二年级主题班队会教案

二年级主题班队会教课设计
【篇一：小学二年级主题班会教课设计爱惜生命】
小学二年级主题班会教课设计爱惜生命
一、背景：在班主任工作中，安全教育不可以忽略。

有专家指出，通
过安全教育，提升我们小学生的自我保护能力， 80% 的不测损害事故
是能够防止的。

对小学生而言，培养其优秀的安全意识，增强其
自我保护能力，更拥有重要的现实意义。

所以，我专门组织了此次
主题班会。

二、教课目的：
经过本次活动，让学生认识交通、活动、不测事件中必备的安全知
识，懂得安全的重要性，知道不时辰刻要注意安全，培养自我保护
意识，并把自己学到的安全知识传达给四周的人们，做安全教育的
小小宣传员。

三、班会准备：教课课件安全事故资料
四、教课过程：
（一）、导入
生命是可贵的，每一个人都只有一次，她不象财产能完璧归赵，也
不象离离原上草循环往复。

谁失掉了生命，不不过是自己失掉了全部，
还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

（观看课件：车祸现场）
出示主题：爱惜生命、健康成长
（二）、明理导行
1、这位可爱的小姑娘，才 7 岁，就这样走开了我们。

像她那样的惨剧，在我们的生活中，还有好多好多——显现资料
2、在你的生活中间，你还知道哪些像发生在葛威身上的惨剧。

（1）生议论、介绍
（2）小结、过渡：我们每天上学、下学，都是路上最拥堵的时候，
一不当心，便可能发买卖外。

所以，我们一定注意交通安全。

此刻，
我们一同来认识一下交通方面的知识。

3、安全过马路
（1）认识红绿灯
板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等
（2）议论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？
板书：先往左看，再往右看，靠右行
（3）游戏“过马路”
一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，
几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或出门活动、搭车回家时也要注意安全。

不然，结
果就不可以思议。

谈谈应当注意哪些不安全行为
（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥堵 ?? ）5、
认识特别作用的电话号码
我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码 ? 它们有什么样的利处
呢？
出示： 120110114 119
6、认识在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不单要注意交通安全、活动安全，还一定对我们身旁的人和事
保持必定的警惕。

谈谈假如碰到了以下状况，你会怎么做。

a
、有人叩门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

b、出门活动时，天黑路又荒僻，小明不知如何才好；
c、下学回家的路上，两个陌生人逼迫你跟他们走；
d、出门活动中，同大家走散了，迷了路。

e、碰到雷雨天气，躲在大树下。

（三）、总结
1、谈谈自己学了这节安全课后的感觉
2、在写有“爱惜生命、健康成长”的提议书上集体署名。

【篇二：二年级下册主题班会教课设计】
主题 1：保护地球，人人有责
一、活动目标：
经过表演、讲故事的形式，使学买卖识到我们四周的环境正在渐渐
被人为地损坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危
害，在表演中增添学生的责任感，发出提议，保护环境。

二、活动过程：
（一） .学生室内表演小孩剧
内容简介 : 生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩 ,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感觉恶心 ,由此引倒正题 .一天中他们发现从前清亮
的小河已成污水 ,街上烤羊肉串的不断地扇着火烧碳冒出的黑烟 ? 看到这各种损坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商议组建雏鹰环保小队,遏止了两起损坏环境的行为 .
（二） .学生讲环保小故事,介绍环保知识
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天,偷猎者杀
了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。

一位叫斯蒂文的外国旅客
买下了他，将他送到北京濒危动物驯养生殖中心。

为了记着救他的
恩人，人们为它取名叫斯蒂文。

在养殖中心，小斯蒂文长成了一个
帅气的“小伙子”，可他没有伙伴，他成天孤单地望着远方，夜
里发出无望的哀号。

有一天，人们发现小雪豹双目失了然，以后耳
朵也聋了。

养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真实的家是
那漂亮的青藏高原的深山里。

2．小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，开释噪
音，渐渐加大到 165 分贝，开始小白鼠浮躁不安，惊慌万状，从而
疯狂跳窜，相互撕咬，最后逝世，小白鼠被强噪声杀死了。

60 年月，美国空军的f104 喷气机在某城市上空试飞，每天八次，
共飞了 6 个月，在激烈的轰鸣声中，地面上一个农场的 1 万只鸡死了 6000 只。

3．《明日如何植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植
树机进行，速度又快，质量又好。

大概到 xx 年，露天育苗要被大型自动化温室代替，温室内的温度，
湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工
厂化育苗，能育出
优良苗木，使造林率有保证。

