2021届新港镇高级中学高三语文一模试题及参考答案

2021届新港镇高级中学高三语文一模试题及参考答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成小题。

中国话剧诞生于1907年，至今已走过百年风雨历程。

《雷雨》《茶馆》《蔡文姬》等经典名作影响了一代又一代戏剧人。

以林兆华、徐晓钟为代表的话剧导演在继承焦菊隐先生“话剧民族化”思想精髓的基础上，将戏曲美学融入话剧创作，实现了百年话剧与传统戏曲的诗化“联姻”。

中国戏曲宛若一位待字香闺的古典佳人，伴着唐风宋韵的高叹低吟，沿着南戏、元杂剧的历史轨迹一路莲步轻移而来。

正是传统文化的烛照濡染，使戏曲“离形取意”，不求形似而求神似。

虚拟的表演如水墨丹青的纵横之笔，长歌当哭、长袖善舞，“无画处皆成妙境”；写意的舞台简约空灵，无花木却见春色，无波涛可观江河；唱念做打中“汇千古忠孝节义、成一时离合悲欢”，处处体现着戏曲自身诗的艺术表现和诗的抒情美。

举例言之，京剧《秋江》“行船”一场，老艄翁摇桨渡陈妙常追赶赴考远行的潘必正，舞台上既没有水也没有船，全凭演员的形体动作表现颠簸摇荡的情景，时而急流险滩，时而风平浪静，表现出神入化，惟妙惟肖。

与传统戏曲不同，根植于欧洲文化土壤上的话剧无论是透视社会人生的角度，还是具体的舞台场景，都呈现出鲜明的写实主义风格。

同样表现行船，斯坦尼斯拉夫斯基导演的名剧《奥赛罗》对威尼斯小船的处理可谓极尽逼真之能事:十二个人推动巨大的船身，以风扇吹动麻布口袋，模拟浪花的声音。

写实的话剧虽然能让观众产生“走进故事”的心理反应，但过度的堆砌使有限的舞台空间缺少了灵动飘逸之美，话剧导演逐渐认识到，写实与写意不应是泾渭分明的两极。

从西方绅士到谦谦君子，话剧以兼容并蓄的胸怀从传统戏曲中吸取养分。

焦菊隐先生说：“以话剧之形，传戏曲之神。

”话剧向戏曲借鉴不仅是摹仿其外在的形式，更重要的是“化”其内在神韵。

《茶馆》中舞台调度的曲线美，念白抑扬顿挫的韵律美以及人物身姿台步的造型美，都是戏曲手法的集中体现。

此外，徐晓钟导演在《桑树坪纪事》中以歌队、舞队的表演展现劳作情景，增强了戏剧的写意性；话剧《万家灯火》“停电”一场巧妙运用京剧“夜深沉”的曲牌烘托气氛；林兆华导演在《白鹿原》中以陕西秦腔为背景音乐贯穿始终，实现了地方戏与话剧的完美融合。

