上海上海外国语大学西外外国语学校初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试题(包含答案解析)

一、选择题
1．(0分)[ID：131235]下列现象属于化学变化的是
A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化2．(0分)[ID：131231]小明利用蜡烛进行实验，有关说法不正确
．．．的是（）
A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度比水小
B．蜡烛燃烧火焰分为三层
C．火柴梗接触外焰的部分先变黑
D．蜡烛熄灭后产生一缕白烟，其成分为水蒸气
3．(0分)[ID：131230]下列实验操作正确的是
A．...点燃酒精灯B．闻药品的气味
C．加热液体D．称量食盐固体质量4．(0分)[ID：131228]基本仪器的规范使用很重要。

下列实验操作正确的是
A．称量氯化钠固体B．检查气密性
C．加热液体D．滴加液体
5．(0分)[ID：131225]下列装置气密性的检查方法，其中正确的是
A．B．
C．D．
6．(0分)[ID：131221]下列变化属于化学变化的是A．石蜡熔化
B．活性炭吸附冰箱内的异味
C．燃放烟花
D．分离液态空气制氧气
7．(0分)[ID：131201]下列实验操作中，正确的是（）A．用100mL的量筒量取9.8mL的蒸馏水
B．加热试管中的液体时，液体的体积少于试管容积的1 3
C．实验后用剩的药品，应放回原试剂瓶中
D．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再用灯帽盖灭
8．(0分)[ID：131199]下列图示的实验操作中正确的是
A．取用液体B．称取10.05g固体C．闻气体气味D．装入铁钉
9．(0分)[ID：131197]用托盘天平称量5.4克食盐，称量中发现指针向右偏转，此时应（）
A．加砝码B．加药品C．减药品D．调节螺丝向左旋10．(0分)[ID：131185]某同学用量筒量取一定量的液体，量筒摆放在水平的桌面上，倒入液体后，他俯视读数为21mL，倒出一部分液体后，仍然俯视读数为11mL，那么该同学实际倒出液体的体积为（）
A．大于10mL B．等于10mL C．小于10mL D．无法确定11．(0分)[ID：131180]下列实验操作中正确的是
A．熄灭酒精灯B．取液体药品
C．给液体加热D．读液体的体积
12．(0分)[ID：131160]下列做法可能导致试管炸烈的是（）
①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③④⑤
二、填空题
13．(0分)[ID：131447]化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。

现有a、试管b、酒精灯 c、集气瓶 d、药匙 e、胶头滴管 f、量筒(10mL、50mL、100mL)等仪器。

请为下列实验操作各选一种(填字母序号)。

(1)用于作热源的仪器是___________；
(2)取用粉末状固体用___________；
(3)吸取或滴加少量液体用___________；
(4)可以在酒精灯的火焰上直接加热的玻璃仪器是___________；
(5)量取45mL称硫酸，选用___________mL的量筒。

14．(0分)[ID：131444]如图所示，五个实验操作都是错误的，简要回答它们错在什么地方，指出可能造成的后果．
（1）图（1）的错误之处：________．造成的后果：________．
（2）图（2）的错误之处：________．造成的后果：________．
（3）图（3）的错误之处：________．造成的后果：________．
（4）图（4）的错误之处：________．造成的后果：________．
（5）图（5）的错误之处：________．造成的后果：________．
15．(0分)[ID：131413]仔细分析以下几个过程：
①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气；②木炭可用于取暖；③醋酸能跟活泼金属发生反应产生
氢气；④白云变成了雨滴或雪花降落到地面；⑤钢铁可能会变成铁锈；⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬；⑦木头做成桌椅；⑧铁矿石冶炼成钢铁；⑨煤燃烧；⑩在16.6℃以上时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精．
请分析上述描述中属于物理性质的是_____(填序号)，属于化学性质的是____，属于物理变化的是_____，属于化学变化的是____．
16．(0分)[ID：131412]如图所示，请你写出在化学实验室中常用的各种仪器的名称。

A__________，B__________，C____________，D__________，E__________，
F____________。

上述仪器中，可被加热的仪器有(以下均填序号)________、________；量取一定量液体需用到的仪器有________、________；可作反应容器的有________、
________。

