上海民办新复兴初级中学小升初数学期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)(1)

上海民办新复兴初级中学小升初数学期末试卷（培优篇）（Word版含解析）
(1)
一、选择题
1．如果用数对（x，3）表示小芳在教室里的位置，那么下列说法错误的是（）。

A．小芳的位置一定在第3行B．小芳的位置一定在第3列
C．小芳的位置可能在第3列D．小芳的位置可能在第5列
2．如图，线段OA和线段BC分别是圆的半径和直径，已知线段OA长5厘米，若一只蚂蚁从B点出发沿逆时方向绕着圆的边线爬行至C点，所经过的路程是多少厘米？正确的算式是（）。

A．5×2 B．5πC．1 (5) 2
3．用一根小棒粘住长方形一条边，旋转一周，这个长方形转动后产生的图形是（）。

A．三角形B．圆形C．圆柱
4．如下图，四个圆的圆心在一条直线上，大圆的周长与三个小圆的周长之和比较，结果是( )．
A．大圆的周长较长
B．大圆的周长较短
C．相等
D．无法比较
5．一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察是，至少由（）个正方体组成的立体图形．
A．3 B．5 C．6 D．7
6．下列说法错误的是（）。

A．长方体、正方体都是棱柱
B．六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点
C．三棱柱的侧面是三角形
D．圆柱由两个平面和一个曲面围成
7．大林把3个完全一样的小圆柱连接成为一个长为15厘米的大圆柱后，表面积减少了25.12平方厘米。

原来每个小圆柱的体积是（）立方厘米。

A．6.28 B．31.4 C．62.8 D．94.2
8．一件商品提价10％以后又降价10％，现在这件商品的价格是原来价格的百分之几？正确的解答是（）
A．110％B．90％C．100％D．99％
9．一张正方形的桌子可以坐4人，同学们吃饭的时候把桌子拼在—起，如下图，那么8张桌子可以坐多少人？（）
A．23 B．18 C．25 D．24
二、填空题
10．5.078dm³＝（________）dm³（________） cm³ 3时45分＝（________）时
11．2
5
的分数单位是（______），再加上（______）个这样的分数单位就是最小的质数。

12．如果a和b是不为0的两个连续自然数，那么a、b的最小公倍数是（________），最大公因数是（________）。

13．大圆半径正好是小圆的直径，则小圆面积是大圆面积的（______）。

14．如图，平行四边形的面积是20cm，图中甲、乙两个三角形的面积比是5∶3，阴影部分的面积是（________）cm2。

（单位，cm）。

15．在一幅比例尺为1∶2000000的地图上，量得甲、乙两地相距15cm，则两地间的实际距离是（________）km。

16．如图，这支铅笔的圆柱部分长度是圆锥的3倍，圆柱的体积是圆锥体积的
倍．
17．在计算一百个数的平均数时，将其中的100错看成了1000，则此时所算得的平均数比实际结果多（_____）．
18．妈妈买3千克苹果和4千克香蕉，共付80元。

已知1千克苹果的价钱等于2千克香
蕉的价钱，苹果的单价是每千克（______）元，香蕉的单价是每千克（______）元。

19．下面的图形都是用边长1厘米的小正方形搭成的，求这些图形的周长。

第10次周长是（______） ，第N 次周长是（______）。

三、解答题
20．直接写得数。

42585+= 960.6-= 2.40.5⨯= 7568÷= 1147-= 53910⨯= 82255÷= 4812.5%⨯= 1572131113⎛⎫-+= ⎪⎝⎭ 1120%20%88
⨯÷⨯= 21．下面各题，怎样算简便就怎样算。

()480.60.48÷- 125336
+⨯ 46.71 6.81 3.19-- 3225159÷⨯ 1561371375
⨯+÷ 921385104⎡⎤⎛⎫÷+⨯ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 22．解方程或解比例。

