职业商数测试
构建高职院校《职业观与职业道德》课程行动导向教学模式的思考

“行动导向教学法”这一教学法源自德国又具有中国特色。
这种教学法,在教学中强调理论与实践的统一,尊重学生的价值和个性,引导学生主动学习,联系实际问题学习,进一步提高学生的综合素质。
它的基本要求是以职业情境为教学的参照系,遵循的是“为行动而学习”的原则;即让行动成为学习的起始点,并尽可能地让学习者“通过行动来学习”;而行动则尽可能地由学生自己独立计划、独立实施、独立检查、独立修正和独立评价。
一、构建行动导向教学模式的前提新时代对高职人才提出新的要求,我们必须突破了以往过分强调职业岗位操作技能的局限,提出了实践能力与职业道德素质协同发展的新理念。
1.高职学生逐步发展的职业观是本课程建构的基础每年高职院学生毕业后就面临一个就业问题。
我们国家进一步深化改革实行市场经济体制的今天,用人问题,已经引入了激烈的人才竞争机制。
目前的就业形势虽然严峻,但并不等于高职毕业生就找不到工作,只不过是要找一份理想的工作难,就我院前几届毕业的就业率,就说明只要正确对待和引导,高职毕业生仍有不少的就业有利因素的。
只要每一位高职毕业生正视现实,真正树立基层意识、事业意识和奋斗意识,把握机遇,摆正位置,不挑肥拣瘦,就一定能在就业时找到一个属于自己的合适岗位。
姜大源教授在报告中指出:“职业教育必须适应扩大就业和再就业的需要。
”在这种新形势下,我们作为职业学院的教师,必须教育我们的毕业生面对现实,树立正确的就业观,去接受人才市场的挑战和考验。
2.坚持正确职业价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则职业道德的形成与发展,需要学生的独立思考和生活体验,社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。
本课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验,通过道德践行促进职业道德的形成与发展。
二、学习领域中的学习情境设计三、构建《职业观与职业道德》课程行动导向教学模式的保证1.创新教学体系任何一种教学模式,都是以一定的课程体系和教学方法作支撑。
人事面试智商测试题(3篇)
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第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个数列的下一项是7, 10, 13, 16, 19?A. 22B. 20C. 21D. 232. 一个人从一楼走到三楼,每上一层楼需要走12秒,那么他走完全程需要多少秒?A. 36秒B. 40秒C. 42秒D. 48秒3. 以下哪个词组与其他词组在意义上不同?A. 跑步B. 走路C. 溜冰D. 骑自行车4. 一个圆的直径是12厘米,那么它的半径是多少厘米?A. 6厘米B. 7厘米C. 8厘米D. 9厘米5. 以下哪个选项与其他选项在逻辑上不一致?A. 猫是动物B. 鸟是动物C. 鱼是植物D. 蜜蜂是动物6. 一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、3厘米、2厘米,那么它的体积是多少立方厘米?A. 30B. 35C. 40D. 457. 以下哪个图形是由三个相同的小正方形组成的?A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D8. 一个人从甲地到乙地,先向东走了5公里,然后向北走了3公里,最后向西走了4公里,那么他离甲地有多远?A. 2公里B. 4公里C. 6公里D. 8公里9. 以下哪个数字是质数?A. 17B. 18C. 19D. 2010. 一个人要买一本书,书的原价是100元,打8折后是80元,那么他需要支付多少元?A. 80元B. 82元C. 90元D. 100元二、判断题(每题2分,共20分)1. 人类的大脑容量与智商成正比。
()2. 水在100摄氏度时会沸腾。
()3. 地球是太阳系中唯一的行星。
()4. 非洲是世界上人口最多的洲。
()5. 光速是宇宙中速度最快的物体。
()6. 氧气是地球大气中含量最多的气体。
()7. 人类的DNA分子是由核苷酸组成的。
()8. 电脑病毒是一种程序,可以通过网络传播。
()9. 恐龙灭绝的原因是地球上的气候发生了剧烈变化。
()10. 人体有206块骨头。
()三、填空题(每题2分,共20分)1. 2乘以3等于(),3乘以4等于(),4乘以5等于()。
成人智商测试题国际标准60题
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成人智商测试题国际标准60题智商,即智力商数,是指个体在认知、分析、组织、解决问题等方面的能力水平。
智商测试是一种常用的测量个体智力水平的方法。
下面是国际标准的60道智商测试题目及相关参考内容。
1. 以下哪个单词与其他三个不相似?A. 苹果 B. 梨 C. 香蕉 D. 西瓜答案:D。
苹果、梨和香蕉都是水果,但西瓜是属于大型浆果的瓜类。
2. 以下数字序列中的规律是什么?1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, ...答案:这是每个数字的平方。
即下一个数字是上一个数字加上奇数。
3. 以下哪个字母与其他三个不相似?A. O B. X C. N D. M答案:B。
其他三个都包含直线,而X则没有。
4. 猫和狗同在一个笼子里,这时候狗的数量是两只,猫的数量是一只,它们各有几只脚?答案:狗有8只脚,猫有4只脚。
5. 如果343=7*7*7,那么729等于?答案:729=9*9*9。
6. 以下数字序列中的规律是什么?2, 4, 6, 8, 10, ...答案:这是每个数字加上2。
即下一个数字是上一个数字加上2。
7. 以下哪个字母与其他三个不相似?A. H B. X C. D D. N答案:B。
其他三个都包含一条竖线,而X则没有。
8. 以下数字序列中的规律是什么?1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, 37答案:这是每个数字加上一个递增的数列。
即下一个数字是上一个数字加上1、2、3、4、5、6、7、8。
9. 以下哪个单词与其他三个不相似?A. 书 B. 纸 C. 墨 D. 画答案:D。