戏剧理论家马少波说：“实而不虚，必浊；虚而不实，必浮。

”相信话剧与戏曲的虚实互补、诗化“联姻”必将为百年话剧撑起一片朗朗晴天。

（文章来自搜狗百科）1.下列对文章内容的理解不正确的一项是（）
A.中国话剧至今已走过百年风雨历程。

《雷雨》《茶馆》《蔡文姬》等经典名作影响了一代又一代戏剧人。

B.话剧导演在继承“话剧民族化”思想精髓的基础上，将戏曲美学融入话剧创作，即将实现百年话剧与传统戏曲的融合。

C.中国戏曲沿着南戏、元杂剧的历史轨迹而来，“离形取意”，不求形似而求神似。

D.戏曲舞台是写意的，表演是虚拟的，唱念做打中处处体现着戏曲自身诗的艺术表现和诗的抒情美。

2.下列对文章内容的表述不正确的一项是（）
A.话剧无论是透视社会人生的角度，还是具体的舞台场景，都呈现出鲜明的写实主义风格。

B.名剧《奥赛罗》对威尼斯小船的处理很逼真：十二个人推动巨大的船身，以风扇吹动麻布口袋，模拟浪花的声音。

中国舞台上既没有水也没有船，全凭演员的形体动作表现颠簸摇荡的情景。

C.写实的话剧能让观众产生“走进故事”的心理反应，写意的戏曲能使有限的舞台空间具有灵动飘逸之美，所以话剧和戏曲应是泾渭分明的。

D.话剧向戏曲借鉴不仅是摹仿其外在的形式，更重要的是“化”其内在神韵。

3.下列对全文的理解不正确的一项是（）
A.话剧不断从传统戏曲中吸取养分，林兆华导演在《白鹿原》中就以陕西秦腔为背景音乐贯穿始终，实现了地方戏与话剧的完美融合。

B.《茶馆》中舞台调度的曲线美，念白抑扬顿挫的韵律美以及人物身姿台步的造型美，都是话剧本身所具有的。

C.徐晓钟导演在《桑树坪纪事》中以歌队、舞队的表演展现劳作情景，就是话剧和戏曲结合的典型事例。

D.戏剧理论家马少波所说的“实而不虚，必浊；虚而不实，必浮”是在强调话剧与戏曲的虚实互补、诗化“联姻”的意义。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面文字，完成下面小题。

