幻想中的教室 - 360文档中心

我理想中的学校作文(优秀5篇)

我理想中的学校作文（优秀5篇）我理想中的校园作文篇一校园，我们学习的乐园，也是我们知识的源泉。

我理想中的校园是什么样子的呢？走，我带你去看看。

理想中的校园鸟语花香，四季如春。

两个机器人并列校门前巡视，为校园的安全保驾护航。

同时，如果发现有不戴红领巾或是没穿校服的同学，会给与批评指正。

宏伟的教学楼矗立在学校中央，一共有一百八十一层。

不用担心，每天早上会有直升飞机上下接送。

屋内，有一台多功能大型电脑在给学生们上课。

每个学生桌上都有一台微型电脑。

上下课期间可以用它和老师对话。

在这个教室内学习，环境非常舒适。

校园里有一个大型跑道，那个跑道会记录你的健康状况，增加长度或缩短长度。

校园里的老师对学生和蔼可亲，认真负责的对待每一位学生。

师生彼此交流沟通，关系融洽，和谐的相处在美丽的学校里。

校园里宿舍、食堂干干净净，并且环保卫生。

同学们开心快乐地生活在美丽的学校里。

我相信，在以后的生活中，我幻想的这种发达、环保、科技、舒适的校园，将会为我们的学习增添一道美丽的风景线！我理想中的学校作文篇二“这道题的解题思路是”小布机器人正在耐心地给我分析着奥数题，在他的指点之下我一下就知道了解题方法。

是的，这就是我理想中的校园，一座科技校园。

这座学校到处充满了科技的气息。

教室里的黑板是电子屏幕。

我们座位旁边有VR眼镜、平板电脑，还有灭火器和急救箱。

给我们上课的就是机器人小布老师。

我们上课不需要拿书本，同学们只要打开平板电脑，听着老师上课就好了。

回答问题，我们也不要举手，只要在平板上点击回答问题，小布老师就会抽谁回答。

一节课下来，小布老师也能清楚知道哪些学生哪些题还不会做，他会自动在平板上给学生发分析解题的思路，这样我们每个人就轻松学会了所有的知识。

课外时间，我们不论是打篮球、踢足球还是跑步，只要带上VR眼镜就能跟全世界的运动明星一起运动了。

比如和林书豪来一场精彩的篮球赛。

跟着这些世界级的运动员们一起运动，我们的各项运动技能也提高了不少呢！在这样一所科技校园里，我们的学习效率大大提高了，所以每天上学时间也改成了八点半，让我们这些学生有充足的睡眠时间。

对未来的幻想作文6篇

对未来的幻想作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作总结、应急预案、实习心得、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work summaries, emergency plans, internship experiences, document documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!对未来的幻想作文6篇作文的内容要有深度和广度，能够展示作者的知识储备和思考能力，写作文可以激发我们的创造力和想象力，下面是本店铺为您分享的对未来的幻想作文6篇，感谢您的参阅。

四年级作文第二单元我的奇思妙想会飞的教室

四年级作文第二单元我的奇思妙想会飞的教室全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我的奇思妙想:会飞的教室你有没有想象过,如果教室能飞起来,那会是什么样子呢?我常常在课堂上走神,幻想着这个奇妙的景象。

