生物人教版七年级下册期末生物期末试卷及答案doc

生物人教版七年级下册期末生物期末试卷及答案doc
一、选择题
1．《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。

这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。

下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是（）
A．由于地面食物的不断丰富，一部分森林古猿不得不下地生活
B．处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走
C．从C到G的过程，脑越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强
D．古人类用火烧烤食物，改善了身体营养，有利于脑的发育
2．如图为胎儿从母体获得所需营养物质和氧气的示意图，则下图“甲”处内应填（）
①羊水②脐带③胎盘
A．①B．①③C．②③D．①②
3．于明同学把甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁，各取滤液2毫升盛放在四支试管中，用同一支滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同标准的高锰酸钾溶液，最终经色度传感器测得高锰酸钾溶液褪色程度一致．所用滴数如下表，据此分析四种果蔬维生素C的含量，由低到高排列正确的是（）
A．乙、丁、丙、甲B．甲、丙、丁、乙
C．丁、甲、丙、乙D．丁、丙、乙、甲
4．关于“测定某种食物中的能量”的实验，下列叙述错误的是
A．测定食物中的能量可以用燃烧的方法B．选用的食物应该是容易燃烧的
C．设置重复组可以减少实验误差D．食物燃烧时散失的热量不影响实验结果5．如图为人体消化、吸收的过程示意图。

①－⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关叙述正确的是（）
A．①是唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
B．②是胃液，能将蛋白质分解为氨基酸
C．X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所
D．若⑤是肠液，则④一定是胰液
6．下图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图，下列叙述不正确
．．．的是（）
A．本实验设置了对照实验，变量是唾液
B．实验结论是唾液对淀粉有消化作用
C．最终2号试管不变蓝，说明淀粉没有被消化
D．图中“？”的最佳温度是37℃，保证唾液淀粉酶的活性
7．下列有关消化系统叙述中，不正确的是（）
A．小肠是消化和吸收的主要器官B．所有的消化液都含有消化酶
C．消化系统由消化道和消化腺组成D．所有的消化腺都分泌消化液
8．下图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况。

请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候?（）
A．A为呼气，B为吸气B．A为吸气，B为呼气
C．A、B都在呼气D．A、B都在吸气
9．如图，关于呼吸系统说法错误的是（）
A．①内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
B．①②③④⑤组成呼吸道
C．气体和食物的共同通道是②
D．⑥结构和功能的基本单位是肺泡
10．2021年3月15日，主要起源于蒙古的沙尘暴袭击了我国北方部分地区，这也是近10年最强沙尘暴。

沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，下列哪项是呼吸道中阻止沙尘颗粒进入肺的有关结构（）
①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管
A．①②⑤B．①②③C．②③⑤D．③④⑤
11．如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是
A．结构[4]和结构[5]构成肾小体
B．某人的尿量是正常人的数倍，可能病变的部位是结构[4]
C．结构[5]中收集的液体是原尿，从结构[3]流出的液体是尿液
D．血液透析治疗模拟的是人体内的A生理活动
12．尿的生成虽然是连续的，可尿的排出是间歇的，这是因为（）
A．肾小球有过滤作用
B．肾小管有重吸收作用
C．收集管有收集尿液的作用
D．膀胱有贮存尿液的作用
13．流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）
A．氧含量增加，尿素含量减少
B．二氧化碳含量减少，尿素含量增加
C．氧含量减少，尿素含量增加
D．二氧化碳含量增加，尿素含量减少
14．人体泌尿系统中，能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的“管道”是（）
A．输尿管B．尿道C．肾小管D．肾动脉
15．血液是物质运输的载体，下列说法正确的是（）
A．血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的25%
B．出现炎症时，血液中白细胞的数量多于红细胞
C．促进伤口止血和凝血的血小板内没有细胞核
D．输血时，A型血的患者可以接受AB型血
16．如图是正常人体某部位毛细血管及血流方向示意图，下列针对此图的各种分析中，错误的是（）
A．如果B是肺泡处的毛细血管，则A和C中流动的分别是静脉血和动脉血
B．如果A和C中流动的都是动脉血，则B是肾小球
C．如果B是小肠壁内的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖增多，尿素增多，氧气减少
D．如果B是肾小管外的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖增多，尿素增多，二氧化碳增多
17．一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值范围之外的是
A．血浆、白细胞B．红细胞、白细胞
C．红细胞、血小板D．血小板、白细胞
18．图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，请结合图示分析下列说法错误的是（）
A．图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端
B．图中3是肺泡，是气体交换的场所
C．图中4处氧气进入肺泡，二氧化碳进入血液
D．图中3是由2细小的分支末端膨大形成的
19．如图是人体内三种血管的示意图，下列有关叙述不正确的是（）
A．一般情况下，A血管内有瓣膜，B血管内无瓣膜
B．B血管中的血液一定为动脉血，血流速度最快
C．C代表毛细血管，管壁最薄，管腔最小
D．吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C，由血液中的红细胞携带
20．下列关于神经元的叙述不正确的是
A．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
B．神经元与人体其他细胞的不同点是细胞体上生有许多突起
C．神经元就是神经细胞
D．神经元是构成神经系统的主要器官
21．下列关于“膝跳反射”实验的叙述中，不正确
．．．的是（）
A．膝跳反射属于简单反射
B．叩击膝盖下方韧带小腿前踢
C．大脑能够控制膝跳反射
D．④受损时，只要③完好，膝跳反射仍能进行
22．如图是人体反射弧的示意图，请据图回答。

