外研版八年级英语上册Module11Wayoflife单元测试题

外研版八年级英语上册Module11Wayoflife单元测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．I don't think Alice fits(适合)the job, because she has little ________．A．success B．difference
C．discussion D．experience
2．—What do you think of this book?
—It's boring. There's ________ in it.
A．nothing interesting
B．anything interesting
C．everything interesting
D．something interesting
3．—Does the soup _________ nice?
—Yes. It’s hot, but really delicious.
A．sound B．feel C．look D．taste 4．—May I put my bike here?
—No, you________．You should put it over there.
A．couldn't B．needn't
C．mustn't D．won't
5．—Does he need ________ there at once?
—No, he ________ leave so hurriedly because he has enough time.
A．to go; doesn't need
B．go; needn't
C．to go; needn't
D．go; doesn't need
6．Be quick! The game will begin _________.
A．immediately B．recently C．carefully D．luckily 7．You'd better ________ late for school again.
A．not to be B．not be
C．won't be D．don't be
8．What_____news it is! No one_____it.
A．a surprising: believe B．surprising: believes
C．a surprised: believe D．surprised: believe
9．—Has Lucy ________ my invitation?
—Yes, she has. But she can't ________ it because she will have to look after her grandpa that day.
A．received; receive B．accepted; accept
C．received; accept D．accepted; receive
10．—It's said that there will be a storm tomorrow.
—________. I planned to go climbing with my classmates.
A．I hope so B．I'm afraid so
C．Sounds good D．Bad luck
二、完型填空
Manners are important to keep good relations (关系) among people. 11 likes a person with bad manners. A person with 12 manners never 13 people when they are 14 trouble. Instead, he tries to help them. When he asks for something, he says “Please”. And when he 15 others' help, he usually says “Thank you”. He does not interrupt(打扰) others when they are talking. He does not 16 loudly in public. When he 17 ，he uses a handkerchief(手绢). 18 a student, it is bad manners to come late for class. 19 you are late, you should say 20 to the teacher.
11．A．Some one B．No one C．Any one D．One 12．A．sad B．certain C．bad D．good 13．A．smiles at B．laughs at C．looks at D．says to 14．A．on B．from C．in D．as 15．A．takes B．looks C．sees D．gets 16．A．talk B．tell C．jump D．think 17．A．sneezes B．smokes C．drinks D．eats 18．A．And B．So C．With D．For 19．A．Because B．If C．Although D．Then 20．A．sorry B．thank you C．OK D．not at all
三、阅读单选
Different countries have different customs in giving presents.
IN CHINA you must never give a clock to a Chinese person, because the sound of the word for “clock” is similar to the sound for “death” in Chinese. Also, don't wrap(包裹) a present in white, black, or blue paper, because these are the colours for funerals(葬礼). Don't give a knife, because something sharp(锋的) can cut a friendship.
IN RUSSIA if we give flowers as a present, we have to give odd numbers of them (one, three, five, etc.) because even numbers of flowers (two, four, six, etc.) are for funerals.
IN GERMANY flowers are a good present to take to your dinner hostess, but don't take her red roses because it means you are in love with her. Don't take thirteen of anything because it's an unlucky number. Don't take an even number of anything, either. Don't wrap your present in white, brown, or black paper.
21．Why can't we give a clock as a present to a Chinese? Because in Chinese ________．A．the word “clock” has the same meaning with the word “death”
B．the word “clock” has the same sound with the word “death”
C．the word “clock” has the same meaning with the word “knife”
D．the word “clock” means “dangerous”
22．You may take ________ if you go to a birthday party in Russia or in Germany.
A．10 flowers B．13 flowers
C．9 flowers D．11 red roses
23．________ thirteen is an unlucky number.
A．In China B．In Russia
C．In Japan D．In Germany
24．What's the Chinese meanings for “odd number” and “even number”？
A．自然数和偶数
B．基本数和奇数
C．奇数和偶数
D．幸运数字和不幸运数字
25．Which of the following is TRUE?
A．Neither Chinese nor Germans wrap presents in black or white paper.
B．Both Chinese and Russians wrap presents in black or white paper.
C．Both Chinese and Germans wrap presents in black or white paper.
D．Neither Chinese nor Russians wrap presents in black or yellow paper.
四、补全对话5选5
补全对话
(Vicky and Zheng Na are chatting by QQ.)
V: This summer holiday my family will go to Beijing for a trip.
Z: That sounds great!
V:26．
Z: No. It's different from your country. People should drive on the right.
V: Do people always shake hands when they meet?
Z: No. When you meet someone for the first time, you should shake hands. 27．V: OK. And what do people use for meals?
Z: Chopsticks.
V: 28．
Z: No, you needn't eat up the food on the plate.
V: 29．
Z: The host often makes tea for the guests.
V: I see. 30．
Z: You're welcome.
A．Must I eat up the food on the plate?
B．After eating, what do people usually do?
C．Do people drive on the left-hand side of the road there?
D．Thank you for telling me so much!
E.But if you are friends, you needn't do like that.
五、完成句子
根据汉语意思完成句子
31．我们应该更多地关注传统文化。