一张张小朋友们洋溢着期待的笑脸,坐在教室里满怀憧憬。

突然,教师拿出一根魔法棒,冲着窗户一挥,窗户就自动关上了!接着,她在黑板上画了一架小小的飞机,飞机渐渐鲜活了起来,开始在黑板上飞翔。

我们大吃一惊,都屏住了呼吸。

"同学们,今天我们将乘坐会飞的教室去历险!"教师拿起魔法棒,对准天花板喊道:"芝麻开门!"天花板突然打开了,一束阳光倾泻而下,温暖了整个教室。

"哇,太神奇了!"我们发出阵阵惊呼。

"各就各位,系好安全带!"教师吩咐道。

我们赶紧把桌椅固定好,做好飞行准备。

只见教室缓缓升了起来,就像一部轻盈的飞机!我们在云端之上,俯瞰着地面的景色。

农田像一块块绿色地毯,小河蜿蜒曲折如同一条闪亮的丝带。

我们还看到了山峰、大海、城市...世界豁然开阔在眼前,好不壮观!突然,一阵强风袭来,教室颠簸起来。

我紧紧抓住桌沿,心里却很兴奏:这不正是我们渴望的刺激吗?我们开始尝试控制教室的方向,在天空中自由穿行,就像驾驶一艘船只在汪洋大海中航行。

正当我们兴高采烈之际,前方出现了一朵奇怪的积云。

老师鼓起勇气,开着教室飞了过去,我们发现居然是一只巨大的积雨云!雨点很快就砸落在课室窗上,咚咚作响。

我们顿时吓坏了,哀求老师快点返回。

老师二话不说,再次挥动魔法棒,教室急速下降。

我们在校园中央一处空地上缓缓降落,安全抵达目的地。

一场奇幻的历险就此结束,大家也从美梦中醒来。

虽然遗憾没能探索更多,但我们享受了一段趣味盎然的航程,至少经历了一次离地飞行,实现了心中的梦想。

我真希望有一天教室真的会动起来,带我们去看更广阔的世界。

相信只要勇敢追求梦想,奇思妙想总有一天会变成现实!这篇作文以小学生的视角出发,描述了一间会飞的奇幻教室,展现了小朋友们纯真可爱的想象力和冒险精神。

四年级下册语文作文我的奇思妙想未来的教室

四年级下册语文作文我的奇思妙想未来的教室全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,你们都有过很多奇思妙想吗?我从小就特别喜欢发挥想象力,想象各种不可思议的场景和情节。

今天,我就来和大家分享一下我对未来教室的设想,一起来体会一下这个"魔法世界"吧!我梦想中的未来教室,首先一定是一间巨大无比的房间,天花板高得像云朵一样遥不可及。

四面环绕着巨大的智能屏幕,能360度环绕式播放各种影像和多媒体内容。

比如上地理课时,就可以将我们置身于热情奔放的亚马逊丛林,或是寒冷遥远的北极圈;上历史课时,智能屏幕便可以将我们带入波澜壮阔的史前文明,或是让我们亲身经历惊心动魄的战争场景。

教室中间是一个可以自动升降的巨型全景舞台,平时上课时可以平整在地面,方便大家入座。

但是如果要表演节目的话,舞台就会自动升起,让所有同学都能清晰看到舞台上的一切表演。

舞台两侧还设有语音识别系统,只需对着麦克风说出指令,就能轻松控制舞台的音响灯光效果,制造出各种不同的舞台氛围。

再说说教室里面的桌椅吧。

这里的桌椅都是智能的,座椅可以根据每个人的身高自动调节高度,桌面上面还嵌入了屏幕,可以看到老师实时投放的课件或视频。

桌面还有语音输入功能,如果我们想记笔记就不用手写了,直接对着桌面讲笔记内容就行,电脑会自动转成文字。

这太方便了!除此之外,未来教室里还有一个隐形书架系统,平时看不到,但只要你对着书架区说出想要看的书名,就会从墙体里飞出来一排排的书籍供你选择。

看完之后,再把书放回书架区就行了,智能系统会自动将它们收纳起来。

未来教室里面到处都是人工智能机器人,它们有各种形态,有的长着机器狗的样子,有的像小精灵似的漂浮在半空。

这些机器人可以协助老师批改作业、解决同学们提出的问题等等,给老师减轻许多负担。

同时,它们也会在课间时和我们互动玩游戏,陪伴我们度过快乐无忧的童年时光。

这还只是我脑洞大开后的一点点幻想而已,未来的教室一定会比我想象的还要神奇许多倍!新奇有趣的教学设备层出不穷,知识也将以一种全新的方式呈现在我们眼前。

梦想中的学校7篇

梦想中的学校7篇幻想中的学校作文1每个人都有自己幻想中的东西，下面你就来看看我幻想中的学校吧！在幻想中的学校内，有很多的彩灯和彩旗。

还有一个特别的红色飞毯，软绵绵的，其功能是：只要你说出你要去的目的地，它便能带你在校内内自由自地在翱翔。

教学楼的墙壁雪白无瑕，假如你不当心弄脏了，污迹便会马上消逝；假如你是有意弄脏的，它便会对你进行环保教育。

这种教学楼比钢铁还要坚硬，高大牢固，能防洪水、防台风……即使发了洪水，只要关好门窗，洪水就漫不过来，同学门就能安安心心地上课。

花坛里有各种各样的鲜花，有牡丹、荷花、菊花、梅花……真是百花争艳！可这是怎么回事呢？哦！原来花坛里的土是一种特别的土壤，什么花都能生长。

学校的操场也是一种多功能立体式运动场，一共分上中下三层。

第一层是宽敞的游泳池，四周是田径运动场；其次层是一个宽敞的足球场，足球场上碧绿的草坪如同地毯，同学们摔倒了一点也不觉得疼；最上面一层有篮球场、排球场、羽毛球场、单杠、双杠等体育器材，真是一应俱全啊！这是一所多么好的学校！盼望这种幻想中的学校早日成为现实！幻想中的学校作文2我幻想中的学校在巧克力乐园，它有个奇妙的名字，叫“甜滋滋学园”！学校的大门是两块巨大的巧克力，每当我从校门穿过时，一股甜甜的巧克力香味扑鼻而来。

