我与集体共发展PPT.
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我与集体共发展
集体是一个整体
• 集体成员有着共同的目 标，在行动上相互支持， 心理上相互依存，情感 上荣辱与共，形成一个 不可分割的整体。
人 多 力 量 不一定 大。
众人拾柴火焰高！
一个和尚挑和战斗力!
团结就是力量
不仅仅取决于成员数 量的多少，更取决于成 员之间的组织和配合。 “人心齐，泰山移”， 团结的集体才有凝聚力 和战斗力。
以集体利益为重
某校九年级3班，许多同学：
＊只关心自己的学习，很少有 人愿意参加集体活动；
＊上课时有人讲话，影响老师 教学；
＊卫生打扫马虎，教室脏乱；
风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。
我班存在这些现象吗？
这个班级的学生会受到什么影响？(学习、交往、发展等)
• 一个良好的班集体总是会激 励着学生主动、健康地成长，使 学生能心情愉快，充满激情地投 入到学习生活中。
团结就是力量
1、任何一个集体，只有团结一致，才能 形成强大的合力，达到预期的目标。
2、集体的团结能给每个成员以鼓舞和信 心，使个人的能力得到充分的发挥； 集体的团结可以把每个成员的长处集 中起来，形成一股强大的合力，能够 完成个人无法完成的任务，战胜个人 无法克服的困难。
3、集体不论大小，团结才有力量。珍视 集体的团结，自觉维护集体的团结。
大家知道，前轮是方向轮，一旦方向轮失控就会非常危险。这个案例触目惊心，虽然没有发生事故，但是对于这位客户来讲，可以让
不去？在犹豫中，时间一分一秒 他记一辈子。所以我们在为客户解决问题的时候，一定要从安全的角度替客户考虑。
(5) 饱、饥时不能洗澡，因为吃饱饭时，容易使血管扩张，这时较多的血液流流向体表，从而使脑、内脏的血液供应减少，由于缺氧而 发性晕厥。饥饿时洗澡，会因血糖降低而出现虚脱。
──不知道如何处理个人与集体利益的关系
我们应该如何关爱班集体？
集体是我们每一个人的集体，只 有人人都主动关心、爱护集体，为集 体出力，集体才会真正成为我们依恋 的家。
1、维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强 烈的集体荣誉感和责任感。
校 运 动 会
2、维护集体的荣誉和利益，更应该体现在自 己的实际行动中。
某校九年级3班，许多同学：
＊只关心自己的学习，很少有 人愿意参加集体活动；
＊上课时有人讲话，影响老师 教学；
＊卫生打扫马虎，教室脏乱；
从这个事例中可以发现个人利益与集体利 益有什么关系？
集体利益与个人利益的关系
1、在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致 的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。我们要 把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集 体利益为重，又要尊重和维护个人利益。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。 （忌1“）走原”理食：，湿忌法“除玩尘”是食用，水或产品的稀溶液从含尘空气中除去粉尘的。含尘气体通过一个文丘管。洗涤液以文丘里管的喉管从切线方
向2.2喷.11射代而表进公入司，形与象气体一起上升。并在管子内壁形成液膜与含尘气体充分接触，而将粉尘湿润捕集下来（文丘里型）。 3今、天把我消们防要工讲作的纳汽入车学销校售管流理程全及过其程应，用做就到是“要五解同决时这”个即问同题时，计希划望；大同家时以部后署能；够同更时多检地查注；重同和时考总虑结关；于同客时户评回比头。率的问题。 以 2．现根有据的产离品心特式征喷锁雾定干客燥户为例介绍： 4一．日学三生餐进，入定宿时舍定区量，，要严加看护，防止陌生人趁机混入；学生带物出门，要注意观察，发现可疑之物要严加盘问。 ③小干提粉 示表99面：附注着明（需或要称应表聘面者附对灰书）面确认做出回复的日期。
一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩 1还、要管吃道的连好接，处要是吃否有安丰装富好蛋密白封质材的料食，物以，保好证象位牛未奶经加热的空气进入干燥室。
31.机3.3房刊设登施广应告符合国家有关规定，认真做好电源防护、防盗、防火、防水、防尘、防震、防静电等工作，必须安装防盗门窗和报警装置， 报过警程装 ：置１须.值与日当或地大派扫出除所时或，学不校用值扫班除室工联具网乱，扔防乱范打措。施应有效得力。 由1、此读，了浸这出段液话浓，度谁逐来渐说提说高变，质溶食质物渗的透特压征提？高变，质创的造食了物向为外什扩么散不的能条吃件？。另外干燥药材的细胞质膜的半透性丧失，浸出液中杂质增多。 矿 教物学类课和 时某 ：些 一脂 课类 时植 。物药材无细胞结构，其成分可直接溶解或分散悬浮于溶媒中。
