用列数字和作比较介绍文具盒范文

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用列数字和作比较介绍文具盒范文
我有一个文具盒,是我读学前班时,爷爷送给我的礼物。

这个文具盒,是长方体的,长约17厘米,宽5厘米,高3厘米。

上面有一幅美丽的图案:左边有一棵桃树上挂满了鲜嫩的桃子,一只小猴子坐在树上正津津有味的吃着桃子呢!吃得可有趣了!右边是一片绿茵茵的划地,有一群可爱的小朋友在玩游戏。

玩得可开心了。

打开文具盒,展现在我眼前的是一排整齐的乘法口诀表。

下面有几层放文具的,第一层我放了铅笔弟弟和橡皮哥哥、第二层放的是钢笔妹妹与尺子叔叔还有修正纸姐姐。

当我要画一条直线时,尺子叔叔会从文具盒上立起来,帮我画一条直线.当我要写作业时铅笔弟弟会昂首挺胸的站立在桌子上,帮我写好作业.要是写错了,橡皮哥哥会气势汹汹的从文具盒跑出来,拿着教鞭狠狠的教训它.
文具盒陪伴着我,从学前班到现在整整五年了,使我学到了许多科学知识,懂得了怎样做人.现在它虽然已经退色了,但是它始终是我学习上的好伙伴.
介绍文具盒的作文,如下:我有一个漂亮的文具盒,我从一年级就带着它,我们之间有时很深厚的感情。

我的文具盒是蓝色的,上面画着一幅米老鼠的图案,旁边还有一个金色的五角星。

打开文具盒只见“铅笔哥哥”、“橡皮弟弟”、“钢笔姐姐”都躺在里面睡大觉呢!我需要他们的时候文具盒就会叫醒他们。

当我写完作业,文具盒好像在提醒我千万要记得把它们都拿进去。

我觉得文具盒就像我的好朋友,我走到哪儿去学习或比赛都把它带着,因为他的任务就是做我的“小助手”。

在超市里我一眼就被它独特的图案所吸引了,它似乎也在等我。

所以我非常珍惜它。

我每天背着它不会把它弄脏,我希望这个文具盒能伴随我上到大学。

我喜欢我的文具盒,它不仅是文具管理员、还是我形影不离的好朋友。

我的书包里一直珍藏着一件心爱的宝贝——文具盒,它是我过生日时妈妈送给我的礼物。

这是一个长方形的铁制文具盒,它的表面是一幅美丽的风景画。

金灿灿的太阳正对着我微笑,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,一群小鸟正自由自在地飞翔;下面是一片绿油油的草地,草地上开满了各种各样的花,红的、白的、黄的、紫的……引来了一群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。

不远处,有一座小房子,雪白的墙壁,红色的屋顶,绿色的门窗。

门前,小狗妈妈在给小狗讲故事呢!打开文具盒,首先看到盒盖里面印着《字母表》和《乘法口诀表》。

它分上、下两层,上层有一枝“英雄牌”钢笔、一枝带有卡通图案的铅笔和一块椭圆形橡皮;下层有一枝红色的贺卡笔,还有一把胖嘟嘟的尺子。

它不仅外表美丽,功能也很强大,由于它是一只“拖鞋”形状,所以打开时要先把带子打开才能打开盖子。

因为有弹性,所以它能装下很多文具。

里面有我最亲密的“战友”钢笔,它和我整天形影不离。

有我可爱的圆珠笔,它是我学习的好助手。

我美丽的铅笔和有趣的尺子,它们俩个总是配合的很默契。

有错必改的魔笔和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。

在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在学习时,我可以把需要的文具直接放在上面,像笔筒一样,特别方便。

这个文具盒陪伴了我很久,它给我的学习带来了方便,每次我看到它,仿佛都听到它在说:“小主人,努力!小主人,加油!”现在虽然它有些旧了,但我更加爱惜它了。

它是一个长方形的,粉红色的塑料文具盒,它分为上下两层,上层盒盖上是我上课用的课程表,里面整齐的摆放着尖尖的铅笔,下层是放尺子和橡皮的地方。

我还要告诉你们一个秘密,在我文具盒的下层有一个暗格,里面有一支白板笔,用它可以在我文具盒下层的写字板上画画和写字,非常方便。

在文具盒的右下方装有两个转笔刀,一按就可以削粗细不同的铅笔了。

我最喜欢的是文具盒盖上的图案,左边是一辆漂亮的小车,里面摆放着五颜六色的花朵。

右面是一只可爱的小猫咪。

它全身雪白,脖子上系着一根粉红色的蝴蝶结,它正高傲的抬着头瞪着圆溜溜的大眼睛好像在对我说:“你一定要好好学习啊!我可看着你呢!”
在我的书包里,有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。