17．(0分)[ID：131386]回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。

（1）图A中试管夹的作用是__________________。

（2）指出图B中的错误操作是_____________________。

（3）如图C所示是称量取一定质量的某固体药品，发现指针偏右，则继续进行的操作是_______，至天平平衡．
（4）如图D所示，量取一定体积的某液体时，仰视读数，则所量取液体的体积将
________（填“偏小”、“偏大”或“不变”）．
18．(0分)[ID：131377]在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

(1)加热前，试管外壁有水未擦干即加热：___________________________。

(2)排水法收集氧气时，一开始产生气泡就收集：_____________________。

(3)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心：_________________________。

19．(0分)[ID：131375]某同学用托盘天平称量6.4g食盐(1g以下使用游码)，称量后老师发现他把砝码放在了左盘，那么该同学所称食盐的实际质量为 _____________ ．
20．(0分)[ID：131356]实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，进行了“自选仪器设计实验”的活动。

实验室准备的仪器如下图所示：
（1）认真的同学一眼就认出仪器B是_________，E是_________。

（2）同学利用上述仪器进行粗盐水的过滤，他选择了漏斗和铁架台，你认为他还需要选择的仪器是_________（填编号）。

过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是__________________（回答一点即可）。

（3）同学准备用上面仪器做粗盐提纯实验，你认为还缺少的二种主要仪器是_________和_________
三、解答题
21．(0分)[ID：131347]几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤：
(1)点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s发黑后取出，现象如图A，这证明焰心______________________
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如图B)，在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，是什么气体在燃烧呢?某同学进行了如下猜想和验证：
猜想操作现象
结
论
假设A：
焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口处
_________________________________。

___________________________________。

假
设
A
不
成
立
假取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住___________________________________。

假
22．(0分)[ID：131337]请你阅读下列内容,回答有关问题:
金属钠是一种银白色的固体,用小刀切下一小块（豆粒大）钠,放入盛有蒸馏水的烧杯中,可以观察到钠浮在水面上,与水反应,放出大量的热,同时产生大量的气体（氢气）,钠本身熔化成银白色的小球,小球不停的游动,直至消失。

（1）以上文字中描述了钠的物理性质有质软、_____、_____、_____；
（2）上文中描述了钠的化学性质是_____；
（3）若钠与水反应只生成氢氧化钠和氢气，则钠与水反应的文字表达式为_____。

23．(0分)[ID：131329]下列是化学实验中常见的基本操作，请回答下列问题：
（1）细口瓶标签要朝向手心,原因是_____。

（2）使用酒精灯时,不慎碰倒燃着的酒精灯,采取的措施是_____。

（3）量筒正确读数的方法是_____。

（4）仪器洗干净的标准是_____。

（5）闻氨水时，应注意_____。

24．(0分)[ID：131314]下列化学用语书写均有错误，请你加以改正。

①2个氢分子：2H______；②1个钙离子：Ca+2______；
③氯化钙：CaCl______；④氧化铁中铁元素的化合价：+2
Fe O_____；
23
⑤2个汞原子：2Ag______。

25．(0分)[ID：131267]为了比较吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳含量的高低，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置。

实验：
（1）首先，由导管口________（填A、B）吸气
．．约30秒，观察到澄清石灰水________（填“变浑浊”、“不变浑浊”），说明吸入的空气中二氧化碳的含量________（填“高”、“低”）。

（2）然后，从导管口________（填A、B）呼气
．．约30秒，观察到澄清石灰水________（填“变浑浊”、“不变浑浊”），说明呼出的气体中二氧化碳的含量________（填“高”、“低”）。