如果⑤是手部皮肤内的感受器，则③和①分别代表( )
A．效应器、神经中枢B．传入神经、效应器
C．神经中枢、效应器D．传出神经、神经中枢
23．如图是反射弧模式图，已知图中A为人体某块肌肉。

请据图回答：
写出图中五个结构的名称．
A．效应器；B．_____；C．_____；D．传入神经；E．_____。

24．如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误的是（）
A．①是神经元，包括细胞体和突起两部分B．②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能
C．④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成D．③是脑，是由大脑、小脑和脑干组成25．体操运动员在平衡木上能熟练地完成动作并保持身体的平衡（见如图），协调体操运动员身体平衡的主要器官是（）
A．大脑B．脊髓C．小脑D．骨骼和骨骼肌26．临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。

该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是（）
A．大脑B．小脑C．脑干D．大脑皮层
27．不少年轻人骑车时戴耳机听音乐，这样不仅容易导致交通事故，而且长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于（）
A．鼓膜B．外耳道C．耳蜗D．咽鼓管
28．我国北方人主要靠摄入禾谷类食物，经过消化系统转化为葡萄糖后进入血液（如图），通过循环系统运输到全身各处组织细胞，作为能量的来源。

据图判断下列说法不正确的是（）
A．Ⅰ过程可在人体口腔中进行
B．胰岛素参与调节人体的血糖平衡
C．血糖最终在组织细胞的线粒体中被利用
D．尿液中不含葡萄糖，是因为肾小球的过滤作用
29．若用图表示表中各概念间的关系，下列选项与图示不相符的是（）
图标号
①②③④
选项
甲肾单位肾小球肾小囊肾小管
乙上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织
丙激素生长激素性激素胰岛素
丁细胞质液泡叶绿体线粒体
A．甲B．乙C．丙D．丁
30．新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。

下列叙述与此规定不符合的是（）
A．大力植树造林，退耕还林还草
B．倡导步行、骑行等绿色出行方式
C．使用清洁能源，减少有害气体的排放
D．禁止开发、利用一切野生动植物资源
二、实验探究综合题
31．“民以食为天”，人们摄食的大分子营养物质，必须先分解为小分子的有机物，才能被人体细胞利用。

图1表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图;图2曲线(X、Y、Z)分别表示三大营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。

请回答:
（1）图1中的①过程发生的主要场所是图2中的______ (填字母标号)，表示的物质是_______，最终被分解为可吸收的葡萄糖。

葡萄糖再经氧化分解为人体生命活动提供
______。

（2）图2中表示蛋白质消化过程的曲线是_______ (填“X”或“Y”或“Z”) ，判断依据是:器官C 内的消化液中有_______ ， 可对其初步分解;从曲线X. Y 、Z 变化可知，消化的主要场所是D ，D 的内壁有环形皱襞，皱襞表面又有_______ ， 大大增加了消化的面积。

（3）吃饭时，有的同学喜欢狼吞虎咽，这不利于将食物切断、磨碎，与__________充分混合会影响食物的消化;也有的同学喜欢大声说笑，这样可能会导致________来不及盖住喉口，引起剧烈咳嗽，这些都是不好的饮食习惯。

32．下图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②④表示人体内的气体交换，③表示气体在血液中的运输。