有时，假如你饿了的话，还可以啃上一口，它过一会儿之后还能恢复原来的模样。

通往教学楼的甬道是厚厚的棉花糖，踩上去软绵绵的，假如一不当心摔跤的话，也不会感觉疼，反而会啃上一口棉花糖。

教学楼是奶糖搭建的，在白花花的奶糖教室中上课，真是一种享受。

桌椅是五光十色的彩虹堂，让人心情愉悦。

这个学校中还有很多好玩的课程，比方做巧克力课、弹跳课、品尝课等等。

其中，我最喜爱上做巧克力课。

上课的是查理老师，那个巧克力工厂的老板。

他喜爱教我们做各式各样的巧克力，做好后分给我们品尝。

我还有很多不同的同学，比方爱吃蜂蜜的小熊、爱吃甜食的小蝴蝶等等。

我喜爱这座幻想中的学校，盼望你也喜爱！幻想中的学校作文3它在大海中，鱼虾在它四周环绕，珊瑚及海草在一旁舞蹈。

未来的校园作文共九篇

未来的校园未来的校园（一）我的校园未来是什么样子的呢？在我的想象中，它应该是这个样子的。

在豪华的校门口，你会看见一个电脑控制门，你来到校门前，输入你的名字，它就会查看有没有这个学生，如果有，大门就会打开，如果没有，你就别想进入。

进入校园里，正中间有一个大花坛，一年四季，百花盛开，争奇斗艳，叫做“四季花坛”。

沿着花坛走去，你会看见一栋栋又高又大的教学楼。

教学楼中间有一个电梯，学生们就是从这里去教室的。

教学楼第一层是图书室，里面有数不胜数的书。

里面有一个“声控传书器”，只要你对着它说你要的书，它就会把那本书传给你。

同学们可以利用休息时间在里面浏览各种知识。

第二层以上都是教室。

每一间教室的学生，都有一个机器人老师，如果你有不会的，它会帮你解答。

每一张课桌都是用铁做的，上面有一个小孔，如果你不认真，小孔里就会弹出一个用布做的拳头敲你一下，让你认真学习。

校园下面还有一个“地下运动场”，是休息时间开放的，从操场上的梯子进入，里面有各式各样的体育器材。

你可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动……这就是我想象中未来的校园。

如果你想让你的愿望早日实现，那就让我们拿起笔和书来，一起好好学习吧！未来的校园（二）2019年，从哈佛回到了阔别已久的母校——韶关市和平小学。

我发现，学校的面貌焕然一新。

刚进校门，一个声音柔和地对我说：“马?同学，欢迎你回到母校！”原来，学校里安装了智能识别系统。

它能准确地记忆和预测每一个同学的容貌。

所以，还没进门儿，它就认出了我。

“马?！”咦，声音怎么那么熟悉？抬头一看，教学楼上有位年轻的老师望着我。

“怎么？不认识我了？我是谭老师呀！”“谭老师？你真是谭老师？”我吃惊地问。

谭老师是我的班主任。

十年过去了，她不但没有衰老，反而比以前更年轻了。

原来老师使用一种高科技生物保健品，越活越年轻了。

在老师的带领下我参观了以前的教室。

结果大吃一惊。

教室里两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台，每个同学都有一台高清晰电脑，每台电脑都和老师的电脑连接着。

心目中的理想教室作文

心目中的理想教室作文
老实说,我们大多数人从小到大经历的教室环境都有些单调乏味。

四面冷冰冰的水泥墙,一排排老式课桌椅整整齐齐地摆放着,前面是满是划痕的黑板,再配上几盏昏暗的日光灯,整个氛围显得相当压抽。

不过,如果给我一次重新设计教室的机会,我一定会打造一间充满活力、创意和温馨氛围的理想教室!
我会把教室装修成一个半圆形的环形空间,中间留出一块开阔地带作为沟通交流区。

