物理密度测试
大学物理实验报告密度的测量
大学物理实验报告密度的测量大学物理实验报告：密度的测量一、实验目的密度是物质的基本特性之一，通过本实验，我们旨在掌握测量物体密度的方法，加深对密度概念的理解，并提高实验操作技能和数据处理能力。
二、实验原理密度的定义为物体的质量与体积之比，即：＼＼rho ＝＼frac{m}｛V}＼其中，＼（＼rho\）表示密度，＼（m\）表示物体的质量，＼（V\）表示物体的体积。
对于形状规则的物体，如长方体、圆柱体等，可以通过测量其尺寸计算出体积。
而对于形状不规则的物体，则通常采用排水法来测量其体积。
排水法的原理是：将物体浸没在水中，物体排开的水的体积等于物体的体积。
通过测量排开的水的体积，就可以得到物体的体积。
三、实验器材1、电子天平：用于测量物体的质量，精度为 001g。
2、量筒：用于测量液体的体积，量程为 100ml，分度值为 1ml。
3、细线：用于悬挂物体。
4、待测物体：包括规则形状的金属块和不规则形状的小石块。
5、水。
四、实验步骤1、测量规则金属块的密度用电子天平测量金属块的质量\（m_1\），记录测量结果。
用直尺测量金属块的长、宽、高，分别记为\（a\）、＼（b\）、＼（c\），计算金属块的体积\（V_1 ＝ a×b×c\）。
根据密度公式\（＼rho_1 ＝＼frac{m_1}｛V_1}＼）计算金属块的密度。
2、测量不规则小石块的密度用电子天平测量小石块的质量\（m_2\），记录测量结果。
在量筒中倒入适量的水，记录此时量筒中水的体积\（V_2\）。
用细线将小石块系好，缓慢浸没在量筒的水中，记录此时量筒中水和小石块的总体积\（V_3\）。
小石块的体积\（V_4 ＝ V_3 V_2\）。
根据密度公式\（＼rho_2 ＝＼frac{m_2}｛V_4}＼）计算小石块的密度。
五、实验数据记录与处理1、规则金属块的测量数据质量＼（m_1\）＝＿_____ g长＼（a\）＝＿_____ cm宽＼（b\）＝＿_____ cm高＼（c\）＝＿_____ cm体积＼（V_1\）＝＼（a×b×c\）＝＿_____ ＼（cm^3\）密度＼（＼rho_1\）＝＼（＼frac{m_1}｛V_1}＼）＝＿_____ ＼（g/cm^3\）2、不规则小石块的测量数据质量＼（m_2\）＝＿_____ g量筒中水的初始体积＼（V_2\）＝＿_____ ＼（ml\）量筒中水和小石块的总体积＼（V_3\）＝＿_____ ＼（ml\）小石块的体积＼（V_4\）＝＼（V_3 V_2\）＝＿_____ ＼（cm^3\）密度＼（＼rho_2\）＝＼（＼frac{m_2}｛V_4}＼）＝＿_____ ＼（g/cm^3\）六、实验误差分析1、测量质量时，电子天平的精度有限，可能导致质量测量存在误差。
初中物理测密度实验题全解
实验结果： ∵ 因为水和牛奶的体积相等， V 牛＝ V 水
∴
m m ＝
牛 牛
水
水
m m －m ＝ ＝ m m －m
牛 2 0 牛 水 水 1 0
水
注意：实验器材中只有天平（含 砝码），但没有量筒，可以借助水 的密度已知，利用体积相等，计算 出密度。我们称之等体积法。
《等质量法》
《一漂一沉法》
（06题型示例）（开放式） 15．小红家有一个空心的废牙膏 皮，学习了密度知识后，想利用 量筒和水测定牙膏皮的密度，请 你帮她完成下列任务。 （1）写出实验步骤； （2）用所测量出的物理量写出 牙膏皮密度的表达式。 【中】
（甲）
（乙）
分析：
（1）实验步骤： ①在量筒内倒入适量的水，记下量筒的 示数为V0； ②使空牙膏皮漂浮在量筒中，记下量筒 的示数为V1； ③将空牙膏皮卷成团，把空气排除，浸没 在量筒的水中，记下量筒中的水示数为 V 2。 V1 V0 （2）牙膏皮密度的表达式： V V 水
牛奶的密度：
牛 L h水 L h牛 水
注意：从给定的器材看，即无量筒，也 无天平，此时解题的着眼点就不能局限 于利用质量、体积测密度。应该展开丰 富的联想，而给出“密度计”，是和浮 力有关的，就要联想到利用浮力测液体 的密度。这种利用两次浮力相等来测密 度，我们简称为“等浮力法”。
烧杯和 液体总 质量 m1/g 105
烧杯和 剩余液 体质量 m2/g
液体体 积V/cm3 液体
密度 /gcm3
《等浮力法》
【例题】小明家买的某品牌的牛奶喝着感
觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测 量一个这种牛奶的密度。他先上网查询了 牛奶的密度应该为1.03g/cm3，然后他找来 一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均 匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一 段金属丝(体积不计)，做成了一枝“密度 计”，小明又找来一个足够深的盛水容器 和一把刻度尺，请你帮助小明利用这些器 材设计一个测量牛奶密度的方案。要求写 出主要的测量步骤并推导出计算牛奶密度 的公式(有足量的水和牛奶)。
初中物理密度计算题练习(含答案)
初中物理密度计算题练习（含答案）1、有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg．在此空玻璃瓶中装入一些合金滚珠，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，此时再往瓶中灌入水到瓶口止，瓶、金属颗粒和水的总质量为1kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）金属颗粒的总质量；（3）金属颗粒的密度。
解：（1）空瓶装满水：m水=0.4kg-0.1kg=0.3kg=300g，空瓶容积：V=V水=m水/ρ水=300g/1g/cm3=300cm3，答：玻璃瓶的容积为300cm3；（2）金属粒的质量：m金=m总-m瓶=0.8kg-0.1kg=0.7kg=700g，答：合金滚珠的总质量为700g；（3）瓶中装了金属粒后再装满水，水的体积：V水′=m水'/ρ水=(1000g −800g)/g/cm3=200cm3，金属粒的体积：V金=V-V水=300cm3-200cm3=100cm3，金属粒的密度：ρ=m金V金m金=700g/100cm3=7g/cm3答：合金滚珠的密度为3.5g/cm3。
2、王慧同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例。
她首先用天平测出构件质量为374g，用量杯测出构件的体积是100cm3．已知合金由铝与钢两种材料合成，且铝的密度为2.7×103kg/m3，钢的密度为7.9×103kg/m3．如果构件的体积等于原来两种金属体积之和。
求：（1）这种合金的平均密度；（2）这种合金中铝的质量。
