不织布幼儿园教案

01课程介绍与目标
Chapter
不织布概述及特点
不织布定义
不织布特点
幼儿园阶段教学目标
认知目标
技能目标
情感目标
社会性目标
课程安排与时间规划
课程安排时间规划
02
材料准备与工具使用Chapter
彩色不织布
彩色不织布是在白色不织布基础上染色而成，色彩丰富多样，可以满足孩子们对颜色的需求。

不织布
不织布是一种非织造布，由纤维直接通过物理或化学方法粘合在一起而成。

它具有柔软、透气、可洗可晒等特点，非常适合幼儿
园手工制作。

带有图案的不织布
这种不织布已经预先印好了各种可爱的图案，可以直接用来制作手工艺品，非常适合幼儿园的孩
子们。

常用不织布材料介绍
工具选择与使用技巧
剪刀
选择适合孩子手型的剪刀，确保安全
易用。

使用技巧包括正确握持剪刀、
练习剪纸等。

胶水
选择适合不织布的手工胶水，如白胶
或热熔胶。

使用时要注意适量涂抹，
避免过多或过少。

针线
对于需要缝合的部分，可以选择适合不织布的针和线。

使用时要教导孩子们正确的穿针引线方法和简单的缝合技巧。

01
使用剪刀时，要保持正确的坐姿，避免剪伤自己或他人。

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使用胶水时，要注
意不要弄到眼睛或
嘴巴里，也不要在
手上涂抹过多。

在使用针线时，要
确保孩子们在老师
或家长的监护下进
行，避免扎伤自己。

制作完成后，要及
时清理现场，将工
具和不织布收好，
以免发生意外。

安全注意事项
03
基本技法与操作实践Chapter
剪裁、缝合和填充方法讲解
缝合
剪裁介绍基本的缝合方法，如平针、锁
边等。

演示如何使用针和线将不织
布缝合在一起，同时提醒学员注意
针脚均匀、紧密。

填充
色彩搭配与图案设计原则色彩搭配
图案设计
介绍简单的图案设计元素，如点、线、
面等。

鼓励学员发挥想象力，创作个性
化的图案。

同时提供一些经典图案供学
员参考。

学员动手制作简单作品
制作步骤
实践操作
作品展示
04
主题创作与拓展活动Chapter
确定主题及背景故事
各小组展开讨论，根据主题和背景故事构思创作内容。

草图应包含主要元素、色彩搭配和布局等。

4-5名幼儿。

每组选择一名代表，将小组讨论的结果绘
制成草图。

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0304
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分组讨论并绘制草图
成果展示及评价标准
05
环保意识培养与废物利用Chapter
对收集到的废旧物品进行分类，如布料、塑料、纸张等，以便后续的创意再利用。

定期对废旧物品进行处理，如清洗、消毒等，确保再利用的安全
性。

设立专门的废旧物品收集箱，鼓
励幼儿及家长将家中的废旧布料、
纸张、塑料等物品带到幼儿园。

废旧物品收集及处理建议
布料类
塑料类
纸张类
03
02
01
创意再利用方案设计
0102
0304
节约用水
垃圾分类
减少垃圾
爱护环境
环保理念在日常生活中体现
06
安全教育及卫生习惯养成Chapter
制作过程中安全注意事项提醒
使用安全剪刀注意针线安全避免使用有害材料
保持工作区域整洁有序
设立专门工作区域
为幼儿设立专门的不织布制作区域，确保空间足够且安全。

工具材料摆放有序
教导幼儿将工具和材料摆放整齐，方便取用，同时避免混乱造成
的安全隐患。

及时清理废弃物
制作过程中产生的废弃物要及时清理，保持工作区域整洁。

培养良好卫生习惯，如勤洗手等
强调勤洗手
01
避免用手触摸面部
02
定期清洗工具和材料
03
07
总结回顾与展望未来Chapter
1 2 3不织布的基本特性基本手工技能
创意设计与实现
关键知识点总结回顾
学员心得体会分享动手实践的乐趣
团队合作与沟通
审美与创造力的提升
对未来学习方向提出建议
拓展不织布应用领域
提升手工技能难度
结合节日与主题活动
THANKS。