周围的墙壁我会用柔和的暖色调粉刷,营造出一种温暖舒适的感觉。

天花板我会安装一些可调节的智能照明,根据不同场合和需求来自动调节光线明暗和色温。

我会在教室的一侧安排一排排的懒人沙发和软垫,作为学生们休息放松的区域。

沙发旁我会摆放几盆绿植,既能净化空气又能装点环境。

另一侧则设置一些可活动的小桌椅,方便学生们自由组合进行讨论和分组活动。

我会在教室的正中安装一块超高清大屏幕,并备有先进的投影和音响设备。

这样一来,无论是老师的授课演示还是学生的汇报展示,都将拥有最佳的视听体验。

我还会在教室的各个角落放置一些有趣的学习用品,比如积木、拼图、设备等,激发学生们学习的好奇心和热情。

我理想中的教室将是一个集学习、娱乐、交流为一体的多功能空间,给学生一个轻松自在、积极向上的学习环境。

当然,最重要的是充满
人性化的温暖与活力,让每一个学生都能在这里快乐成长!。

幻想中的教室英语作文高中

幻想中的教室英语作文高中In the fantasy classroom, the desks are made of clouds, and the chairs are fluffy bean bags. The walls are covered in colorful murals, and the ceiling is a beautiful sky with moving clouds and twinkling stars. There are no windows, but the room is always filled with soft, natural light.The teacher in this classroom is a wise old owl who wears a tweed jacket and glasses perched on the end of his beak. He speaks in a deep, soothing voice and has a magical ability to make any subject interesting.The students in this classroom are a mix of humans, animals, and mythical creatures. They all get along perfectly and are eager to learn from each other. They never get bored or distracted, and they always raise their hands to participate in discussions.Instead of textbooks, the students in this classroom use enchanted scrolls that contain all the knowledge of theworld. They can simply touch the scroll and absorb the information instantly, making learning effortless and fun.During breaks, the students can step outside the classroom and explore the magical garden that surrounds the school. The garden is filled with talking animals,sparkling fountains, and secret pathways that lead to different realms.At the end of the day, the students leave the classroom feeling inspired and full of wonder. They can't wait to come back the next day and continue their magical education.。

幻想中的教室英语作文

幻想中的教室英语作文Title: The Classroom of Imagination。

In the realm of imagination, the classroom transcends its mundane boundaries, becoming a gateway to limitless possibilities. Here, the walls dissolve, and the confines of reality yield to the boundless expanse of creativity and wonder.Within this enchanted classroom, the desks are not mere wooden structures but vessels of exploration, where ideas take flight and dreams find refuge. Each chair becomes a throne of knowledge, inviting minds to embark on a journey of discovery.In this ethereal space, the blackboard transforms into a canvas of endless potential, where the strokes of imagination paint vibrant landscapes of thought. Here, equations dance with poetry, and scientific laws intertwine with the melody of artistic expression.The windows of this classroom open onto vistas of imagination, offering glimpses into worlds yet to be explored. Through these portals, the winds of inspiration whisper secrets of the universe, stirring the hearts of those who dare to dream.In the classroom of imagination, the teacher is not merely an instructor but a guide through the realms of possibility. With wisdom as their compass and passion as their fuel, they ignite the flames of curiosity in thesouls of their students, urging them to reach for the stars.Together, students and teacher embark on voyages of intellectual discovery, charting courses through the seasof knowledge and charting new territories of understanding. In this symbiotic relationship, learning becomes an adventure, and every question a stepping stone to enlightenment.In this enchanted realm, time bends to the will of the imagination, stretching to accommodate the vastness ofexploration. Moments become eternities, and lifetimes pass in the blink of an eye as the pursuit of knowledge transcends the limitations of the temporal world.Yet, even as the boundaries of reality blur within the classroom of imagination, its essence remains rooted in the values of truth, integrity, and empathy. For it is through the pursuit of knowledge and understanding that humanity finds its truest purpose and its noblest aspirations.As the echoes of laughter and learning fade into the recesses of memory, the classroom of imagination endures as a sanctuary of possibility—a testament to the enduring power of the human spirit to transcend, to create, and to inspire.In the end, it is not the walls or the desks that define the classroom, but the boundless potential of the minds that inhabit it. And in the realm of imagination,that potential knows no bounds.。

幻想中的教室英语作文初一

幻想中的教室英语作文初一In the realm of imagination, the classroom of the future isnot just a place where knowledge is imparted; it's an interactive, immersive, and innovative space where learning transcends the traditional boundaries. As a seventh-grader, I envision a classroom that is as magical as it is educational, a place where technology and creativity converge to make learning an unforgettable experience.The walls of this fantasy classroom are not mere barriers but are interactive screens that can display the solar system,the human anatomy, or historical events with a simple touch. The desks are not static; they are equipped with holographic projectors that can bring to life the subject matter, whether it's a 3D model of a cell for biology or a map of the worldfor geography.The teacher in this fantasy classroom is an AI-powered avatar, who not only has an encyclopedic knowledge of every subjectbut also has the ability to adapt the teaching style to each student's learning pace and preferences. Lessons are not delivered in a monotonous lecture format but are engaging narratives that draw students into the subject matter.Language learning, in particular, is made incredibly immersive. The classroom can simulate any environment, fromthe bustling streets of London to the serene landscapes ofNew Zealand, allowing students to practice English in context.The AI teacher corrects pronunciation in real-time and provides instant feedback on sentence structure and vocabulary usage.Homework is a thing of the past in this fantasy classroom. Instead, students engage in interactive projects that are both fun and educational. They might create a short film to demonstrate their understanding of a historical event or design a virtual city to showcase their knowledge of urban planning.In this classroom, assessment is not a high-stress affair but a continuous and supportive process. The AI system tracks each student's progress, identifying areas of strength and weakness, and tailors the learning path accordingly. This ensures that every student is challenged and supported in equal measure.The most exciting aspect of this fantasy classroom is the global connectivity it offers. Students can collaborate with peers from around the world on group projects, exchange cultural insights, and learn about different perspectives,all in English.While this classroom of the future may seem like a far-off dream, the rapid advancements in technology suggest that it might not be as distant as we think. As we continue to innovate and push the boundaries of what is possible, the fantasy classroom could soon become a reality, transforming the way we learn and interact with the world around us.。