它是一个天蓝色、长方体的塑料文具盒。

盒盖上画着我最喜欢的喜羊羊和美羊羊图案,可怜的灰太狼躲在一旁的角落里。

喜羊羊总是用它那双充满智慧的双眼注视着我,好像时刻在提醒我要认真听讲,不要开小差哦!文具盒不但外表漂亮,而且还很实用。

打开装有吸铁石的盒盖,首先你就会看到一张写得端端正正的课程表,它时刻提醒着我在课间要做好下一节课的准备工作。

在文具盒的中间一格里,一排铅笔像士兵一样整齐的排列着,似乎随时随地地等候着我这个小主人的命令。

在文具盒的右手边还有一个小抽屉,里面可以放一块橡皮,可以帮助我擦去错字,保持卷面整洁。

打开底盖,你会惊奇地发现这里还有一格可以放文具,这儿是直尺、笔芯、荧光笔的家。

所有文具都在这里安静地熟睡,每当我需要它们时,它们总会马上苏醒,挺身而出,帮助我完成任务!
巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。

盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。

右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。

打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。

盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。

在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。

而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。

在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充
在我的书包里,静静地躺着一个陪伴我四年年的文具盒,它是我二年级时候妈妈送给我的生日礼物。

虽然棱角已有些破损,但文具盒上那清晰的画面仍是多么可爱!它的左边是一个戴着左耳机的顽皮小兔,拿着话筒,唱着歌,一只手还插在口袋里,神气十足,俨然一个大歌星,左下方写着“萝卜兔”三个字。

右面,在一块“草地”上,两只小兔正在地踢足球。

不远处,有一座红瓦白墙的小房子,那大概就是小兔子的家吧。

天空,无忧无虑地飞翔着几只小鸟。

瞧,树枝上还有几只小鸟正在比谁的歌喉更宛转动听吧!现在,再来给你介绍一下文具盒的内部成员:我的文具盒分上、中、下三层,非常精致。

第一层里躺着红、蓝圆珠笔两兄弟,外加一把沉重的圆规。

一支英雄牌钢笔身穿暗红色旗袍,头戴银白色小帽静静地躺在文具盒里。

还有一支方便的自动铅笔。

第三层放着素雅的折尺,它身着一套粉红色长裙,犹如一位美丽文静的少女。

对了,还有一个小小的橡皮擦没介绍到,它向来不声不响的。

文具盒不仅外观漂亮,内部构造也十分精美,在学习上,还为我立下了汗马功劳。

当我写作业时,蓝色圆珠笔急忙从位子上跑出来,让我轻松自如地完成作业。

当我写作文时,红色圆珠笔就跑出来,让我在草稿纸上进行修改,使文章更具体,更生动。

当我做思考题时,正在甜睡的铅笔也从睡梦中醒过来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:“小主人,这回该用我了吧!”有时,我写错了字,不声不响的橡皮急匆匆地跑过来,三下五除二就把错字给擦干净。

数学课上,圆规大显身手,它一腿斜伸,一腿站立,就地一转,本子上就出现了一个圆。

文静的尺子帮我画出了标准的线段,使我圆满地完成了作业。

钢笔的功劳也不小,写字课到了。

它“沙沙“地在我手中灵活地摆动,让我把字写得又快又好。

文具盒真是我的好朋友。

.我的文具盒我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。

盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。

文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。

在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。

你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。

它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。

我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。

我非常喜欢我的文具盒。

2.我的铅笔盒我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。

我的笔盒,前半部分是半圆形,后半部分是长方形。

的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。

上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟,还有一只摇头摆尾的顽皮小狗,似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河,河水清澈,哗啦啦地流向远方,草原上盛开着五颜六色的鲜花,有野菊花、有向阳花、有喇叭花,还有许多说不出名字的野花,随着轻风翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。

笔盖中间还有着一个辛福的英语。

花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂,它们在花丛中跳跃着,摇摆着,好像一群小孩在追逐戏闹着。

我的笔盒盖是个多功能的盖子,它不但给以当盖子,还可以当尺子,前面还可以当量角器来用,打开正面笔盒盖,里面有一个透明的塑料小口袋,可以用来插课程表。

盒里有三个黑色的格子,细长的格子可以放尺子,短小的格子可放笔擦,还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。

我的笔盒天天陪伴着我学习,它是我的好朋友,我喜欢它。

3.台灯的自述嗨,大家好,我是小主人家房间里的一盏台灯。

我有着银白色的身体,灯座上是一个可以调节亮度的旋钮,还有一个可以四处伸展的脖子哩!我的作用可大啦!每天晚上,小主人都会坐在桌前,打开我,用我来看书、画画、写作业。

