数据库原理与设计上机指导册2012

数据库原理与设计
上机指导册Practies Make Perfect!
《数据库原理》上机实验大纲
上机学时：20学时
一、上机性质、目的及任务：
通过上机实践，配合课堂教学内容加深对数据库的基本概念和基本技术的理解，掌握数据库系统设计的基本思想和基本步骤，熟悉关系数据库的标准语言SQL，并对关系数据库系统的一些典型系统有较深入的了解，使学生的动手能力有较大的提高。

二、面向专业：
计算机类各专业
三、实验指导书：
见下页
四、实验内容：
实验一熟悉ACCESS2000 环境（1）
实验二熟悉ACCESS2000 环境（2）
实验三SQL定义语言
实验四SQL语言进行简单查询
实验五SQL进行复杂查询
实验六SQL的常用数据更新操作
实验七数据库窗体设计1
实验八数据库窗体设计2
实验九综合应用1
实验十综合应用2
实验（一）（二）熟悉ACCESS2000 环境
目的：
熟悉ACCESS2000 数据库管理系统（DBMS），掌握常用操作
任务：
掌握常用操作,数据定义，建数据库、建表、表间关系、建查询
内容：
1.打开ACCESS2000应用程序的方法
2.使用帮助功能，对ACCESS进行自学（VBA编程、对表、查询、窗体、宏、
报表等各种数据库对象的操作）
3.熟练使用工具栏中的按钮进行操作
4.会使用“工具”―>“选项”对数据库进行设置
5.建成一个“学生选课系统”数据库，保存在E:盘上以自己姓名命名的文件夹
下；
6.用ACCESS工具建立如下三个表：
学生（学号，姓名，性别，年龄，系别）
STUDENT(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT)
课程（课程号，课程名，先修课号，学分）
COURSE(CNO,CNAME,CPNO，CREDIT)
学生选课（学号，课程号，成绩）SC(SNO,CNO,GRADE)
7.确定每个表的主码，并用ACCESS建立主码（清楚什么是主码）
8.建立三个表之间的关系，并能实施参照完整性、能级联更新和删除；
9.设计视图中对一些字段属性进行修改（会使用默认值，有效性规则，输入掩
码几种属性）
10.每个表输入如上图记录，观察输入时有无提示错误，如果有如何修改，体会
参照完整性的作用，弄清楚先输入那些表中记录，为什么；
要求：
独立完成access2000数据库常用操作
写出实验报告（在实验报告上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）
实验（三）SQL定义语言
目的：
会用SQL语言进行基本表的结构的定义、修改、删除，会建立与删除索引；
任务：
用SQL语言进行基本表结构的定义、修改、删除，索引的建立和删除
内容：
1）切换到SQL视图进行定义操作
2）用SQL语言CREATE TABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;（字段类型及长度自己确定）
STUDENT(SNO,SNAME,SSEX，SAGE,SDEPT，ADDRESS)；
COURSE(CNO,CNAME,CPNO,CREDIT)
SC(SNO,CNO,GRADE)
3) 用SQL语言ALTER语句修改表结构;
1）STUDENT表中SNO设为非空和唯一，
2）STUDENT表中增加一个字段SBIRTH，
3）删除STUDENT表中ADDRESS字段；
4）COURSE表中CNO字段设为非空和唯一；
4）重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;
5）用SQL语言CREATE INDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;
6）用SQL语言CREATE INDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引; 7）用SQL语言DROP语句删除索引;
输入部分数据，并试着修改其中的错误；
注：注意数据的完整性。

要求：
1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；
2、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）
实验（四）SQL语言进行简单查询
目的：
掌握简单数据查询操作。

任务：
使用各种查询条件完成指定的查询操作
内容：
1）创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。

）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据）
2) 对各表中的数据进行不同条件的查询；
a)查询全体学生的学号和姓名
b)查询全体学生的详细记录
c)查询所有选修过课程的学生学号
d)查询考试不及格的学生学号
e)查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别
f)查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序排列
g)查询每个课程号和相应的选课人数
h)查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别
i)查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；
j)查询姓刘的学生情况
k)查询既选修3号课程，又选修4号课程的学生学号
l)查询全部学生的姓名和出生年份（取当前系统时间）
m)查询没有成绩的学生学号和课程号
n)查询总成绩大于200分的学生学号
1)查询选修了3号课程的学生平均年龄
2)求每门课程学生的平均成绩
3)统计每门课程的学生选修人数和平均成绩。

要求输出课程号、课程名称
和选修人数和平均成绩。

要求：
1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；
2、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）
实验五SQL进行复杂查询
目的：
掌握复杂数据查询操作。