We should________ ________ ________ to the ________ culture.
32．我们中的许多人都对这个结果感到惊讶。

Many of us________ ________ ________ the result.
33．我们最好一起去购物。

We________ ________ ________ shopping together.
34．我记得第一次见到玛丽时的情景。

I remember seeing Mary________ ________ ________ ________．
35．在公共汽车站，你应该排队。

You should ________ ________ a ________ at the bus stop.
六、话题作文
36．书面表达
假设某杂志社要举办题为“My favourite festival”的征文比赛。

请你根据以下提示，写一篇80词左右的短文。

内容：1.你最喜爱的节日及理由；
2．你在节日期间喜欢做的事情。

My favourite festival
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
参考答案
1．D
【详解】
句意：-----我认为爱丽丝不适合这份工作，因为她没有什么经验。

考查名词辨析。

A. success 成功；B. difference不同，差异；C. discussion讨论；D. experience经验，经历。

结合句意可知选D。

2．A
【详解】
句意：---你觉得这本书怎么样？-----太无聊了。

里面没有什么有趣的东西。

考查不定代词。

A. nothing interesting没什么有趣的东西；
B. anything interesting任何有趣的事情，anything
一般用于疑问句和否定句中；C. everything interesting有趣的所有的东西；D. something interesting有趣的事情，一般用于肯定句中。

根据上文“太无聊了。

”可知“里面没有什么有趣的东西。

”结合选项可知选A。

3．D
【分析】
【详解】
句意：——这个汤尝起来好喝吗？——是的，它很热，但是很美味。

考查动词。

sound 听起来；feel感觉，摸起来；look 看起来；taste尝起来。

根据句意可知，soup是汤，应该是尝起来美味，故选D。

4．C
【详解】
句意：——我可以把自行车放在这儿吗？——不，你不能。

你应该把它放在那边。

考查情态动词。

A. couldn't不能，过去式；B. needn't不必，不需要；C. mustn't不能，禁止；
D. won't将不。

May I .... ? 是征求意见或许可的句型。

它的肯定回答：1).Yes, you can/may. 2). Of course (you can).3). Sure .4). Yes, please .它的否定回答：1). No, you can't / mustn't.2).I'm afraid you can't.3).You'd better not.注：否定回答不能用No, you may not .结合句意和选项可知选C。

5．C
【详解】
句意：——他需要马上去那儿吗？——不，他不必这么匆忙离开，因为他有足够的时间。

考查动词。

need既是实义动词也是情态动词。

第一句是does开头的一般疑问句，可知此句中need是实义动词，短语need to do sth.：主语需要做某事；故第一个空填to go；第2个空如果是实义动词，应填doesn’t need to ，need是情态动词时，可填needn’t，根据选项可知答案是C。

【点睛】
“need”既可以作情态动词，也可以作实义动词，但是它们的用法不同。

作为情态动词的“need”的用法与其他情态动词“can”，“may”，“must”的用法基本相同，（1）“need”作为情态动词的用法：一、need表示“需要”或“必须”，通常用于否定句和疑问句。

例如：1．You needn't do it again．你不需要再做了。

2．He needn't worry about it．这件事他无需担心。

二、其一般疑问句的答语,肯定用must,否定用needn't.1.Need I go with her? 我需要和他一起去吗? 肯定回答：Yes, you must. 是的,你需要去.否定回答：No,you needn't. 不,你不必去. （2）“need”作为实义动词时，通常用法是：1. 人＋need ＋to do ：需要做某事，表示主动关系，例如，I need to go now.；2.物＋need ＋doing：需要做某事，表示被动关系，意思是某物需要被做某事，和“物＋need ＋to be done” 意思相同，例如，The plant needs watering.=The plant needs to be watered.：这棵植物需要浇水。