幸福的晚餐
于艳丽
习惯去小饭馆吃饭的松田先生，今天一反常态地去了早市。

绸鱼、清酒，做酱汤的香菇、豆腐和青菜都精挑细选地买了一些。

绸鱼剥皮去刺，做成薄如蝉翼的生鱼片是女儿美子最爱吃的，而酱汤则是妻子惠子的最爱。

惠子做酱汤的手艺源于她的母亲，酱汤端上来，汤水清澈，海苔和香菇安然于碗底，汤面上浮出雪白的豆腐如富士山顶的白雪一样炫目。

回到家里，松田先生坐下来，在记忆里搜寻惠子做饭时的细节，他十分希望自己能将这一顿晚餐做出惠子常做的味道来。

但他想起来的只是惠子做饭的某一个片段。

他开始懊悔，没能好好跟惠子学一下她做
饭的手艺。

那时候，他忙着工作，惠子负责照顾他和女儿的饮食起居，他一直心安理得地享受着这一切，以为这样的日子会一成不变，没想到也会有需要他伸手做饭的那一天。

绸鱼放在案板上，嘴一张一翕，尾巴不时发出轻微的吧嗒声，松田先生扭头看了看绸鱼，心里有些不是滋味。

绸鱼有个快乐的大家庭，当雄绸鱼意外死亡之后，缺少雄绸鱼影响的雌绸鱼就会变得强壮起来，性别也会由雌变雄，成为这个家庭的一家之主，带领这个大家庭继续生活下去。

他觉得此时的他，甚至不如一条鱼。

不能够再犹豫了，约好的时间快要到了。

他要在“客人”到来之前，做好晚餐。

当然，“客人”并不一定会挑别他的手艺，但是他觉得如果不能把这顿计划了好久的晚宴做到想象中的完美，他是会觉得遗憾的。

在厨房里忙碌的时候，他无意中在碗橱里发现了惠子留下的菜谱，这让他觉得惊喜，他甚至为此笑出了声，这是这个房间里久违的声音了。

按照惠子的菜谱，他小心翼翼地做着每一道菜，不时地尝一尝汤汁的味道，偶尔皱一下眉头，偶尔点头微笑，像是一个伟大的艺术家在创作一部惊世骇俗的作品。

约定的时间要到了。

他不时放下汤勺，侧耳倾听门外的声音。

“丁零零”，一阵门铃的脆响，他想，果然，她们都是守时的人。

松田先生打开门。

门外站着两个穿长裙子的女人。

年长的女人微胖，卷发，脸颊发红，大概是天气有些热的缘故吧。

年轻的女子身材高挑，皮肤白哲，披着直直的长发。

松田先生一直喜欢女孩子梳着直发。

孩子她爸，年长的女人鞠躬向松田先生问好。

爸爸，年轻的女子也鞠躬向松田先生问候。

惠子，美子，欢迎你们回家。

松田先生微笑着一边还礼，一边忙不迭地将这对重要的“客人”让到客厅里，客厅里飘浮着从厨房溢过来的饭菜的香味。

您做了我爱吃的生鱼片？走进厨房，美子惊喜得眼圈似乎湿润了。

松田先生一边看着年长的女人一边开心地说，还有惠子喜欢吃的酱汤，我很用心做的，希望你们能喜欢。

三个人坐在餐厅的桌子旁。

按照以前的习惯，松田先生坐上座，惠子和美子坐在两边。

松田先生破例多喝了一杯清酒，惠子像松田先生熟悉的那样，低声叮嘱他要注意血压，酒还是适当少喝。

松田先生一边将杯里最后一滴清酒倒进嘴里，一边感慨着，今天可真是开心啊!谢谢你们二位了。

愉快的晚餐时间很快结束了。

美子去厨房收拾杯盘。

松田先生和惠子坐在客厅里聊天。

话题的内容是松田先生正在养着的一条狗和一只走失的猫。

美子一边清理吃过的食物，一边透过敞开的拉门用心听着松田先生和惠子的谈话，她觉得这应该就是松田先生想要的幸福生活吧!
时钟的指针不知不觉指向了晚上八点，到了惠子和美子要告辞的时间了。

松田先生显然还沉浸在相聚的欢乐里，但是他知道，有些规则是必须遵守的。

他向站起身道别的两位女士表示感谢，感谢她们带给他的快乐时光。

爸爸，在门口，美子动情地说，如果需要，我还会回来看你的。

是的，孩子她爸。

惠子也附和道。

松田先生再一次向惠子和美子鞠躬表示感谢。

当他直起身后，惠子和美子就相携着向巷口深处走去，松田先生知道，拐过那个弯，她们就会在大路边分手，惠子向东，美子向西，分别回到自己的家里去。

松田先生转身回到客厅，客厅里似乎还留着两个女人温热的气息，他在客厅停留了一小会儿，迈着沉重的步子向西侧的一个房间走去。

他拉开房间的门，一个木色的拒子上摆着两个人的遗照，照片里微胖的惠子面带微笑看着他，另一张照片里是个古灵精怪的女孩子的照片——当初车祸发生得突然，都没有找到合适的照片来做美子的遗照。

松田先生站在门口出神地望了两张照片一会儿，他慢慢回转身，手伸进裤兜里，摸到了那张带着他体温的名片，他知道那是“租赁亲人”公司老板的名片。

他想，该把剩余部分的租金打到租赁公司的账户中去了。

(选自《天池小小说》2019年第7期)
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A. 松田先生看到绸鱼，心里有些不是滋味。

绸鱼生活在大家庭中，失去妻子女儿的“他”觉得自己甚至还不如一条鱼。

B. 松田先生精挑细选食材，精心准备晚餐，小心翼翼地做着每一道菜，是为了向“客人”展示自己的诚意和厨艺。

C. 文中“美子”扮演松田先生的女儿，她“惊喜得眼圈似乎湿润了”“鞠躬问候”“动情地说”等描写给人以真实感。

D. 小说以时间为序，叙写了松田先生的一次“幸福的晚餐”，文中插叙了“他”的妻子和女儿因为车祸去世的往事。

5. 小说结尾交代和松田先生共进晚餐的“惠子”和“美子”是租赁的亲人，其实在小说前面已有多处暗示。

请找出三处并简要分析。

6. 小说以“幸福的晚餐”为题，请结合全文谈谈你对文中“幸福”的理解。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