地过去了…… 四、教师总结，加强行为习惯教育，预防伤害事故发生。
三、课堂小结 5、 因为无论是瓜还是果，它在生长过程中，都离不开喷洒农药，而肥料和农药都含有对人体有害甚至有毒的物质。 仅有执行要点还不够，还要制定一些执行的标准。我们就以视线以内作为标准，即以眼睛所能看到的地方进行评价。
小铭为什么犹豫？他该怎么办呢？ 2、用红药水涂伤口，用创口贴、干净的布或手绢敷盖，防止伤口感染。
3、维护集体的荣誉和利益，还体现在当集体的荣 誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉 和利益。
4、维护国家的荣誉和利益，是维护集体 荣誉和利益的最高表现
大河有水小河满，大河无水小河干
7、第教二学，处重要复加客强户实提验出室来器的材问、题药。品为尤了其表剧示毒你药是品认保真管地、在使听用他。说教的师话在，实在验这室个上过课程，当要中严，格你按可照以实把验他室说规过定的，一教些育问学题生重遵复守一操遍作。规由程于， 避你免在安 认全真事听故他发说生话。，客户对你怀有的敌意会慢慢淡薄。
人掉入水中后，一般是没有思想准备的，因此在水中就要乱托儿所、这样一来，就会只呛水或吃进污物，所以一般落水5-6分钟就有危
如果见表哥就会上学迟到，班集 及生命的危险，这就要求我们对溺水者立即抢救。
1、一旦触电，应立即关闭总开关，截断电源。
体会因此失去流动红旗。去还是 （1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？
2、集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益 高于个人利益。当个人利益和集体利益发生冲突 时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个 人利益。
3、必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而 损害集体利益的思想和行为。
小铭一大早就遇到了难题： 几年没见的表哥打来电话，说他 正在火车站，半小时后要转乘飞 机离开，希望小铭7时30分到火车 站见一面。小铭很想见表哥，但 1、认识交通警察。
集体是一个整体
• 集体成员有着共同的目 标，在行动上相互支持， 心理上相互依存，情感 上荣辱与共，形成一个 不可分割的整体。
人 多 力 量 不一定 大。
众人拾柴火焰高！
一个和尚挑和战斗力!
团结就是力量
不仅仅取决于成员数 量的多少，更取决于成 员之间的组织和配合。 “人心齐，泰山移”， 团结的集体才有凝聚力 和战斗力。
以集体利益为重
某校九年级3班，许多同学：
＊只关心自己的学习，很少有 人愿意参加集体活动；
＊上课时有人讲话，影响老师 教学；
＊卫生打扫马虎，教室脏乱；
风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。
我班存在这些现象吗？
这个班级的学生会受到什么影响？(学习、交往、发展等)
• 一个良好的班集体总是会激 励着学生主动、健康地成长，使 学生能心情愉快，充满激情地投 入到学习生活中。
团结就是力量
1、任何一个集体，只有团结一致，才能 形成强大的合力，达到预期的目标。
2、集体的团结能给每个成员以鼓舞和信 心，使个人的能力得到充分的发挥； 集体的团结可以把每个成员的长处集 中起来，形成一股强大的合力，能够 完成个人无法完成的任务，战胜个人 无法克服的困难。
3、集体不论大小，团结才有力量。珍视 集体的团结，自觉维护集体的团结。
大家知道，前轮是方向轮，一旦方向轮失控就会非常危险。这个案例触目惊心，虽然没有发生事故，但是对于这位客户来讲，可以让
不去？在犹豫中，时间一分一秒 他记一辈子。所以我们在为客户解决问题的时候，一定要从安全的角度替客户考虑。
(5) 饱、饥时不能洗澡，因为吃饱饭时，容易使血管扩张，这时较多的血液流流向体表，从而使脑、内脏的血液供应减少，由于缺氧而 发性晕厥。饥饿时洗澡，会因血糖降低而出现虚脱。
──不知道如何处理个人与集体利益的关系
我们应该如何关爱班集体？
集体是我们每一个人的集体，只 有人人都主动关心、爱护集体，为集 体出力，集体才会真正成为我们依恋 的家。
1、维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强 烈的集体荣誉感和责任感。
校 运 动 会
2、维护集体的荣誉和利益，更应该体现在自 己的实际行动中。
某校九年级3班，许多同学：
＊只关心自己的学习，很少有 人愿意参加集体活动；
