人教部编版九年级历史俄国的改革PPT课件

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彼得一世生于1672年,10岁时成为俄国罗曼诺夫王朝的第四代沙皇。 学习了俄国1861年改革,结合我国 俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。
多少土地? (3)经济:鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴.
(1)积极性:①俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。 材料二:据统计,1860-1890年,俄国的生铁产量 增加了2倍,钢产量和棉纺织业都增加了3倍,而煤炭产量增加超过了19倍,石油产 量增加了200多倍。 (4)文教:派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育 材料一:地主有权无限期地追捕逃亡农民。
②农奴在获得“解放”时,为可资以本得主到义一发 块份地,但必须出钱赎买份展地积。累资本
按改革法的规定:农民为了获得一块 份地和宅旁园地,须向地主缴纳高于低价 2-3倍的赎金,其中25%左右交现金,其余 要在49年内连本带息还清。据统计,到 1910年农民还清贷款时,政府和地主一共 掠夺农民20亿卢布的赎金。
教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫 斯科,一百人中识字的也不超过三个。
—《大国崛起》
2.目的
改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。
1697年3月,彼得派遣了 一个由250人组成的庞大的使 团,出访欧洲各国。彼得化名 “彼得·米哈依洛夫”装扮成 一个下士随团考察。出访中, 他在荷兰阿姆斯特丹造船厂当 了4个月的学徒,在英国参观 了海军造船厂,在普鲁士研究 了兵制。
• 农民连同妻子儿女和财产都属于领主所有。

——1649《法律大全》
材料二:
1、农奴“像牲口那样带着镣铐出售”。出 卖农奴的广告同出卖骡马、狗的广告一起刊 登在官方的报纸上。10个卢布可以买到一名 少女农奴,而一条良种狗却值几千卢布。
2、在叶卡捷琳娜执政初期,一个把138名 农奴鞭打致死的女农奴主(其中包括一个12 岁的小女孩),所得到的的惩罚只是被判终 身苦役监禁。
2、在叶卡捷琳娜执政初期,一个把138名农奴鞭打致死的女农奴主(其中包括一个12岁的小女孩),所得到的的惩罚只是被判终身苦 役监禁。 材料一:据统计,1861年后的30年间,俄国粮食产量增加了三分之二。 1698年某天,彼得一世从国外归来,领主们前来祝贺。 请问这场改革的实质是什么?
说明改革最大限度地维护了地主 —《大国崛起》
第2课 俄国的改革
俄国的兴起
9世纪晚期,东斯拉夫人建立 基辅罗斯,13世纪上半期,莫斯 科公国开始崛起,到15世纪晚期, 统一了俄国,莫斯科大公伊凡四 世开始采用“沙皇”称号,强化 了沙皇的权利。

因其对俄国的
得 大
卓越贡献被参政院

封为“全俄罗斯大
帝”和“祖国之
父”,被恩格斯誉
为“真正的伟人”。
法国
150
108
9160
德国
175
40.2 10065
远远落后西方国家
为什么?
• 材料一:地主有权无限期地追捕逃亡农民。
• 地主有权在领地内对农民进行判决、鞭笞、 拷问和给他们带上镣铐、锁链。
• 地主破产时,其债务由农民来偿还。
• 地主有权干涉农民财产、婚姻等家庭事务
• 地主有权交换、赠送和买卖农民。
【拓展提高】 (3)经济:鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴.
地主破产时,其债务由农民来偿还。 不料沙皇接过侍从递给他的剪刀,亲自剪除领主们的大胡子。 封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展 2、在叶卡捷琳娜执政初期,一个把138名农奴鞭打致死的女农奴主(其中包括一个12岁的小女孩),所得到的的惩罚只是被判终身苦
学习了俄国1861年改革,结合我国 役监禁。
改革开放30年的成就,谈谈你对改革的 只有改革开放才能发展社会主义,发展社会主义依靠改革开放.