其他三个都是书写工具或材料,而画是绘画的内容。
10. 以下数字序列中的规律是什么?1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, ...答案:这是每个数字加上一个递增的数列。
即下一个数字是上一个数字加上1、2、3、4、5、6、7、8、9。
11. 以下哪个字母与其他三个不相似?A. O B. K C. N D. M答案:B。
智商与职业成功智商对职业发展的影响力
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智商与职业成功智商对职业发展的影响力智商与职业成功:智商对职业发展的影响力在当今竞争激烈的职场中,智商(智力商数)无疑扮演着重要的角色,对于个人的职业发展也具有显著的影响力。
本文将探讨智商对职业成功的影响,从不同角度解析智商对职业发展的重要性。
一、智商的定义与测量方式智商,即智力商数,是衡量个体智力水平的一种方式。
常见的智商测量方法包括智商测试、智力评估和智商量表等。
通过这些方式,我们可以得出一个数值来衡量一个人的智商水平。
二、智商与工作能力的关系智商与工作能力之间存在着密切的联系。
智商高的人通常具备较强的学习和分析能力,能够更好地理解和应用新知识。
他们在解决问题、决策制定、抽象思维和创造力方面具备优势,适应性强,对于各种复杂的工作任务能够快速上手。
因此,智商高的人往往在职业生涯中能够更好地应对各种挑战,取得更为优秀的表现。
三、智商对工作表现的影响智商高的人通常具备更强的问题解决能力和判断力,能够更好地处理复杂情况下的矛盾和冲突。
他们思维敏捷、思维全面,能够更好地从整体把握问题,提出有效的解决方案。
此外,智商高的人通常更有创造力和创新能力,在工作中能够提出更多有价值的想法,并能够将其有效地转化为实践。
因此,智商高的人在工作表现方面往往更具竞争力,更容易受到雇主和同事的认可与赞赏。
四、智商对职业发展的影响智商对职业发展的影响力是显而易见的。
在竞争白热化的职场中,领导者往往需要具备快速学习和适应新环境的能力,以及解决复杂问题的能力。
智商高的人往往在这方面具备优势,更容易被提拔为高层管理职位。
此外,智商高的人通常在工作中展现出优秀的表现,更容易获得晋升和加薪的机会,进一步推动职业发展。
然而,智商并非是决定职业成功的唯一因素。
职业发展还受到相关技能、经验、情商以及个性特质等多个因素的综合影响。
在实际的职业生涯规划中,需要全面考虑各方面的因素,并努力发展和提升自身的综合素质。
五、提升智商的方法虽然智商在一定程度上具有先天性,但也可以通过一些方法来提升。
智商(IQ)、情商(EQ)、逆商(AQ)、道商(MQ) 心商(MQ) 德商 钱商

逆商 在事业、家庭上表现为有顽强的意志力,能积极面对困难,同时能想办法克服困难,不消极。少年时期灾难往往会培养出极高的逆商,对孩子的人生有极大的好处,所以,少年磨难便是福。
四、如何培养智商、情商、逆商?
怎样提升智商IQ?
智商对成功很重要,是基础,那么我们怎样才能提高自己的智力呢?我们可以从记忆力、观察力、注意力、想像力和思维能力等方面提高智力。我们希望提高自己的智慧,有这样一些方法有助于提高智商:
1、这就是多读书,多聆听、
2、多提问、多思考、多总结、多创新
五是人际关系的管理,即领导和管理能力。
情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来,它只能根据个人的综合表现进行判断。心理学家们还认为,情商水平高的人具有如下的特点:
一社交能力强,外向而愉快,
二不易陷入恐惧或伤感,对事业较投入,
三为人正直,富于同情心,情感生活较丰富但不逾矩,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。
要认识情绪及知道情绪是怎么回事,比如怎会产生情绪,情绪的表现是什么?情绪给我们带来什么样的后果,然后懂得控制情绪,培养自制能力,同时能够通过一些适当的方法,如暗示法,转移法,升华法、倾听法、宣法去表达和处理自己的情绪。管理情绪有很多的方法,其中同情心理很重要。要学会帮助弱者、帮助部下、帮助同事。小舍小得、大舍大得、不舍不得,这叫舍得!!!
智商(IQ)决定录用,是敲门砖;
情商(EQ)决定提升,是升降梯;
逆商(AQ)决定是否长期使用并给予更高的职位,是舞台。
道商是一个人在事业上的道德底限及所要讲求的原则。
一套国际标准情商测试题附答案——职业性格测试题及答案
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一、智商(IQ)测试心理学用“智力商数”即“IQ”来表示一个人的智力水平。
智商通常的算法为“心理年龄÷实际年龄×100”。
经过研究划分,智力水平可分为7个等级:1、IQ值大于140的是天才2、在120-140之间的智力非常优秀3、在110-120之间的智力优秀4、在90-110之间的智力平常(大多数人)5、80-90之间的智力偏低6、而70-80之间的智力有些缺陷7、最后小于70的属于低能二、国际标准情商(EQ)测试题美国心理学家认为:在人的成功的诸多主观上的因素里面,智商(IQ)因素大约占20%,而情商(EQ)则占80%左右。
情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪。
因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。
二是能妥善管理自己的情绪。
即能调控自己;三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发。
四是认知他人的情绪。
这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理。
即领导和管理能力。
通过以下测试,你就能对自己的EQ有所了解。
但切记这不是一个求职询问表,用不着有意识地尽量展示你的优点和掩饰你的缺点。
如果你真心想对自己有一个判断,那你就不应施加任何粉饰。
否则,你应重测一次。
国际标准情商测试题这是一组欧洲流行的测试题,可口可乐公司、麦当劳公司、诺基亚分司等世界50 0强众多企业,曾以此为员工EQ测试的模板。
帮助员工了解自己的EQ状况。
共33题,测试时间25分钟,最大EQ为174分。
如果你已经准备就绪,请开始计时。
第1~9题:请从下面的问题中,选择一个和自己最切合的答案。