解：（1）这种合金的平均密度：ρ＝mv＝3.74g/cm3＝3.74×103kg/m3；答：这种合金的平均密度为3.74×103kg/m3；（2）设铝的质量为m铝，钢的质量为m钢，则m铝+m钢＝374g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由ρ＝mv可得V＝mρ，且构件的体积等于原来两种金属体积之和，则m铝ρ铝+m钢ρ钢=100cm3,,即m铝2.7g/cm3+m钢7.9g/cm3=100cm3---------②联立①②式，解得m铝=216g．故答案为：这种合金中铝的质量为216g．3、如图所示，一个容积V0＝500cm3、质量m＝0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口。
中考物理常见题型—密度的测量
初中物理中考常见题型物质密度的测量【知识积累】实验一：测量小石块的密度1、实验原理：ρ=Vm2、实验器材：天平，烧杯，量筒，小石块，细线3、实验步骤：（1）用调节好的天平测出小石块的质量m；（2）在量筒中倒入适量的水，读出水的体积为V1；（3）用细线将小石块系住，轻轻放入盛有水的量筒中，读出此时水和小石块的总体积为V2；（4）算出小石块的体积为V石=V2—V1；（5）小石块的密度为ρ石=Vm=22VVm-注：测量形状不规则的固体密度，都与测量小石块密度步骤相同。
实验二：测量塑料块的密度1、实验原理：ρ=Vm2、实验器材：天平，烧杯，量筒，塑料块，针3、实验步骤：（1）用调节好的天平测出塑料块的质量为m；（2）向量筒中倒入适量的水，读出此时水的体积为V1；（3）将塑料块放进量筒里的水中，并用针尖将塑料块全部压入水中，读出此时塑料块和水的总体积为V2；（4）计算塑料块的体积为V=V2—V1；（5）塑料块的密度为ρ塑料块=Vm=12VVm-注：测量密度比水小的形状不规则固体的密度，都与测量塑料块密度步骤相同。
实验三：测量盐水的密度1、实验原理：ρ=Vm2、实验器材：天平，烧杯，量筒，盐水。
3、实验步骤：（1）在烧杯中倒入适量的盐水，用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为m（2）将烧杯中的盐水向量筒中倒入一部分，用天平测出烧杯和剩余盐水的质量为m1（3）计算出倒入量筒中盐水的质量为m盐水=m—m1（4）读出倒入量筒中盐水的体积为V（5）计算盐水的密度为ρ盐水==Vm=Vmm1注：测量液体密度的方法都与测量盐水密度步骤相同。
【典型习题】1、测量某种液体密度的主要实验步骤如下：（1）用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液体的总质量为______g；（2）将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为______cm3；（3）用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g；（4）计算出液体的密度为______g/cm3。
大学物理实验-密度的测量
实验密度的测量-【实验目的】1、 学习用流体静力称衡法测量固体和液体的密度。
2、 掌握物理天平的正确使用方法。
-【实验仪器】物理天平、游标卡尺、水杯及待测样品（铜圆柱体，盐水）-【实验原理】1、固体的密度的测量：（一）规则物体的密度测量：设物体质量为m 体积为V 则该物体的密度为形尺寸，然后应用几何公式计算出来。
即:（二）不规则物体的密度测量:（1） 1的固体根据阿基米德原理，物体浸在液体中所减少的重量（R-P 2）,即受到的浮力:等于它所排开同体积液体的重量。
故有1 2Vd h (2)4其中d 是圆柱体直径：h 是圆柱体高度。
于是4m2二 dh对形状规则的圆柱体,m P =—V质量m 可由物理天平称出,（1）体积V 可以直接测量物体的外(3)P 1 一 P 2 二 ^Vg(4)如果用天平分别称出物体在空气中的质量m （R =m’g ）及物体浸没在水中的表现质量m （P2 =m2g ）,则仲！ - m? ）g就等于物体与同体积的水的重量, m’ -m2即为这部分水的质量。
物体所排开的水的体积（即物体的体积）为则固体的密度:m .二「 — (6)m . -m 2这就是流体静力称衡法的基本原理。
(2) : < 1的固体设待测物(；-< 1)在空气中的质量为m 2，辅助物(；-> 1)在空气中的质量和 浸没于水中的表观质量分别为 m 0和m .，将两个物体连在一起后完全浸没于水中 的表观质量为m 3，则辅助物和待测物一起完全浸没于水中时受到的浮力为IF = (m 2 + m ° -m 3)g而待测物浸没于水中时受到的浮力则为F -「水Vg = (m 2 m ° - m 3)g -(m ° - mjg即待测物体积：V = (m 2 m . -m 3)/「水由定义式亍=m ? /V 可得待测物密度m 2m 2m . _ m 32、液体的密度测量:此法要借助于不溶于水并且和被测液体不发生化学反应的物体(一般用玻璃块)。
大学物理实验报告密度的测量
大学物理实验报告密度的测量大学物理实验报告：密度的测量一、实验目的1、掌握用流体静力称衡法和比重瓶法测量固体和液体的密度。
2、学习物理天平、比重瓶等仪器的使用方法。
3、进一步理解密度的概念和误差分析方法。
二、实验原理1、流体静力称衡法对于形状不规则的固体，其密度可以通过测量其在空气中的质量$m_1$和在液体中的质量$m_2$，以及液体的密度$＼rho_液$来计算。
根据阿基米德原理，固体在液体中受到的浮力等于排开液体的重力，即$F_浮＝（m_1 m_2)g ＝＼rho_液 V g$，其中$V$为固体的体积。
所以固体的体积$V ＝＼frac{m_1 m_2}｛＼rho_液}＄，固体的密度$＼rho ＝＼frac{m_1}｛V} ＝＼frac{m_1 ＼rho_液}｛m_1 m_2}＄。
2、比重瓶法测量液体密度时，先称出空比重瓶的质量$m_0$，然后装满水，称出比重瓶和水的总质量$m_1$，则水的质量$m_水＝ m_1 m_0$，水的体积$V_水＝＼frac{m_水}｛＼rho_水}＄，而比重瓶的容积$V ＝ V_水$。
再将水倒出，装满待测液体，称出比重瓶和待测液体的总质量$m_2$，则待测液体的质量$m_液＝ m_2 m_0$，所以待测液体的密度$＼rho_液＝＼frac{m_液}｛V} ＝＼frac{（m_2 m_0) ＼rho_水}｛m_1 m_0}＄。
三、实验仪器物理天平、比重瓶、待测固体和液体、细线、蒸馏水等。
四、实验步骤1、流体静力称衡法测量固体密度用物理天平测量待测固体在空气中的质量$m_1$。
将盛有蒸馏水的烧杯放在天平的托盘上，用细线将待测固体悬挂在天平的挂钩上，使固体全部浸没在水中，测量此时固体和水的总质量$m_2$。
计算固体的密度，并多次测量求平均值。
2、比重瓶法测量液体密度用物理天平测量空比重瓶的质量$m_0$。
将比重瓶装满蒸馏水，盖上盖子，擦干瓶外的水，测量比重瓶和水的总质量$m_1$。
密度测定方法
密度测定方法密度是物质的重量与体积的比值，是物质的重要物理性质之一。
在化工、制药、食品等行业中，密度测定是一项常见的实验。
本文将介绍几种常用的密度测定方法，帮助读者更好地了解密度测定的原理和操作步骤。
一、比重瓶法。
比重瓶法是一种简单直观的密度测定方法。
首先，需要准备一个干净的比重瓶，并称量一定质量的试样物质。