小结：综合上述实验结果可知，人体呼出的气体中所含的二氧化碳的含量________。

26．(0分)[ID：131260]点燃一支蜡烛，用白瓷板压在火焰上，取下白瓷板，用一根玻璃管罩在火焰上，过一会儿后，熄灭蜡烛，得到的现象分别是什么？①刚点燃时的现象；
②点燃1分钟时的现象；
③蜡烛刚熄灭时的现象；
④熄灭1分钟时的现象；
⑤白瓷板上的现象；该黑色粉末是什么？
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1．B
2．D
3．D
4．B
5．B
6．C
7．B
9．B
10．D
11．C
12．C
二、填空题
13．bdea50
14．俯视读数量取的液体体积偏小（读数偏大）胶头滴管伸到试管内会造成药品的污染试管没有横放将会砸裂试管底部试剂瓶的瓶塞没有倒放会造成药品的污染试管内液体太多液体沸腾溅出
15．①⑩②③⑤④⑦⑥⑧⑨
16．试管烧杯胶头滴管量筒试管夹铁架台ABCDAB
17．夹持试管瓶塞没有倒数继续添加药品偏大【解析】(1)图A中试管夹的作用是夹持试管；(2)图中瓶塞正放（或瓶塞没有倒放）瓶塞上沾的药品会腐蚀桌面盖上瓶塞时瓶塞上沾的污物会污染原瓶中的药品；(3)指针偏右
18．试管炸裂氧气不纯腐蚀标签【解析】(1)加热前试管外壁有水未擦干即加热：因受热不均试管易炸裂(2)排水法收集氧气时一开始产生气泡就收集：氧气不纯这是空气等气泡均匀连续不断冒出时再收集(3)倾倒细口瓶的
19．0g【解析】根据天平的使用方法是左物右码可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量即物体质量═砝码质量+游码质量如果放错了还要根据左盘的质量═右盘的质量+游码的质量只不过砝码与物体位置交换了列等式进行
20．烧杯量筒BF滤纸破损/液面高于滤纸边缘/过滤器本身不干净蒸发皿托盘天平【解析】（1）仪器B是烧杯E是量筒（2）粗盐水的过滤实验需要的仪器有漏斗铁架台烧杯玻璃棒故选BF过滤后滤液仍然浑浊其原因可能是滤
三、解答题
21．
22．
23．
25．
26．
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1．B
解析：B
A、汽油挥发是液态变成气态，是物理变化，故A错误；
B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应，故为化学变化，故B正确；
C、电灯发光的过程中没有生成新的物质，不属于化学变化，故C错误；
D、冰雪融化是物质的状态发生了变化，是物理变化，故D错误。

故选B。

2．D
解析：D
A、切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度比水小，A正确。

B、蜡烛燃烧火焰分为三层外焰、内焰、焰心，B正确。

C、酒精灯火焰，外焰温度高，故火柴梗接触外焰的部分先变黑，C正确。

D、蜡烛熄灭后产生一缕白烟，其成分为石蜡蒸汽，D错误。

故选：D。

3．D
解析：D
A、不能用燃烧的酒精灯点燃另外的酒精灯，以防发生火灾。

故A错误；
B、闻药品的时候要用手要轻轻的在瓶口煽动，使少量的气体飘进鼻孔。

故B错误；
C、用试管加热液体的时候，液体的体积不应超过试管容积的1/3。

故C错误；
D、用托盘天平称量物体的时候要“左物右码”，并且称量干燥的固体药品的时候要在两个托
盘天平上各放一个相同质量的滤纸。

故D正确。

故选D。

4．B
解析：B
A、托盘天平称量药品质量，左物右码，图示物码放反，A错误。

B、检查装置气密性，先将导气管伸入水中，然后用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好，B正确，
C、加热液体，液体体积不能超过试管容积三分之一，防止液体飞溅，C错误。

D、胶头滴管使用，垂直悬空滴加，防止药品污染，D错误。

故选：B。

5．B
解析：B
A．要检查装置的气密性，则只能有一个出气口，此时试管内不宜有另一根导管，不能检查出装置的气密性，故选项A错误；
B．夹紧弹簧夹，液面不下降，则装置气密性良好，可检查出装置的气密性，故选项B正确；
C．此时的出气口还有长颈漏斗，装置中无压强差，不能检查出装置的气密性，故选项C
错误；
D．此时的出气口还有左端的导管，装置中无压强差，不能检查出装置的气密性，故选项D 错误。

