.
8：30—8:50
点名环节
诵读、入厕
做好课前准备
点名、组织幼儿诵读、入厕、
做好课前准备
协助主班进行点名环节、诵读时个别指导、提醒幼儿做好课前准备
协助教师组织幼儿入厕、为幼儿游戏准备好器械。并对个别幼儿单独辅导。
及时为幼儿增减衣物，做好个别体弱儿的护理工作
16：25-16：30
餐前准备
组织幼儿入厕
盥洗、协助配班老师组织幼儿诵读
组织幼儿诵读
协助保育老师进行桌面消毒、提饭
给桌面消毒、指导值日生分发碗筷、提饭
16:30-17：00
晚餐时间
照顾个别体弱幼儿进餐。观察幼儿进餐情况，督促幼儿文明进餐
12:10-15:00
午休时间
下班、下午3:00上班
下班、下午2：50接班
下班、下午2：50上班
接班、指导幼儿正确的睡姿、及时为蹬被子幼儿盖被，抚慰睡觉困难的孩子，及时叫醒需上厕所的幼儿。为幼儿盖上被子。来回巡视及时发现异常情况，杜绝任何事故发生.
15：00—15:30
入厕、盥洗、喝水、吃加点、课前准备
给女孩梳头
组织幼儿喝水、吃加点
提醒幼儿做好课前准备
协助副班老师组织幼儿喝水、吃加点、做好课前准备
整理幼儿的衣服、仪容
整理床铺，打扫卫生
15:30—16：00
教育活动
备课时间
组织幼儿教育教学活动
观察幼儿上课情况，做好个别辅导工作
协助教师进行教育教学活动
16：00—16：25
户外活动
组织幼儿入厕、进行户外活动
室内地面保洁、物品整理
组织幼儿进餐,向幼儿介绍饭菜及营养，观察幼儿进餐情况，帮助幼儿掌握正确地使用餐具的方法.指导幼儿养成正确的就餐姿势及习惯
及时为幼儿增添饭菜，检查幼儿餐间卫生情况.饭后督促幼儿用温水漱口.并掌握正确的漱口方法
给幼儿分发饭菜、并给有需要的孩子添加饭菜，饭后督促幼儿用温水漱口。
17：00-17:30
诵读时间或复习今日所学
带领幼儿做早操，进行晨间锻炼
在教室门口接待
门口接待或协助配班老师迎接家长，做好幼儿衣物书包的摆放；并做好餐前准备
8:00—8:05
餐前准备
组织幼儿分批入厕、盥洗
配合主班老师做好幼儿入厕、并用正确的方法洗手
协助保育老师提饭并分发饭菜
分发饭菜
8:05—8：30
早餐时间
组织幼儿进餐，向幼儿介绍饭菜及营养，观察幼儿进餐情况，帮助幼儿掌握正确地使用餐具的方法。指导幼儿养成正确的就餐姿势及习惯
提醒幼儿正确入厕
做好碗筷清洗消毒工作、将消毒后的茶杯摆在茶杯架、卫生区打扫.
8：50—9：25
第一节教育活动
组织教育教学活动，面向全体，根据幼儿情况因材施教
配合主班进行教学活动，并做好个别指导、个别照顾(辅导）幼儿.及时处理课堂中的突发事件.观察幼儿上课表现。
保持卫生间的干净整洁，做好个别幼儿的辅导
做好个别幼儿抄作业的辅导,诵读时的指读,发校信通。
组织幼儿抄作业、诵读
为坐车幼儿整理服装、仪容、并送坐车幼儿坐车
做好清洗碗筷消毒工作、为个别幼儿整理服装、仪容
17：30—18：00
离园环节
组织剩余幼儿活动、做好物品整理工作
收接送卡、接待家长，向家长简单介绍幼儿一日在园情况、各项表格填写
协助上午主班老师组织未离开的幼儿活动（背古诗文、唱歌等），帮保育教师整理教室.
组织幼儿有序上下楼,确保安全。及时为幼儿增减衣物，对个别幼儿进行单独辅导。
协助主班为游戏活动准备好器械;活动后及时整理收放器材，照顾体弱幼儿及个别需要入厕的幼儿。
11：10—11：30
入厕、盥洗、诵读、餐前准备
组织幼儿入厕、盥洗、诵读
协助主班老师组织幼儿入厕、盥洗、诵读、
指导值日生分发碗筷、协助保育老师给桌面消毒
在卫生间内组织幼儿有序入厕、盥洗
10:05—10：40
第二节教育活动
组织教育教学活动，面向全体，根据幼儿情况因材施教
配合主班进行教学活动，并做好个别指导,及时处理课堂中的突发事件,观察幼儿上课表现.
保持卫生间的干净整洁。照顾体弱或特殊儿童。观察幼儿上课表现。
10：40-11：10
户外活动
组织幼儿有序上下楼进行户外活动，面向全体幼儿，为每个孩子提供机会，对每个孩子有适当的要求。