我想象中的教室英语作文80词

我想象中的教室英语作文80词英文回答：In my dream classroom, students are actively engaged in their learning. They are not passive recipients of information, but rather active participants in the learning process. They are not afraid to ask questions, and they are always willing to share their ideas. The teacher is a facilitator of learning, not a dictator. He or she is there to guide students and help them reach their full potential. The classroom is a safe and supportive environment where students feel comfortable taking risks and trying new things. There is a sense of community in the classroom, and students work together to help each other succeed.中文回答：在我想象的教室里，学生们积极参与学习。

他们不是信息的被动接受者，而是学习过程中的积极参与者。

他们不怕问问题，并且总是愿意分享自己的想法。

老师是学习的促进者，而不是独裁者。

他或她在那里指导学生并帮助他们充分发挥潜力。

教室是一个安全且支持性的环境，学生们在其中可以大胆尝试新事物而不必担心犯错。

教室里有一种社区意识，学生们为了共同的成功而相互合作。

太空的教室作文

太空的教室作文曾经，教室对于我来说，就是那一方被黑板、桌椅和书本填满的熟悉空间。

可谁能想到，有一天我竟会幻想出一个存在于太空之中的教室！那会是一个怎样奇妙的所在呢？让我闭上眼睛，好好地畅想一番。

在太空中的教室，首先它得是一个大大的透明泡泡，不然怎么能让我们毫无阻碍地欣赏到宇宙的美景呢。

这个泡泡可不是一般的材料做的，得是那种既坚固又能自动调节温度和压力，还能阻挡宇宙射线的神奇玩意儿。

当你走进这个泡泡教室，脚下的地板会根据你的体重和步伐自动调整硬度和弹性，就好像走在云朵上一样，软软的但又能稳稳地支撑着你。

教室里的桌椅也不是普通的桌椅，它们会根据你的身高和坐姿自动调整形状和角度。

而且，这些桌椅还都带有磁性，能在失重的环境下把你牢牢地吸在座位上，不会让你飘来飘去。

桌子上的电脑也不是我们现在用的这种，它是直接投影在桌面上的，你用手轻轻一挥就能操作，超级酷炫。

再来说说黑板吧。

在太空教室里，黑板变成了一整面墙的大屏幕，可以同时显示各种图像、文字和视频。

老师讲课的时候，不再是用粉笔在黑板上写写画画，而是直接在空中比划，那些内容就会自动出现在大屏幕上。

如果要做练习题，也不用纸笔，直接在空气中写出答案，电脑就能自动批改。

太空教室里的窗户那可真是不得了。

那不是普通的窗户，而是超级高清的全景屏幕。

你可以随时切换视角，看到地球的蓝色海洋、白色的云朵，或者是遥远星系中闪烁的星星。

有时候，说不定还能看到流星划过，那可比在地球上许愿看到流星的几率大多啦！想象一下，上课的时候，老师正在讲太阳系的知识。

突然，教室的大屏幕切换到了实时的太阳画面，那巨大的火球，炽热的火焰，还有不断喷发的日珥，仿佛就在眼前。

老师会说：“同学们，看呐，这就是我们的太阳，它为我们的地球带来了光和热。

”这时候，你会真切地感受到宇宙的神奇和伟大。

或者是在学习月球的时候，教室会直接飞到月球附近，让我们亲眼看到月球表面的陨石坑和那片寂静的灰色土地。

我们甚至可以穿上特制的太空服，走出教室，在月球上蹦蹦跳跳，感受一下重力只有地球六分之一的奇妙感觉。

梦幻学校作文

梦幻学校作文
《梦幻学校》
嘿呀，我常常幻想有一个超级梦幻的学校呢！要是真有这样的学校，那可太有意思啦。

我想象中的梦幻学校，那里的建筑都奇奇怪怪的，有的像巨大的冰淇淋甜筒，有的像彩色的蘑菇，还有的像超级大的童话城堡。