故选B。

【点睛】
装置气密性检查时，只能有一个出气口，这是解答此题的关键。

6．C
解析：C
A、石蜡融化是由固态变为液态，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错；
B、活性炭吸附冰箱内的异味，只是将其异味吸附在表面，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、燃放烟花包含着物质燃烧，属于化学变化，故C正确；
D、分离液态空气制氧气，是利用物质的沸点不同，进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。

故选：C。

7．B
解析：B
A、用量筒量取液体体积时要选择大小合适的量筒，量取9.8mL水需用10mL量筒即可，故选项错误；
B、加热试管中的液体时，液体的体积应少于试管容积的1
3
，故选项正确；
C、实验后用剩的药品，不应放回原试剂瓶中，应放在指定的容器中，否则可能污染原药品，故选项错误；
D、实验完毕后，用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭，故选项错误。

故选B。

8．C
解析：C
A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，故选项错误；
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，不能用托盘天平称取
10.05g固体，故选项错误；
C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故选项正确；
D、取用固体药品时，试管横放用镊子把药品放到试管口，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，否则铁钉可能使试管底部破裂，故选项错误。

故选C。

9．B
解析：B
使用托盘天平称量物质时，遵循“左物右码”的原则，用托盘天平称量5.4克食盐，称量中发现指针向右偏转，说明称取的药品不足5.4克，采取的措施是继续向左盘中添加药品，故选B。

【点睛】
使用调平的托盘天平称量固体药品的质量时，如果使用游码，物码位置颠倒，即左码右物，根据托盘天平的平衡原理，则被称固体药品的实际质量=砝码的质量−游码的示数。

10．D
解析：D
【分析】
用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。

某同学用量筒量取一定量的液体，量筒摆放在水平的桌面上，倒入液体后，他俯视读数为21mL，量筒内液体实际体积小于21mL；倒出一部分液体后仍然俯视液面读数为11mL，量筒内液体实际体积小于11mL，由于两次俯视角度未知，那么该同学实际倒出液体的体积无法确定。

故选：D。

11．C
解析：C
A、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，应该用灯帽盖灭，操作错误；
B、取液体药品时试管要紧挨着瓶口，瓶塞要倒放在桌面上，操作错误；
C、给液体加热时要使用酒精灯的外焰加热，试管内的液体不能超过试管体积的三分之一，试管夹夹在试管的三分之二处，试管口向上倾斜45度，操作正确；
D、读液体体积时视线要与凹液面的最低处保持水平，操作错误。

故选C。

12．C
解析：C
【解析】
①用酒精灯的外焰给试管加热，不会引起试管炸裂；②加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均匀引起试管炸裂；③加热时试管底部触及灯芯会使试管受热不均匀引起试管炸裂；④被加热的液体超过试管容积的1/3，会使试管内的液体加热时喷出，不会引起试管炸裂；⑤没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，会引起试管炸裂；
故选：C。

二、填空题
13．bdea50
解析：b d e a 50
（1）酒精灯用于热源的仪器，故填：b。

（2）取用粉末状固体用药匙，故选：d。

（3）吸取或滴加少量液体用胶头滴管，故选：e。

（4）可以在酒精灯的火焰上直接加热的玻璃仪器是试管，故选：a。

（5）量取45mL称硫酸，选用量筒的规格，大于45mL且最接近45mL，故选：50。

14．俯视读数量取的液体体积偏小（读数偏大）胶头滴管伸到试管内会造成药品的污染试管没有横放将会砸裂试管底部试剂瓶的瓶塞没有倒放会造成药品的污染试管内液体太多液体沸腾溅出
解析：俯视读数量取的液体体积偏小（读数偏大）胶头滴管伸到试管内会造成药品的污染试管没有横放将会砸裂试管底部试剂瓶的瓶塞没有倒放会造成药品的污染试管内液体太多液体沸腾溅出
（1）量取液体时俯视读数，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，引起的后果是：量取的液体体积偏小（读数偏大）；
（2）图（2）的错误之处：胶头滴管伸入试管内，造成的后果：会造成药品的污染；（3）取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来。

图（3）的错误之处：试管没有横放，造成的后果是将会砸裂试管底部；
（4）取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；图（4）的错误之处：试剂瓶的瓶塞没有倒放，造成的后果：造成药品的污染；
（5）给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角。