未来还要运用基因工程，培养各种各
种的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

学生依
据这些资料自由发言，谈谈想法。

（三）实践活动
1．谈谈自己打算如何保护四周环境。

2．成立雏鹰环保假日小队。

（四）班主任总结
我们在表演中、在讲故事中、在议论发言中亲自感觉了保护环境的
重要性，我们要发出提议，成立环保小队等开始了实质行动。

不单向班里同学发出提议，还要面向全校，面向家庭，社区，以致
社会。

主题 2：法制教育
一、活动目的：组织进行一次深刻的存心义的宣传法律的主题班会
活动，进一步认识法例知识，增强同学们的法律观点 ,养成自觉恪守和保护法律的习惯。

二、、活动过程：
（一）主持人开场白，宣告主题班会开始。

1、增强纲纪教育，指引学生学法、守纪，自觉恪守校规班纪。

2、增强安全教育，防备发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食品中毒等
事故，教育学生远离不良文化，远离迷惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，
远离邪教，远离毒品，果断根绝由此引起的违纪犯法。

3、班会形式：
采纳议论、沟通方式。

4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯法法》法律知识（能够小
组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评比优越小组）。

5、议论如何办理以下行为。

包间内，一塌糊涂，一群中学生喝酒庆贺同学诞辰。

有人跳窗入室偷窃，一人看见后静静走开。

一毒品商贩正诱骗一群中学生抽烟。

有的同学向同学强行借款，不借就找人打。

朋友被打了，其余人帮他打群架。

6、班主任老师总结。

（二）主持人宣告班会结束。

主持人：愿同学们从小建立法律意识，
让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永久相伴！主题 3：饮食卫
生习惯
活动目的：
使学生懂得优秀的饮食卫生习惯与营养 ,发育和预防“病从口如”有亲密关系 ,从小培养优秀的饮食卫生习惯。

教课要点 : 让学生认识优秀饮食卫生习惯的意义。

教课难点 : 让学生养成并坚持优秀的饮食卫生习惯。

班会活动过程：
引入 : 上一段时间 ,各位同学已学了许多卫生知识 ,今日老师准备和你们一同学习如何养成优秀的饮食卫生习惯。

(即时出示课题 )。

二. 学生表演小品 (音乐 )
这位同学表演的出色吗 ?大家回忆一下 ,方才那位同学为何会肚子疼? 取出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。

假如同学们也暴饮暴
食,小小的胃一下子装得满满的 ,肠和胃负担过重 ,惹起消化不良就意味着
要吃药打针。

但也不是说完整不可以吃 ,好象花生核桃水果等能够增
加营养的摄取 ,就能够吃一点。

但买食品时要注意生产日期和有效期 , 过了
期的食品就不要吃了 ,不然就会象方才那位同学那样。

三、看图 (出示幻灯片 )
1.问:小朋友正在干什么 ?什么时候吃早饭 ,午饭 , 晚饭 ?
师:这就是要求同学们每日三餐要准时定量。

(并解说“准时定量”) 2.问答题 (小黑板 )
1 ) “清晨时间太紧张,能够不吃早饭。

”对吗 ? 为何 ?
学生疏组议论。

师: 经过一夜的消化 ,清晨起来肚子已空空的 ,假如不吃早饭 ,受饿上课。

而上午课时多 ,活动多 ,体力耗费大 ,热量一下子供给不上 ,就会头晕眼
花。

长久这样会惹起贫血等疾病 ,所以早饭不只需吃 ,还要吃的好 ,要吃有
丰富蛋白质的食品 ,好象牛奶加面包或许鸡蛋更好。

2 ) “每日三餐那一餐最主要 ? 为何 ?”
学生疏组议论。

师:上午体内的热量耗费大 ,需要获得增补 ,并且还要为下午的学习活动
做准备 ,所以午饭要吃饱。

而晚饭吃的太多 ,会引响睡眠。

所以不要吃的
太饱。

但如
果夜晚有好多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚饭要吃得较好。

四. 看图 (出示图片 )
1.学生一边看图片一边解说。

这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛 ,正在收看“叮当”这个节目 ,这时大雄被
肥仔捉住打 ,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。