6:3:147x = 152.40.8
x = 225%135x x += 23．发电厂原有煤7500吨，用去了 ，用去了多少吨煤？
24．买一辆汽车，分期付款购买要另加价6%，如果现金购买可按九五折优惠，李老师算了算，发现分期付款比现金购买另多付7700元，请你算一算，这辆车的原价是多少元？ 25．“六一”儿童节，爸爸为王莹买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书，共用
了480元，一套《昆虫王国的奥秘》的价钱是一套《海洋世界》的57
．一套《海洋世界》的价钱是多少元？
26．一辆汽车从甲地匀速开往乙地，原计划6小时到达，在行驶了150 千米后接到紧急通知，速度提高了50%，结果提前1小时到达，则甲乙两地相距多少千米？
27．一个长方体纸箱里面恰好可以装下6桶A 种饮料。

如果改装B 种饮料，最多可以装多少桶？（饮料不能高出纸箱）
28．2019年1月1日新修订的个税法正式实施，个人所得税由之前的3500元提高到了
5000元。

工资小于5000元不需要缴纳个人所得税，大于5000元需要缴纳，执行标准部分如下：
工资范围免征额税率
-50003%
50018000
800117000
-500010%
-500020%
1700130000
（1）李华十二月份工资是7500元，请你算一算需要交税多少元？
（2）刘强爸爸十二月份工资是10000元，请你算一算需要交税多少元？
（3）小星爸爸十二月交税490元，请你算一算他十二月份个人收入多入元？
29．如图为手的示意图，在各个手指间标记字母A，B，C，D。

请你按图中箭头所指方向→→→→→→→…的方式）从A开始数连续的正整数1，2，3，（即A B C D C B A B
4，…
（1）当数到12时，对应的字母是______；
（2）求当字母C第201次出现时，恰好数到的数是多少？
（3）当字母C第2n+1次出现时（n为正整数），恰好数到的数是多少？（用含n的代数式表示）。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【分析】
根据数对表示物体位置的方法：第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，数对（x，3）表示小芳在教室里的位置，小芳所在的行数已确定，列数待定，据此解答。

【详解】
由分析得，
数对（x，3）表示小芳在教室里的位置，小芳所在的行数已确定，列数待定只能用可能。

故选：B
【点睛】
此题考查的是数对表示物体位置的方法，掌握数对表示物体位置的方法：第一个数字表示
列数，第二个数字表示行数是解题关键。

2．B
解析：B
【分析】
根据圆的特征可知：蚂蚁沿圆周从B到C所行的路程是圆周长的一半，利用圆的周长公式C＝2πr计算即可。

【详解】
2×π×5÷2＝5π（厘米）
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查圆的周长公式的灵活应用。

3．C
解析：C
【分析】
点动成线，线动成面，面动成体，长方形旋转后成的立体图形叫圆柱。

【详解】
长方形转动后产生的图形是圆柱。

故答案为：C。

【点睛】
本题考查了圆柱的特征，解答本题的关键是掌握圆柱的特征。

4．C
解析：C
【分析】
设大圆的直径为d，三个小圆的直径分别为d1、d2、d3，则大圆的周长为πd，三个小圆的周长和为πd1+πd2+πd3=（d1+d2+d3）π，又d1+d2+d3=d，所以，πd=πd1+πd2+πd3．
【详解】
解：设大圆的直径为d，三个小圆的直径分别为d1、d2、d3，则：
πd1+πd2+πd3=（d1+d2+d3）π，
又d1+d2+d3=d，
所以，πd=πd1+πd2+π，即大圆的周长与三个小圆的周长相等．
5．A
解析：A
【详解】
解：由分析可知，从不同方向观察分别是：
，
最少是由前面排一个正方体，后面错开排一列两个正方体，即：
共3个正方体组成。

答：至少由3个正方体组成的立体图形。

故选：A。

【分析】从正面看到的图形可知，这个图形一共有2列，左列是一层，右列是两层；从左面和右面看到的图形可知后面一行是二层，前面一行是一层，所以最少前面排一个正方体，后面错开排一列两个正方体，共3个正方体即可，据此即可解答问题。

此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。

6．C
解析：C
【分析】
棱柱：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，圆柱由两个平面和一个曲面围成，据此判断。

