《最后的常春藤叶》最新版本

文章线索：其一：琼珊病情的发展变 化为线索（时间）；其二，是老贝尔 曼画长春藤叶救人并因此而失去生命
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我们一起来完成下面的表格:
时间线索（四天）病情发展
十一月
第二天早晨 (37段）
琼珊病重
琼珊好转、贝 尔曼送医院
第二天上、下午
琼珊病倒
一天早晨 6段
琼珊病危、贝尔曼 生病 天色刚明 4、5段
琼珊病好 贝尔曼去世
这个世界没有人能让你倒下，如果 你的信念还站着的话！
——马丁·路德 ·金
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最后的常春藤叶
·亨利
（美国）欧
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常春藤，又名洋常春藤、长春藤，属五加 科常春藤属。常绿藤本，茎借气根攀缘；嫩枝 上柔毛鳞片状。常春藤的叶是标准的掌状叶, 和枫树很像,初生叶的形状可以明显地看到五 掌叶！ 叶柄细长。伞形花序单生或2--7顶生 ；花淡绿白色，芳香。果球形，径约1厘米， 成熟时红色或黄色。花期8--9月。
情节：贝寄尔托门在最落后 叶的 上常 的春 琼藤 珊叶挽救了把生命
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1、读准下列字音
横七竖八（ héng
）
bó
鄙薄
l（ā
）
tātòng
邋遢
（wō
）
jsùōu
胡同
（dāo
）
） 横行无忌h（éng qiàng
） 够呛 xǔ（ dūn
） 自诩 wēn （ quá
） 矮墩墩nmò（
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整体感悟
实际上，维系生命的叶子，人生最 精彩的杰作（深层）
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积累——标题的含义和作用：
注意标题的字面义（表面义）和深层含义。 标题的作用通常有以下几种： 1.设置了悬念。 2.标题就是小说的线索。 3.为塑造和突出人物形象服务。 4.推动情节的发展或推动了故事情节的转折， 化解了人物矛盾冲突。 5.突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作
用。
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最后一片叶子与琼珊有怎样的关系？ 为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命？
最后一片叶子关系到琼珊的生死。 叶子是希望的象征，如若叶子落了，她也就给自己 找到了放弃抗争的理由；当然，只要叶子不落，她就有 所期待，有所抗争，在最后一片常春藤叶的鼓舞下，重 新振作起来，直到康复。
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最后一片叶子是不是贝尔曼的“杰 作”？为什么？
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⑤推动情节的发展或作为情节线索（展开情节、
转换情节、暗示情节的结束等）
⑥象征、暗示或凸显主题（揭示或深化主旨）
《最后的常春藤叶》标题的含义
1、对琼珊而言：表面上，是指叶子的飘落。（表层） 实际上，是指生命的飘逝——，当最
后一片叶子掉下来，我也要死去。（深层） 2、对贝尔曼而言：表面上，冒雨画上去的叶子，艺术 生涯最后的作品 。（表层）
②给读者留下想象的空间。
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脑洞大开：请大家想象，用自己的语言描绘当时老贝尔 曼夜绘最后常春藤叶的情景。
老贝尔曼费力地爬上梯子（他已经老了），把已经 调好的颜料画在白布上，绿色、黄色，他两只发红的眼睛依 然在迎风流泪。脸颊上水珠一个串着这一个，分不清是泪水 还是雨水。他专注地画着常春藤叶，而且刻意弄出快枯萎发 黄的叶子，心里还在担心别让艺术家的琼珊发觉。突然风雨 大作，但老贝尔曼不顾狂风暴雨的侵袭与打击，坚持要完成 他的画作，只为了挽救一个只是与他同住一个巷子的青年艺 术家的生命，让她重拾生活下去的信心。但不幸的是，善良 的老贝尔曼还未来得及收拾完画笔颜料，摔倒在地，醒来发 现自己的鞋子、裤脚全灌满了水。他一步一步拖着疲惫的身 子艰难地回到家中。他从此再未站起。直到被门房发现…… 两天后，他因极其严重的肺炎得不到很好的治疗而去世了。
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欧·亨利出身于美国 北卡罗来纳州格一个医师 家庭。父亲是医生，酗酒，， 生活无节制,这直接导致 了他们家境贫困.欧·亨 利3岁时，母亲因结核病 而去世。欧·亨利15岁在 叔父的药房里当学徒。五 年后去得克萨斯州一个牧 场放牛。 1884年后做过 会计员、土地局办事员和 银行出纳员。
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是“杰作”，这不仅因为这 片叶子画得逼真，更因为这片叶 子给予了病人“生”的希望和信 念，表现了普通人之间的相濡以 沫的无私情爱，闪烁着人性美的
光辉。 （主题）
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因为这片叶子不仅是 贝尔门追求40年，等待25 年的艺术结晶，还是贝尔 曼人性的象征，它融进了 贝尔门的爱、善、感情和 宝贵生命，成为了真正的 不朽杰作。