药砚
练建安
阳光朗照，河头城浮动飘忽的浓雾渐渐消散。

石钵头赤裸脊背，噔噔踏入石坝码头肉铺摊点，立定，双肩一耸，大块猪肉扇啪嗒一声脆响，平摊在了肉案上。

两个伙计手忙脚乱，将猪肉扇挂上一根铜皮红木大秤。

一个掌挂钩，一个挪秤砣报数：“二百……三十一斤半。

”石钵头斜了他们一眼，操起两把剔骨尖刀，咔咔磨擦，笑骂：“黄疸后生！”
墟镇巷道，湿漉漉的，水气淋漓。

此时悠悠然走来一位身穿灰布长衫、手摇折扇的精瘦老人。

他迈着方步在猪肉摊边踱了三二个来回，瞧瞧，点点头，似笑非笑。

石钵头认得此人，是个老童生。

传说是满腹诗书，考到胡子花白，连一个秀才也没捞着。

长衫洗得发白，几块补丁格外刺眼，看着老穷酸装模作样赛百万的架势，石钵头扭头噗地吐出了一口浓痰。

华昌驻足停步，收起折扇，倒转扇柄指点，问：“前蹄，几多钱啊？”石钵头利刀游走剔骨，沙沙响。

“老弟，几多钱？”华昌再问。

石钵头说：“现钱，不赊账。

”华昌说：“你这后生哥啊，好没道理，咋就说俺要赊账呢？”
石钵头说：“搞笑嘴！”华昌在衣兜里摸索良久，拍出了一把制钱。

石钵头将制钱收拢、叠好，放在案板前沿，说：“钱你拿走，莫挡俺做生意。

”华昌说：“无怨无仇，做嘛介不卖？”石钵头斫下猪蹄，说：“看好了，可是这副？”华昌点头。

石钵头抓起猪蹄，猛地往后抛入汀江，说：“俺要敬孝龙王爷。

不行么？”华昌拣起制钱，一声不吭地走了。

身后传来阵阵哄笑声。

半个月后，华昌带着几个破蒙童子江岸踏青，歇息于城东风雨亭。

彼时，石钵头正惬意地嚼吃着亭间售卖的糠酥花生。

一扬手，花生壳撒落遍地。

石钵头说：“咦，巧了，今天倒有八副猪蹄，老先生有现钱么？”华昌面无表情，牵着童子匆匆离去。

走不远，就听到石钵头的两个伙计阴阳怪气地高唱一首当地歌谣：“先生教俺一本书，俺教先生打野猪。

野猪逐过河，逐去先生背驼驼……”
后来，他们还遇过几次。

石钵头迎面昂首阔步，华昌就背向闪在路边。

有一次，看到石钵头从远处走来，华昌竟绕上田塍，避开了他。

华昌是邻县武邑山子背人。

山子背距河头城七八铺远。

他那蒙馆设在张家大宗祠里。

夜晚，细雨濛濛，倒春寒风吹动西厢房窗棂。

昏黄油灯下，华昌翻阅旧日诗稿。

当他读到“学书学剑两不成”时，不由得悲从中来。

嗒，嗒嗒。

有轻微的叩门声。

没错，是叩门声。

开门，竟是多年未见的老友李半仙。

奇香扑鼻。

李半仙拎着一副卤猪蹄，笑眯眯地看着他。

转眼到了仲夏。

这个午日，童子早散学了。

华昌困倦欲睡。

宗祠内，闯入了一个莽汉。

定睛一看，却是石钵头。

石钵头拎着一副肥硕猪蹄，恭恭敬敬地放在书案上。

华昌轻摇折扇，说：“得非有辱斯文乎？”石钵头懵懵懂懂。

华昌合上折扇，说：“君子不食嗟来之食。

”石钵头愕然。

华昌站起，迈方步，七八个来回，用了大白话：“有嘛介求俺？直说吧。

”石钵头苦着脸，说：“俺老娘瘫了。

李半仙的药方，求您老给半块端砚，做药引子。

”华昌坐下，说：“奇了怪了，这端砚何处无有？为何要俺给你？”石钵头说：“李半仙说了，定要半块阿婆坑的端砚，甲子年中秋日戌时月圆蓄墨的。

百砚斋掌柜的说，那时日，方圆几百里，只有您老先生买了一块。

”“哦。

”华昌说，“桌上有。

识字么？”石钵头苦笑：“开过蒙，又被先生赶回家啦……略识几个字。

”
华昌微闭双眼，说：“自家看，可要看清喽。

”
石钵头抓过端砚。

长九寸，宽五寸，厚二寸一分，份量颇重。

抬起，勾头看去，砚底刻字：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

甲子年中秋日戌时练华昌购置于河头城百砚斋。

”石钵头认得时日数字，说：“就是这块，就是这块！”说着，掏出一锭约摸五两重的银子。

华昌正色道：“做嘛介？百善孝为先。

拿开，俺不收钱。

”
石钵头嗫嚅不知所措了。

华昌自言自语：“李半仙？这个李半仙搞嘛介名堂？”石钵头急了：“老先生，俺……俺……”华昌举手截止，说：“后生哥，半块，何谓半块？就不能有丝毫差错，分得来么？”石钵头额上冒出冷汗，说：“刀斧斫开？”华昌笑了：“何须如此麻烦。

”
华昌接过端砚，手执两端，正对天井。

天井里阳光热辣，后龙山高树有蝉声传来，高一声，低一声。

华昌十指紧扣，双腕抖动。

端砚分成两半，齐整如刀切。

（原载《天池》2016年第6期）
7. 下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）
A. 小说第二段中“赤裸脊背”“双肩一耸”“两个伙计手忙脚乱”等处，运用了正侧面结合的手法，生动地塑造了石钵头强悍、霸气的屠夫形象。