1.我有能力克服各种困难:________A、是的B、不一定C、不是的2.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得:________A、和从前相仿B、不一定C、和从前不一样3.一生中,我觉得自已能达到我所预想的目标:________A、是的B、不一定C、不是的4.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:________A、不是的B、不一定C、是的5.在大街上,我常常避开我不愿打招呼的人:________A、从未如此B、偶尔如此C、有时如此6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:________ A、我仍能专心工作 B、介于A、C之间 C、我不能专心且感到愤怒7.我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向:________A、是的B、不一定C、不是的8.我热爱所学的专业和所从事的工作:________A、是的B、不一定C、不是的9.气候的变化不会影响我的情绪:________A、是的B、介于A、C之间C、不是的第10~16题:请如实选答下列问题,将答案填入右边横线处。
职业经理人的发展与商数要求
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职业经理人的发展与商数要求
n 在挫折商的测验中,一般考察以下四 个关键因素———控制(Control)、 归属(Ownership)、延伸 (Reach)和忍耐(Endurance), 简称为CORE。控制指自己对逆境有 多大的控制能力;归属是指逆境发生 的原因以及愿意承担责任、改善后果 的情况;延伸是对问题影响工作生活 其它方面的评估;忍耐是指认识到问 题的持久性以及它对个人的影响会持 续多久。
最新的研究表明,智商不单是与遗传因素 有关,还与生活环境有关。
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职业经理人的发展与商数要求
n (二)、智商的计算公式
智商是某个人智力的商数,具体计算 方法是一个人的智力年龄(Mental Age,MA)与实足年龄 (Chronological Age,CA)的比值 乘上100。其计算公式如下:
n (四)、逆境的功能
n 1、只有在逆境中人们才能学会如何思考 n 2、当挫折发生的时候,它能给予我们警
告,提醒我们加倍小心
n 3、逆境也给我们警示
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职业经理人的发展与商数要求
八、志商
n (一)、什么是志商
n 志商(Will Intelligence Quotient, 简写成WQ)。 “志商”就是意志智商 (Will Intelligence Quotient,简写 成WQ),指一个人的意志品质水平,包 括坚韧性、目的性、果断性、自制力等方 面。
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职业经理人的发展与商数要求
五、德商
n (一)、什么是德商
n 德商(Moral Intelligence Quotient, 简写成MQ)。德商是指一个人的德性水平 或道德人格品质。德商的内容包括体贴、 尊重、容忍、宽恕、诚实、负责、平和、 忠心、礼貌、幽默等各种美德。
职业核心能力认证练习题
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练习题(85页)
请思考并回答下列问题: 1、你的时间够用吗?如不够用原因是什么? 2、你如何看待以下问题? 时间就是金钱? 时间=金钱 金钱对你的意义重于时间吗? 时间﹤金钱 时间对你比金钱更有价值吗? 时间﹥金钱
114页
你每天需要花费多工时间睡觉才觉得舒适? 你在一天中的什么时段精力充沛,反应是敏税? 开始一项工作时,记录自己中途中断了多少次,每次 中断占用了多少时间? 每天供你自己支配、自己负责的时间有多少个小时? 你平均每天用多少时间计划以后的时间安排? 你每天花多长时间与家人、同事、朋友交流? 你每天花多少时间保护自己的健康? ………………
活动
活动一; 我在什么地方大把地浪费时间?我又应该在哪 些方面花费更多的时间?为了更好地利用时间, 我今天应该怎么做? 活动二:我的计划管理 对你的事业发展进行计划管理,你可以按照本 节介绍的7个计划管理的步骤与流程完成,并 填写下表:
我的事业计划管理表 1.机会分析: 事业发展所 2.威胁分析: 面临的机会 3.优势分析: 识别 4.劣势分析: 1.长期目标: 事业发展目 2.中期目标: 标 3.短期目标: 未来环境预 1.市场环境: 测 2.个人条件: 3.其他
总分小于20分时,表示你不是拖延者,你也 许偶尔有拖延的习惯. 总分在21-30分之间时,表示你有拖延的 毛病,但不太严重. 总分多于30分,表示你或许已有了严重的拖 延毛病.
二、对制定计划的认识能力(112页) 在制定计划的时候你有什么感觉?它到底使你 觉得还是有用? 请根据你的实际在下列说法的A或B中进行选 择。
案例87页
案例一:不断旋转的陀螺 和身边很多朋友的感受一样,今年33岁的销售主管王凡感觉自己 越来越忙》“像个蛇螺似的停不下来”他感叹道。比起过去,生活 无疑更加忙碌了,但王凡却并没有感觉到更多的成就感。相反, 他抱怨道:“工作的时间不够用,家里的时间也不够用。”他觉 得奶多事情都没有安排过来,自己就像一个不断旋转的陀螺,根 本无暇充电和学习,想多陪陪父母、妻子和孩子,也没能做到, 更是难以抽出和朋友相聚的时间。时间都哪儿去了?他自问,但 无解。“没有思考的时间,就算想,也想不同个名堂。”他无奈 地说。结婚前,王凡喜欢花大量的时间投入工作和学习,婚后, 尤其是有了孩子后,他常常感到陷入时间短缺的困境,时间管理 的问题显露无遗。经过自我分板,他都是造成他介意管理不良的 原困,但他是最困惑的时,自己毕竟只是公怀的普通员工,不能 左右工作的安排以及工作中经常面临的突发事件,因此无力管理 自己的时间。
《如何成为一个成功的职业经理人》测试题(B卷)
