2024年学校培训部上半年工作总结范本(4篇)

2024年学校培训部上半年工作总结范本
一、工作概况
在____学校培训部上半年的工作中，我们紧紧围绕学校的培训目标，积极开展各项培训工作。

在校领导的正确指导和部门全体同仁的共同努力下，我们取得了一系列积极成果。

二、培训项目开展情况
1. 组织开展职员培训项目：在上半年，我们组织了多场职员培训，内容包括职业素养提升、教学技能培训等。

通过这些培训，提高了职员整体素质和工作能力。

2. 开展学生培养项目：我们在上半年策划了一系列有针对性的学生培养项目，包括学习方法指导、思维能力训练等。

通过这些项目的开展，培养了学生们的学习兴趣和能力。

3. 与企业合作开展就业培训项目：我们与数家企业合作，组织了就业培训项目，帮助学生们提升就业能力和竞争力。

这些项目包括就业指导、职场技能培训等。

三、培训效果评估
上半年的培训项目开展后，我们对培训效果进行了评估，得到以下结果：
1. 员工培训效果良好：通过对培训后的职员进行评估，发现他们的工作能力和工作质量得到了明显提升。

培训后的职员对工作更有信心，工作效率也有所提升。

2. 学生培养效果明显：学生经过我们的培养项目后，学习成绩有所提升，并取得了较好的学业成果。

同时，一些学生的综合素质和能力也得到了提高。

3. 就业培训取得一定成效：经过我们组织的就业培训项目，一些学生已经成功找到了满意的就业岗位。

他们具备了一定的职业素养和职场技能，适应能力较强。

四、存在的问题和对策
虽然我们取得了一系列积极成果，但在培训工作中还存在一些问题，我们将采取以下对策来解决：
1. 培训项目设计不够个性化：我们将进一步加强调研工作，了解职员和学生的培训需求，根据需求开展更加个性化的培训项目。

2. 培训手段和方式有限：我们将引进更多先进的培训手段和创新的培训方式，例如在线培训平台、虚拟实境技术等，提高培训的效果和趣味性。

3. 培训师资不足：我们将加大培训师资队伍建设的力度，通过招聘和培养优秀的培训师，提高培训师的专业素质和能力。

五、下半年工作计划
1. 继续开展职员培训项目：根据职员的培训需求，组织更多职业素养提升和技能培训项目，提高职员的整体素质和工作能力。

2. 拓展学生培养项目：根据学生的需求和学校教育目标，策划更多有针对性的学生培养项目，培养学生的学习能力和综合素质。

3. 深化与企业的合作：与更多企业合作，开展就业培训项目，提高学生的就业竞争力和职业素质。

4. 加强培训效果评估：加强对培训效果的跟踪和评估，及时调整培训项目，提高培训的实效性。

六、工作总结
在上半年的工作中，我们取得了一系列积极成果，但也面临一些问题和挑战。

下半年，我们将继续努力，加强工作之中存在的问题，并制定相应的对策。

同时，我们将继续推动培训工作的发展，开展更加个性化和创新性的培训项目，为学校的发展做出更大贡献。

2024年学校培训部上半年工作总结范本（2）本学期培训部的工作围绕教育现代化的主题，以深化教师教育改革为重点，加强对培训观念的理性思考，确立了“力求观念创新，探索以教师为本的开放式、校本式全员教师培训模式”的培训策略，加大培训调控力度，引导各校主管领导带头学习，体验学习，立足自主培训，带领本校教师参与学习，合作学习，充分发挥了基层学校继续教育主阵地的作用。

使全中心的中小学教师继续教育工作有了新突破。

一、以新课程、新教材为重点的新一轮继续教育，本学期分三个阶段有序进行。

第一阶段。

3—____月中旬，以校本培训的方式进行新课程的通识培训。

培训部采用学分制，抽检教师学习笔记的方式调控各校的新课程的学习。

这个阶段，基层各校见缝插针，学习形式百花齐放，有专家报告，校长辅导，教师自学、汇报等。

七校、一中等学校为每个老师买了一本《基础教育课程改革提要》，七校领导还用考试答卷的方式了解教师的学习情况；实验小学的领导在学习新课程的过程中，研
究确定了自己学校的培训理念，将新课程的信息资料、教育教学案例印发给每位教师，引导老师看了学习材料后，你怎么想，该怎么做。