【详解】
根据棱柱的特点可得：
A．长方体，正方体都是四棱柱，说法正确；
B．六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点，说法正确；
C．三棱柱的底面是三角形，侧面是四边形，说法错误；
D．圆柱由两个平面和一个曲面围成，说法正确。

故选：C
【点睛】
此题主要考查了认识立体图形，解答此题关键是要注意认识生活中的几何体。

7．B
解析：B
【分析】
根据题意可知，3个完全一样的小圆柱连接成为一个大圆柱，则高是原来的3倍，用15÷3即可求出原来圆柱的高；减少了4个底面，用25.12÷4即可求出一个底面的面积，再根据圆柱的体积公式解答即可。

【详解】
（25.12÷4）×（15÷3）
＝6.28×5
＝31.4（立方厘米）；
故答案为：B。

【点睛】
明确3个完全一样的小圆柱连接成为一个大圆柱后，高是原来的3倍，表面积减少了4个底面是解答本题的关键。

8．D
解析：D
【详解】
(1＋10％)×(1－10％)
=110%×90%
=99%
故答案为D
【点睛】
把原价看作单位“1”，提价10％则为1＋10％=110％，再降价10％，则现价为原价的(1＋10％)×(1－10％)，由此计算后选择即可.
9．B
解析：B
【分析】
根据题意可知，一张正方形的桌子可以坐4人，每增加1张桌子，就多坐2人，增加7张桌子，就增加27=14人，再加上原来的4个人即可得到答案．
【详解】
27+4=18人
故答案为B
二、填空题
10．78 3.75
【分析】
1立方分米＝1000立方厘米，1时＝60分；大单位变小单位乘进率，小单位变大单位除以进率，由此解答即可。

【详解】
5.078dm³＝5dm³78cm³；
3时45分＝3.75时
【点睛】
熟练掌握体积单位、时间单位之间的进率是解答本题的关键。

11．1
5
【详解】
【分析】分数相关知识的考察，能否扎实掌握相关知识。

【详解】先明确最小的质数是2，2减去2
5
得
8
5
，即8个这样的分数单位。

【点睛】此题的解答关键明确最小的质数是2，然后进行解答。

12．ab 1
【分析】
因为a、b是相邻的两个自然数，且（a、b均不为0），即a和b互质，当两个数为互质数时它们的最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积；进而解答即可。

【详解】
因为a、b是相邻的两个自然数，且（a、b均不为0），即a和b互质，则a和b的最大公因数是：1；最小公倍数是：ab。

【点睛】
此题主要考查求两个数为互质关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为互质关系，最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积。

13．1
4
【分析】
大圆半径正好是小圆的直径，说明大圆半径是小圆半径的2倍，根据半径的倍数×倍数＝面积的倍数，进行分析。

【详解】
1÷（2×2）
＝1÷4
＝1 4
【点睛】
求一个数占另一个数的几分之几用除法，圆的面积＝πr²。

14．4
【分析】
观察图形可知，三个三角形的高都等于平行四边形的高，所以三个三角形的面积比就等于对应的底边比，所以平行四边形的面积就被分成了2＋3＋5＝10（份），阴影部分的面积就占平行四边形的面积的2
解析：4
【分析】
观察图形可知，三个三角形的高都等于平行四边形的高，所以三个三角形的面积比就等于对应的底边比，所以平行四边形的面积就被分成了2＋3＋5＝10（份），阴影部分的面积
就占平行四边形的面积的2÷10＝
2
10
，则阴影部分的面积＝平行四边形的面积×
2
10。

【详解】
2＋3＋5＝10（份）
20×
2
10
＝4（cm2）
【点睛】
能够根据三角形的底边的长得到三角形面积之间的关系是解题的关键，掌握利用比例分配解决实际问题。

15．300
【分析】
根据实际距离＝图上距离÷比例尺，进行换算即可。

【详解】
15×2000000＝30000000（厘米）＝300（千米）
【点睛】
关键是理解比例尺的意义，图上距离∶实际距离＝比例
解析：300
【分析】
根据实际距离＝图上距离÷比例尺，进行换算即可。

