大班-语言-兔一一摘果子-教案

兔一一摘果子
大班语言
活动目标
●能根据图片顺序理解故事的主要内容。

●能仔细观察图片，发现图片中的线索。

●愿意在集体面前大胆讲述故事。

活动准备
●经验准备：幼儿有一定的讲述经验。

●课件准备：“开心的兔一一”图片；《兔一一摘果子》故事视频及组图。

活动过程
●出示图片“开心的兔一一”，请幼儿猜测兔一一开心的原因，激发幼儿兴趣。

——兔一一今天可真开心，小朋友们猜猜是为什么？
——猜猜这些果子是怎么来的？
●出示组图“兔一一摘果子”，引导幼儿仔细观察图片并讲述画面内容。

1.出示图片“兔一一摘果子-1”。

——这是什么季节？（秋天）
——你从哪里看出来的？（树叶变黄了、果子成熟了）
——兔一一准备去做什么？（摘果子）
——你是怎么知道的？（兔一一提着空篮子朝果园走去）
——谁愿意完整地给大家讲一讲这幅图画的内容？
小结：秋天到了，树叶变黄了，果园里的果子也都成熟了，兔一一提着空篮子，开心地朝果园走去。

2.出示故事图片“兔一一摘果子-2”。

1）请幼儿观察图片并尝试讲述。

——兔一一在做什么？（摘果子）
——兔一一的表情是怎样的？（发愁、担忧）
——为什么兔一一皱起了眉头呢？（树太高摘不到果子）
——谁愿意完整地给大家讲一讲这幅图画的内容？
小结：兔一一来到果园，果园里的果树非常高，兔一一够不着果子，站在树下着急地发愁。

2）请幼儿根据画面细节猜想兔一一摘果子的方法。

——仔细看看图片，你有什么好办法能帮助兔一一？
3.出示故事图片“兔一一摘果子-3”。

——谁来了？（熊猫奇奇）
——奇奇想了一个什么好办法？（用梯子）
——谁来讲一讲这幅图画的内容？
小结：熊猫奇奇出现了，他发现不远处有一把梯子，他们可以用梯子摘果子。

4.出示故事图片“兔一一摘果子-4”。

——最后奇奇和兔一一摘到果子了吗？（摘到了）
——谁来帮忙了？（奇奇的爸爸）
——摘到果子大家的表情是怎样的？（开心）
——谁来说一说这张图？
小结：奇奇的爸爸搬来梯子，摘下果子递给在树下的奇奇和兔一一，摘到了果子大家都很开心。

●播放故事视频及组图《兔一一摘果子》，请幼儿完整欣赏，并尝试完整讲述故事。

1.播放故事视频，请幼儿完整欣赏。

2.出示组图，鼓励幼儿按照图片顺序完整讲述。

——试着按照图片的顺序完整地把故事讲一讲。

●师幼讨论，鼓励幼儿遇到困难不慌张，冷静思考寻找解决办法。

——当摘不到果子时，奇奇和兔一一分别做了什么？（兔一一着急、奇奇仔细观察周围想办法）
——当我们在生活中遇到困难时，你觉得要怎么做会更好？
小结：在生活中我们可能会遇到许多困难，当我们遇到困难时不要着急，不要慌张，我们可以静下心来仔细想一想、看一看、找一找解决问题的方法，说不定这个困难就被我们轻松解
决了。

附【故事】
兔一一摘果子
秋天到了，树叶变黄了，果园里的果子也都成熟了，红彤彤的可真漂亮。

兔一一提着篮子，蹦蹦跳跳地朝果园走去，她心想：“今天我要摘好多果子回家美美地吃一顿！”
来到果园，只见红彤彤的果子挂在高高的树上，飘来好闻的果香。

兔一一伸手去摘果子，可是她蹦呀，跳呀，连一片树叶都没够着。

“果树太高了，这可怎么办？”兔一一着急地在发愁。

就在兔一一不知道怎么办的时候，她的好朋友熊猫奇奇出现了。

奇奇说：“看，那里有一把梯子，我们用梯子架在树上摘果子吧。

”“好呀好呀！”兔一一发愁的脸终于露出了笑容。

于是，奇奇喊来了爸爸，请爸爸帮忙搬梯子、摘果子。

只见奇奇爸爸爬上梯子，摘下了又大又红的果子，递给在树下的奇奇和兔一一。

在奇奇爸爸的帮助下，兔一一终于摘到了果子，两个小伙伴都非常开心。