然后将试样物质放入比重瓶中，注满水，振荡使气泡完全排出，最后称量比重瓶中的总质量。
根据试样物质的质量和比重瓶中水的质量，就可以计算出试样物质的密度。
二、浮力法。
浮力法是利用物体在液体中的浮力来测定物体的密度。
首先，需要准备一个天平和一个容器，将容器注满液体，然后在液体中浸入试样物质，并记录下物体在空气中的重量和在液体中的重量。
通过比较两种状态下的重量差异，就可以计算出试样物质的密度。
三、气体比重法。
气体比重法是一种用气体测定物质密度的方法。
首先，需要准备一个气体比重计和一定量的试样物质。
然后将试样物质放入气体比重计中，通过测量气体比重计的体积变化，就可以计算出试样物质的密度。
四、测密度仪法。
测密度仪是一种专门用于测定物质密度的仪器，它通过测量物质的质量和体积来计算密度。
使用测密度仪法时，只需将试样物质放入测密度仪中，仪器会自动进行测量并给出结果。
以上介绍了几种常用的密度测定方法，每种方法都有其适用的场合和操作步骤。
在进行密度测定时，需要根据实际情况选择合适的方法，并严格按照操作规程进行操作，以确保测量结果的准确性和可靠性。
希望本文能够对读者有所帮助，谢谢阅读。
大学物理密度的测量实验报告
大学物理密度的测量实验报告大学物理密度的测量实验报告引言：密度是物质的一项重要性质，它描述了物质的紧密程度。
在大学物理实验中，测量物质的密度是一项基础而重要的实验。
本报告旨在介绍一种测量物质密度的实验方法，并分析实验结果。
实验目的：本实验的目的是通过测量物质的质量和体积，计算出物质的密度，并探究不同物质的密度差异。
实验材料和仪器：1. 电子天平：用于精确测量物质的质量。
2. 容器：用于盛放待测物质的容器。
3. 游标卡尺：用于测量待测物质的尺寸。
4. 水槽：用于浸泡待测物质的容器，以测量其体积。
实验步骤：1. 使用电子天平称量容器的质量，并记录下来。
2. 将容器放入水槽中，使其完全浸泡在水中。
3. 使用游标卡尺测量容器的尺寸（长、宽、高），并记录下来。
4. 将待测物质放入容器中，并再次使用电子天平测量容器和物质的总质量，并记录下来。
5. 将容器从水槽中取出，用纸巾擦干，并使用电子天平测量容器和残留物质的质量，并记录下来。
实验原理：在本实验中，我们使用了密度的定义公式：密度=质量/体积。
首先，通过称量容器的质量，我们可以得到容器的质量m1。
然后，我们通过测量容器的尺寸，计算出容器的体积V。
接下来，我们将待测物质放入容器中，测量容器和物质的总质量m2。
最后，我们将容器从水槽中取出，并擦干后称量容器和残留物质的质量m3。
根据公式密度=质量/体积，我们可以计算出物质的密度。
实验结果与分析：在本次实验中，我们选择了不同的物质进行密度的测量，包括金属、塑料和木材。
实验结果如下：1. 金属：容器质量m1 = 10g容器尺寸：长=5cm，宽=5cm，高=5cm容器和金属总质量m2 = 50g容器和残留物质质量m3 = 15g通过计算，我们得到金属的质量为m2 - m1 = 40g，容器的体积为V = 长× 宽× 高= 5cm × 5cm × 5cm = 125cm³。
初二物理测量物质的密度试题
初二物理测量物质的密度试题1.小华选取一块石子，准备在实验室测定它的密度。
（1）他先将天平放在桌面上，移动游码至标尺左端___________处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向_______调节，直至天平平衡。
（2）用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图（甲）所示时，天平平衡，则此石子的质量为_______g。
在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图（乙）所示，则石子的体积是_______cm3，此石子的密度是__________kg/m3。
【答案】（1）水平；零刻度；左；（2） 38.4；15；2.56×103。
【解析】（1）使用天平測量物体质量时，要进行两次调平：一是调节天平自身的平衡，分三步：首先取出天平放在水平台面，再把游码移到标尺左端的零刻度线处，最后根据指针的偏转情况调节平衡螺母使天平平衡，具体方法为“指针左偏右调，右偏左调，不偏不调”，天平平衡的标志是指针静止时指在分度盘的正中央或在下中央偏离的幅度相同。
二是把物体放在天平左盘，通过向右盘加减砝码和移动游码使天平再次平衡。
（2）天平的读数方法是：物体的质量等于砝码总质量加上游码左边所对应的刻度。
先读出砝码的质量35g，再认清标尺上每一小格代表多少（即分度值），本标尺的分度值是0.2g，根据游码左边对应刻度读数是3.4g，故m=35g+3.4g=38.4g.使用量筒测量不规则物体体积时，应用液体与物体的总体积减去开始时液体的体积。
故V=45ml-30ml=15ml=15cm3。
已知质量与体积，可以根据密度计算公式求出物体的密度：=2.56g/cm3=2.56×103kg/m3。
【考点】天平的正确使用、利用天平与量筒测量不规则物体的密度。
2.在“测量小石块的密度”实验课上，某实验小组进行了如下活动：（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。
大学物理实验密度的测定
1m 大学物理实验 密度的测定【实验目的】1、学习物理天平的使用方法；2、掌握用流体静力称衡法测定不规则固体密度的原理和方法；3、掌握用助沉法测定不规则固体密度（比水的密度小）的原理和方法；4、掌握用密度瓶测定碎小固体密度的原理和方法 。
【实验仪器和用品】物理天平（500g 、50mg ）、密度瓶（50ml ）、烧杯（500ml ）、不规则金属块（被测物）、石蜡块（被测物）、碎小石子（被测物）、清水、细线。
【实验原理】某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
对一密度均匀的物体，若其质量为m,体积为V ，则该物体的密度：Vm=ρ （1） 实验中，测出物体的质量m 和体积V ，由上式可求出样品的密度。
1、用流体静力称衡法测定不规则固体的密度（比水的密度大） 设被测物在空气中的质量为m （空气浮力忽略不计），全部浸没在水中（悬吊，不接触烧杯壁和底）的表观质量为m 1（如图3示），m密度瓶游码平衡螺母边刀托杯托盘底座度盘指针中刀托手轮调平螺母挂钩吊耳 水准泡托盘托盘 横梁物理天平体积为V ，水的密度为ρ水。
根据阿基米德定律，有：1()Vg m m g ρ=-水1m m V ρ-=水被测物密度： 1m m V m m ρρ==-水（2） 2、流体静力称衡法和助沉法相结合测定密度小于水的不规则固体的密度设被测物在空气中的质量为m ，用细线将被测物与另一助沉物串系起来：被测物在上，助沉物在下。
设仅将助沉物没入水中而被测物在水面上时系统的表观质量为1m ，二者均没入水中（注意悬吊，不接触烧杯壁和底）时的表观质量为2m ，如图4所示：根据阿基米德定律，被测物受到的浮力为：12()Vg m m g ρ=-水，则被测物体积为： 12m m V ρ-=水被测物密度为： 12m mV m m ρρ==-水 （3） 3、用密度瓶测定碎小固体（小石子）的密度假设密度瓶的质量为1m ，将瓶内装满待测的小石子后的质量为2m ，则待测小石子的质量：21m m m =-。