【详解】
15×2000000＝30000000（厘米）＝300（千米）
【点睛】
关键是理解比例尺的意义，图上距离∶实际距离＝比例尺。

16．9
【解析】
试题分析：观察图形可知：圆柱部分与圆锥部分的底面积相等，由此设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S，圆锥部分的高是h，圆柱部分的高是3h，利用圆锥与圆柱的体积公式即可求出圆柱的体积是圆锥体
解析：9
【解析】
试题分析：观察图形可知：圆柱部分与圆锥部分的底面积相等，由此设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S，圆锥部分的高是h，圆柱部分的高是3h，利用圆锥与圆柱的体积公式即可求出圆柱的体积是圆锥体积的几倍，由此即可解决问题．
解：设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S，圆锥部分的高是h，圆柱部分的高是3h，
所以圆锥部分的体积为：Sh，
圆柱部分的体积为：S×3h=3Sh，
则圆柱的体积是圆锥体积的3sh÷sh=9；
答；圆柱的体积是圆锥体积的9倍．
故答案为9．
点评：此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用．
17．9
【详解】
把100错看成了1000，说明原来的总数多了1000-100=900，再把多出来的900平均分给原来的100个数，就是（1000-100）÷100=9，这样总的平均数就比原来100个数
解析：9
【详解】
把100错看成了1000，说明原来的总数多了1000-100=900，再把多出来的900平均分给原来的100个数，就是（1000-100）÷100=9，这样总的平均数就比原来100个数多了9.
故正确答案是9
18．8
【分析】
1千克苹果的价钱等于2千克香蕉的价钱，则3千克苹果的价钱等于3×2＝6千克香蕉的价钱。

妈妈买3千克苹果和4千克香蕉，共付80元，那么（6＋4）千克香蕉的价钱就是80元，用80除
解析：8
【分析】
1千克苹果的价钱等于2千克香蕉的价钱，则3千克苹果的价钱等于3×2＝6千克香蕉的价钱。

妈妈买3千克苹果和4千克香蕉，共付80元，那么（6＋4）千克香蕉的价钱就是80元，用80除以（6＋4）即可求出每千克香蕉的价钱，再用它乘2就是每千克苹果的价钱。

【详解】
3×2＝6（千克）
香蕉：80÷（6＋4）
＝80÷10
＝8（元）
苹果：8×2＝16（元）
【点睛】
本题属于等量代换问题，根据题目的等量关系，通过等量代换消去一个未知数量，从而求出另一个未知数量。

19．40厘米 4N
【详解】
第1次周长是4×1，第2次周长是4×2，第3次周长是4×3，第4次周长是
4×4…可知第10次周长是4×10＝40厘米，第N次周长是4N。

解析：40厘米 4N
【详解】
第1次周长是4×1，第2次周长是4×2，第3次周长是4×3，第4次周长是4×4…可知第10次周长是4×10＝40厘米，第N次周长是4N。

三、解答题
20．510；95.4；1.2；64；
；；；6；
；
【分析】
一个数除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数；异分母分数相加减，先把分数化为同分母分数再加减；带有百分数的运算可以把百分数化为小数或分数计算
解析：510；95.4；1.2；64；
328；16；45
；6； 411；125
【分析】
一个数除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数；异分母分数相加减，先把分数化为同分母分数再加减；带有百分数的运算可以把百分数化为小数或分数计算比较简便；带有括号的计算，能用简便算法的先结合运算定律对算式进行变形再计算，不能用简便算法的，先算括号里面的再算括号外面的。

【详解】
42585+=510 960.6-=95.4 2.40.5⨯=1.2 7568÷
=56×8=647 1174347282828-=-= 53910⨯=16 82854=2552525
÷=⨯ 4812.5%480.1256⨯=⨯= 157215721527413111313111313131111⎛⎫-+=--=--= ⎪⎝⎭ 111120%20%20%820%88825
⨯÷⨯=⨯⨯⨯= 【点睛】
此题是对整数、分数、小数、百分数计算的综合考查，熟练运用相关运算定律以及运算方法是解题关键。