哇塞，光是看着这些建筑就感觉进入了一个奇妙的世界。

在这个学校里呀，有一件让我特别印象深刻的事情。

有一天上数学课，老师不是像平常那样严肃地站在讲台上讲课，而是穿着搞笑的小丑服装，蹦蹦跳跳地进了教室。

然后呢，他变起了魔术！一边讲着数学知识，一边用魔术来演示那些原理，什么把一个数变没了又变出来，把图形像变戏法一样组合变换。

同学们都看得目瞪口呆，哈哈大笑，不知不觉就把那些很难的数学知识给搞懂啦。

嘿，你说神奇不神奇！然后老师还让我们分成小组，自己设计魔术来展示数学知识，我们玩得那叫一个不亦乐乎呀，感觉从来都没这么喜欢过数学呢。

还有哦，学校里有各种各样神奇的课程，比如飞行课，我们真的可以背上小翅膀在操场上飞起来呢；还有糖果制作课，能做出各种形状和口味的糖果。

下课后，我们就在像彩虹一样的滑梯上哧溜一下就滑下来，直接就到了操场。

操场边上有会唱歌的花朵，它们的歌声可好听啦。

这样的梦幻学校，真的让我每天都迫不及待地想来上学，太好玩啦！
真希望有一天能真的出现这样的梦幻学校呀，那我肯定每天都在里面开开心心地学习和玩耍，那该是多么美好的事情呀！哎呀呀，想想都觉得好兴奋呢。

云朵上的教室作文

云朵上的教室作文
《云朵上的教室》
嘿呀，你们知道吗？我曾经有过一个特别奇妙的幻想，那就是有一间在云朵上的教室。

记得那是一个阳光超级好的午后，我躺在草坪上看着天空发呆。

蓝天白云的，那云朵就像棉花糖一样，看着看着，我就开始幻想起来啦。

我想着要是能在那云朵上面有一间教室该有多好呀！在那里上课，肯定超级有趣。

想象一下哈，每天我们得坐着孙悟空那样的筋斗云去上学，那速度，肯定比坐校车刺激多啦！
到了云朵教室，哇塞，那景色，简直绝了！周围都是白白的云朵，感觉自己就像在童话世界里一样。

课桌椅都是云做的，软软的，坐上去可舒服了。

老师呢，就像是会魔法的仙子，穿着白色的长袍，在讲台上挥动着魔法棒给我们讲课。

嘿嘿，我们学的知识也都是特别好玩的，比如怎么控制云朵的形状啦，怎么让云朵下糖果雨啦。

下课后，我们就在云朵上疯玩。

云朵那么大，可以尽情地跑来跑去，还可以在云朵上跳啊蹦啊的，不用担心会摔着，因为那云朵就像一个巨大的蹦蹦床。

我们还能一起玩云朵躲猫猫，躲在云朵后面，你都不知道有多难找。

哎呀呀，真希望真的有这么一间云朵上的教室呀，那该是多么快乐的事情哟。

我到现在都还时不时地想起那次在草坪上的幻想呢，想着想着就忍不住笑起来。

也许，在某个遥远的神秘地方，真的有这样一间云朵上的教室存在呢。

哈哈！。

我理想中的学校15篇

我理想中的学校15篇我抱负中的学校作文1学校是孕育人才的地方。

每个人都憧憬自己抱负的学校。

我心目中的学校是这样的：首先，要有个美丽的环境。

树木葱郁如荫，草坪碧绿如毯，花坛里百花争艳。

操场美丽宽敞。

课间非常钟乐声悠扬。

在这样的环境里学习，身心开心，学习起来更带劲了。

其次，要有良好的教学质量。

拥有一流的设备，一流的师资，严格的管理。

校风正，学风浓，让任何学子在这里都能欢乐学习，自由成长。

还有，学校要有充分的健身器材，让我们在学习之余熬炼熬炼身体，劳与逸结合，让同学们拥有优秀学习成果的同时也有一个健康的身体。

另外，学校还要有干净温馨的餐厅。

民以食为天，要是“天”塌下来了，我们不就生病了吗？这就是我抱负中的学校：环境美丽，校风正，学风浓，有个大图书馆。

我抱负中的学校作文2学校，是一个让同学们生活与学习的地方，自然我们同学在学校能接触到的也就只有这两个方面了，那么我就这两个方面来讲讲我抱负中的学校吧。

生活有许多方面，但在学校最主要的便是四点——衣食住行。

衣服不用说，人人穿校服，想讲都没有什么好写的。

而食物是很重要的一点，民以食为天，就足已证明饭菜的重要性了。

校内里的人何其之多，小的都有几百人，大的更不用说，几千几千人都可能有，这要是饭菜出了问题，嘿，还真不是个小问题，动辄几十个人生病，几百个人拉肚子。

所以我抱负中的学校，饭菜要平安，材料要新奇！至于学习，呵，那就更不用说了，同学来学校是为了学习，而不是混日子，学习乃本，大部分生活支配都应当以学习为主，不然，如今不学，等到老了走不动了的时候再学？做事应有主次之分，什么要先做，什么要等会再做，要规划好，不能乱了阵脚。