大学物理实验密度测量实验报告
大学物理实验密度测量实验报告大学物理实验密度测量实验报告引言：密度是物质的重要物理性质之一，它描述了物质单位体积内所含质量的多少。
本实验旨在通过测量不同物体的质量和体积，计算其密度，并探究密度与物质性质之间的关系。
实验目的：1. 学习使用天平和尺子等实验仪器，准确测量物体的质量和体积；2. 通过实验数据计算物体的密度；3. 探究物质的密度与其性质之间的关系。
实验装置和材料：1. 天平2. 尺子3. 不同物体（如金属块、塑料块等）4. 水槽5. 温度计实验步骤：1. 首先，使用天平准确测量不同物体的质量，并记录数据。
2. 然后，使用尺子测量物体的长度、宽度和高度，计算物体的体积。
3. 将水槽装满水，并使水温稳定。
4. 将物体轻轻放入水中，测量水的体积变化，并记录数据。
5. 根据测得的数据，计算物体的密度。
实验结果分析：通过实验测量得到的数据，我们可以计算出不同物体的密度，并进行比较。
在实验中，我们发现不同物体的密度并不相同。
例如，金属块的密度较大，而塑料块的密度较小。
这表明物质的密度与其性质有关。
金属块由于原子间结合较紧密，原子质量较大，因此密度较大；而塑料块由于分子间结合较松散，分子质量较小，因此密度较小。
此外，我们还观察到在实验中水的体积发生了变化。
这是因为物体放入水中后，水的体积发生了位移，位移的体积等于物体的体积。
根据阿基米德定律，物体浸没在液体中所受的浮力等于所排开的液体的重量。
因此，通过测量水的体积变化，可以计算出物体的体积。
实验误差分析：在实验过程中，难免会存在一些误差。
例如，使用天平和尺子测量时，仪器的精度、操作者的技术水平以及环境条件等都可能对测量结果产生影响。
此外，由于物体形状的复杂性，使用尺子测量物体体积时也可能存在一定的误差。
为了减小误差，我们可以采取一些措施。
首先，选择精度较高的仪器进行测量，并在相同条件下进行多次测量，取平均值以减小误差。
其次，尽量选择规则形状的物体进行测量，以便更准确地计算体积。
(完整版)八年级物理上册密度测试题含答案
八年级物理上册《密度》测试题（含答案）一、单项选择题（每小题3分，共36分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。
1．下列估测符合实际的是（）A、学生课桌的高度约为2mB、一支新铅笔的长度约20cmC、一个初中生书包的质量约50kgD、一本物理课本的质量约10kg2．有关天平的使用，下列说法正确的是（）A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 D．天平横梁平衡后，托盘可以互换3.下列有关密度的说法，正确的是（）A．一滴水的密度小于一桶水的密度 B．液体的密度一定小于固体的密度C．因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度 D．密度是物质的一种特性4．质量为2000kg的铝球，其体积为1m3时，（铝的的密度为2.7g/cm3）则：（）A、一定是空心的B、一定是实心的C、可能是空心，也可能是实心的D、无法判断5．一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则（）：A、天平仍然平衡B、铝球一端下沉C、铜球一端下沉D、无法确定6．质量和体积都相同的三个空心球，它们的材料分别是铝、铜和铅，则空心部分最大的是（）A．铝球 B．铜球 C．铅球 D．无法判断7．有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（）（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油）A．海水 B．纯水 C．酒精 D．汽油8．2003年10月22日“神舟五号”绕地球载人飞行时，用某种金属做微重力实验。
在太空中，这种金属的哪个物理量一定不会改变（）A．质量 B.温度 C.体积 D.密度9.人们常说“铁比棉花重”，这句话的实际含义是指：（）A.铁的质量比木头大B.铁的重量比木头大C.铁密度比木头大D.木头的体积比铁大10.在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（）A.用天平称出空烧杯的质量B.取适量的油倒入烧杯，用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积D.用天平称出烧杯和剩余油的总质量11．甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙，由质量相等的甲乙两种金属制成的合金（体积不变）它的密度为（）A、(ρ甲＋ρ乙) /2B、ρ甲ρ乙 / (ρ甲＋ρ乙)C、2ρ甲ρ乙 / (ρ甲＋ρ乙)D、ρ甲ρ乙/ 2 (ρ甲＋ρ乙)12．一只能装500g水的杯子，装满水后水和杯子质量是750g，若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量为（ ）。
初中密度特殊测量方法
初中密度特殊测量方法初中密度的特殊测量方法主要有以下两种：方法一：只用天平（测石头的密度）1. 测出空烧杯的质量m1。
2. 测出石头和空烧杯的总质量m2。
3. 取出石头将烧杯装满水测出总质量m3。
4. 将石头放入装满水的烧杯中，水溢出后，测出烧杯、剩余水和石头的总质量m4。
方法二：有天平，无量筒（用水做中间转换量，等体积代换）1. 固体。
器材：石块、烧杯、天平和砝码、足够的水、够长的细线。
方法：a. 用调好的天平测出待测固体的质量m0。
b. 将烧杯中盛满水，用天平测得烧杯和水的质量m1。
c. 用细线拉着石块，使其浸没在烧杯中，待液体溢出后，用天平测得此时烧杯总质量m2。
解析：ρ=m/v，本实验石块质量为m0，满水+杯子为m1，溢出后水+杯子+石块为m2，则m2-m0为溢出后水+杯子，m1-(m2-m0)为溢出去的水质量，溢出去的水体积等于石块体积V=m溢/ρ水=m1-(m2-m0)/ρ水。
石块密度ρ=m0/v石=m0ρ水/(m0+m1-m2)。
2. 液体。
器材：烧杯、足够多的水、足够多的待测液体、天平和砝码。
方法：a. 用调整好的天平测得空烧杯质量为m0。
b. 将烧杯装满水，用天平测得烧杯和水质量为m1。
c. 将烧杯中得水清空，然后在烧杯中装满待测液体，测得此时烧杯和液体质量为m2。
解析：实验原理ρ=m/v。
本实验用水做中间转换量求体积，水的体积和待测液体体积相等。
v水=v液=m水/ρ水=(m1-m0)/ρ水，ρ液=m液/v液=(m2-m0)ρ水/(m1-m0)。
初中物理实验之十种测量密度的方法
常见测量物质密度的方法 姓名一、测物质密度的原理和基本思路 1.实验原 理: 2.解决两个问题: ①物体的质量 m ②物体的体积 V3基本思路 （1）解决质量用: ①天平 ②弹簧秤③量筒和水 漂浮：（2）解决体积用： ①刻度尺（物体形状规则）②量筒、水、（加）大头针 ③天平（弹簧秤）、水 ④弹簧秤、水 利用浮力二、必须会的十种测量密度的方法（无特殊说明，设ρ物>ρ液，就是物体在液体中下沉。