（注：2O 为氧气，2CO 为二氧化碳）请回答下列问题：
（1）血液经过过程_____（填序号）含氧量会升高；当氧气进入_____后，用于氧化分解有机物，释放能量。

过程④是指_____的气体交换过程。

（2）请从下面ABCD 中选择合适的序号填入横线上。

过程①是通过_____实现的，过程②通过_____实现。

（A ．呼吸作用 B ．扩散作用 C ．呼吸运动 D ．光合作用）
33．图甲为人体心脏结构示意图，图乙为血液流经人体某处的结构示意图。

请据图回答问题。

(1)图甲中A 、B 、C 、D 表示心脏的四个腔，①②③④⑤表示血管，A 是____________。

与心房相连的血管中，[ ]________________内血液中含氧量较少，该血管的结构特点是__________。

(2)如果图乙中⑦代表组织细胞，由⑦扩散到⑥的气体主要是____________，血管N 内流________血。

(3)如果⑦代表肺泡，则图乙中的M 与图甲中的[ ]________(血管)直接相连，内流________血。

(4)从小肠处吸收的葡萄糖，在到达大脑的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是____________________(用字母和箭头表示)。

34．下表中的液体样本为某健康人入球小动脉中的血浆，肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液，表中的数据为各样本中主要成分的含量（单位：克/100毫升），请比较表中的数
据，回答下列问题：
主要成分样本A样本B样本C
水989096
蛋白质0.0380
葡萄糖0.10.10
无机盐0.720.72 1.1
尿素0.030.03 1.8
（1）样本A是______，与样本B相比，其蛋白质的含量大幅度降低，主要是由于肾小球的______作用。

（2）样本B中蛋白质含量高、种类多，承担着重要的功能，如有抵抗病原体的______、调节血糖浓度的______。

（3）样本C中尿素的含量是样本A中的60倍，这是由于______所导致。

（4）健康人的样本C中不含葡萄糖，但当一次摄入过多的糖时，样本C中也会含有一定量的葡萄糖，这说明______。

35．甲图中A、B、C依次是人体有关结构的示意图，乙图是反射弧结构示意图，据图回答问题：
（1）A是__，是构成神经系统结构和功能的基本单位，又叫神经元。

它由_______和
_________组成。

（2）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球的角度、力度做出准确判断的结构是甲图的[__]____。

观众在现场看球时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败惊叫，情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与__________调节，还与____分泌的激素增多有关。

激素通过______________输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。

（3）休息时,教练和队员们一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1______的表层中与________________有关的神经中枢。

（4）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的神经密切相关,该结构是由
___________集结成束,外面包膜构成,具有____________的功能。

（5）小李因为在电视上看球看的太专注，当他习惯性的去拿桌上的零食时，突然手被打了一下，小李立即缩手，说明脊髓具有____功能，就反射的类型来说，这属于____。

小李感觉到手被击打，说明脊髓具有________功能。

乙图反射弧中能够接受神经冲动作出反应的
结构是[___ ]___。

（6）某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动。

生命体征只有心跳、呼吸和血压，由此可判定其脑结构中的[__]____没有受到损伤。

【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【分析】
人类的进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。

其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人直立行走，解放前肢，会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。

后来大脑发达，产生语言。

【详解】
A．由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。

另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活，由臂行慢慢向直立行走发展，慢慢的进化成了人类，A错误。

B．处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走，南方古猿已经开始向直立行走的方向发展，真正直立行走从直立人开始的，B正确。

C．从C能人到G现代人的过程，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具。

久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强，在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会，C 正确。

D．古人类能够使用火烧烤食物来吃，使食物易于吸收，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中的生存能力，D正确。

故选A。

2．C
【解析】
【分析】
胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。

胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管
解析：C
【解析】
【分析】
胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。

胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细
血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。

【详解】
受精卵在输卵管形成后，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，这就是怀孕，胚泡不断分裂和分化，逐渐发育成胎儿。

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体血液中获得营养物质和氧气，而胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过脐带、胎盘进入母体血液后由母体排出体外的。

因此，胎儿通过③胎盘和②脐带从母体获得所需的营养物质和氧。

故选：C
【点睛
3．A
【分析】
生素C具有很强的还原性，可以使高锰酸钾溶液褪色。

【详解】
生素C具有很强的还原性，可以使高锰酸钾溶液褪色。

各取甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁滤液2毫升，盛放在四支试管中，用同一支滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同标准的高锰酸钾溶液，则滴的越少，该果蔬含有的维生素C越少，因此据此分析四种果蔬维生素C的含量，由低到高排列正确的是：乙、丁、丙、甲。