6．A
【详解】
句意：快点！这个节目马上就要开始了。

考查副词辨析。

immediately立刻，直接地；recently最近；carefully仔细地；luckily幸运地。

根据句意可知,表示”马上开始”.故选A。

7．B
【详解】
句意：你最好不要再上学迟到了。

短语had better （not） do sth.：最好（不）做某事；结合选项和句意可知选B。

8．B
【详解】
句意：这是多么令人惊讶的消息啊！没有人相信。

考查感叹句和谓语动词。

What引导的感叹句构成：What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！；news：消息，不可数名词；surprised：惊讶的，惊奇的，觉得奇怪的，感觉意外的；指主观感受，一般做表语或宾语补足语，一般
修饰人。

surprising：令人惊讶的，指事物本身具有的特性，一般修饰物或事情。

故第一句填surprising；不定代词做主语时，谓语动词一般使用单数；根据No one（没有人）不定代词可知谓语动词单数填believes；故选B。

9．C
【详解】
句意：----露西收到我的请柬了吗？-------是的，她收到了。

但她不能接受，因为那天她必须照顾她的爷爷。

考查动词词义辨析。

received收到，receive invitation：收到邀请；accept接受，accept invitation接受邀请。

结合句意和语境可知选C。

10．D
【详解】
句意：----据说明天会有暴风雨。

-----真倒霉。

我计划和同学一起去爬山。

考查情景交际。

A. I hope so我希望如此；
B. I'm afraid so我害怕这样；
C. Sounds good听起来不错；
D. Bad luck 真倒霉。

根据下文“我计划和同学一起去爬山。

”可知由于暴风雨原因不能去了，故“真倒霉”，结合句意和语境可知选D。

11．B
12．D
13．B
14．C
15．D
16．A
17．A
18．D
19．B
20．A
【分析】
每一个人都喜欢有一个好的礼仪的人，没有人喜欢一个有不好礼仪的人。

面对这个问题，我们会问，什么才是好的礼仪？如何做才是拥有一个好的礼仪人呢？在短文中对此进行了详细的说明和举例，从中我们也得到很大的启示。

11．句意：没有人喜欢不礼貌的人。

考查不定代词和语境理解。

A. Someone某人，一般用
于一般肯定句中；B. No one没有人；C. Anyone任何人，一般用于疑问句和否定句中；D. One 一（个…），可以代替上文提到的人或物。

根据上文“Manners are important to keep good relations (关系) among people.（礼貌对于保持良好的人际关系很重要。

）”可知“没有人喜欢不礼貌的人。

”答案是B。

12．句意：有礼貌的人从不嘲笑处于困境的人。

考查形容词辨析。

A. sad伤心的；B. certain adj.确定的；肯定的；某事；某人；某种；C. bad adj.坏的；不好的；差的；D. good好的；优秀的；有益的。

根据上文“没有人喜欢不礼貌的人。

”可知此句意思是“一个有礼貌的人在遇到麻烦时从不嘲笑别人。

”结合句意可知选D。

13．句意：有礼貌的人从不嘲笑处于困境的人。

考查动词短语。

A. smiles at向…微笑；B. laughs at嘲笑…；C. looks at看着…；D. says to向…说。

根据上文“没有人喜欢不礼貌的人。

”可知此句意思是“一个有礼貌的人在遇到麻烦时从不嘲笑别人。

”结合句意和语境可知选B。

14．句意：有礼貌的人从不嘲笑处于困境的人。

根据上文“没有人喜欢不礼貌的人。

”可知此句意思是“一个有礼貌的人在遇到麻烦时从不嘲笑别人。

”短语in trouble：处于不幸中/处困难中。

结合句意和语境可知选C。

15．句意：当他得到别人的帮助时，他通常会说“谢谢”。

考查动词辨析。

A. takes拿，采取；B. looks看，看起来；C. sees看见；D. gets获得，得到。

根据语境可知此句要表达“当他得到别人的帮助时，他通常会说谢谢。

”结合选项可知选D。

16．句意：他不在公共场合大声说话。

考查动词辨析。

A. talk谈话，交谈；B. tell告诉，讲述；C. jump跳跃，蹦；D. think想，思考。

talk loudly：大声说话；结合句意和语境可知选A。

17．句意：打喷嚏时，他用手帕。

考查动词辨析。

A. sneezes打喷嚏；B. smokes抽烟，冒烟；C. drinks饮，喝；D. eats吃。

根据下文“他用手帕”可知是“打喷嚏时”，选A。

18．句意：对学生来说，上课迟到是不礼貌的。

考查连词和介词辨析。

A. And和，表并列关系的连词；B. So因此，表因果关系的连词；C. With和，用，介词；D. For为了，对于，介词。

句型It is adj. for sb. to do sth.(或者For sb., It is adj. to do sth.)：做某事对于某人来说是什么样子的；结合语境和语境可知选D。