） 第一种方法：常规法（天平和量筒齐全）1.形状规则的物体①.仪器：天平、刻度尺 ②.步骤：天平测质量、刻度尺量边长V=abh ③.表达式： 2.形状不规则的物体①.仪器：天平、量筒、水②.步骤：天平测质量、量筒测体积V=V 2-V 1 ③.表达式：3.测量液体的密度：①.仪器：天平、量筒、小烧杯。
待测液体。
②.步骤：第一步：天平测烧杯和待测液体的总质量m 1质量、第二步：将一部分液体倒入量筒中测出体积为V ，第三步：测出剩余液体和烧杯的总质m 2。
③.表达式：【想一想】 为什么不测空烧杯的质量？如果先测出空烧杯的质量在再装入适量液体，然后将全部液体倒入量筒测出体积，也能测出密度，这样做对测量结果有什么影响？【想一想】假如被测固体溶于水，比如：食盐、白糖、如何用量筒测出体积？第二种方法：重锤法（ρ液>ρ物）1：仪器：天平砝码量筒水细线重物（石块） 2：步骤：1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、溢水杯和水．待测木块2.步骤：①用天平测出木块的质量m. ②在量筒中放适量的水。
③将石块和木块用细线栓在一起石块在下木块在上之间有适当距离。
将石块浸没在量筒中，记下体积V 1④将木块浸没量筒中。
记下体积V 23.表达式：【想一想】为什么要把石块放入量筒中在记录数据V 1 ？为什么没有记录装入量筒中水的体积？第三种方法：溢水等体积法（有天平、没有量筒）1. 器材：天平砝码、小烧杯、水、溢水杯、待测物体2. 步骤：Vm=ρ排水浮gV F G ρ==水排水排水物ρm V V ==g F G g F V V 水拉水浮排物ρρ-===12V V m-=物ρabhm=物ρg Gm =g F m 浮=12V V m -=物ρV m m 21-=ρ3：表达式：第四种方法：密度瓶法1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水．2.步骤：分析：3.表达式：【想一想】 m 1+m 2－m 3为什么等于待测物体排开水的体积？水都排到哪里去了？第五种方法：悬提法1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水．2.步骤：分析：天平右盘增加的砝码重力等于浮力3.表达式【想一想】天平增加的砝码的重力为什么等于物体受的浮力？直接将待测物体放入烧杯中行不行为什么？第六种方法：两提法m 1m 2m 3m 1 m 2m 3水物ρρ231m m m -=312m m m m -+=排水水排水物ρ312V m m m V -+==水物ρρ3121m m m m -+=ρρρρ231231111--m m m m m m m m V m V m =====水物ρρ231m m m -=1.器材：弹簧秤、细线、烧杯、水2.步骤：一提得质量二提得体积3.表达式第七种方法：一漂一沉法（只有量筒，没有天平）-----测量橡皮泥的密度1. 仪器：量筒、水 一漂一沉法2. 步骤：分析：一漂得质量一沉得体积3.表达式应变：1.仪器：量筒+水+小烧杯，测密度 一漂一沉法2.步骤：分析：一漂得质量一沉得体积3：表达式：第八种方法（杠杆平衡法）没有量筒，也没有天平1. 器材：杠杆、细线、刻度尺、烧杯、水2. 用刻度尺测出 L2和 L 23.表达式13V V V -=)(12V V g mg -=水ρ浮F G =浮F G =V 1V 2 V 3V 1V 2V 3gG m =FG F -=浮gF V V 水浮排物ρ==水拉物ρρF G G-=)(12V V m -=水ρ水ρρ1312V V V V --=)(12V V g mg -=水ρ)(12V V m -=水ρ13V V V -=水ρρ222L L L A '-=水ρρ1312V V V V --=o G AABG B L 2L 1oG B L 1L '2分析：杠杆第一次平衡时 杠杆第二次平衡时第九种方法：等压强法（测量液体的密度）1.仪器：玻璃管(平底薄壁）+刻度尺+水+大容器分析：玻璃管内外液体对管底压强相等也可用两端开口的玻璃管，下端用橡皮膜扎紧（或用薄塑料片盖住）， 橡皮膜水平时，同上。
中考物理：密度的测量专项训练题及答案
中考物理：密度的测量专项训练题及答案#2023中考物理1．为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：①用天平测出金属块的质量；②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中；③在量筒中装入适量的水，记下水的体积；④将金属块从量筒中取出，记下水的体积；⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积；⑥根据实验数据计算金属块的密度．以上实验步骤安排最合理的是（）A．①②③④⑥B．②③④①⑥C．①③⑤⑥D．①②③⑥2．某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是（）A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B．乙图中测石块质量时，天平的示数是17.4gC．由丙图量筒的示数测得石块的体积是40cm3D．利用图中信息，可计算出石块的密度是1.72×103kg/m33．学习了密度的知识后，好奇的小王同学想知道老师所用粉笔的密度．在老师指导下进行了如下探究：(1)他把10支粉笔放到调好的托盘天平上，当天平再次平衡，右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲，则每支粉笔的质量为g. (2)小王在量筒中加入体积为V1的水，把一支粉笔放入量筒，发现粉笔在水面停留一瞬，冒出大量的气泡后沉底．量筒中水面到达的刻度为V2若把(V2－V1)作为粉笔的体积来计算粉笔的密度，测得粉笔的密度会比真实值(选填“大”或“小”)，原因是．(3)小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹好放入水中(保鲜膜的体积忽略不计)，发现粉笔漂浮在水面上，于是他用水、小金属块、量筒和细线测量粉笔的体积，如图乙．粉笔的密度为g/cm3，粉笔越写越短后密度(选填“变大”“变小”或“不变”)．(4)小王看到步骤(3)中量筒内浸在水里的粉笔变长变粗，这是由于光的(填“反射”“折射”或“直线传播”)形成的粉笔的(选填“虚”或“实”)像．4．物理小组测量一个不规则小石块的密度．(1)将天平在水平工作台面上．天平调平时，把游码移到标尺的观察到指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节．(2)如图1所示小石块的质量为g，用图2所示方法测得小石块的体积为cm3，则小石块的密度为kg/m3.(3)如果天平的砝码缺失，如何测量小石块的质量？小组设计了下列两种测量方案(已知水的密度为ρ水)方案一，如图3所示．