故选A。

4．D
【详解】
测定某种食物中的能量，可以用燃烧的方法，每克食物完全氧化燃烧时所释放的热量叫做热价，A正确；通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子等，B正确；为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，C正确；食物燃烧时，有机物内储存的能量会以热量的形式释放出来，这些释放的能量能被水吸收，水在加热时吸收这些热量后水温会升高，通过测量水升高的温度，就可以推算出被燃烧的食物中含有多少的能量，食物燃烧时散失的热量影响实验结果，D错误。

5．D
【解析】
【分析】
观图可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。

a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，据此解答。

【详解】
①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，A错误；②是胃液，含有胃蛋白酶，只能初步消化蛋白质，B错误；X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，C错误；④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④一
定是胰液，D正确。

【点睛】
掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键，此题有一定的难度，解答时一定要读懂图示。

6．C
【分析】
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。

在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。

【详解】
A.对照组与实验组只能存在单一变量，分析表中数据可知：该探究实验中设置了一组对照实验： 1号试管和2号试管以唾液为变量形成了一组对照实验，A正确。

B.口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖，对照实验1和2，可以得出的实验结论是唾液对淀粉有消化作用， B正确。

C.2号试管内的唾液对淀粉有消化作用，所以2号试管不变蓝， 1号试管清水不能分解淀粉，滴加碘液变蓝，C错误。

D.酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制；在人体内酶的活性最高，在37℃左右酶的催化作用最强，因此实验过程中应将装置放在37°C的水中进行水浴， D正确。

【点睛】
此题考查的知识点是探究“馒头在口腔中的变化”的实验，解此题的关键是确定、控制变量，设置对照实验。

7．B
【分析】
本题考查的是人体的消化系统，消化系统包括消化道和消化腺。

【详解】
A、在消化道内，小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化。

所以小肠是消化和吸收的主要场所，A不符合题意。

B、胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化，B符合题意。

C、消化系统包括消化道和消化腺，C不符合题意。

D、消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液，D不符合题意。

故选：B。

【点睛】
对于消化系统的组成以及消化器官的特点，可结合着消化系统的结构示意图掌握。

8．A
【详解】
从图示中可以看出，A图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程；B图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程。

故选A。

9．A
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

观图可知：①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；⑥肺是气体交换的场所。

【详解】
A．痰是由④气管和⑤支气管分泌的黏液及粘着的灰尘和病菌组成，A错误。

B．呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。

呼吸道的组成由上到下依次是①鼻腔、②咽、③喉、④气管和⑤支气管，因此①②③④⑤组成呼吸道，B正确。

C．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

可见②咽既是呼吸的通道也是消化的通道，C正确。

D．⑥肺是呼吸系统的主要器官，肺是气体交换的场所，结构和功能的基本单位是肺泡，D正确。

故选A。

【点睛】
此题考查呼吸系统的结构顺序，是基础题，要熟记。

10．B
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。

【详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。

是气体进入肺的通道。

肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。

鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有①鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，③气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；①鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；⑤鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。

可见①②③是符合题意。

故选B。

11．B
【分析】
（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。

肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管
解析：B
【分析】
（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。

肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

（3）图中，1入球小动脉、2肾静脉、3肾小管、4肾小球、5肾小囊，A、B过程分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

【详解】
A．4肾小球、5肾小囊构成肾小体，与肾小管共同构成肾单位，A正确。

B．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。

若肾小管的重吸收作用出现问题，原尿中大部分水不能重吸收回血液，尿液大大增加，故若某人的尿量是正常人的数倍，可能病变的部位是结构3肾小管，B错误。

C．当血液流经4肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到5肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。

因此5中收集的液体是原尿，3流出的液体是尿液，C正确。

D．通过血液透析，达到了排出代谢废物的目的。

由此可以看出透析相当于人体内生理活动中的A肾小球的滤过作用，D正确。

故选B。

12．D
【分析】
（1）人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。

膀胱能暂时储存尿液。

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

【详解】
当血液流经肾小球时，
解析：D
【分析】
（1）人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。

膀胱能暂时储存尿液。

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

【详解】
当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液。

由于血液循环不停的流动，因此尿的形成是连续不断的。

肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。

膀胱内储存。