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《如何成为一个成功的职业经理人》测试题(B卷) 参考答案一、单项选择题1、企业要有很好的利润,首先要有很好的A 、 A 、 顾客B 、 B 、 员工C 、 C 、 经理D 、 D 、决策者2、经过研究证明什么是成为伟人的第一条件A 、自信B 、果断C 、智力D 、积极主动的态度3、停顿性组织解决部门之间问题的方法是A 、水平沟通B 、互相谅解C 、根据项目调整D 、由领导开会协调4、参与型的领导模式中,领导相对于其他员工的位置是A 、在上面监督领导B 、在中间与员工共同工作C 、员工以领导为核心开展工作D 、在员工下面支持工作5、企业培训,对于一个人的团队精神的培养,主要在于A 、伦理问题B 、纪律问题C 、规章问题D 、秩序问题6、经理人应该把思考力用在A 、 A 、 顾客身上B 、 B 、 员工身上C 、 C 、 决策上D 、 D 、协调上7、企业的效率用公式表示 A 、 A 、 效率=利润/成本B 、 B 、 效率=成本/利润C 、 C 、 效率=产出/投入D 、 D 、效率=投入/产出8、下列不属于“经理人的三张表”的是 A 、 A 、 有关重要和紧急的表B 、 B 、 有关效率和效果的表C 、 C 、 有关能力和意愿的表D 、 D 、9、企业文化说到底就是企业的 A 、 A 、 口号B 、 B 、 软件C 、 C 、 希望D 、 D 、目标 10、作为企业的经理人,情绪商数(EQ )的最高境界是A 、 A 、 敢于作出重大决策B 、 B 、 敢于承担过错C 、 C 、 鼓励员工冒险D 、 D 、谨慎地对待授权11、下列关于主文化与次文化的关系描述正确的是A 、 A 、 主文化中包含次文化B 、 B 、 次文化中包含主文化C 、 C 、 主文化与次文化处于同等地位D 、 D 、主文化不会超出次文化的范围12、一个人的逆境来自于三个方面,其中不包括A 、 A 、 来自个人的B 、 B 、 来自学校的C 、 C 、 来自工作的D 、 D 、来自社会的13、对于员工来说,什么是最大的压力源A 、 A 、 个人B 、 B 、 工作C 、 C 、 婚姻D 、 D 、社会14、经理人的工作压力排在下列哪些人之前A 、 A 、 矿工B 、 B 、 警察C 、 C 、 军人D 、 D 、民航机驾驶人员15、在企业中,下列哪种人最不常与顾客接触A 、 A 、 业务人员B 、 B 、 部门经理C 、 C 、 公司主管D 、 D 、 会计人员一、单项选择题1、A ;2、C ;3、D ;4、C ;5、C ;6、A ;7、C ;8、D ;9、B ;10、C ;11、A ;12、B ;13、C ;14、C ;15、D。
iq智商国际标准
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iq智商国际标准IQ智商国际标准。
IQ智商,即智力商数,是用来衡量一个人智力水平的指标。
它是根据智力测验的结果得出的数字,通常被用来评估一个人在逻辑推理、数学能力、语言能力等方面的表现。
IQ智商国际标准是指在全球范围内通用的智商评定标准,它对于评估个人智力水平、教育需求、职业选择等方面都具有重要意义。
首先,IQ智商国际标准是基于统计数据得出的。
在全球范围内,有大量的智力测验数据被收集和分析,通过这些数据,可以得出不同年龄段、不同文化背景的人群的平均智商水平,从而建立起国际标准。
这种标准的建立,使得我们可以将个体的智商水平与全球范围内的平均水平进行比较,从而更准确地评估个人的智力水平。
其次,IQ智商国际标准对于个体的发展和教育具有重要意义。
通过对个体智商水平的评估,可以更好地了解个体的优势和劣势,从而有针对性地进行教育和培训。
对于孩子的教育,可以根据其智商水平进行个性化教学,帮助他们充分发挥自己的潜力。
对于成年人,可以根据其智商水平选择适合的职业和发展方向,避免盲目选择导致职业不适应的情况发生。
IQ智商国际标准也在心理健康领域发挥着重要作用。
研究表明,智商水平与个体的心理健康状况有一定的关联。
通过评估个体的智商水平,可以更好地了解其心理健康状况,及时发现潜在的心理问题,并进行相应的干预和治疗。
总的来说,IQ智商国际标准是一个重要的评估工具,它对个体的发展、教育和心理健康都具有重要意义。
然而,我们也要意识到,智商并不是衡量一个人综合能力的唯一标准,个体的情商、创造力、社交能力等同样重要。
因此,在评估个体时,我们需要综合考虑多个方面的因素,而不是仅仅依赖于智商这一个指标。
希望未来能够有更多的综合性评估工具出现,帮助我们更全面地了解个体的能力和潜力。
IQ智商国际标准的确是一个重要的参考指标,但也只是众多评估工具中的一个,我们需要更全面地看待个体的能力和潜力。
门萨智商测试题国际标准(3篇)
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第1篇一、引言智商,即智力商数(IQ),是指一个人在数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等方面的能力。
智商测试,又称IQ测试,是一种用来评估个人智力水平的标准化测试。
门萨智商测试题作为国际标准智商测试题之一,具有高度的权威性和准确性。
本文将详细介绍门萨智商测试题国际标准,包括测试内容、题型、评分标准以及结果分析等方面。
二、测试内容门萨智商测试题国际标准主要包括以下几个方面的内容:1. 数字能力:测试个人在数字运算、数字推理等方面的能力,如数字排序、数字组合、数字转换等。
2. 空间能力:测试个人在空间判断、空间想象等方面的能力,如图形判断、图形转换、空间关系等。
3. 逻辑推理:测试个人在逻辑思维、逻辑判断等方面的能力,如类比推理、逻辑推理题、判断题等。
4. 词汇能力:测试个人在词汇理解、词汇运用等方面的能力,如词语辨析、成语解释、词语搭配等。
5. 创造力:测试个人在创新思维、想象力等方面的能力,如创意写作、创新设计、创意思维等。
6. 记忆力:测试个人在短期记忆、长期记忆等方面的能力,如数字记忆、图形记忆、词汇记忆等。
三、题型门萨智商测试题国际标准题型丰富多样,主要包括以下几种:1. 选择题:考生从多个选项中选择一个正确答案。
2. 判断题:考生判断题干中的陈述是否正确。
3. 填空题:考生根据题干中的提示填写相应的答案。
4. 作答题:考生根据题干要求进行创作,如写作、绘画等。
5. 实际操作题:考生在实际操作中完成测试任务,如拼图、排序等。
四、评分标准门萨智商测试题国际标准的评分标准主要依据以下几个方面:1. 正确率:考生在测试中的正确率越高,得分越高。