新课程的学习，以校本的形式开展，不仅扩大了培训面，更重要的是，培训的内容方式接近了老师们的需要。

突破了以往专家报告，少部分教师代表受训的做法。

第二阶段。

____月下旬—____月中旬，组织培训者分期分批参加省、市的通识培训和学科培训，小学、初中校长、教学校长、教导主任共____人参加了市级培训，另有____人参加了省教育厅组织的学科培训，为进步一开展新课程的全员培训准备了师资。

第三阶段。

____月中旬以后，采用集中与分散的方式，对小学、初中起始年段的各学科教师进行再培训，____月份进行有关新课改的考试。

按照上级教育部门“先培训后上岗，不培训不上岗”的要求，我们从校长到教师开展了不同形式的培训学习活动，为新课程的实施做好思想上、观念上的准备。

但是，也有的学校没有充分利用《继续教育资料》和有关新课改的材料，组织安排教师学习，新课程的学习还存在死角。

二、“英特尔reg;未来教育”项目培训全面铺开。

培训了____名主讲教师，暑期前培训完____名学科教师。

“英特尔reg;未来教育”是为支持计算机技术在课堂上有效应用而设计的一个大型的国际合作性教师培训项目。

培训过程中最显著的一个特征，就是学员的学习是一种基于任务和项目的学习，培训目的是让学员在完成作业的过程中转变教育观念，形成一种全新的教育理念，即以学生为本，以活动、参与为主，以信息化教学为重要手段，注重培养学生的动手能力和探究能力，是与新课程的培训目标一致的。

为了使我
们的培训“原汁原味”，产生“震撼”，避免走过场，我们的做法是二级培训，先搞主讲培训：
1、请来长春市仅有的接受过两次英特尔公司培训的老师，给我们每所学校都培训了____名主讲教师，
2、各校主讲都保证一名副校长或主任或优秀学科教师，
3、为了使大家尽快进入角色，举行了开班式，中心、进修学校、培训部从不同角度宣讲“英特尔reg;未来教育”，使学员少走了弯路，做好了吃苦、痛苦的思想准备。

4、成立班委会实行自主管理。

5、学习结束，举行结业式。

座谈学习感受，研讨下一步“英特尔reg;未来教育”校本培训的方法。

学员们在这次培训学习中吃了不少苦头，也尝到了甜头，正如学员们总结的那样：我们的学习经历了一个“难、苦、变、甜”的过程。

另外从培训的组织形式上，学员们在座谈中也谈到体现了参与性、合作性、研究性，资源共享。

总之这次培训让学员明白了怎样从学生的角度创设问题情境，体会了怎样探究性学习，为新教材的使用奠定了一定的观念基础。

三、骨干教师工作。

重新考核上报市级骨干教师，经市教育局审核认定，全中心现有小学、初中市级骨干教师____名。

并分____次组织他们通过了市继教办的“frontpage”考试。

召开骨干教师“带头辐射作用”经验交流会。

这是继骨干教师“四个一”经验交流会的又一次会议。

会上于颖、杨晓民、周云英、杨红英、南丽华老师，分别从教育科研、日常教学、班主任工作、新课程标准学习与思考等几个侧面介绍了在教育教学一线发挥的带头辐
射作用，他们的发言，可以说在一定程度上反映了全体骨干教师一年多来艰辛探索取得的成果，同时对骨干教师的培养发展也起到了一定的导向作用。

四、计算机高级培训。

利用寒假时间继续举办高级培训班，____月份组织了“frontpage”、“photoshop”考试，____人参考，双科合格率约
____%以上，是长春市其他各区合格率的几倍。

目前全中心约有____名教师拿到高级计算机两个科目的5学分，其中____人拿到10学分。

五、新教师培训工作在上学期集中培训的基础上，本学期配合人劳科对初中、高中新教师进行了一轮的课堂教学、自学情况的检查与了解，同时也看到各学校对新教师的岗位培养十分重视，____名新教师的整体素质好于往年。

六、普通话培训与测试工作。

对未取得教师资格证的____名教师进行了培训与测试，其中____人取得二级乙等以上合格证书。

问题：
本学期预计召开的校本培训现场会未能如期进行，主要是人手少忙不过来，其次由于继续教育内容以新课程为主，校本培训的重点也转移到这方面来，原来准备的内容已不适宜开现场会。