任务：
掌握各种连接查询、嵌套查询的使用
内容：
1）实验一中的数据为基础
2) 对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询；
4)查询每个学生及其选课情况；
5)查询每门课的间接先修课
6)将STUDENT,SC进行右连接
7)查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号；
8)查询和刘晨同一年龄的学生
9)选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄
10)查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单
11)查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单
12)查询选修了全部课程的学生姓名
13)查询计算机系学生及其性别是男的学生
14)查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集
15)查询李丽同学不学的课程的课程号
16)查询选修了3号课程的学生平均年龄
17)求每门课程学生的平均成绩
18)统计每门课程的学生选修人数（超过3人的才统计）。

要求输出课程号和
选修人数，结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列
19)查询学号比刘晨大，而年龄比他小的学生姓名。

20)求年龄大于女同学平均年龄的男同学姓名和年龄
21)求年龄大于所有女同学年龄的男同学姓名和年龄
要求：
1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；
2、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）
实验（六）SQL的常用数据更新操作
目的：
掌握SQL的常用数据更新操作，熟练应用INSERT,UPDATE,DELETE语句。

任务：
1）应用INSERT,UPDATE,DELETE语句进行更新操作；
a)插入如下学生记录（学号：95030，姓名：李莉，年龄：18）
b)插入如下选课记录（95030，1）
c)计算机系学生年龄改成20
d)数学系所有学生成绩改成0
e)把低于总平均成绩的女同学成绩提高5分
f)修改2号课程的成绩，若成绩小于75分提高5％，成绩大于75时提高
4％（两个语句实现，注意顺序）
g)删除95030学生信息
h)删除SC表中无成绩的记录
i)删除张娜的选课记录
j)删除数学系所有学生选课记录
k)删除不及格的学生选课记录
l)查询每一门课程成绩都大于等于80分的学生学号、姓名和性别，把值送往另一个已经存在的基本表STU(SNO,SNAME,SSEX)中
2）熟练掌握INSERT,UPDATE,DELETE语句并能综合应用；
要求：
1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；
2、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）
实验（七）（八）数据库窗体设计
目的：
掌握数据库各种窗体设计方法，掌握如何将各种窗体连接起来。

任务：
1）创建系表(系号,系名,系主任,系电话)
2）以实验一中数据为基础创建各表的浏览窗体及如图窗体(带有两个子窗体)
3）创建如图主窗体及相关的各个子窗体
4）关连窗体（用宏或命令按钮）
5）将主窗体设置为启动窗体
要求：
1、将上述任务中用可视化工具创建的窗体中用到的SQL语句调试并使之运行正确；
2、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）
实验（九）（十）综合应用
目的：
全面认识信息系统的设计与开发技术.
任务：
1）图书管理信息系统设计（图书、管理员、读者）
2）中小企业管理信息系统设计（雇员、部门、产品、客户）;
3）学生选课管理信息系统设计（学生、课程、选课管理）；
4）自选题（须先经认可）
＊以上题目自选一题，用ACCESS2000开发。

要求：
1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；
2、根据数据库设计步骤分析设计一个完整的系统
3、确定基本表的结构及用户视图；（模式、外模式）
4、画出相应的E-R图，并转化成相应关系模式
5、数据库的其他对象的设计、数据库前端应用开发设计
6、建成一个完整的系统
7、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）
注意：
1、规范化理论的应用；1NF、2NF、3NF ...
2、实体、实体间的联系，ER模型；
3、数据库的完整性；
4、插入异常、修改异常、删除异常、数据冗余。

附：
数据库设计说明书
引言
1.1 项目名称
1.2项目背景和内容概要
（项目的委托单位、开发单位、主管部门、与其它项目的关系，与其他机构的关系等）1.3相关资料、缩略语、定义
（相关项目计划、合同及上级机关批文，引用的文件、采用的标准等）
（缩写词和名词定义）
2约定
数据库中各种元素的命名约定。

例如表名，字段名的命名约定。

3 数据库概念模型设计
3.1数据实体-关系图
3.2数据实体描述
数据实体中文名，数据库表名
数据实体描述
3.3实体关系描述
（描述每个实体间的关系）
实体1：实体2 （1：1，1：n, m：n）
关系描述：
4. 数据库逻辑模型设计
4.1实体-关系图
4.2关系模型描述
数据库表名：同义词（别名）：
主键：
外键：
索引：
约束：
中文名称数据属性名数据类型数据长度约束范围是否空注解
4.3数据视图描述
（用标准SQL语言中创建数据视图的语句描述）
4.4数据库一致性设计
（用标准SQL语言中创建表的语句描述）
5. 物理实现
5.1数据库的安排
说明是否采用分布式数据库，数据库表如何分布
每个数据库服务器上建立几个数据库，其存储空间等安排数据库表的的分配方法，例如：如何创建段，或表空间5.2安全保密设计
用户角色划分方法，每个角色的权限。