2. 完成速度:考生在规定时间内完成测试任务的速度越快,得分越高。
3. 创新能力:考生在测试中的创新能力越强,得分越高。
4. 综合能力:考生在测试中的综合能力越强,得分越高。
五、结果分析门萨智商测试题国际标准测试结果分析主要包括以下几个方面:1. 智商水平:根据测试结果,将考生的智力水平划分为不同的等级,如天才、最优秀、优秀、常才、次正常等。
IQEQCQLQSQ的意义

IQEQCQLQSQ的意义IQ (Intelligence Quotient): 智力商数IQ是衡量个体智力水平的一种标准,通过一系列的智力测试来评估个体的智力能力。
IQ测试通常包括语言理解、逻辑推理、空间视觉、解决问题等方面。
高智商往往与高学业成就和成功的职业发展有关,但IQ 只衡量了个体智力的一面,忽略了其他重要的智力能力。
EQ (Emotional Quotient): 情商EQ衡量了个体在处理和理解情绪以及与他人建立和维持良好关系的能力。
情商高的个体能理解自己和他人的情绪,能够有效管理情绪并在人际交往中表现出更高的社交技巧。
情商对于个人的情感健康、人际关系以及领导能力都起着关键作用。
CQ (Cultural Quotient): 文化商数CQ衡量了个体在不同文化背景下适应和表现的能力。
它包括对不同文化的理解、尊重、适应和与不同文化背景的人有效地沟通的能力。
有较高的CQ意味着个体能够在跨文化环境中更好地适应并与不同文化背景的人建立有效的合作关系。
LQ (Learning Quotient): 学习商数LQ衡量了个体在学习过程中的动力、探索精神和适应能力。
它包括对知识和技能的渴望、自主学习、对新信息的敏感性和快速学习的能力。
一个高LQ的个体是一个积极主动、持续学习、不断进步的人。
SQ (Social Quotient): 社交商数SQ衡量了个体在社交互动中的表现和社会适应性。
它包括对他人情感的敏感度、合作、沟通和领导能力。
个体具有高SQ通常能够建立和维护良好的人际关系,并在团队工作和领导中取得成功。
这些商数的意义在于它们提供了多视角的评估,不仅仅局限于智力的衡量。
通过综合考虑这些商数,可以更全面地了解一个人的潜力和能力。
在现代社会中,除了IQ之外,情商、文化商数、学习商数和社交商数也显得十分重要。
相比起IQ,情商更注重个体的情感管理和人际交往技巧。
它反映了个体的社交能力和情感健康,可以帮助个体更好地处理和理解情绪,与他人建立良好关系,并在不同情境下取得成功。
国际智商测试题_navhf(3篇)
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导语:智商(IQ)作为衡量人类智力水平的一个重要指标,一直以来都是人们关注的焦点。
通过国际智商测试,我们可以了解自己的智力水平,发现自身的潜能,为未来的学习和职业规划提供指导。
本文将为您介绍一系列国际标准的智商测试题,帮助您探索心智的奥秘。
一、智商测试概述1. 智商的定义智商,即智力商数,是指个体智力水平的一种量化指标。
它反映了一个人在认知、思维、推理等方面的能力。
2. 智商测试的分类智商测试分为文字测试和非文字测试两大类。
文字测试主要考察个体的语言、逻辑、数学等方面的能力;非文字测试则侧重于图形、空间、推理等方面的能力。
3. 智商测试的意义通过智商测试,我们可以了解自己的智力水平,发现自身的潜能,为未来的学习和职业规划提供指导。
二、国际标准智商测试题1. 文字测试题(1)问题:下列哪项不是地球的卫星?A. 月球B. 火星C. 金星D. 木星(2)问题:下列哪个国家的国旗是红底,中间有一个白色圆圈,圆圈内有一把剑?A. 中国C. 韩国D. 俄罗斯(3)问题:下列哪个成语的意思是“不拘小节”?A. 画蛇添足B. 鹏程万里C. 画龙点睛D. 胸有成竹2. 非文字测试题(1)问题:下列哪个图形与其他三个不同?A.B.C.D.(2)问题:下列哪个图形可以填入空白处,使整体图形完整?A.B.C.D.(3)问题:下列哪个图形可以旋转180度后与其他三个图形重合?A.B.C.D.三、智商测试的注意事项1. 保持冷静:在测试过程中,保持冷静的心态,不要慌张。
2. 仔细观察:认真观察题目,找出其中的规律和关系。
3. 独立思考:在解答题目时,独立思考,不要依赖他人。
4. 诚信作答:遵循诚信原则,不作弊。
四、智商测试的应用1. 教育领域:通过智商测试,了解学生的智力水平,为教师提供有针对性的教学方案。
2. 职业规划:了解自己的智力优势,为职业规划提供指导。
3. 心理咨询:通过智商测试,了解个体的智力水平,为心理咨询提供依据。
女人脱口而出情商测试题(3篇)
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第1篇一、测试背景情商,即情绪商数,是指个体在情绪识别、理解、管理和应用等方面所展现的能力。
近年来,随着社会的发展,人们越来越重视情商的培养。
女性作为社会的半边天,她们情商的高低直接影响到自己的生活、工作和人际关系。
为了帮助女性朋友们更好地了解自己的情商水平,我们特推出以下情商测试题。
二、测试目的1. 了解自己的情商水平;2. 提高自己的情绪管理能力;3. 优化人际关系,提升生活质量。
三、测试方法请根据题目描述,选择最符合自己情况的选项。
每个选项对应一定的分值,总分越高,情商水平越高。
四、测试题1. 当你遇到挫折时,以下哪种情况最符合你的表现?A. 沉默寡言,独自承受压力B. 向亲朋好友倾诉,寻求安慰C. 分析原因,调整心态,积极应对D. 放弃努力,自暴自弃2. 当你的朋友向你倾诉烦恼时,你会怎么做?A. 倾听,给予关心,但不提出建议B. 给出解决方案,帮助朋友走出困境C. 感到烦躁,敷衍了事D. 认为朋友过于脆弱,不再理会3. 在一次团队活动中,你负责策划,但最终效果不尽如人意。