①在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒、此时量筒的读数为V1；②将小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为V2；③上述方法测得小石块的质量为(用物理量符号表示)．方案二，如图4所示．①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡；②向右盘烧杯中加水直到天平平衡；③将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积；④将小石块轻轻放入左盘烧杯中；⑤计算小石块的质量．上述实验步骤正确的顺序为(填序号)．5．学习了密度知识之后，鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度．(1)在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，则牛奶的体积为mL.(2)将天平放在水平台上，游码归零后，鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示，他应将平衡螺母向____调节，直到天平平衡．(3)把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的质量为g，牛奶的密度为kg/m3.(4)鹏鹏的测量方法，会导致所测牛奶的密度值偏(填“大”或“小”)．(5)鹏鹏又想知道酸奶的密度．他利用刚测出密度的牛奶(密度用ρ牛表示)、两个完全相同的圆柱形玻璃杯、小木块和刻度尺，测出了酸奶的密度．请你将他的实验步骤补充完整并写出酸奶密度的表达式．①测出圆柱形玻璃杯高度为h1；②在一个圆柱形玻璃杯中倒满牛奶，将小木块放入其中漂浮，待牛奶不再溢出后，将木块取出，测出此时中牛奶的高度为h2；③在另一个圆柱形玻璃杯中倒满酸奶，将小木块放入其中漂浮，待酸奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中酸奶的高度为h3；④酸奶的密度表达式ρ酸＝(用字母表示)．6．某同学捡到一个金属螺母，为了测量此螺母的密度，他做了如下实验．(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲所示．要使横梁平衡，应向调节平衡螺母．(2)把金属螺母放在天平盘中，并用向另一托盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，使天平横梁恢复平衡．盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属螺母的质量是g.(3)在量筒中装入20mL水，用细线系住金属螺母并将其轻轻放入量筒中，如图丙所示，则金属螺母的体积是cm3.(4)金属螺母的密度是kg/m3.(5)如果金属螺母密度恰好和密度表中某一金属的密度相同，那么这名同学据此(填“能”或“不能”)判断该螺母一定是由这种金属制成的．7．小明同学利用实验室中的器材测量盐水的密度．(1)图甲是小明同学在调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的错误：．(2)用天平测出空烧杯的质量是50g，在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测量烧杯与盐水的总质量，天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯中盐水的质量是g.(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒内，其示数如图丙所示，经计算盐水的密度是1.05×103kg/m3.小明用此方法测出的盐水密度比真实值偏大(填“大”或“小”)．《密度的测量》专项训练答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】（1）3.84；（2）大；粉笔吸水，体积测量值偏小；（3）0.64；不变；（4）折射；虚像4.【答案】（1）零刻度处；左；（2）23.2；10；2.32×103（3）ρ水(V2－V1)；①④②③⑤5.【答案】（1）50；（2）右；（3）57；1.14×103；（4）小；（5）圆柱形玻璃杯；（h1－h2）ρ牛/（h1－h3）6.【答案】（1）左；（2）左；镊子；53.4；（3）6；（4）8.9×103；（5）不能7.【答案】（1）调平时游码未归零；（2）21；（3）1.05×103；大。
物理液体密度测试题答案
物理液体密度测试题答案一、选择题1. 液体密度的定义是：A. 单位质量的液体所占的体积B. 单位体积的液体所具有的质量C. 液体的重量与体积的比值D. 液体的体积与质量的比值2. 以下哪个公式用于计算液体的密度？A. ρ = m/VB. ρ = V/mC. ρ = P*VD. ρ = F/A3. 一个物体在盐水中漂浮，其密度与盐水的密度关系是：A. 物体密度大于盐水密度B. 物体密度等于盐水密度C. 物体密度小于盐水密度D. 物体密度与盐水密度无关4. 以下哪种方法可以用来测量液体的密度？A. 比重瓶法B. 浮力法C. 压力法D. 所有以上方法5. 当液体的温度升高时，其密度通常会：A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 先增加后减少二、填空题1. 密度是物质的一种基本特性，表示单位________的液体所具有的________。
2. 水在标准大气压下的密度约为________，是自然界中最常用的参照物。
3. 物体完全浸没在液体中时，受到的浮力等于________的________。
4. 比重瓶法测量液体密度的基本原理是________，通过比较液体与________的重量差来确定液体的密度。
5. 液体的密度与其________、________和________有关。
三、计算题1. 一个质量为50克的物体在某种液体中漂浮，求该液体的密度。
（假设物体的体积为30立方厘米）2. 一块铁块的密度为7.8克/立方厘米，其质量为156克，求铁块的体积。
3. 一个体积为40立方厘米的物体浸没在密度为0.8克/立方厘米的液体中，求物体受到的浮力。
四、实验题1. 描述使用比重瓶法测量液体密度的实验步骤。
2. 设计一个实验来验证物体在液体中受到的浮力与液体的密度有关。
3. 通过实验测量不同温度下纯水的密度，并绘制温度-密度曲线图。
五、论述题1. 论述液体密度在工业和日常生活中的应用及其重要性。
2. 分析液体密度与温度、压力之间的关系，并举例说明。
物理密度计算题