2024年学校培训部上半年工作总结范本（3）尊敬的领导：
您好！
随着社会的发展和进步，教育的重要性愈发凸显。

作为学校培训部，我们坚持以提升教职员工能力为核心，始终为学校的发展贡献自
己的力量。

经过上半年的辛勤努力，我们取得了一系列的成绩。

现将上半年的工作进行总结如下：
一、组织开展师资培训
上半年，我们组织了多项师资培训活动，旨在提高教职员工的专业知识和教学能力。

我们邀请了外校专家来校进行讲座，组织了内部教师交流活动，同时还开展了各类研讨会和研修班。

这些培训活动不仅增加了教职员工的专业知识储备，也提高了他们的教学水平和教育教学理念。

二、制定并完善培训计划
为了更好地满足教职员工的培训需求，我们制定了具体的培训计划。

通过调查问卷、座谈会等方式，我们广泛征集了教职员工的培训需求，并根据实际情况制定了相应的培训计划。

在培训计划的制定过程中，我们注重培训内容的针对性和实效性，力求让每一个培训活动都能为教职员工带来实际的收益。

三、推动教育教学改革
作为学校培训部，我们积极响应校方的教育教学改革政策，推动教育教学改革的深入进行。

我们组织了一系列的研讨会和讲座，介绍和探讨了教育教学改革的相关理论和实践，鼓励教职员工创新教学方法，提高教育教学的质量和效果。

同时，我们还积极与其他学校和机构合作，共同探讨教育教学改革的方向和路径。

四、完善培训资源建设
为了提供更好的培训服务，我们加大了培训资源的建设力度。

我们建立了培训资源库，收集整理了大量的教育教学资料和案例，为教
职员工提供了丰富的学习资源。

同时，我们还与相关企事业单位合作，开展实践教学，为教职员工提供了实践机会和实践经验。

五、加强团队建设
团队建设是学校培训部工作的重要组成部分。

上半年，我们注重培养和发展团队成员的专业能力和团队合作能力，组织了多次团队建设活动。

通过团队建设活动，我们增强了团队的凝聚力和协作能力，提高了工作效率和工作质量。

总之，上半年学校培训部团队始终以提升教职员工能力为目标，围绕着教育教学改革的目标不断努力，取得了一系列的成绩。

但同时也不可忽视的是，我们还存在一些不足和问题，比如培训活动的参与度有待提高，培训资源建设还有待进一步完善等。

在下半年的工作中，我们将继续努力，完善自己的工作，提高教职员工的能力，为学校的发展贡献更大的力量。

最后，感谢领导对我们工作的支持和关心！
学校培训部全体成员
____年7月
2024年学校培训部上半年工作总结范本（4）
一、工作回顾
上半年，学校培训部按照学校的培训要求和学生的需求，紧密结合实际，全面促进了学校培训工作的发展。

我们认真贯彻学校的培训方针，努力提高培训教育的质量，取得了一定的成绩。

主要工作回顾如下：
1.培训计划制定与实施
在上半年，我们根据学生的需求和学校的要求，制定了一份详细的培训计划，并按计划逐步推进。

我们组织专家和老师进行了多次培训研讨，并组织了一系列的培训课程，有效提高了学生的综合素质。

2.培训考核与评估
为了进一步提高培训工作的效果，我们加强了对学生培训的考核和评估工作。

通过定期的考核和评估，及时发现学生存在的问题和不足，并及时进行纠正和改进。

同时，我们还注重与学生进行反馈沟通，听取他们的建议和意见，为后续的培训工作做好准备。

3.培训资源调配与利用
在上半年，我们积极调配和利用各种培训资源，包括人力资源和物质资源等。

我们充分发挥教师的专业优势，组织编写了一系列的培训教材和教具，并开展了一系列的培训活动，为学生提供了更好的学习和发展条件。

4.培训成果展示与宣传
为了进一步提高培训工作的影响力和知名度，我们注重培训成果的展示和宣传。

通过在学校官方网站和其他媒体渠道上发布培训成果和优秀学员的事迹，向社会传递了积极向上的培训形象，取得了一定的宣传效果。

二、存在的问题
在开展培训工作的过程中，我们也发现了一些问题和不足之处，主要表现在以下几个方面：
1.师资力量不足
目前，学校培训部的师资力量还不够充实，无法满足学生的培训需求。

有些培训课程和项目的教师比较单一，难以满足学生多样化的
学习需求。

因此，我们需要加大招聘力度，引进更多的专业人才，提升培训工作的质量。

2.缺乏定期评估机制
虽然我们在培训工作中开展了一定的考核和评估工作，但由于缺乏定期的评估机制，很难全面了解培训工作的效果。

因此，我们需要建立健全评估机制，定期对培训工作进行回顾和总结，发现问题并及时改进。

3.宣传力度不够
尽管我们在宣传方面做了一些工作，但还需要加大宣传力度，提升培训工作的知名度和影响力。

我们应该注重与学校其他部门的合作，共同宣传培训成果，利用多种渠道扩大宣传范围，提升宣传效果。

三、下半年工作计划
在下半年，我们将针对存在的问题和不足，制定相应的工作计划，进一步提升培训工作的质量和效益。

主要工作计划如下：
1.加强师资队伍建设
我们将加大招聘力度，吸引更多的优秀人才加入到培训部。

同时，我们还将加强教师的培训和培养，提高他们的专业水平和教学能力，以更好地满足学生的培训需求。

2.建立健全评估机制
我们将建立健全定期的评估机制，对培训工作进行全面的回顾和总结。

同时，我们还将鼓励学生对培训进行反馈，听取他们的意见和建议，为改进培训工作提供参考。

3.加大宣传力度
我们将加大宣传力度，进一步提升培训工作的知名度和影响力。

我们计划与学校其他部门加强合作，利用多种渠道宣传培训成果，如学校官方网站、微信公众号、校报等，以扩大宣传范围，提升宣传效果。

4.激励学生积极参与
我们将将学生的积极参与作为培训工作的重要目标。

通过开展一些丰富多彩的培训活动，如比赛、论坛等，激发学生的学习兴趣和主动性，提高培训工作的效果。

结语：
上半年的工作总结表明，学校培训部在培训工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。

下半年，我们将继续努力，加强师资队伍建设、建立健全评估机制、加大宣传力度和激励学生积极参与等方面工作，全面提升培训工作的质量和效益，为学校的培养培训工作做出新的贡献。

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