苏教版一年级上9加几

苏教版一年级上9加几
《苏教版一年级上 9 加几》
对于一年级的小朋友来说，数学的学习是充满新奇和挑战的。

在苏教版一年级上册的数学教材中，“9 加几”这一知识点是非常重要的基础内容。

“9 加几”的学习，是孩子们从简单的数数和 10 以内的加减法，向20 以内进位加法的过渡。

这个过渡对于孩子们的数学思维发展有着重要的意义。

我们先来看看 9 加几的计算方法。

以 9 ＋ 3 为例，通常有两种常见的方法来帮助孩子们理解和计算。

一种是“凑十法”。

什么是凑十法呢？就是把其中一个加数分成 1 和几，先把 9 和 1 凑成 10，再加上剩下的几。

比如 9 ＋ 3，把 3 分成 1 和 2，先算 9 ＋ 1 ＝ 10，再算 10 ＋ 2 ＝ 12。

这种方法能够让孩子们直观地理解加法的进位原理，为以后更复杂的加法运算打下基础。

另一种方法是接着数。

还是以 9 ＋ 3 为例，从 9 开始接着往后数 3 个数，10、11、12，所以 9 ＋ 3 ＝ 12。

这种方法对于一年级的小朋友来说，比较容易理解和操作。

在教学“9 加几”的时候，老师可以通过生动有趣的教具和游戏来帮助孩子们掌握。

比如使用小棒，让孩子们自己动手摆一摆，直观地感
受凑十的过程。

或者通过一些数字卡片游戏，让孩子们在游戏中练习计算。

学习“9 加几”不仅仅是为了让孩子们学会计算，更重要的是培养他们的数学思维和解决问题的能力。

比如在实际生活中，孩子们可以用“9 加几”来解决一些简单的问题。

假设去超市买糖果，一包糖果有 9 颗，又买了 4 颗，那一共就有 9 ＋ 4 ＝ 13 颗糖果。

通过这样的实际例子，孩子们能够明白数学在生活中的用处，从而更加激发他们学习数学的兴趣。

对于孩子们在学习“9 加几”过程中可能出现的问题，老师和家长要有耐心地引导和帮助。

有的孩子可能会在凑十的过程中出现混淆，有的孩子可能会在计算时粗心大意。

这时候，不要着急批评，而是要多给他们一些练习的机会，让他们在不断的实践中逐渐掌握。

家长在家也可以和孩子一起通过一些简单的活动来巩固“9 加几”的知识。

比如一起玩“购物游戏”，设定商品的价格，让孩子计算购买几件商品需要多少钱。

总之，“9 加几”是一年级数学学习中的重要一环。

通过老师、家长和孩子们的共同努力，相信孩子们一定能够顺利掌握这一知识点，为以后的数学学习打下坚实的基础。

让我们一起陪伴孩子们在数学的世界里快乐成长！。