一、选择题1.一个物体的质量为200g，体积为0.0002m³，则该物体的密度为多少kg/m³？A. 1.0×10³kg/m³B.0.5×10³kg/m³C. 1.0 kg/m³（正确答案）D.0.5 kg/m³2.已知某金属块的密度为8.9×10³kg/m³，体积为0.001m³，则该金属块的质量为多少kg？A.8.9 kg（正确答案）B.0.89 kgC.89 kgD.0.089 kg3.一个容器的容积为500mL，装满水后质量为500g，若装满另一种液体后质量为400g，则该液体的密度为多少g/cm³？A.0.8 g/cm³（正确答案）B. 1.0 g/cm³C. 1.25 g/cm³D.0.5 g/cm³4.一块体积为10cm³的石块，质量为25g，将其放入装满水的烧杯中，溢出水的质量为多少g？A.10 gB.25 g（正确答案）C.15 gD. 5 g5.一个空瓶的质量为200g，装满水后的总质量为700g，若用来装另一种液体，装满后总质量为600g，则该液体的密度为多少kg/m³？A.0.8×10³kg/m³（正确答案）B. 1.0×10³kg/m³C. 1.2×10³kg/m³D.0.6×10³kg/m³6.体积相同的铁球和铝球，质量之比为78:27，则它们的密度之比为多少？A.78:27（正确答案）B.27:78C.1:1D.无法确定7.一个物体的密度是2.7×10³kg/m³，体积是4m³，则它的质量是多少kg？A.10.8×10³kg（正确答案）B. 2.7×10³kgC. 4 kgD. 1.08×10³kg8.有一金属块，在空气中称重为14.7N，将其浸没在水中称重为4.9N，则该金属块的密度为多少kg/m³？（g取10N/kg）A. 2.0×10³kg/m³B. 3.5×10³kg/m³C.7.0×10³kg/m³（正确答案）D. 1.4×10³kg/m³。
整理大学物理密度测量实验报告
1．称取环刀前，把土样削平并擦净环刀外壁；
2.切取土样刮平时不得使土样扰动或压密；
3．计算结果精确至小数点后二位。
3.8小组讨论
1．进行室内密度试验时，一般选用环刀直径和高度各为多少？环刀直径过大或过小，会对密度的测定产生什么影响？
2．环刀取样时为什么要对环刀外侧的土样边压边削？
整理丨尼克
1．环刀（内径为61.8mm或79.8mm，高度为20mm，壁厚为1.5mm）
2．天平：称量3000g，最小分量值0.1g。称量3000g，最小分量值0.01g。
3．其它：调土盘、调土刀、修土刀、凡士林、毛玻璃板、游标卡尺、量筒、滴管、喷壶等。
3.4操作步骤
1．量测环刀：用游标卡尺测出环刀的高和内径，并计算出环刀体积V(cm3)。在天平上称环刀质量m0，准确至0.1g。
式中：ρ—密度，计算至0.01g/cm；
m—湿土质量，g；
m0&体积，cm。
按下式计算土的干密度：
式中： ω—土的天然含水量（%）。注：用酒精燃烧法测定
环刀法试验需进行两次平行试验，其平行试验结果之差不得大于0.03g/cm，并取两次结果的算术平均值。
（3）在野外现场条件下，不能取粗颗粒土（砂土、砂砾土、砂卵土）原状土样时，可采用灌砂法[在测试地点挖一个小坑，称量挖出来的砂卵石质量，然后将事先率定（知道质量和体积关系）的风干标准砂轻轻倒入小坑，根据倒入砂的质量可以计算出坑的体积，从而计算出砂卵石的密度]或灌水法。
3.3试验仪器
环刀法测土的密度试验所使用的仪器设备如下。
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大学物理实验物体密度的测量
03
B
04
相切
05
d=| B – A |
06
注意防止回程误差，即每次只能向一个方向转动转鼓使叉丝和目标对准，如超过被测点，要多退回一些重新进行。
2.物理天平
最大称量值：它是天平允许称衡的最大质量。 分度值：分度值又叫感量，是指天平的指针从标尺的中间零点位置偏离一小格时，天平上两称盘的质量差或天平盘上所要增加的砝码值。
主要参数：
调节底板水平 调节横梁平衡 称量(物左砝右)
物理天平调节步骤
使用物理天平应当注意以下几点： 天平的负载量不得超过其最大称量，以免损坏刀口和压弯横梁。 为了避免刀口受冲击而损坏，必须切记：在取放物体、取放砝码、调节平衡螺母以及不使用天平时，都必须将天平止动。只是在判断天平是否平衡时才将天平启动。天平启动、止动时动作要轻，止动时最好在天平指针接近标尺中间刻度时进行。 (3) 砝码不得用手拿取，只准用镊子夹取。从秤盘上取下砝码后应立即放入砝码盒中。 (4) 天平的各部分以及砝码都要防锈、防蚀。高温物体、液体及带腐蚀性的化学药品不得直接放在称盘内称衡。将天平止动。
实验仪器介绍
1.读数显微镜
目镜
物镜
鼓轮
标尺
读数显微镜是将测微螺旋和显微镜组合起来的作精确测量长度的仪器。它的测微螺距为1mm。结构如右图示。
它的测微螺距为1mm。如右图所示，和螺旋测微计活动套管对应的部分是鼓轮，它的周边等分为100个分格，每转一个分格显微镜将移动0.01mm，所以读数显微镜的测量精度也是0.01mm，它的量程一般是50mm。
流体静力称衡法
02
则: F 浮= mg －m1g = （m－m1）g
03
根据阿基米德原理:
04
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物理密度测试
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《多彩的物质世界》测试题
一、选择题
1、关于物体的质量，下列说法中正确的是（）
A．同一铁块做成铁锤时质量大，做成铁管质量小
B．一块铁化成铁水后质量变小了
C．一块铁块放在地球上质量大，放在太空中质量小
D．一块铁的质量不随上面的三种情况的变化而变化
2、一架托盘天平在调节横梁平衡时，发现指针偏向标尺的左端，下列措施中可以使横梁平衡的是（）A．将左端的平衡螺母向右调
B．将右端的平衡螺母向左调
C．将左端的平衡螺母向左调
D．以上措施都可以
3、用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是（）
A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得
B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量
C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量
D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值
4、质量是6．5×107mg的物体可能是（）
A．一个人
B．一只小狗
C．一辆卡车
D．一本书。
5、李华同学拿了一瓶可乐，刚要喝时不小心掉在了地上，洒出了一些可乐，则瓶内的（）
A．可乐密度不变而质量减少了
B．可乐密度和质量都减少了
C．可乐密度增大而质量减少
D．不好判定
6、能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是（）
A．光年
B．m
C．nm
D．km
7、对于密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是（）
A．密度ρ与物体的质量m成正比
B．密度ρ与物体的体积v成正比
C．密度ρ与物体的质量m和体积v都有关