图（5）的错误之处：试管内液体太多，造成的后果：液体沸腾溅出。

15．①⑩②③⑤④⑦⑥⑧⑨
解析：①⑩②③⑤④⑦⑥⑧⑨
①描述物质的性质时，往往带有“会、可以、易、具有、能”等表示能力的词语。

潺潺的流水能蒸发变成水蒸气属于物理性质；②木炭可用于取暖是利用木炭的可燃性，属于化学
性质；③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气，属于化学性质；④白云变成了雨滴或雪花降落到地面属于物理变化；⑤钢铁可能会变成铁锈属于化学性质；⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬，属于化学变化；⑦木头做成桌椅无新物质生成，属于物理变化；⑧铁矿石冶炼成钢铁属于化学变化；⑨煤燃烧有新物质生成，属于化学变化；⑩在16.6℃以上时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精属于物理性质，故属于物理性质的是①⑩，属于化学性质的是②③⑤，属于物理变化的是④⑦，属于化学变化的是
⑥⑧⑨。

16．试管烧杯胶头滴管量筒试管夹铁架台ABCDAB
解析：试管烧杯胶头滴管量筒试管夹铁架台 A B C D A B
熟悉常见化学仪器，并了解它们的名称。

观察图示可知：A、试管B、烧杯C、胶头滴管D、量筒E、试管夹F、铁架台。

上述仪器中，可被加热的仪器有试管和烧杯；
量筒和胶头滴管用于量取一定量的液体；
可作反应容器的有试管和烧杯；
故答案为试管、烧杯、胶头滴管、量筒、试管夹、铁架台；A、B；C、D；A、B。

17．夹持试管瓶塞没有倒数继续添加药品偏大【解析】(1)图A中试管夹的作用是夹持试管；(2)图中瓶塞正放（或瓶塞没有倒放）瓶塞上沾的药品会腐蚀桌面盖上瓶塞时瓶塞上沾的污物会污染原瓶中的药品；(3)指针偏右
解析：夹持试管瓶塞没有倒数继续添加药品偏大
【解析】
(1) 图A中试管夹的作用是夹持试管；(2)图中瓶塞正放（或瓶塞没有倒放），瓶塞上沾的药品会腐蚀桌面，盖上瓶塞时，瓶塞上沾的污物会污染原瓶中的药品；(3)指针偏右说明右盘质量大，左盘质量小，要想使天平平衡，应该向左盘继续添加药品；(4)量取水时，仰视读数，所得液体的体积大于实际所需液体的体积。

点睛：读取量筒里液体的体积时，若仰视读数，则读书偏小，实际体积偏大；俯视读数，读书偏大，实际体积偏小。

18．试管炸裂氧气不纯腐蚀标签【解析】(1)加热前试管外壁有水未擦干即加热：因受热不均试管易炸裂(2)排水法收集氧气时一开始产生气泡就收集：氧气不纯这是空气等气泡均匀连续不断冒出时再收集(3)倾倒细口瓶的
解析：试管炸裂氧气不纯腐蚀标签
【解析】(1)加热前，试管外壁有水未擦干即加热：因受热不均，试管易炸裂。

(2)排水法收集氧气时，一开始产生气泡就收集：氧气不纯，这是空气，等气泡均匀连续不断冒出时，再收集。

(3)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心：液体流出腐蚀标签。

点睛∶化学实验的正确规范操作是避免不良后果的重要环节。

19．0g【解析】根据天平的使用方法是左物右码可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量即物体质量═砝码质量+游码质量如果放错了还要根据左盘的质量═右盘的质量+游码的质量只不过砝码与物体位置交换了列等式进行
解析：0g
【解析】根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量═砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算。

解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量﹣游码质量，即：物体质量=6 g﹣0.4 g=5.6g。

点睛：在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算。

20．烧杯量筒BF滤纸破损/液面高于滤纸边缘/过滤器本身不干净蒸发皿托盘天平【解析】（1）仪器B是烧杯E是量筒（2）粗盐水的过滤实验需要的仪器有漏斗铁架台烧杯玻璃棒故选BF过滤后滤液仍然浑浊其原因可能是滤
解析：烧杯量筒 BF 滤纸破损/液面高于滤纸边缘/过滤器本身不干净蒸发皿托盘天平【解析】（1）仪器B是烧杯，E是量筒。