像玩，聚会之类的事情，理应在完成学习任务后在去，玩什么时候都可以，而学习呢？老了后可难咯！在我心目中，一座抱负中的学校学习气氛要是主动向上的，应当书香满院，书声琅琅。

一座好的学院，应有较好的生活环境，好的学习气氛，但最最重要的还是老师辛勤的教育。

我抱负中的学校作文3每个人都应当上学，当然每人都有自己抱负中的学校。

做梦的作文高中

做梦的作文高中《做梦的作文高中》篇一：做梦的作文高中高中生活就像一场五味杂陈的梦，有时候美好得不像话，有时候又压抑得让人喘不过气来。

我常常觉得高中的教室就像一个巨大的笼子，我们这些学生就像一群被圈养的小动物。

每天被铃声和课程表支配着，从这个笼子的一角奔跑到另一角。

早上，天还没亮就得挣扎着从温暖的被窝里爬出来，那感觉就像要和自己最亲密的朋友分离一样痛苦。

我一边嘟囔着“这谁受得了啊”，一边迷迷糊糊地套上衣服。

可是呢，高中也有像梦一样美好的时刻。

比如说那次学校的文艺汇演。

当舞台上的灯光亮起，音乐奏响，那一瞬间，我就像被施了魔法一样，所有的疲惫都消失了。

看着同学们在舞台上又唱又跳，那一个个充满活力的身影，仿佛是一群自由的精灵。

我在台下，眼睛都看直了，心里想着“哇塞，原来我们这些被学习压迫的小伙伴们还有这么炫酷的一面啊”。

我可能永远也忘不了那个场景，就像一颗璀璨的星星，镶嵌在我高中生活这个梦境里。

有时候，我也会做一些关于未来的梦。

我想象着自己考上了理想的大学，在一个风景优美的校园里，自由地漫步。

没有做不完的习题，没有老师的唠叨。

但是，也许这只是我美好的幻想罢了。

毕竟，现在的我还在高中这个战场上拼命呢。

我常常在想，我这么努力到底是为了什么呢？是为了那个遥不可及的梦想，还是只是为了不让父母失望呢？这就像一团迷雾，在我脑海里挥之不去。

在高中的梦里，我也有过矛盾的时候。

比如说，我知道我应该好好学习，可是有时候就是忍不住想要偷偷看一眼手机，刷一刷短视频。

看的时候那叫一个爽啊，可是看完之后又会陷入深深的自责当中。

我就像一个在善恶之间挣扎的小怪兽，不知道该走向哪一边。

高中生活的这个梦啊，充满了各种各样的元素。

它有时候像暴风雨，让我狼狈不堪；有时候又像阳光明媚的春天，让我满心欢喜。

但不管怎样，这都是我独一无二的梦，我还得在这个梦里继续前行，直到梦醒时分。

《做梦的作文高中》篇二：做梦的作文高中高中的梦啊，真是个神奇的东西。

【想象作文】理想中的教室

【想象作文】理想中的教室
每个人都有幻想，希望自己拥有美好的一切。

像有些人想要改造房子、车子，我则想
把教室变成五星级教室。

我的梦想是，五星教室很快就会出现，也就是说，每天都有任何进出学校的门，这样
我们就可以立即到达教室。

夏天，教室里有舒适的空调和电风扇。

各种科目的教科书都是
漫画书，读完后不会觉得无聊。

有软椅可以坐，你的屁股不会疼的。

黑板是3d动画影像，字又大又清楚，有趣又好玩。

教室的讲台在下课时间，可以让
我们在上面唱卡拉ok。

还可以在教室里养小动物，真是棒透了。

再来电灯是五彩缤纷可以变化的。

垃圾桶是感应式的，垃圾一靠近就会打开。

另外垃圾都不用倒，只要放进输送带，垃圾就直接送到垃圾场。

午餐时间，我吃自助餐，由机器人提供。

小睡时，每个人都有自己的小空间，可以随
意安排，自然醒来。

老师在课堂上就像一个魔术师，用各种道具带来各种活动。

每到下午的教室就会变成游乐场，让我们体验从游戏中学习到各种知识。

回家作业是
老师把上课内容灌进电脑里，让我们闯关，我们就这样过完美好的一天。

如果教室变成这样，每个人都会很开心。

没有人不想上学，也没有人逃学。

整个教室
将充满活力，学校一定会非常热闹。

有些人甚至不想回家，把教室当成自己的家！
这些美妙又美好天马行空的事，在现在不可能变成真的，作作白日梦，过过干瘾也不错。

但如果未来这些都能成真，那我们的教室真是“理想”到最高点，真期待能美梦成真喔！。

六班级的教室作文3篇

六班级的教室作文3篇六班级的教室作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己将来的方向。