B. 石钵头不肯卖肉给华昌，是因为看他“长衫洗得发白，几块补丁格外刺眼”，嫌他穷困潦倒，认定他付不起钱。

C. 小说中两处画线句子景物描写非常精炼，第一处重在交代故事发生的时间和地点，第二处则主要烘托了华昌此刻惆怅、失落的心理。

D. 小说以“药砚”为题，含义深刻：这“砚”既是给石钵头老娘治瘫病的药引子，也是教育他要尊师重道、宽以待人的良药。

8. 请结合全文概括华昌的性格特点，并作简要分析。

9. 小说结尾有什么独到之处，请结合全文作简要分析。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成下面小题。

辛弃疾字幼安，齐之历城人。

时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋汉人才，持论劲直。

以讲和方定，议不行。

留守叶衡雅重之。

衡入相，力荐弃疾慷慨有大略，召见。

寻知潭州兼湖南安抚。

申饬州县以惠养元元为意有违法贪冒者使诸司各扬其职无徒按举小吏以应故事自为文过之地诏奖谕之复奏疏乞创飞虎军。

诏委以规画，乃度马殷营垒故基，起盖砦橱，招步军二千人，马军五百人。

先以缗钱五万于广西买马五百匹，
诏广西安抚司岁带买三十匹。

时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。

经度费巨万计，弃疾善幹旋，事皆立办。

议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢，弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。

如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。

时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：“须瓦几何？”曰：“二十万。

”弃疾曰：“勿忧。

”令厢官自官舍神祠外，应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。

军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。

时江右大饥，诏任责荒政。

始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。

”次令尽出公家官钱银器，召吏民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。

于是连墙而至，其直身减，民赖以济。

时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。

”即以米舟十之三予信。

帝嘉之，进一秩。

以言者落职。

弃疾素爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。

弃疾尝同朱熹游武夷山，赋《九曲櫂歌》。

熹没，伪学禁方严。

门生故旧至无送葬者，弃疾为文往哭之曰：“所不朽者，垂万世名。

孰谓公死？凛凛犹生。

”弃疾雅善长短句，悲壮激烈。

有《稼轩集》行世。

咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。

德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。

（选自《宋史·辛弃疾传》）
10. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的是（）
A.寻知潭州兼湖南安抚寻；不久
B.期终月至城下发粜期：一整月
C. 帝嘉之，进一秩。

秩：俸禄
D. 辛弃疾雅善长短句雅：一向，向来
11. 下列对文中划波浪线部分的断句，正确的是（）
A. 申饬州县/以惠养元/元为意/有违法贪冒者/使诸司各扬其职/无徒按举小吏/以应故事/自为文过之地/诏奖谕之
B. 申饬州县/以惠养元/元为意/有违法贪冒者/使诸司各扬其职/无徒按举小吏以应故事/自为文过之地/诏奖谕之
C. 申饬州县/以惠养元元为意/有违法贪冒者/使诸司各扬其职/无徒按举小吏以应故事自为文过之地/诏奖谕之
D. 申伤州县/以惠养元元为意/有违法贪冒者/使诸司各扬其职/无徒按举小吏/以应故事/自为文过之地/诏奖谕之
12. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A. 辛弃疾有远见卓识。