那小朋友顾不上吃饭
喊: 叮当跑快点。

2.“吃饭时看电视,对吗?”
学生疏组议论。

师:吃饭时情绪要稳固专一 ,一边吃饭一边看电视 ,会惹起情绪变化。

看到快乐时哈哈大笑 ,看到伤心时擦眼哭泣。

这样会影响食欲和营养的
汲取 ,这样是不卫生的 ,你们是这样吃饭吗 ? 所以必定要养成优秀的饮
食习惯。

五.判断题 (看图 )
六.儿歌:
饮食卫生要做到 :每日三餐 ,准时定量 ,不偏食 ,不挑食。

早饭吃得好 ,午饭吃得饱 ,晚饭吃得少，暴饮暴食最不好。

从小养成好习惯 ,身体健康又强健。

七. 猜字游戏。

分别请两位同学表演,让其余同学猜少年小孩饮食“十”忌。

忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,
忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌
“玩”食,忌“暴”食,忌“蹲”食。

八. 阅读课文。

(出示思虑题 )
1.优秀的饮食卫生习惯包含哪些内容 ?
为何早饭必定要吃好 ?
九. 总结。

我们养成了优秀的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。

有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。

所以从今日起 ,我们必定要养成优秀的饮食卫生习惯。

主题 4 我念书 ,我快乐
活动目的
1、经过我念书 ,我快乐念书活动 ,同学们采集自己读过的书 ,喜爱的书 . 并思虑自己的念书感觉和收获 !
2.懂得以书为友 ,知道念书的重要性。

3.懂得如何有选择地念书 ,掌握正确的念书方法。

4.培养学生从小热爱念书 ,养成好念书 ,读好书的好习惯。

5.经过活动领会念书乐趣 ,激发学生的念书兴趣。

活动准备
1、排演主题班会中的各个内容 : 诗朗读 ,相声 ,小品 ,知识比赛等。

2、训练主题班会的两位主持人。

3、队员精心制作各种道具。

4、分小队环绕活动主题编排节目 ,发挥团结协作精神。

5、部署学生自制书签。

(书签设计形状 ,颜色 ,装修要各异 ,写上相关念
书名言或自己的念书感言。

)
6、学生利用网络 ,念书等方式采集相关念书的名言 ,采集相关念书的名
人逸闻。

活动过程
一、中队仪式 :
1、全体起立 ,各小队整队 ,报告人数 .
2、班长宣告活动开始:我念书我收获主题班会活动此刻开始!
甲:勤奋的蜜蜂爱跟花朵交朋友 ,
乙:奋斗的种子爱跟土壤交朋友 ,
甲:有为的孩子爱跟好书交朋友 .
合:好书 ,能使你畅游瑰丽多姿的知识大海 ; 好
书 ,能带你去探究古今中外的趣事奇闻 ;
好书 ,能使你是非分明 ,分清美丑 ,为你指出生活方向,教给你做人的道理; 好书 ,还可以帮你预知未来 ,显现远景 ,使你追求美好 ,奋斗向上 .
请听诗朗读《书》
甲:书是我们永久的朋友，它陪同我们走过人生的春夏秋冬
乙:书是我们的生命中生根,抽芽 ,枝繁叶茂
甲:书中有人类无量的财产，我们能够从中自由地吸取营养
乙:书是人类发展的录像机，我们能够在此中看到长辈的踪迹
甲:书是知识和智慧的大海，我们在书海的游览中慢慢长大
合:书是你的 ,我的，书是人类永久的朋友
【篇三：二年级主题班会教课设计】
二年级主题班会教课设计（1）
教育主题 : 从小养成学习好习惯主题班会
教育目的 :
l、经过此次活动，培养学生上课专心听，不发言，不搞小动作；踊
跃举手回答下列问题；作业认真认真做，书写工整，准时上交不拖
沓，有错主动来校正等优秀学习习惯。

2、经过夸奖有优秀学习习惯的学生，在班内掀起人人学习习惯花的高潮，从而形成一个优秀的班风和学风。

活动准备
1、培养两位能干的学生当主持人，并装备四个小助手。

2、请每位学生认真察看班中哪些同学有优秀的学习习惯。

3、想想自己还有哪一些不好的学习习惯。

活动过程：
主持人甲：我们背上书包都成了小学生，上学了就要专心学习，养
成好的学习习惯，让我们一同唱起《上学歌》开始我们今日的主题
班会。

主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”）今日呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。