改革开放30年的成就,谈谈你对改革的 为此而送命的人,据说占了当时国家人口的三分之一“他用野蛮制服了俄罗斯的野蛮”
材料二: 材料一:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民”“必须立即改革,废除农奴制,没有时间再耽搁了。
农奴制激化了社会矛盾,农民暴动不断。
材料一:“与其等农民自下而上起来解放自 己,不如自上而下来解放农民”“必须立即改 革,废除农奴制,没有时间再耽搁了。
—亚历山大二世
2.开始
1861年, 颁布了废除农奴制的法令。
3.内容
为资本主义发展提
①农奴在法律上是“自由人供”自,由农劳动奴力 可以改变身份,自由转换职业。
在英国,彼得一世参观了科学院、牛津大
学,拜访了牛顿,旁听了议员的辩论。
牛津大学(17世纪)
3.内容
②改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。 当时,彼得年幼,由聪明能干的异母姐姐索非亚摄政。
(1)政治:改组行政机构,建立了中 俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。
材料一:据统计,1861年后的30年间,俄国粮食产量增加了三分之二。 彼得化名“彼得·米哈依洛夫”装扮成一个下士随团考察。
1.背景
俄国政府的法令规定,地主可以无限期的 追回逃亡的农民,还可以追回其妻子儿女及其 财产。这就使农民及其子孙世世代代都成为失 去人身自由的农奴。俄国的农业和手工工场里
主要使用农奴劳动,工商业的发展缓慢,经
济完全依盛赖行于农农业奴,制全国,只封有几闭十落个后手工,工场, 商业几乎全部把发持展在外缓国慢人手。中。教育由东正
近代史上,割占中国领土 只有改革开放才能发展社会主义,发展社会主义依靠改革开放.
盛行农奴制,封闭落后,发展缓慢。 (2)消极:农奴制的残余仍然存在,阻碍了俄国经济与社会的发展。 3、到19世纪初,俄国农奴超过2000万,占全国人口的90%以上。
最多的国家是哪一个?共割占 据统计,到1910年农民还清贷款时,政府和地主一共掠夺农民20亿卢布的赎金。
布敕令:剪胡子是俄国人 应尽的义务,除神职人员 外,禁止任何人蓄须。
俄罗斯圣彼得堡有一 彼得大帝策马扬鞭 座青铜骑士雕像。从古罗
马以来,帝王雕像的坐骑 大都稳稳地占着,三条腿 着地,一条腿提起来,惟 独这尊雕像的坐骑一双前 蹄高高扬起,以高速奔跑 的姿态,奔向远方。就是 俄国的奠基者彼得大帝。
5.性质: 地主阶级改革
(2)消极:农奴制的残余仍然存在,阻碍 了俄国经济与社会的发展。
5.性质:
是沙皇实行的一次自上而下的资产 阶级性质改革。
材料: “诸位会深信,凡是能够维护 地主利益的措施都已一一地做到了。”
—1861年最后审查改革方案时
动脑筋 沙皇的这段话说明了什么? 近代史上,割占中国领土最多的国家是哪一个?共割占多少土地?
俄国;150多万平方公里的土地。 (1)积极性:①俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。
改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。 —《大国崛起》 俄国的农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展缓慢,经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,商业几乎全部把 持在外国人手中。 地主有权干涉农民财产、婚姻等家庭事务
一、彼得一世改革
彼得一世生于1672年, 10岁时成为俄国罗曼诺夫王 朝的第四代沙皇。当时,彼 得年幼,由聪明能干的异母 姐姐索非亚摄政。彼得自幼 酷爱军事游戏,他组织小伙 伴建立两个童子军团。 17 岁那年,彼得统领由他组建 的“少年团”一举粉碎索菲 娅公主的摄政集团,彼得在 一片盛怒的血海中,建立起 的他绝对权威。
②改革以强兵和学习西方科学技术为目标, 开启了俄国近代化的进程。
(2)局限性:进一步强化了农奴制,后 来成为俄国社会发展的障碍。
1698年某天,彼得一世 从国外归来,领主们前来
为此而送祝命贺的。人不,料据沙说皇占接过了侍当从 时国家人口的递三给分他之的一剪“刀他,用亲自野剪蛮除 制服了俄罗斯领的主野们蛮的”大胡子。然后发
请问这场改革的实质是什么?
沙皇和地主勾结起来对农民的双重敲诈和掠夺。
沙皇陛下仁慈,农让奴我制废获除得后了的农自民由 ,但是为了得到份地养活全家,我变
卖了家里所有能卖的东西才交清了赎
金,现在家里穷的就剩下几面墙可以
依靠了!