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他的代表作有《警察 与赞美诗》《麦琪的 礼物》 《最后的常春 藤叶》等。他本人也 为此成为享有世界声 誉的美国现代短篇小 说的创始人。
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“世界三大短篇小说大师 ”《麦琪的礼物》
（美国 ）欧·亨利《警察与赞美诗 （法国）莫泊桑 》《项链》 《羊脂球
》
（俄国）契诃夫 《变色龙》《套中
人》
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小说最震撼人心的是哪一个情节？
（侧面描写）
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人格升华后，我们重新审视贝尔曼 ，归纳贝尔曼的典型形象
平凡的甚至有点讨厌的外表下有一 颗火热的、金子一样的爱心。
穷困潦倒但仍愿无私关怀、帮助他 人，自我牺牲。
他是一个闪耀着人性光辉的艺术家
作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍 贵友情和普通人的心灵美。
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结合全文分析贝尔曼的形象（答题思路）
渲染了一种悲凉的氛围；反映了人物绝望的心情；推动情节的发展，为后 文琼珊把生命寄托在随风飘落的树叶上做了铺垫。
补充：小说环境描写的作用
①交代故事发生的时间地点（交代活动场所或背
景）
②暗示社会环境，暗示人物的前途命运
③烘托人物形象，衬托人物心理，揭示人物心境，
表现人物身份、地位、性格
④渲染营造某种氛围、奠定基调
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小说是四大文学样式（散文、小说 、诗歌、戏剧）之一，以塑造人物形象 为中心，通过完整故事情节的叙述和深 刻的环境的描写反映社会生活的一种文 学体裁，它是拥有完整布局、发展及主 题的文学作品。
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记一记 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故 事情节和具体的环境描写来反映社会生活 的一种文学体裁。 小说有三个要素：
1896年，当欧·亨利 做银行出纳员时，因银行 短缺了一笔现金，为避免 审讯，离家流亡中美的洪 都拉斯。1897年，后因回 家探视病危的妻子被捕入 狱，判处5年徒刑。在狱 中曾担任药剂师，他在银 行工作时，曾有过写作的 经历，担任监狱医务室的 药剂师后开始认真写作。
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他开始以欧·亨利为笔 名写作短篇小说，于《麦克 吕尔》杂志发表。1901年， 因“行为良好”提前获释， 来到纽约专事写作。
下底层的一个画家。他年纪 语言描写：对这种白痴的
六十开外，有一把像米开朗 想法“讽刺地咆哮了一
琪罗的摩西雕像上的胡子， 阵”
从萨蒂尔似的脑袋上顺着小 “ 可 怜 的 琼 珊 小 姐
鬼般的身体卷垂下来。
”“可恶的藤叶”
年老瘦小、外表怪异
—— 善 良 ， 有 同 情 心 ，
性格暴躁，酗酒成性，牢骚满 关心他人。
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智力冲浪
欲 扬 先
外貌 事业 性格
抑 人格
外表丑陋、模样怪异
郁郁不得志。
喝酒无节制、爱说大话、脾气暴 躁、但他是善良的。
富有同情心、爱心、自我牺牲的 精神。
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主人公评判的标准不应单纯看作者笔 墨的多少，而应看其性格在群体中是否 具有典型意义，是否对主题思想的表达 有关键作用。
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用简洁的话概括这篇课文的主要 内容。梳理情节的发展变化。
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概括情节
女画家琼珊因为肺炎而失去了对生命 的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片 常春藤叶上。好朋友苏把这件事告诉了老 画家贝尔曼。贝尔门为了帮助琼珊，在风 雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上， 这片不落的叶子给予了琼珊生命的希望，贝 尔曼却因为感染肺炎去世了。
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开端（第1－12节）年轻的画家琼珊不幸感 染肺炎，生命垂危。
发展（第13－36节）琼珊不听劝慰，望叶等 死
高潮（第37－51节）不落的藤叶使琼珊重又 燃起生的欲望。
结局（第52－55节）琼珊脱险，贝尔曼病逝 ，揭示叶子不落的謎底。
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小说名为《最后的常春藤叶》，围 绕“最后一片叶子”，文章刻画了几个人 物？主要人物是谁？
园林用途：在庭院中可用以攀缘假山、岩石， 或在建筑阴面作垂直绿化材料。在华北宜选小 气候良好的稍荫环境栽植。也可盆栽供室内绿 化观赏用。