如何才能获得更多的花瓣呢仍是请老师跟我们谈谈吧！
老师：同学们，如何才能获得更多的花瓣呢？那就要有一个好的学
习习惯。

要养成优秀的学习习惯，第一要做到下边几点（取出一张
白纸，边讲边在白纸上贴花瓣）：上课专心听，不发言，不搞小动
作；踊跃举
手回答下列问题；作业认真认真做，书写工整，准时上交不拖沓，
有错主动来校正。

养成了这些好习惯，就能够开出一朵娇艳的大红
花。

主持人乙：这么多的小花瓣，究竟应当送给谁呢
主持人甲：自然是送给学习习惯好的小朋友，对不对（“对！”）只是??
主持人乙：不过什么呀
主持人甲：不过究竟哪些小朋友是有好的学习习惯的呢
主持人乙：这还不简单。

我们看看他们平常的表现就知道了哪些同
学有好的学习习惯了。

上课认真听讲，不发言，不搞小动作；踊跃举手回答下列问题，得
小红花 10 朵以上的每人送一片花瓣，作业认真认真做，书写工整，
准时
上交不拖沓，有错主动来校正。

得小红花 15 朵以上的送一片花瓣，主
持人乙：下边请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多
的小朋友登台。

主持人甲：你们是如何养成这么好的学习习惯的能够告诉大家吗？
（出示儿歌）
我们都是小学生，培养习惯最重要；
上课应当专心听，踊跃开动小脑筋；
作业认真认真做，准时达成交得勤；
有了错误要校正，知识才能学得清；
学习要有好习惯，我们要牢切记在心，记在心。

主持人甲：请全班小朋友认真想想，再议论在我们班里还有哪些同
学有这方面的好习惯，最好能举个例子，大家假如赞成的话，就
边拍手边说；“对，对，对！我赞成，他有这个好习惯。

”（对主持人乙），你就拿一片花瓣送给这位同学；假如不一样意，大家就不要拍手，让老师来当裁判，你们说好不好（“好”！）
（四人小组议论）
主持人甲：好，同学们谈得都很热情。

下边我们就开始，要介绍的
小朋友请举手发言。

杜娟小朋友上课很认真，老师常常夸奖她，并且他老是能踊跃地开
动脑筋，举手发言。

（赞成的小朋友边拍手边说：“对，对，对！我赞成，他有这个好习惯。

邱买红从主持人乙手中接过一片花瓣。

）
主持人乙：方才大家介绍得很好，本来在我们的同学中有那么多好
习惯。

主持人乙：相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下必定
会更正坏习惯，养成好习
主持人甲：希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们必定
努力吧。

在一片歌声中，甲乙主持人宣告“学习花儿心中开”主题班会圆满结
束
珍惜生命，爱惜生命主题班会教课设计（2）
班会主题：珍惜生命，爱惜生命
班会目的：
经过此次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；珍
惜生命，健康成长。

班会准备：
1、确立主持人，选定模拟表演饰演者并进行排演。

2、少儿经过各种渠道采集相关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命爱惜生命”主题班会八个字。

班会程序：
主持人甲：尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
合：大家好！
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么宝贵！
合：“珍主持人乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

惜生命爱惜生命”主题班会此刻开始！（少儿鼓掌）
主持人甲：我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我
们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。

主持人乙：但是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来
的凶讯；看到一些胆战心惊、惨不忍睹的灾害在我们身旁，请看图
片
一、看图片：
主持人甲：同学们，当我们面对熊熊大火时，要沉着逃走。

主持人
乙：当我们面对凶狠的持刀歹徒，我们要机智自救。

主持人甲：当我们过马路时要走斑马线。

主持人乙：生命是最可贵的，它也是柔弱的、一触即溃的。

请看小
品《踢球》
二、小品：
a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
b：前天，是爸爸给我的诞辰礼品。

a：借给我踢踢吧，只需十分钟。

b ：
此刻？
a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

b ：这但是在公路边，不可以呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

b ：好吧！（ a、 b 踢球两个往返。

）
a：看球！（球被踢到公路中间）
b ：怎么办？我的球 ??
a：没关系，我去捡。

b ：算了吧，这么多车。

来来常常，我怕 ??
a：怕什么，（翻越栏杆，向公路冲去，恰巧一辆车经过?? ）主持人甲：同学们，看了小品后你感觉他们做得对嘛？错在哪里？（指
名说）。