三年级(1)班班主任工作计划

班级概况
总人数35
男19
女
16
队员数35 19 16
班级组织建设
班
委
会
班长副班长学习委员文体委员卫生委员
张若彤曹芳瑞陆洋罗丽娜陆保瑞少先队
中队
中队长小队长小队长成员
学
习
卫
生
小
组
组长成员
余籽彤王子豪郑玉文耿钰婕张欣怡戴竣杰
俞兆旭骆馨瑶董永健陆洋张旭安王语彤
李紫涵石滨张若彤罗丽娜赵婉茹勾心怡
叶文斌王娜张开武刘文韬黄梓豪曹芳瑞
严伟鸣陆保瑞朱峻熙张志恒孙岩峰
金研宗小雪李志航刘威李欣荣安蕊
学生概况思想道德
本班学生思想表现良好，遵纪守法，热爱集体，团结友爱，是一个团结友爱的班集体。

学习状态
本班大部分学生学习态度端正，学习习惯良好，能专心听讲，按时完成作业，但有三分之一的学生学习基础比较薄弱，还有很多
学生学习习惯有待于进一步改进。

身体素质
全体学生身体健康。

常规管理目标要求
一、常规教育
经过一年的学习和认识，我教的二年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。

不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学习经验忘光。

二、纪律方面
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

”
（二）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

（三）路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面
讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

针对本班情况计划如下：（一）个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

（二）班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

措施与方法
1.充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。

4．发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，便于干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

5．尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

6．充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

比如：可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。

另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

7．抓好安全教育方面。

“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。

第一学期活动安排
月
份
主要内容说明
八月份1.注册报到。

参加新学期开学典礼。

2.交流暑假生活，总结暑假生活。

3.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

4.加强学习习惯和养成教育。

九月份1.专题教育:结合教师节对学生进行“感恩教育”主题班会。

2.防震知识讲座，加强学生的安全意识。

3.秋季田径运动会。

十月份
1．专题活动:承继民族文化，抓《弟子规》的背诵。

2．结合十一国庆节，培养学生热爱祖国的思想，举行“我心中的祖国”主题班会。

3．结合写字课，举办一次“优秀作业展评活动”，培养学生认真书写的习惯。

3．抓好两操，进行做操比赛。

十一月份1.日常行为规范教育:卫生文明礼仪。

2．交通安全知识讲座，举行争做“交通小标兵”的活动。

3．防火知识讲座，让学生掌握火灾自救的方法。

十二月份1.我是校园小主人。

2.日常行这规范教育，比比谁做的最好。

3.对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。

一月份1．做好期末复习工作，迎接期末考试。

2．主题班会:学习经验交流会。

3．做好班级各项总结工作。

4．做好假前的安全教育工作。