虞允文主持国政，皇上下决心要恢复失地，辛弃疾论述敌我形势以及晋汉两代的人才，持论正直，他的建议被采纳施行。

B. 辛弃疾有主见，善斡旋。

皇上下诏命令广西安抚司每年采买军马，当时枢府有不愿做这件事的，屡次阻挠他，辛弃疾干得更加卖力，最终不能改变他的想法。

C. 辛弃疾决事果断。

修建飞虎营时，需要瓦二十万。

辛弃疾命令厢官除官舍神祠之外，动员居民每家献出沟檐瓦二十块，没有二天都齐备了。

D. 辛弃疾重情义，有胆识。

朱熹死时，伪学正遭禁止，门生故旧甚至没有为他送葬的，辛弃疾却为他写祭文来吊唁。

13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）弃疾素爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。

（2）前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。

（3）惠王患之，乃令张仪详去秦，厚币委质事楚。

14. 辛弃疾既有政治军事才略，又关怀民生疾苦。

他是如何解决江西饥荒的？请简要概括
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首宋词，完成下面小题。

点绛唇·伤感
周邦彦
辽鹤①归来，故乡多少伤心地。

寸书不寄，鱼浪空千里。

凭仗桃根②，说与凄凉意。

愁无际。

旧时衣袂，犹有东门③泪。

[注]①辽鹤：《搜神后记》载，辽东人丁令威外出学道多年，后化鹤归乡，徘徊于空中。

②桃根：指传话之人。

东晋王献之妾名桃叶，桃根为桃叶之妹，为其传话。

③东门：离别之地。

《东门行》：“出东门，不顾归。

”
15.下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.整首词以写景开篇，描绘远地归来的辽东鹤，进而又触发了作者的伤感情怀。

B.上片三四句写久盼书信而不得，“空”是久盼的结果，凸显了词人内心的失落。

C.“凭仗桃根”之典是说自己的心意只能靠人传达，表达了无法直诉相思的凄凉。

D.“愁无际”三字直抒胸臆，抒发了别来至今、荡漾在自己心中的无尽的哀愁。

16.本词“旧时衣袂，犹有东门泪”一句广受后人称道，请赏析其精妙之处。

(三)名篇名句默写(6分)
17.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)曹操在《短歌行》中以周公自励，表明自己广纳贤才以统一天下的远大志向的句子是：____________，_____________。

(2)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时穿着与出行工具的诗句是____________和______________，令人叹为观止。

(3)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人不愿违背心意趋炎附势的句子是__________________ ？
(4)杜甫《登高》中，道出郁积于心的自身之苦与国运之悲，无限悲凉难以排遣的句子是：__________________，____________________。

(5)《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以酒祭奠江月，抒发壮志难酬的感叹，同时也表达出诗人旷达之情的句子是：___________________，_______________________。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
18.天府大学作为“2019世界警察与消防员运动会”分会场承办方，为前来参会的警察和消防员写的广播稿，其主体部分有五处表述不规范，请找出并加以修改。

亲爱的警察和消防员们：
欢迎各位来到我校参加“2019世界警察与消防员运动会”，诸君的莅临让我们倍感荣幸。

我校背靠青城山，南望清水河。

运动会期间，我校的志愿者将会为你们鼎力相助。

在运动会开幕式上，您将看到我校师生优美的舞蹈，聆听到师生们精彩的演唱，我们也希望您能粉墨登场，一展才艺。

祝大家在本次盛会取得优异的佳绩！
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
19.下图是“中国节能认证”标志（内部是蓝色），请写出该标志除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

四、写作(60分)
20.阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：
生命在于运动。

——伏尔泰如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！
——古希腊格言体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美……
——网络名言。