D．密度是物质本身的一种特性，密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值
8．通常说“铁比棉花重”，它的实质是指（）
A．铁的质量比棉花的质量大
B．铁的体积比棉花的体积大
C．铁的硬度比棉花的硬度小
D．铁的密度比棉花的密度大
9．实验室有下列四种量筒，分别标有量程和分度值，要想一次性比较准确地量出100g密度为0．8×103kg/m3的酒精，那么应该选用的量筒是（前者为量程，后者为分度值）（）
A．50ml、1ml
B．100ml、2ml
C．250ml、5ml
D．500ml、10ml
10、小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应（）
A．小于1kg
B．大于1kg
C．等于1kg
D．无法判断
二、填空题
1、5．4t= kg= g；2800mg= kg，一个初中生的质量约为45 ；一只乒乓球的质量大约是8 ；一头大象的质量大约是5．8 。
一只鸡蛋的质量接近于50 。
2、宇宙是由组成的，物质是由组成的，分子是由组成的，原子的结构与太阳系十分相似，它的中心是，在核的周围有。
3、20m3= cm3= ml；4dm3= cm3= l= ml
4、固体具有一定的体积和形状是因为固态的物质中分子的排列十分紧密，粒子间有强大的；液体没有确定的形状，具有流动性，是因为液态物质中分子没有固定的位置，粒子的作用力比固体的作物力要（填“大”或“小”）。
5、从冰箱中取出一个体积是500cm3的冰块，放在室外的阳光下熔化，冰块全部熔化成水后，水的质量是，体积是。
6、铝的密度是2．7×103 kg／m3，读作，它的物理意义是。
7、不用天平，只用量筒，要量出100g酒精，应该在量筒内装入体积是______cm3的酒精．(酒精：0．8×103 kg／m3)
8、某种物质单位体积的，叫做这种物理的密度，同种物质的密度。
9、不同物质组成的物体，在质量相同的情况下，体积大的物体密度；在体积相同的情况下，质量小的物体密度。
10、如图分别表示的铁和铜的质量和体积关系的曲线，从图中可知，曲线表示铜。
三、实验题
1、使用天平时，如果在调节横梁平衡时，游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上，用它测量时，测量值比真实值。
2．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙、丙三种不同的物质做了实验，实验时他用天平、水和量筒(还有细针)分别测量了它们的质量和体积，下表记录了实验中测量的数据：
(1)分析上表中的实验次数1与2与3、4与5与6、7与8与9，可归纳出初步结论是：
_______________________________。
(2)分析上表中的实验次数___ ____可归纳出初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不同的。
(3)进一步分析上表中的数据，还可得出的结论是：(a)同种物质的__________________；(b)不同种物质的________________________。
(4)由以上分析可初步认为____________________________________表示了物质的特性。
2．小芳用天平测一块实心塑料块的质量，天平平衡后如图甲所示，把塑料块放入装有酒精的量筒，塑料块放入前、后，量筒的情况分别如图乙、丙所示。
塑料块的质量是g，体积是cm3，这种塑料的密度是kg/m3。
31．学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。
他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯。
下面是他们设计的实验方案：
（1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m1；
（2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V；
（3）测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2（此时游码恰好仍在零刻线处）；
（4）计算出鲜牛奶的密度ρ。
请你回答下列问题：
（1）上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正错误：。
更正：。
（2）用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：ρ＝。
28．小王用天平和量筒测量矿石的密度，
(1)有如下一些实验步骤：
①用调节好的天平测出矿石的质量m；
；
②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V
1
③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；
④将矿石浸没在置筒内的水中，测出矿石和水的总体积V。
2
他应采用的正确的实验步骤顺序为（）
A．①②③④
B．①②④③
C．②③①④
D．②③④①
(2)由图可知，矿石的质量为______g，矿石的体积为______cm3，矿石的密度为______g／cm3。
四、计算题
1、一只空瓶质量是0．2kg，装满水后质量为1．0kg；倒掉水后再装另外一种液体，总质量变为1．64kg，求这种液体的密度是多少？
2、一块碑石体积为30m3，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石样品，测出它的质量为140g，用量筒装入100ml的水，然后将这块岩石样品完全浸没水中，此时，水面升高到150ml。
试计算：（1）计算这块碑石的密度（2）计算这块碑石的质量。
=7．8×103kg/m3）若15、一个体积是40cm3的铁球，质量是156g，这个铁球是空心的还是实心的？（
铁
是空心的，空心部分的体积多大？
五、综合题
1、冬天暴露在室外的自来水管很容易冻裂，这是因为冬天气温低于0o C时，自来水管中的水要结冰，因为水结冰后不变，而冰的比水的，所以冰的体积比水的，就会把自来水管撑裂。
2、随着黄金价格的不断下调，撕去了黄金饰品身上贵族标签，使它成为普通百姓日常消费的一部分，越来越多的人选择购买黄金制成品，而那些收费低廉的金饰加工店，也因此少了不少生意。
其实，这些没有获得有关部门批准的加工店，往往是“堤内损失堤外补”，在用低廉价格吸引顾客的同时，却采用种种秤上搞鬼的方法。
目前，首饰加工店的黄金称量工具多为托盘天平。
这种称量工具是以两方平衡进行称量，于是有一些不法黄金首饰加工者，便在这种托盘天平的托盘上搞鬼。
他们有意弄成一个托盘轻，一个托盘重，这样，就会神不知鬼不觉地克扣顾客的几分金子。
问题：
1．顾客送来黄金时，不法黄金首饰加工者在称量顾客的黄金质量时，天平的右边放的是（选填“轻的”或“重的”）托盘。
2．能否用你学到的知识识破不法黄金首饰加工者的伎俩？请说出你的具体操作方法。