21．（1）400；（2）；（3）36.71；（4）1；（5）；（6）3
【分析】
四则运算的顺序：四则运算分为两级。

加法、减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。

在一个没有括号的算式里，如果只含同
解析：（1）400；（2）89；（3）36.71；（4）1；（5）513
；（6）3 【分析】
四则运算的顺序：四则运算分为两级。

加法、减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。

在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。

在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。

题中（1）先算括号里的，再算括号外的；（2）异分母分数相加，先通分，再进行相加减，能约分的要约分；（3）减法运算性质一个数连减两个数等于减去这两个数的和，将原式变为46.71－（6.81＋3.19）后进行解答；（4）根据分数除法，除以一个数等于乘以这个数的倒数，将原式变为3152529⨯⨯后再进行交叉约分相乘；（5）先把61375
÷变为65713⨯，然后利用乘法分配律逆运算：a×c ＋b×c ＝（a ＋b ）×c ，将原式变为1657713
⎛⎫+⨯ ⎪⎝⎭再进行计算即可；（6）直接按照四则混合运算法则进行计算即可。

【详解】
（1）()480.60.48÷-
＝480.12÷
＝400
（2）125336
+⨯ ＝1539
+ ＝3599
+ ＝89
（3）46.71 6.81 3.19--
＝()46.71 6.81 3.19-+
＝46.7110-
＝36.71
（4）3225159
÷⨯ ＝3152529
⨯⨯ ＝1
（5）1561371375
⨯+÷ ＝1565713713
⨯+⨯ ＝1657713
⎛⎫+⨯ ⎪⎝⎭ ＝513
（6）921385104⎡⎤⎛⎫÷+⨯ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦
＝9413810104⎡⎤⎛⎫÷+⨯ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦
＝913824⎛⎫÷⨯ ⎪⎝⎭
＝9388
÷ ＝9883
⨯ ＝3
【点睛】
此题主要考查学生对四则混合运算法则的应用，其中包含了分数除法、异分母分数加减法
法则的运用。

22．；；
【分析】
①②小题可根据比例的基本性质：内项之积等于外项之积，将比例式转化为乘积式，再按解方程的方法解答；③小题，可把百分数、分数都化成小数，再解答。

【详解】
解：
解：0.8x ＝1
解析：4x =；45x =；20x
【分析】
①②小题可根据比例的基本性质：内项之积等于外项之积，将比例式转化为乘积式，再按解方程的方法解答；③小题，可把百分数、分数都化成小数，再解答。

【详解】
6:3:147x = 解：63147
x =⨯ 312x =
4x =
152.40.8
x = 解：0.8x ＝15×2.4
0.8x ＝36
x ＝45
225%135
x x += 解：0.25x ＋0.4x ＝13
0.65x ＝13
x ＝20
【点睛】
把解比例和解方程归到一个题中，是因为它们有相同的地方：都含有未知数x 。

当然也有不一样的地方：解比例含有内项、外项，而方程没有，解题时注意不要混淆。

23．4500吨
【分析】
把煤的总重量看作单位“1”，用去了 ，求用去了多少吨煤，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可．
【详解】
7500× =4500（吨）
答：用去了4500吨煤．
解析：4500吨
【分析】
把煤的总重量看作单位“1”，用去了，求用去了多少吨煤，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可．
【详解】
7500× =4500（吨）
答：用去了4500吨煤．
24．70000
【解析】
【详解】
7700÷(1+6%-95%)=70000（元）
解析：70000
【解析】
【详解】
7700÷(1+6%-95%)=70000（元）
25．280元
【详解】
480÷(l+)=280(元)
解析：280元
【详解】
480÷(l+5
7
)=280(元)
26．300千米
【分析】
设原来的速度为x千米/时，则提速后的速度为（1＋）x千米/时，提速后行驶时间为（6－－1），根据原计划时间×速度＝150＋提速后的速度×提速后行驶时间，列出方程解答即可。