你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的六班级的教室作文3篇，欢迎阅读与保藏。

六班级的教室作文篇1我始终在幻想将来的教室是什么样子，我觉得将来的教室是这样的……当同学们来到学校门口，把手按在机器人保安的手，“保安”就会礼貌问你问好："早上好，欢迎来到奇异学校。

"假如是生疏人来到学校，“保安”就会严峻地说:“你的指纹不存在，不能进入学校！”来到教室，原来的教室早已变成一片美丽的风景，白色的墙壁变成一片绿油油的草地，小花满地都是，漂亮极了！原来墙壁里有一种季节感应器，它可以感应到四季的变化，来调整教室的温度和环境。

同学们也不用背着书包上学了，老师和同学全都是无纸化教学和学习，老师和同学们面前都有一个全功能的桌子。

按一下黄色键，桌子上出来一个液晶显示屏，你可以用任何东西在上面写字。

按一下蓝色键，一个装学习用品抽屉立刻消逝，你只用把需要的东西拿出来，放进去就可以了。

老师上课的内容都可以在这个显示屏上消逝，比如上语文课，老师讲生字时，讲到某个字时，显示屏上就会把这个字的意思、组词全部显示出来，数学老师讲图形的时候，显示屏上会把这个图形呈现我们眼前。

老师可以在学习机上布置作业，假如作业做完了，就可以直接发给老师，这样，办公室里就找不到积累如山的作业了。

教室的卫生也不用同学打扫了，配有小机器人来负责打扫卫生，机器人还会教同学各国语言，有犯错的同学，也由机器人负责惩处他。

怎么样，我讲得还好吧，但愿科学家们能早日制造出这样的教室。

六班级的教室作文篇2近日，我们班来了两位“大小姐”，大姐“金凤黄莺”和小妹“银凤秋雨”两盆菊花。

它们给我们班带来了无穷的乐趣。

它们来的第一天，教室里可吵闹了！同学们有的围着它转来转去，惊奇地望着它；有的一边笑一边看，他们那笑脸比菊花更绚烂；还有的正聚精会神地读着它们的名字……我们都很疼惜它们。

我想的作文

我想的作文我想的作文10篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺整理的我想的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我想的作文1在一个繁星满天的夜晚，我躺在床上，看着窗外的星星，不禁陷入了无边的想象。

我想，如果我是一颗远离凡尘的星星，该多好啊！虽然很孤独，但至少没有那么多烦恼；我想，如果我是那颗每日东升的启明星，该多好啊！虽然也没有朋友，但至少能燃烧自己照亮别人；我想，如果我是那颗黑夜中最北的星星，该多好啊！虽然也和前两者一样，既孤独又没有朋友，但至少我能使黑夜中迷茫的人找到回家的路。

在一个阳光明媚的清晨，我在街道上走着，看着湛蓝的天空白云飘飘，不禁又陷入了遐想。

我想，如果我是一只小小鸟，该多好啊！虽然要为填饱肚子而四处奔波，但至少可以在天空上愉快地飞行；我想，如果我是一只漂亮的蝴蝶，该多好啊！虽然要不停的飞来飞去采集花粉，但至少蝴蝶长着一对美丽的翅膀；我想，如果我是一只勤劳的蚂蚁，该多好啊！虽然要不停地搬运沉重的食物，但至少每天都过得很充实。

我想……我就是一个没事瞎想的孩子。

我想的作文2每个人都有一个自己的理想课堂，我也不例外。

我的理想课堂希望老师脸上挂甜甜的微笑，课上我们都很放松，积极举手发言。

老师放一些有关课文内容的图片给我们看，讲一些课文主人公的故事给我们听，让我们近一步的了解课文。

课上最好让我们自己动手实验一番，控索其中的乐趣，让课堂变得更加活跃。

有些室内课可以在室外上，让我们更加亲近大自然，比如美术课，可以在校园的小池塘边写生，比如科学课，让我们自己去校园的各处角落，控索、发现、寻找。

课上老师不要批评学生，不要讲一些学生听不懂的话，要鼓励学生积极向上。

老师讲课时要幽默风趣一点，让我们更加热爱学习，课上老师还可以适当地带领我们做些益智小游戏，有关课文的小游戏，让我们更加深刻的记住课文，课堂上所讲的内容。

这就是我心目中的理想课堂。