有时,他的妈妈用我来打毛衣,他的爸爸用我来批改作业。

小主人十分爱护我,每过一星期就把我“擦洗”一遍,使我变得十分干净、光亮。

我也十分地尽力,从来没有过赌气“罢工”,即使偶而有些小毛病影响我工作,但小主人也会用他那双巧手把我“治”好的。

可是,也有很多人不那么爱护我,像小主人的弟弟,经常把颜色涂到我的脸上。

每当这时,钟表大哥就会过来安慰我,说:“老弟,别伤心了,小主人会把你洗干净的。

”想到这儿,我就觉得我是世上最幸福的台灯。

各位台灯朋友,你们幸福吗?4.多才多艺的电脑我家的电脑虽然“长”的不怎么样,但是我很喜欢它,下面我就介绍一下吧!打开电脑,是一个很单调的桌面,但里面却藏着许多乐趣。

想放松,没问题,去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧!里面有各种各样的游戏,比如:吞食鱼、印加古青蛙、蓝色警戒等。

我介绍一下吞食鱼吧,吞食鱼是一个小游戏,一进入游戏,展现在眼前的是一片深蓝色的海底,里面的内容可丰富了。

吞食鱼分为很多关,每八关为一个大关,鱼的品种繁多,有机灵的热带鱼、呆头呆脑的老蝴蝶鱼,还有带着小灯笼的灯笼鱼、好吃的青蛙鱼、张开血盆大口的蓝鲸等。

吞食鱼每次还会交换场地,里面有一些加分的物品,如:水母、贝壳、珍珠、水雷、珊瑚、海星、钟表......这就是吞食鱼,你们喜欢吗?电脑还有多种用处,上网找资料、学英语、听音乐,还能画画,说到画画,我就讲一下金山画王吧。

上面有很多内容,可以选笔,有多种笔,任你调选。

还可以选人物、角色呢!人物和角色分为两种,一是静态,二是动态。

有的图画很顽皮可爱,有的会让人哭笑不得。

时间不早了,该说再见了,唉呀呀,我差点忘记告诉你们,这台电脑是“联想”牌的。

以上是几篇说明文,由于你没有说明到底是写什么的,只好简单发几篇了!
说到我的乐趣,那多了去啦!看小说,去旅行,看漫画,玩游戏……不过要说最喜欢的,那汽车模型当之无愧。

我的汽车模型,各式各样,不同尺寸,全都码在屋中的木制方格中。

从1:32的到几个指甲盖那么小的,从跑车到轿车,从拉风到稳重,从精致到普通,多样的令人目不暇接。

其中我最喜欢的是一辆通身银灰,侧方点缀一片天蓝的十分动感的“宝马i8”。

发动机盖上“T”字型的透明玻璃让我直视到给它动力风采的三缸涡轮增压发动机。

第一眼见它,便让我有了七分的好感。

它刚来我家不久,我让它住在一辆“法拉利”旁。

每周我都要将所有车用眼镜布擦拭一次,在擦“宝马i8”时更是分外小心,想必它也知道我对它的爱怜。

轻轻抚摸,从车头缓缓滑过车顶直至车尾,过分的光滑与流线型使我心潮澎湃,四个宽大的车轮使它更显气派,让我不禁联想到我驾驭着它纵横公路时的飒爽英姿、玉树临风……每在这时,“i8”都摆出一副严肃的表情,直对方格架,扫视众车,一副盛世君王的摸样。

看着我的一辆辆汽车模型,它们也许是新的宠儿,也许是一直陪伴着我却不起眼的小车,却都是我的心头肉。

它们并不会说话,却给了我欢乐。

呵护它们也许就是我最大的乐趣吧……...
我喜欢的文具盒我有一个小小的文具盒。

一个小小的文具盒对其他人来说,是那么普通,而对我来说,是那么特别。

它的样子很普通。

同样都是用来装笔的,它的样子是一个长方形,颜色是大红色,上面有“果宝特攻”的图案。

打开盖,第一层上面有乘法口决表,第二层空间较大些,可以装好多文具。

虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别,但它的意义很特别。

这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好,刘老师奖给我的。

它不只代表成绩,它似乎时刻告诉我:一定要坚持不懈地努力,将来学习成绩一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。

一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时,我想到了这个文具盒。

当我准备捐这个文具盒时,我犹豫了,左看看,右看看,拿起来,又放下去,最后我鼓足勇气,但最终还是没将它捐出去,因为我觉得它对我来说太特别了,于是,我决定带10元压岁钱去学校。

我喜欢我的这个意义特别的文具盒。

在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。

盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。

右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。

打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。

盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。

在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。

而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。

在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。

打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。

每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!...
?用列数字和作比较介绍文具盒。

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