19．句意：如果你迟到了，你应该向老师道歉。

考查连连词辨析。

A. Because因为，因果关系；B. If如果条件关系；C. Although尽管，虽然，即使，转折或让步关系；D. Then那么，顺承关系。

根据句意可知两句的关系是条件关系，故选B。

20．句意：如果你迟到了，你应该向老师道歉。

考查情景交际。

A. sorry对不起，say sorry to sb.：向某人道歉；B. thank you 谢谢，say thank you/thanks to sb.：向某人道谢；C. OK好
吧，say OK to sb.：同意某人的看法；D. not at all不用谢，一点也不。

根据上文“你迟到了”，所以“你应该向老师道歉。

”故选A。

21．B
22．C
23．D
24．C
25．A
【分析】
本文主要讲述不同国家在赠送礼物方面有不同的习俗。

在中国，千万不要给中国人送钟，因为“钟”这个词的发音和中国的“死”类似。

另外，不要用白色、黑色或蓝色纸包装礼物，因为这些是葬礼的颜色。

不要给刀，因为锋利的东西会切断友谊。

在俄罗斯，如果我们送花作为礼物，我们必须送奇数（一、三、五等），因为偶数（二、四、六等）的花是用于葬礼的。

在德国，鲜花是送给女主人的好礼物，但不要带给她红玫瑰，因为这意味着你爱上了她。

不要拿走任何东西的十三，因为这是不吉利的数字。

也不要拿任何偶数的东西。

不要用白色、棕色或黑色纸包装礼物。

21．题意：为什么我们不能给中国人一个时钟作为礼物？因为在汉语中__________________。

考查细节理解题。

A. the word “clock” has the same meaning with the word “death” “时钟”这个词和“死亡”这个词有着同样的含义；B. the word “clock” has the same sound with the word “death” “时钟”这个词和“死亡”这个词有相同的发音；C. the word “clock” has the same meaning with the word “knife” “时钟”这个词和“刀”这个词有着同样的含义。

D. the word “clock” means “dangerous” “时钟”这个词的意思是“危险的”。

根据第2段第1句IN CHINA you must never give a clock to a Chinese person, because the sound of the word for “clock” is similar to the sound for “death” in Chinese.（在中国，千万不要给中国人送时钟，因为“时钟”这个词的发音和中国的“死亡”类似。

）可知选B。

22．题意：如果你在俄罗斯或德国参加生日聚会，你可以带_______________。

考查细节理解题。

A. 10 flowers：10朵花；B. ：13 flowers13朵花；C. 9 flowers：9朵花；D. 11 red roses：11朵红玫瑰。

根据第3段IN RUSSIA if we give flowers as a present, we have to give odd numbers of them (one, three, five, etc.) because even numbers of flowers (two, four, six, etc.) are for funerals.（在俄罗斯，如果我们送花作为礼物，我们必须送奇数（一、三、五等），因为偶数
（二、四、六等）的花是用于葬礼的。

）和第4段中but don't take her red roses because it means you are in love with her. Don't take thirteen of anything because it's an unlucky number.（但不要给她带红玫瑰，因为这意味着你爱上了她。

不要带任何东西的十三个，因为这是不吉利的数字。

）可知选C。

23．题意：___________________十三是一个不吉利的数字。

考查细节理解题。

A. In China 在中国；B. In Russia在俄罗斯；C. In Japan在日本；D. In Germany在德国。

根据第4段中IN GERMANY flowers are a good present to take to your dinner hostess, but don't take her red roses because it means you are in love with her. Don't take thirteen of anything because it's an unlucky number.（在德国，鲜花是送给女主人的好礼物，但不要给她带红玫瑰，因为这意味着你爱上了她。

不要带任何东西的十三个，因为这是不吉利的数字。

）可知选D。

24．题意：“奇数”和“偶数”的中文意思是什么？考查细节理解题。

A. 自然数和偶数；B. 基本数和奇数；C. 奇数和偶数；D. 幸运数字和不幸运数字。

根据第4段IN RUSSIA if we give flowers as a present, we have to give odd numbers of them (one, three, five, etc.) because even numbers of flowers (two, four, six, etc.) are for funerals.中举例，one, three, five, etc（一，三，五等等）可知odd number是奇数，two, four, six, etc（二，四，六等等）可知even number
是偶数；故选C。