＊上课时有人讲话，影响老师 教学；
＊卫生打扫马虎，教室脏乱；
从这个事例中可以发现个人利益与集体利 益有什么关系？
集体利益与个人利益的关系
1、在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致 的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。我们要 把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集 体利益为重，又要尊重和维护个人利益。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。 （忌1“）走原”理食：，湿忌法“除玩尘”是食用，水或产品的稀溶液从含尘空气中除去粉尘的。含尘气体通过一个文丘管。洗涤液以文丘里管的喉管从切线方
向2.2喷.11射代而表进公入司，形与象气体一起上升。并在管子内壁形成液膜与含尘气体充分接触，而将粉尘湿润捕集下来（文丘里型）。 3今、天把我消们防要工讲作的纳汽入车学销校售管流理程全及过其程应，用做就到是“要五解同决时这”个即问同题时，计希划望；大同家时以部后署能；够同更时多检地查注；重同和时考总虑结关；于同客时户评回比头。率的问题。 以 2．现根有据的产离品心特式征喷锁雾定干客燥户为例介绍： 4一．日学三生餐进，入定宿时舍定区量，，要严加看护，防止陌生人趁机混入；学生带物出门，要注意观察，发现可疑之物要严加盘问。 ③小干提粉 示表99面：附注着明（需或要称应表聘面者附对灰书）面确认做出回复的日期。
一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩 1还、要管吃道的连好接，处要是吃否有安丰装富好蛋密白封质材的料食，物以，保好证象位牛未奶经加热的空气进入干燥室。
31.机3.3房刊设登施广应告符合国家有关规定，认真做好电源防护、防盗、防火、防水、防尘、防震、防静电等工作，必须安装防盗门窗和报警装置， 报过警程装 ：置１须.值与日当或地大派扫出除所时或，学不校用值扫班除室工联具网乱，扔防乱范打措。施应有效得力。 由1、此读，了浸这出段液话浓，度谁逐来渐说提说高变，质溶食质物渗的透特压征提？高变，质创的造食了物向为外什扩么散不的能条吃件？。另外干燥药材的细胞质膜的半透性丧失，浸出液中杂质增多。 矿 教物学类课和 时某 ：些 一脂 课类 时植 。物药材无细胞结构，其成分可直接溶解或分散悬浮于溶媒中。
地过去了…… 四、教师总结，加强行为习惯教育，预防伤害事故发生。
三、课堂小结 5、 因为无论是瓜还是果，它在生长过程中，都离不开喷洒农药，而肥料和农药都含有对人体有害甚至有毒的物质。 仅有执行要点还不够，还要制定一些执行的标准。我们就以视线以内作为标准，即以眼睛所能看到的地方进行评价。
小铭为什么犹豫？他该怎么办呢？ 2、用红药水涂伤口，用创口贴、干净的布或手绢敷盖，防止伤口感染。
3、维护集体的荣誉和利益，还体现在当集体的荣 誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉 和利益。
4、维护国家的荣誉和利益，是维护集体 荣誉和利益的最高表现
大河有水小河满，大河无水小河干
7、第教二学，处重要复加客强户实提验出室来器的材问、题药。品为尤了其表剧示毒你药是品认保真管地、在使听用他。说教的师话在，实在验这室个上过课程，当要中严，格你按可照以实把验他室说规过定的，一教些育问学题生重遵复守一操遍作。规由程于， 避你免在安 认全真事听故他发说生话。，客户对你怀有的敌意会慢慢淡薄。
人掉入水中后，一般是没有思想准备的，因此在水中就要乱托儿所、这样一来，就会只呛水或吃进污物，所以一般落水5-6分钟就有危
如果见表哥就会上学迟到，班集 及生命的危险，这就要求我们对溺水者立即抢救。
1、一旦触电，应立即关闭总开关，截断电源。
体会因此失去流动红旗。去还是 （1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？
2、集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益 高于个人利益。当个人利益和集体利益发生冲突 时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个 人利益。
3、必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而 损害集体利益的思想和行为。
小铭一大早就遇到了难题： 几年没见的表哥打来电话，说他 正在火车站，半小时后要转乘飞 机离开，希望小铭7时30分到火车 站见一面。小铭很想见表哥，但 1、认识交通警察。