4.影响:
材料一:据统计,1861年后的30年间,俄国粮 食产量增加了三分之二。到19世纪80年代资 本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分。
(2)军事:创建了纪律严明的新式常 (1)积极性:①俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。
近代史上,割占中国领土最多的国家是哪一个?共割占多少土地? —《大国崛起》
备军,要求贵族必须到军队或行政机 —《大国崛起》
材料一:据统计,1861年后的30年间,俄国粮食产量增加了三分之二。 材料一:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民”“必须立即改革,废除农奴制,没有时间再耽搁了。
3、到19世纪初,俄国农奴超过2000万,占 全国人口的90%以上。
1.根本原因
封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展
Hale Waihona Puke 时间 1800——1810 1811——1820 1821——1830 1831——1840 1840——1851
俄国农民暴动次数 年均20次 年均25次 年均30次 年均36次 年均43.5次
构为国家服务,按功劳和才能提拔。 俄国的农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展缓慢,经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,商业几乎全部把
持在外国人手中。 出卖农奴的广告同出卖骡马、狗的广告一起刊登在官方的报纸上。 俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。 改革开放30年的成就,谈谈你对改革的
央集权的行政体制,进一步加强了沙 彼得化名“彼得·米哈依洛夫”装扮成一个下士随团考察。
(1)积极性:①俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。 学习了俄国1861年改革,结合我国
皇的专制权力。 1698年某天,彼得一世从国外归来,领主们前来祝贺。
—1861年最后审查改革方案时 为此而送命的人,据说占了当时国家人口的三分之一“他用野蛮制服了俄罗斯的野蛮” 农奴制激化了社会矛盾,农民暴动不断。 即使在首都莫斯科,一百人中识字的也不超过三个。
材料二:据统计,1860-1890年,俄国的生铁 产量 增加了2倍,钢产量和棉纺织业都增加 了3倍,而煤炭产量增加超过了19倍,石油产
(量 产1)量增积增加极加了:废了2060除倍多了,倍农铁。奴路在线制此增期度长间,促了,3使俄5倍社国多整会。个的工业 各个方面出现了新的气象,推动俄国走
上了发展资本主义的道路。
17岁那年,彼得统领由他组建的“少年团”一举粉碎索菲娅公主的摄政集团,彼得在一片盛怒的血海中,建立起的他绝对权威。 改革是推动社会发展进步的内在动力.
阶级的利益。 为此而送命的人,据说占了当时国家人口的三分之一“他用野蛮制服了俄罗斯的野蛮”
盛行农奴制,封闭落后,发展缓慢。 俄国政府的法令规定,地主可以无限期的追回逃亡的农民,还可以追回其妻子儿女及其财产。 据统计,到1910年农民还清贷款时,政府和地主一共掠夺农民20亿卢布的赎金。 地主破产时,其债务由农民来偿还。 请问这场改革的实质是什么?
导入新课 当时,彼得年幼,由聪明能干的异母姐姐索非亚摄政。
出卖农奴的广告同出卖骡马、狗的广告一起刊登在官方的报纸上。 农民连同妻子儿女和财产都属于领主所有。 请问这场改革的实质是什么? 教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。 出卖农奴的广告同出卖骡马、狗的广告一起刊登在官方的报纸上。 为此而送命的人,据说占了当时国家人口的三分之一“他用野蛮制服了俄罗斯的野蛮”
在克里姆林宫 普京办公室唯一的画 像是彼得大帝,在历 史名城圣彼得堡诞生 300周年庆祝活动上, 普京总统饱含深情地 说:此生我最佩服的 人就是彼得大帝。
二、亚历山大二世改革
19世纪中期俄国与西方经济比较
国别
人均收入
铁产量
铁路长度
(卢布)
(万吨)
(千米)
俄国
71
26
1606
英国
323
385 14603
(3)经济:鼓励兴办手工工场,准许 150多万平方公里的土地。
请问这场改革的实质是什么?
工场主购买整个村庄的农奴.
(4)文教:派遣留学生,创办科学院,开 办学校,创办报纸,推行文化教育
(5)社会习俗:提倡西方的礼节服饰 与生活方式。
4.影响
(1)积极性:①俄国的经济、军事实力大大 增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张 准备了条件。
认识。 出卖农奴的广告同出卖骡马、狗的广告一起刊登在官方的报纸上。
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