教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(典型题)

教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.牛奶和纯净水的共同特征有（）。

A.颜色
B.是固体
C.会流动
2.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。

“这个实验是在比较水和洗发液的（）。

A.轻重
B.形状
C.黏稠度
3.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活
B.不要破坏它们的
“家” C.我要抓住它仔细观察
4.没有气味的是（）。

A.洗发液
B.水
C.臭豆腐
5.蜗牛用（）刮取食物。

A.牙齿
B.舌头
C.齿舌
6.青蛙是两栖动物，生活在（）。

A.陆地上或水中
B.陆地上
C.水中
7.如图所示，①②两种平铺方式，（）。

A.①装得多
B.②装得多
C.装得一样多
8.在校园里找不到的动物是（）。

A.蚂蚁
B.蝴
蝶 C.老虎
9.食盐在（）溶解的更快。

A.热水中
B.凉水
C.一样快
10.鱼在水中靠（）运动。

A.鱼鳍
B.鱼头
C.鱼尾
二.填空题(共10题，共42分)
1.白糖在水中发生的是（）现象。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。

我们发现（）可以溶解，（）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子
3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（）。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。

（①溶解②不会溶解③消失）
5.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。

妈妈告诉我，白糖（）被水（）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。

我对妈妈说，小石子（）被水（）。

6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（）；马生活在（）；企鹅生活在（）等等。

7.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（）。

8.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。

9.蜗牛的家不能被（），要把家建立在（）。

10.说出你知道的动物：（）、（）、（）。

三.判断题(共10题，共20分)
1.空气会流动，没有固定形状。

（）
2.水和洗发液都是白色的。

（）
3.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。

（）
4.我有4只脚。

（）
5.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。

（）
6.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。

（）
7.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。

（）
8.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。

（）
9.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。

（）
10.水和木块有重量，空气没有重量。

（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共28分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？
2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？
3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？
4.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共20分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。

（填序号）
顺序：（）（）（）
2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（）。

A. B. C.
2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（）有关。

A.大小
B.材质
C.形状
3.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（）是固体，（）是液体。

A、水
B、小米
C、绿豆
D、黄豆（2）小新利用（）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（）混合后的体积。

（填“＞”、“＜”或“＝”）
（3）如图，小新利用（）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（）60克。

（填上“＞”、“＜”或“＝”）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
7.A
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.溶解
2.①②；③
3.健康
4.①；③；②
5.能；溶解；不能；溶解
6.海洋；草原；南极
7.空气
8.流动的
9.阳光直射；背阴
10.猫；狗；猴子
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.轻重不一定相同。

用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.水有颜色吗？水的重量是多少？
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.会飞的、有触角、有脚等。

5.②③①④
六.综合题
1.①；③；②
2.B；B
3.BCD；A；量筒；＞；天平；＝。