以下哪种态度最符合你的表现?A. 自责,认为自己能力不足B. 分析原因,总结经验教训,为下次活动做好准备C. 归咎于他人,认为团队协作有问题D. 逃避责任,不再参与团队活动4. 当你与伴侣发生争吵时,以下哪种处理方式最有效?A. 沉默不语,等待对方先开口B. 强行解释,试图说服对方C. 发脾气,指责对方D. 保持冷静,尝试沟通,寻找解决问题的方法5. 在工作中,你与同事产生了分歧,以下哪种处理方式最合适?A. 保持沉默,尽量避免冲突B. 坚持己见,与同事争论到底C. 求助于领导,寻求裁决D. 保持冷静,尝试沟通,寻求共识6. 当你发现朋友背叛了你,你会怎么做?A. 原谅朋友,不再追究B. 向朋友表达不满,要求解释C. 与朋友断绝关系,不再往来D. 忽略此事,不再提及相关话题7. 在一次聚会上,你被朋友误解,以下哪种应对方式最得体?A. 强行解释,证明自己的清白B. 保持沉默,不再理会C. 向其他朋友解释,澄清事实D. 主动与误解者沟通,寻求理解8. 当你的孩子犯错时,以下哪种教育方式最有效?A. 毫不留情地批评,让孩子认识到错误B. 悲观对待,认为孩子无法改正C. 保持耐心,引导孩子自我反省,改正错误D. 放弃教育,任其发展9. 在一次演讲比赛中,你因紧张而表现不佳,以下哪种态度最积极?A. 沮丧不已,认为自己不适合演讲B. 分析原因,总结经验教训,为下次比赛做好准备C. 愤怒指责评委,认为不公平D. 认为演讲比赛不适合自己,不再参加10. 当你发现伴侣有外遇时,以下哪种处理方式最理智?A. 疯狂争吵,试图挽回感情B. 悲伤绝望,寻求安慰C. 冷静分析,寻求解决方案D. 愤怒报复,破坏对方家庭五、测试结果分析1. 20-25分:情商较高。
国际智商标准测试

国际智商标准测试智商,即智力商数,是用来衡量一个人智力水平的指标。
而国际智商标准测试,就是一种用来测试个体智商水平的国际通用标准测试。
智商测试通常包括语言能力、逻辑推理、数学能力、空间想象力等多个方面,通过对这些方面的测试,可以得出一个相对准确的智商水平评估。
国际智商标准测试的历史可以追溯到20世纪初,当时的心理学家开始尝试通过一系列测试来衡量人的智力水平。
随着时间的推移,智商测试逐渐得到了标准化和国际化的发展,如今已经成为了衡量个体智力水平的重要工具之一。
在进行国际智商标准测试时,测试者通常需要完成一系列的题目和任务,这些题目和任务旨在考察测试者的语言能力、逻辑推理能力、数学能力、空间想象力等方面。
通过这些测试,可以得出一个智商商数,从而对测试者的智力水平进行评估。
智商测试的结果对于个体来说具有重要的意义。
首先,智商测试可以帮助个体了解自己的智力水平,从而更好地认识自己,找准自己的优势和劣势。
其次,智商测试结果也可以为个体的学习和职业发展提供参考,帮助个体选择适合自己的学习和工作方向。
此外,智商测试结果还可以为个体提供一定的心理辅导和帮助,帮助个体更好地应对生活中的各种挑战和困难。
当然,智商测试也存在一定的局限性。
智商测试只能反映个体在特定时间点上的智力水平,无法完全代表个体的全部智力素质。
此外,智商测试结果也受到个体心理状态、测试环境等因素的影响,因此在进行智商测试时需要注意这些影响因素,尽量保证测试结果的准确性和客观性。
总的来说,国际智商标准测试是一种重要的智力水平评估工具,通过对个体语言能力、逻辑推理能力、数学能力、空间想象力等方面的测试,可以得出一个相对准确的智商商数,帮助个体了解自己的智力水平,为个体的学习和职业发展提供参考,同时也需要注意测试的局限性,保证测试结果的客观性和准确性。
大脑多元潜能测评思维商数
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大脑多元潜能测评思维商数引言大脑多元潜能测评思维商数是一种综合评估个体思维能力的方法。
通过对大脑的多个方面进行测量和分析,可以帮助人们更好地了解自己的思维特点和潜力。
本文将探讨大脑多元潜能测评思维商数的背景、原理、应用和发展趋势。
背景在现代社会中,思维能力是一个人成功的关键因素之一。
不同的人在思维上有着不同的特点和潜力,这使得他们在面对问题、决策和创新时表现出不同的能力。
因此,了解自己的思维能力和潜力对个人的职业规划和发展至关重要。
原理大脑多元潜能测评思维商数是基于神经科学、心理学和教育学的研究成果,通过对大脑不同区域的功能和活动进行测量和分析,得出一个综合评估个体思维能力的指标。
该指标可以反映一个人在不同思维领域的潜力和优势,包括逻辑思维、创造性思维、空间思维等。
应用大脑多元潜能测评思维商数可以应用于多个领域。
以下是一些主要的应用领域:教育领域在教育领域,大脑多元潜能测评思维商数可以帮助学生和教师更好地了解学生的思维特点和潜力。
通过评估学生在不同思维领域的能力,可以为他们提供个性化的教育方案和学习资源,以最大限度地发展他们的潜力。
职业发展在职业发展中,大脑多元潜能测评思维商数可以帮助个体了解自己在不同思维领域的优势和潜力。
基于这些信息,个体可以选择适合自己思维风格的职业,并制定相应的职业发展计划。
心理咨询在心理咨询中,大脑多元潜能测评思维商数可以帮助咨询师更好地了解客户的思维特点和潜力。
通过评估客户在不同思维领域的能力,咨询师可以设计个性化的咨询方案,帮助客户克服思维障碍,提升思维能力。
发展趋势大脑多元潜能测评思维商数作为一种综合评估思维能力的方法,正不断发展和完善。
以下是一些可能的发展趋势:数据分析和机器学习随着数据分析和机器学习技术的不断发展,大脑多元潜能测评思维商数可以借助这些技术来提高评估的准确性和效率。
通过分析大量的个体数据,可以建立更精确的模型和算法,以更准确地评估个体的思维能力。
智商案件测试题及答案
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智商案件测试题及答案一、选择题1. 以下哪项不是智商测试中常见的题型?A. 数列推理B. 逻辑推理C. 情感判断D. 图形推理2. 智商测试的目的是:A. 评估个人的情感状态B. 评估个人的认知能力C. 评估个人的社交能力D. 评估个人的道德水平3. 智商测试通常包括哪些内容?A. 语言能力测试B. 数学能力测试C. 空间推理测试D. 所有以上选项二、填空题4. 智商测试的全称是________。
5. 智商测试中,________是指测试者在一定时间内完成测试的能力。
三、简答题6. 请简述智商测试的一般流程。
四、案例分析题7. 假设你在进行一项智商测试,测试中有一个题目是:“如果所有的猫都是动物,而所有的动物都需要食物,那么所有的猫都需要食物吗?”请分析这个逻辑推理题的正确性。
五、论述题8. 论述智商测试在教育和职业规划中的作用。
答案:一、选择题1. C. 情感判断2. B. 评估个人的认知能力3. D. 所有以上选项二、填空题4. 智商测试的全称是智力商数测试。
5. 智商测试中,速度测试是指测试者在一定时间内完成测试的能力。
三、简答题6. 智商测试的一般流程包括:首先,测试者会接受一系列标准化的测试题目,这些题目通常包括语言理解、数学推理、空间推理等类型。