（2）粗盐水的过滤实验需要的仪器有漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒，故选BF，过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、过滤器本身不干净。

（3）做粗盐提纯实验，需要的仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、酒精灯、蒸发皿。

点睛：粗盐提纯实验。

三、解答题
21．
温度低罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁澄清石灰水不变浑浊没有火焰出现(不能燃烧)；玻璃管内壁有白色固体附着
（1）火焰分为焰心、內焰和外焰，小木条外层变黑而内部未变黑，说明火焰温度由内带外温度逐渐升高，因此焰心的温度最低，故答案为：温度低；
（2）实验结论为假设A不成立，所以说明生成的气体不含有二氧化碳，而验证二氧化碳常用的试剂为澄清石灰水，所以直接在玻璃管上方倒置一个涂有澄清石灰水的烧杯，就可以验证结论的正确性，观察实验现象时，看不到澄清石灰水变浑浊，则可以判断不含有二氧化碳，故操作为：罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，实验现象为：烧杯内壁澄清石灰水不变浑浊；
（3）实验结论B成立，说明有石蜡蒸气生成，在细玻璃管中部拿湿冷毛巾包住，起到降温作用，此时石蜡蒸气凝结为石蜡固体，贴于玻璃管壁上，在上部点燃时，没有了石蜡蒸气，则不会点燃，而拿开毛巾后，可以在玻璃管壁上看到白色固体，故观察到实验现象为两个，一个是上部没有火焰出现(不能燃烧)，一个是玻璃管内壁有白色固体附着。

22．
银白色熔点低密度比水小可以和水反应钠+水→氢氧化钠+氢气
（1）可以用小刀切说明金属硬度小，在水中能熔化银白色的小球说明金属的熔点低，颜色是银白色，能浮在水面上说明金属的密度比水小．都没有经过化学变化来表现，属于物理性质；
（2）该金属可以和水反应，同时产生大量的气体，属于化学性质；
（3）若钠与水反应只生成氢氧化钠和氢气，则钠与水反应的文字表达式为：钠+水−−→氢氧化钠+氢气。

故答为：（1）银白色；熔点低；密度比水小；（2）可以和水反应；（3）钠+水−−→氢氧化钠+氢气。

23．
防止细口瓶瓶口残留的药液流下来腐蚀标签立即用湿抹布盖灭视线应与液体凹液面的最低处保持水平玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示已洗干净不要把鼻孔直接凑上去闻气味，应用手轻轻的在瓶口煽动，使少量的气体飘进鼻孔
（1）倾倒液体时标签向手心，其目的主要是为了防止防止细口瓶瓶口残留的药液流下来腐蚀标签；故填：防止细口瓶瓶口残留的药液流下来腐蚀标签；
（2）燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭，隔绝了氧气；故填：立即用湿抹布盖灭；
（3）在读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平；故填：视线应与液体凹液面的最低处保持水平；
（4）洗过的玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示已洗干净；故填：玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示已洗干净；
（5）闻氨水时，应注意不要把鼻孔直接凑上去闻气味，应用手轻轻的在瓶口煽动，使少量的气体飘进鼻孔。

故填：不要把鼻孔直接凑上去闻气味，应用手轻轻的在瓶口煽动，使少量的气体飘进鼻孔。

24．
2H2Ca2+CaCl2+3
Fe O2Hg
23
【解析】
①单质的化学式的书写：在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数，化学式前边的数字表示分子的个数，2个氢分子：2H2；
②离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写，离子符号可以表示一个相应的分子，1个钙离子：Ca2+；
③化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，钙元素显+2价，氯元素显-1价，氯化钙：CaCl2；
④元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右，氧化铁中铁元素的化合价：+3
Fe O；
23
⑤元素符号的前边加数字表示原子的个数，2个汞原子：2Hg。

25．
B 不变浑浊低 A 变浑浊高高于空气中二氧化碳的含量
【分析】
本题考查了吸入空气与呼出气体的比较。

需要考虑呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气。