初中信息技术北京版七年级上册第一...

初中信息技术北京版七年级上册第一...
初中信息技术北京版七年级上册第一单元第3课《信息处理系统的组成》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识与技能: 1. 在了解计算机硬件的基础上,运用排除法一步步的尝试解决计算机黑屏的原因。

2. 深入了解一些硬件的相关参数。

过程与方法:1. 通过观察相关硬件的状态,体验硬件故障的初级排查方法。

2. 通过黑屏问题的解决过程,体验解决问题的一般步骤,从外到内,由易到难,由简到繁。

情感态度与价值观:
1. 提高动手实践能力
2. 提升观察能力
3.通过小组合作,提升合作意识
4 .使用课堂中的解决问题的办法处理学习中生活中的问题
2学情分析
信息技术新教材大纲中倡导学生为主体,教师起主导作用,要求教师充分发挥学生的主观能动性,培养学生的创新精神,同时增强学生的实践动手能力,改变学生的被动学习方式为主动探究。

要求教学重点从关注知识本身转变为关注知识的应用上。

在学生方面,初一的孩子活泼好动,乐于发言,喜欢交流,他们小学就学过几年电脑有一定的计算机基础,喜欢自我探究,喜欢学习新鲜事物。

大部分同学乐于和别人合作,有小组活动的经验。

不足的地方是观察力不够,有时不够耐心细心,对于解决问题缺乏系统的方法。

本节课处于教材第一章第二节,内容为信息处理的主要工具,本堂课是课本内容的延伸部分。

学生已初步了解了计算机基本的硬件组成,并学习了计算机系统的五大组成。

我设计了一系列的以初步解决计算机的常见故障为主题的课,其中有硬件故障,包括键盘、鼠标故障,到黑屏故障的初步排除,还设计了软件故障,包括软件安装、升级,操作系统故障的重新安装等等。

本节内容就是其中一个环节的截取。

3重点难点
重点:尝试解决计算机黑屏的原因。