然后,测试者的答案会被评分,最后根据评分结果,测试者会得到一个智商分数,这个分数通常用来衡量测试者的认知能力。
四、案例分析题7. 这个逻辑推理题是正确的。
根据题目给出的前提,如果所有的猫都是动物,并且所有的动物都需要食物,那么根据逻辑推理,可以得出结论:所有的猫都需要食物。
这是一个典型的演绎推理过程。
五、论述题8. 智商测试在教育和职业规划中的作用主要体现在以下几个方面:首先,智商测试可以帮助教育工作者了解学生的智力水平,从而提供更加个性化的教学方法。
其次,智商测试可以作为职业规划的参考,帮助个人了解自己的认知优势和劣势,选择更适合自己的职业道路。
智商测试题结果(3篇)
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第1篇尊敬的测试者:您好!感谢您参与本次智商测试。
本报告基于您在测试过程中的表现,为您分析智商水平及潜在能力。
以下为您的测试结果分析:一、基本信息姓名:____________________性别:____________________年龄:____________________职业:____________________二、测试结果1. 总智商(IQ):____________________根据您在测试过程中的表现,您的总智商(IQ)为:____________________。
这一分数表明您的认知能力处于较高水平,具备较强的逻辑思维、空间想象、记忆力等方面的能力。
2. 各项能力分析(1)言语理解能力:____________________在言语理解能力方面,您的得分较高。
这表明您在理解、分析、处理语言信息方面具有较强的能力。
在日常生活和工作中,您能够快速准确地理解他人意图,有效沟通,提高工作效率。
(2)数学逻辑能力:____________________在数学逻辑能力方面,您的得分较高。
这表明您在解决数学问题、逻辑推理等方面具有较强的能力。
在学习和工作中,您能够迅速找到问题的解决方法,提高问题解决效率。
(3)空间想象能力:____________________在空间想象能力方面,您的得分较高。
这表明您在处理空间信息、进行空间想象等方面具有较强的能力。
在日常生活中,您能够快速准确地判断空间关系,提高生活品质。
(4)记忆力:____________________在记忆力方面,您的得分较高。
这表明您在短期记忆和长期记忆方面具有较强的能力。
在学习和工作中,您能够迅速记住重要信息,提高工作效率。
(5)推理能力:____________________在推理能力方面,您的得分较高。
这表明您在分析问题、推理判断等方面具有较强的能力。
在日常生活中,您能够快速准确地判断事物本质,提高决策能力。
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40、能够很快忘记那些不愉快的事情。
41、做作业或完成一件工作总比别人花费的时间多。
42、喜欢运动量大的剧烈活动,或参加各种文体活动。
43、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。
44、接受一个任务后,就希望把它迅速解决。
45、认为墨守成规比冒风险强些。
(3) 不算挺慎重,倒也懂得因时因地而提高警觉。
(4) 万事慎重,自认为尚能戒慎戒惧。
(5) 慎重到极点,凡事都要反复思考而行。
七、你是净讲道理的人吗?
(1) 喜欢干脆,不坚持说理。
(2) 诸事不穷根说理。
(3) 有兴趣或有必要的事,会思考原因或结果。
有关2的问题( )×5=( )
有关7的问题( )×5=( )
有关3的问题( )×4=( )
有关8的问题( )×4=( )
有关4的问题( )×3=( )
有关9的问题( )×3=( )
有关5的问题( )×2=( )
(4) 任何违法的事件都使我无法忍受。
(5) 再小的违法事件,都使我忿然大怒。
十、说明复杂的事,你会引例而谈吗?
(1) 绞尽脑汁也办不到。
(2) 得花点功夫去思考,否则,殊难办到。
(3) 用心思考之后,就能应付。
(4) 略加思考就做得到。
七、胸部
A、略小。 B、略大。 C、普通。
八、腹部
A、小而细。 B、普通。 C、大而圆。
九、四肢
A、四肢修长,手指、脚趾普通大小。
B、四肢结实,手指、脚趾略大。
C、四肢略圆,手指、脚趾小而细。
十、肌肉
A、肌肉结实,全盘看来属于消瘦型。
职业商数测试
职业生涯设计不仅是一个复杂的程序,还需要科学的方法,并持之以恒。只有这样,你的职业生涯才不至于白白浪费时间,才不至于毫无目标和毫无准备。
在21世纪,许多传统的就业渠道已不复存在了,你必须时时考虑采用新的职业生涯策略,来适应未来社会的需要。
18、当注意力集中于一件事物时,别的事物就难使自己分心。
19、理解问题总比别人快。
20. 做事很急。
21. 高兴时别人求什么都可以。
22、能够长时间做枯燥、单调的工作。
23、符合兴趣的事,干起来劲头十足,否则就不想干。
24、一点小事就能引起情绪波动。
25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。
A、双颊消瘦,接近蛋形。
B、颧骨突出,成为方形。
C、颊丰为实,接近圆形。
二、脸色
A、接近苍白。 B、接近茶褐色。 C、略微泛红。
三、头形
A、额部宽高,头上宽广。
B、额部略小,眉部突出,头上略为长方形。
C、额部平常,头上不高不低,约略成为圆形。
2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话说出来才痛快。
3、宁可一个人干事,不愿很多人在一起。
4、到一个新环境很快就能适应。
5、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。
6、和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。
7、喜欢安静的环境。
8、善于和人交往。
9、羡慕那些善于克制自己感情的人。
试题2
气 质 检 测
本测验60道题目,可帮助你确定自己的气质类型。回答这些题目时,应实事求是,怎样想的或怎样做的就怎样填写。看清题目后,请记分。你认为最符合自己情况的记2分;比较符合的记1分;介于符合与不符合之间的记0分;比较不符合的记-1分;完全不符合记-2分。
1、做事力求稳妥,不做无把握的事。
(4) 有任何事都爱说的倾向。
(5) 任何事都爱据理思考。
八、你是轻易表露心事的人吗?