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欧·亨利 O.Henry. (1862— 1910),原名威廉· 悉尼·波特尔，美 国短篇小说家。曾 被评论界誉为“曼 哈顿桂冠”散文作 家和“美国现代短 篇小说之父”。
手法+外表 +性格+爱好+ 处境+品质+身份+意义=人物形 象 （1）运用正面描写（人物外貌、语言）和侧面描写（ 环境及其他人语言、行动）的写作手法。（手法） （2）塑造了一位外表平凡甚至有点讨厌、消沉失意（ 郁郁不得志）、牢骚满腹、穷困潦倒、酗酒成性但是 善良富有同情心而且无私帮助他人甚至不惜牺牲生命 的老画家形象。真诚善良 乐观开朗 对艺术执著 追求。 （外表 +性格+爱好+ 处境+品质+身份） （3）作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沬的珍贵友情和 普通人的心灵美。（意义）
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分析贝尔曼的形象。
回顾：人物描写手法
①直接描写（正面描写） 人物的动作、语言、心理、肖像、细节等。
②间接描写（侧面描写） 通过其他事件、他人的言行、环境描写，间接刻画
主要手法有烘托、对比、衬托、虚实结合等
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文中写几次见到贝尔曼
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？分别是怎样写的？
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初见贝尔曼：
形象一：
外貌描写：老贝尔曼是住在楼 当他知道琼珊的病情后
亨利一生穷困潦倒，接 触过多种多样的人物，掌握 了丰富的创作素材。在十余 年的创作生涯中，写下了三 百多篇小说。他的小说完全 以情节取胜，故事颇多偶然 巧合，结局往往出人意料， 加强了小人物被捉弄的悲剧 效果。
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这种写作方法对后人 影响颇大，被誉为美国现 代短篇小说的创始人。他 同情普通小市民，憎恨压 迫者。他创作的艺术特色 是常以使人发笑的幽默， 启发人们深思。他的佳作 常能在鞭挞资本主义社会 的腐朽之余，引出人们“ 含泪的微笑”，抚慰受创 伤的小人物的心灵，因而 深受读者的欢迎。
腹术仍,消执沉著失追意求，，穷抱困负潦远倒曼：
合作 探究
形象二：
1、医生：“他身体虚弱，病势来的很猛，他可没有希望 了”
2、苏艾：苏艾： “贝尔曼先生今天在医院去世了……那 晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。” 。
—— 人格升华：崇高的爱心，帮助他人的自我牺牲精神 得到展现。
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贝尔曼 他什么样的人？
人
一位穷苦的艺术青年，染上肺炎 ，病重，因高烧而产生玄想，将 自己的生命托于常春藤叶。
苏艾
琼珊
一位穷苦的艺术青年，与琼珊趣味相投，是琼珊的室友，在得知 琼珊病重的情况后，故用轻松善意的谎言从精神上安慰苏珊，给 予她无微不至的关怀和照顾。她善良、细心、真诚，有一颗火热 的爱心。
三、环境
（一）赏析下面语段中景物描写的作用。 苏艾关切地向窗外望去。有什么可数的呢？外面见到的只
是一个空荡荡、阴沉沉的院子，和二十英尺外的一幢砖屋的墙 壁。一株极老极老的常春藤上的叶子差不多全吹落了，只剩下 几根几乎是光秃秃的藤枝，依附在那堵松动残缺的砖墙上。
“叶子，常春藤上的叶子。等最后一片掉落下精来品课，件 我也得 去了。三天前我就知道了。难道大夫没有告诉你吗？”
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小说中主要人物形象分析
琼珊 年轻女画家，
感染肺病，病重，因 高烧而产生玄想。
苏艾琼珊的室友，
画家，知道琼珊病 情，故用轻松 善意 的谎言，从精神上 安慰， 无微不至的 照顾 。
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认识贝尔曼
1、小说中最重要的人物是 谁？这个人物形象具有什 么特点？ 2、作者对这个人物的描 写运用了那些手法？
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深入探究 “贝尔曼是一个失败的画家”谈自 己的看法 ？
（1）挽救了一个生命 （2）他四十年来一直说要画的“惊人之 作”实现了； （3）他为此付出生命的牺牲精神的象征 。
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“欧·亨利式”的结尾
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贝尔曼画藤叶是小说的重要情节，
作者却没有实写，这样处理有什么
好处？
①使小说产生出人意料的效果；
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主要人物 次要人物
外貌、神态、 语言、动作、 心理活动描写 及侧面描写等
序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声
社自 会然 环环 境境
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人物： 苏艾 琼珊
贝尔曼 医生 ——社会底层小人物
环境: 苔藓遍地、阴暗潮湿、
街道错综复杂、居住空间狭窄 风格古香古色 、艺术气氛浓厚 ——社会下层艺术家聚居的小区