小学五年级上册语文期末考试考试强化练习

小学五年级上册语文期末考试考试强化练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

gǎn jīhǎo dǎi chí yán chuáng pù
jiāo jíwǎn xiábēi tòng zhēn bǎo
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

薄．弱（bóbáo）内行．（xíng háng）露．馅（lòu lù）
扎．眼（zhāzā）模．样（mómú）调．换（tiáo diào）
三、形近字组词。

跤（_______）搂（_______）挠（_______）腕（_______）腮（_______）
校（_______）楼（_______）浇（_______）碗（_______）鳃（_______）四、将四字词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子中。

狂风怒（____）完（____）归赵负（____）请罪神气（____）足
千真万（____）（____）盆大雨富丽堂（____）应接不（____）
1.李县长将来我们村调研的消息是_________________，你不要怀疑。

2.因为我错怪了小许,我得去他家_____________,请求他原谅。

3.汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人______________。

4.天空乌云滚滚,突然,就下起了______________。

五、选词填空。

坚持维持保持
1.我们只有（______）每天打扫的好制度，才能（______）校园环境的美丽清洁。

2.民警在（______）交通秩序时，既能（______）原则，又能（______）良好的警容风貌，受到了群众的好评。

继续连续陆续
1.清晨，同学们背着书包（______）来到学校。

2.黄刚（______）两年被评为优秀学生
3.李大夫不顾疲劳，（______）为病人做手术。

六、句子加工厂。

1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)
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2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

(修改病句)
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3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
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4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

(缩句)
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5.把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难：___________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.人们走搭石时，声音很美：________的声音，像___________；画面也美：___________，___________，给人___________。

2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。

八、阅读欣赏。

三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？
啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。

有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！
三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……
比金子还贵啊,三月桃花水！比银子还亮啊,三月桃花水！
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花木,叫人多沉醉。

啊！掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

1．理解短文内容填空
第一自然段作者把__________比作了铃铛、丝绸，写出了河水__________的情景。

2．请你从三个方面说说桃花水的美。

_____________________________ 3．“三月的桃花水，是春天的明镜。

”说说你从明镜中看到了哪些景物。

我看见 ______________________________。

我还看见 _______________________________。

4．写一句关于春天的谚语
____________________________________________
九、课内阅读。

松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。

在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。

在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。

它们好像
．．很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。

1．给短文中画曲线的句子加上标点。

2．第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”？
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3．“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮”运用了______的说明方法。

4．第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么？
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5．第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点？
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十、作文
阅读了《锁》的故事会有什么新的发展呢？请你发挥你的想象，以“开锁”为题续写故事。

写作时，可以学习前文的写法，关注人物的心理、神态、动作。

不少于400字。

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答案
1、感激好歹迟延床铺焦急晚霞悲痛珍宝
2、bó√háng√lòu√zhā√mú√diào√
3、摔跤搂着挠手手腕腮帮子学校楼房浇水饭碗鱼鳃
4、号璧荆十确倾皇暇千真万确负荆请罪应接不暇倾盆大雨
5、坚持保持维持坚持保持陆续连续继续
6、秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。

声音传播的速度大约是1050千米每小时。

蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？我不惊动它们。

期中考试我只考了六十五分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。

7、嗒嗒轻快的音乐清波漾漾人影绰绰画一般的美感默默无闻无私奉献
8、
1．碰着岸边石块的叮咚声流动时的情景
2．声音色彩春水如油滋润万物，美在有情
3．小草偷偷探出头张望这个世界孩子们放学后高兴的放风筝
4．一年之计在于春
9、
1．，，，。

2．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

3．打比方
4．不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测，去掉后则表明松鼠怕日光是事实，过于肯定，不符合原意，体现了说明文语言的准确性、科学性。

5．它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。

10、范文：
开锁
李小川很气愤，他推开人们，用闪电般的速度跑回家，躺在床上，一天没去上班。

第二天，李小川下定决心，要让大家相信自己不会去做小偷，土匪了。

于是，他早早地去上班了。

路上，走过张大爷家，李小川走进去四处看了看。

说来也巧，张大爷这时候出去了，不在家，王大妈又刚好路过这，看见李小川在张大爷家东张西望，以为他要偷东西，就大叫：“李小川来偷东西啦，大家快来啊！”左邻右舍都提着棍子跑了出来。

李小川也被吓了一跳，等他反应过来时，以经被人们团团围住，其中一个人大声说：“李小川，你已经被包围了，快把偷来的东西交出来！”李小川想：原来他们以为我偷了东西，但我没偷，一定能过去的！就推开人群，大步走了出去。

人们有了围了上来，刚才那人说：“李小川，叫你交你偷的东西在哪啊？”李小川说：“老兄，我哪里偷了，就算我偷了，那我偷的东西又会在哪呢？”大家一看李小川身上确实没有偷来的东西，就放他走了。

一路上，人们总是在李小川背后指指点点，回来的时候，人们还是在他的背后指指点点，一点相信李小川的意思都没有。

李小川愤怒到了极点，可他怕做小偷，就自杀了。