【详
解析：300千米
【分析】
设原来的速度为x千米/时，则提速后的速度为（1＋50%）x千米/时，提速后行驶时间为
（6－150
x
－1），根据原计划时间×速度＝150＋提速后的速度×提速后行驶时间，列出方程
解答即可。

【详解】
解：设原来的速度为x千米/时，则提速后的速度为（1＋50%）x千米/时。

（1＋50%）x×（6－150
x
－1）＋150＝6x
7.5x－225＋150＝6x
7.5x－6x＝75
1.5x＝75
x＝50
甲乙两地相距：50×6＝300（千米）
答：甲乙两地相距300千米。

【点睛】
本题考查行程问题、列方程解决问题、百分数，解答本题的关键是找到题目中的等量关系，列出方程解答。

27．20桶
【详解】
10×3＝30（厘米）
10×2＝20（厘米）
30÷6＝5（桶）
20÷10＝2（桶）
14÷6＝2（桶）……2（厘米）
5×2×2＝20（桶
解析：20桶
【详解】
10×3＝30（厘米）
10×2＝20（厘米）
30÷6＝5（桶）
20÷10＝2（桶）
14÷6＝2（桶）……2（厘米）
5×2×2＝20（桶）
答：最多可以装20桶B种饮料。

28．（1）75元；（2）290元；（3）12000元
【分析】
（1）李华十二月份工资是7500元，属于的范畴；
根据题目我们知道工资小于5000元不需要缴纳个人所得税，大于5000元需要缴纳，3%的个
解析：（1）75元；（2）290元；（3）12000元
【分析】
（1）李华十二月份工资是7500元，属于50018000
的范畴；
根据题目我们知道工资小于5000元不需要缴纳个人所得税，大于5000元需要缴纳，3%的个人所得税。

（2）刘强爸爸十二月份工资是10000，大于8000元的部分税率是10%，5001元8000
-元的部分税率是3%，求出两部分的纳税额相加即可。

-需要交税90元；此时还剩（3）小星爸爸十二月交税490元，根据（2）可以50018000
-=（元）；根据分数除法的意义求出400元对应的钱数，再加上8000即
余49090400
可。

【详解】
-=（元）
（1）750050002500
⨯=（元）
25003%75
答：需要缴税75元。

-⨯
（2）(100008000)10%
＝2000×10%
＝200（元）；
-⨯
(80005000)3%
＝3000×3%
＝90（元）
+=（元）。

所以需要交税：90200290
答：需要交税290元。

-=（元）
（3）49090400
÷=（元）
40010%4000
+=（元）。

8000400012000
答：他十二月份个人收入12000元。

【点睛】
本题主要考查税率问题，解题时注意税率的变化。

29．（1）B；（2）603；（3）6n＋3
【分析】
（1）仔细观察可以发现：六个字母为一循环，后边不断重复，12除以6，由余数来判断是什么字母；
（2）每组中C字母出现两次，字母C出现201次就是这组
解析：（1）B；（2）603；（3）6n＋3
【分析】
（1）仔细观察可以发现：六个字母为一循环，后边不断重复，12除以6，由余数来判断是什么字母；
（2）每组中C字母出现两次，字母C出现201次就是这组字母出现100次，再加3；（3）字母C出现2n+1次就是这组字母出现n次，再加3。

【详解】
解：（1）通过对字母观察可知：前六个字母为一组，后边就是这组字母反复出现。

当数到12时因为12除6刚好余数为零，则表示这组字母刚好出现两次，所以最后一个字母应该是B。

（2）当字母C第201次出现时，由于每组字母中C出现两次，则这组字母应该出现100次后还要加一次C字母出现，而第一个C字母在第三个出现，所以应该是：⨯＝。

1006+3603
（3）当字母C第2n+1次出现时，则这组字母应该出现2n次后还要加一次C字母出现，所⨯＝。

以应该是n6+36n+3
故答案为：（1）B；（2）603；（3）6n＋3。

【点睛】
本题考查找规律，解答本题的关键是先找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的。