(1) 一经相识,任何事都憋不住,立刻把心事和盘托出。
(2) 只要是朋友,无不据实而说。没有所谓的秘密或是外交说。略有秘密和策略。
(4) 即使是朋友,除非迫不得已,绝不坦白诉说。
(5) 除非事态挺严重,纵然是亲友也绝不透露心思。
九、别人违法时你作何感想?
(1) 视若与己无关,对任何大坏事都视如不见。
(2) 认为这是难免的事,所以不太在意。
(3) 对违法的事件偶尔怒不可遏。
(1) 极为操心,无法乐观处之。
(2) 与其说免不了有些操心,莫如说悲观成性。
(3) 任何情况下,既不悲观也不乐观。
(4) 不怎么操心,毋宁是说乐观成性。
(5) 毫不操心,乐观得大伙都笑我真够悠闲。
三、你能够对着别人畅所欲言吗?
(1) 实在没办法,所以,尽量缄默不言。
体质内向度自测
人,除了来自性格,还有来自体质的内向度。如果,来自体质的内向度是负数,那么,来自性格的内向度就愈高,正数的话就减低。所以你必须再接受“体质分类测验”,否则,无法得到内向度精确的评价。
你的身体到底符合下面项目的哪一种?请把最接近的答案,从A、B、C中选择一项并打上○。
一、脸形
(2) 兴致一来就开口,但无法畅所欲言。
(3) 兴致一来畅所欲言,但绝不是经常如此。
(4) 任何时候都能够畅所欲言,这件事并不会难倒我。
(5) 出口成章,所以,无法不启口。
四、你认为比四周的人出色吗?
(1) 绝不敢做此想。毋宁是说,自认为不如别人。
附录22,测试试题
试题1、
性格内向度自测
内向的性格人人都有,有的人显露在身外,有的人隐藏在心里。问题在于,内向的程度如何。最极端的“内向性”足以使人患脸红症、失语症(不能说话)、恐怖症之类的弊害,所以,有必要在症状较轻之时,趁早治疗。内向的心理作用,一般人无一幸免,不同处只在程度的大小而已,由此产生了性格上的各种差异。内向度少到极点的人,加上各自的个性,有可能成为:轻薄、虚伪的人;可厌、可憎的人;卑鄙、下流的人,或者是伟大的天才。内向性少到极点,固然不好,太强了对一个人也会造成负面影响,有必要加以改善。
四、头发
A、柔细,稀少。 B、又硬又粗又多。 C、都不是。很平常。
五、身高
A、跟一般人相同(约160公分)。
B、比一般人高(约170公分以上)。
C、比一般人矮(约150公分以下)。
六、肩宽
A、溜肩膀儿,略小。 B、长方形,略宽。 C、略呈圆形(普通型)。
(5) 任何时候都能机敏应变,毫不费力。
评分的方法:
写好了答案,就请你把答案号码一一填入下表中的项目中,算出总分。
内向性诊断用计算公式
(答案号码)(小计)
(答案号码)(小计)
有关1的问题( )×6=( )
有关6的问题( )×6=( )
B、肌肉结实,全盘看来不瘦也不胖。
C、肌肉又柔又厚,全盘看来属于肥胖型。
回答上面的问题后,看看得了多少○。一个○是1分,半圆(D)是0分,把各项加起来应该是10分。
体质诊断得分表:A项( )分;B项( )分;C项( )分
合计10分
评分的方法:
完成体质分类测验后,B项得分不计在内,将A项得分列为负数得分,C项得分列为正数得分,然后A减去C,将得分乘以10倍,那就是你来自体质的内向度了。得分的结果如果是负数,表示你的体质属于内向,若是正数就表示你的体质属于外向。数字表示强度,最低是负数一百,最高可以是正数一百,零是标准分数,表示既不是内向,也非外向。把这个数字和前面算过的性格内向度的数字,加起来除以二,那个答案就是你最精确的内向度得分。
大致说来,正数(外向度)得分在20分,负数(内向度)得分在20分以内,就不至于有害,若是超过这些限度,得分是正数的人,就有轻浮,虚伪的倾向,得分是负数的人,就有阴郁的倾向。如果负数及得分在40分以上,表示会招致种种精神障碍,可得小心。
为什么我们要绕大弯,做这种麻烦的计算?因为,有些人体质上虽然是内向型,性格上却属于外向型,更有与此完全相反的人。体质上爽朗而且充满生机的人,如果性格上属于阴郁型,就有可能突然闷闷不乐,一变而为消极的人。这种人由于性格和体质无法维持均衡,常有出人不意、令人想不透的行为。所以说,即使弄清楚了性格上的内向度,还不算周全,有必要也诊断体质上的内向度,寻出它的力量使性格上的内向度增强多少,或是对性格上的内向度,发生了什么程度的刹车作用,不绕大弯来计算,这些精确的数字是无从出现的。
34、疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。
35、心里有事,宁愿自己想,不愿说出来。
36、认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。
37、同样和别人学习、工作一段时间后,常比别人更疲倦。
38、做事有些莽撞,常常不考虑后果。
39、别人讲授新知识、新技术时,总希望他讲慢些,多重复。
下面来调查你的性格内向度有多少。请回答下面的问题。回答之前请注意:第一个问题有1至5个答案,想清楚之后,才在你认为最相近的号码上打个“√”。对这些问题要求怎么想就怎么答,无须思考,只凭刹那间出现的想法回答。这些问题并没有所谓是好是坏的意义,只求老实作答,否则,将无法做出正确的诊断。如果答案是介在两题之间,就在两题号码之间打“√”,结论便更趋正确。比如,觉得答案是在3和4之间,就在3和4之间打个“√”,在旁边写上3.5。同样,答案若在1和2之间,就在1和2之间打个“√”,并写上1.5。
10、生活有规律,很少违反作息时间。
11、在多数情况下情绪是乐观的。
12、碰到陌生人觉得很拘束。
13、遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。
14、做事总是有旺盛的精力。
15、遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。
16、在人群中从不觉得过分拘束。
17、情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得干什么都没意思。
(2) 不以为不如人,但也不认为强过别人。
(3) 有不如别人的一面,但也有比人出色的一面。