25．题意：下列哪一项是正确的？考查理解判断题。

A. Neither Chinese nor Germans wrap presents in black or white paper.中国人和德国人都不用黑色或白色纸包装礼物；B. Both Chinese and Russians wrap presents in black or white paper. 中国人和俄罗斯人都用黑色或白色纸包装礼物；C. Both Chinese and Germans wrap presents in black or white paper. 中国人和德国人都用黑色或白色纸包装礼物；D. Neither Chinese nor Russians wrap presents in black or yellow paper.中国人和俄罗斯人都不用黑色或黄色纸包装礼物。

根据第2段第2句Also, don't wrap(包裹) a present in white, black, or blue paper, because these are the colours for funerals(葬礼).（另外，不要用白色、黑色或蓝色纸包装礼物，因为这是葬礼的颜色。

）可知中国不用黑色或白色纸包装礼物；根据第4段最后一句Don't wrap your present in white, brown, or black paper.（不要用白色、棕色或黑色纸包装礼物。

）可知德国不用黑色或白色纸包装礼物；故A 正确，选A。

【点睛】
点睛：阅读理解最能体现学生的英语能力的题型，分值较高。

如何通过解题方法的掌握来提升自己解答阅读理解题的技巧是学生最关心的问题。

初中阅读理解一般考查学生的细节理解
能力，主旨理解能力和推理判断能力。

做阅读理解题，首先要准确理解题意，然后根据题意根据短文内容做出正确的答案。

（1）考查细节理解能力，此类型题较简单，准确理解题意后，直接到文中找出答案。

（2）考查猜词能力。

做这种题型时，要根据上下文意思准确猜出词意。

3）考查推理判断能力，此类题型较难，准确理解题意后，在文中找出相关的内容做出合理的推断。

本文主要考查学生的细节理解能力。

准确理解题意后，到文中找出相关的叙述，做出正确的判断。

26．C
27．E
28．A
29．B
30．D
【分析】
本文是Vicky和郑娜同QQ聊天，Vicky家暑假要去北京旅游，Vicky询问郑娜在北京要注意的事项。

郑娜告诉Vicky在北京要右边开车，第1次见面要握手，吃饭人们使用筷子，不必吃光桌子上的食物，饭后人们要为客人沏茶等等。

26．句意：那里的人们在马路左边开车吗？考查情景交际。

根据下文No. 可知上文是一般疑问句，结合下文It's different from your country. People should drive on the right. （这和你的国家不同。

人们应该靠右行驶。

）句意可知上文问句是“那里的人们在马路左边开车吗？”故选C。

27．句意：但如果你是朋友，你不必那样做。

考查情景交际。

根据上文When you meet someone for the first time, you should shake hands.（当你第一次遇到某人时，你应该握手。

）句意，结合本句句意可知选E。

28．句意：我必须吃光盘子里的食物吗？考查情景交际。

根据下文No可知上文是一般疑问句，结合下文句意you needn't eat up the food on the plate.（你用不着吃光盘子里的食物。

）可知问句是“我必须吃光盘子里的食物吗？”故选A。

29．句意：吃过以后，人们通常做什么？考查情景交际。

根据下文The host often makes tea for the guests.（主人常为客人沏茶。

）可知问句是“吃过以后，人们通常做什么？”选B。

30．句意：谢谢你告诉我这么多！考查情景交际。

根据下文You're welcome. （不用谢。

）可知上文是“谢谢….”，故选D。

31．pay more attention traditional
32．were/are surprised at
33．had better go
34．for the first time
35．stand in line
【分析】
31．句意：我们应该更多地关注传统文化。

pay attention to ：关注，注意，后面可以直接加名词、代词或者动名词，这里的to是一个介词，attention：注意，关注，不可数名词，pay more attention to：更多地关注；culture文化，形容词修饰名词，可知填形容词，传统文化：the traditional culture；结合提示可知填(1). pay (2). more (3). attention (4). traditional 。

32．句意：我们中的许多人都对这个结果感到惊讶。

短语be surprised at sth.：对…感到惊讶；根据语境可知此句时态一般过去式或一般现在时都可；主语Many of us复数，可知be动词形式are/were，结合提示可知答案是(1). were/are (2). surprised (3). at 。

33．句意：我们最好一起去购物。

短语had better do sth.：最好做某事；go shopping：去购物。

结合提示可知答案是(1). had (2). better (3). go。

34．句意：我记得第一次见到玛丽时的情景。

短语remember doing sth.：记得做（过）某事，想起做（过）某事；for the first time：第一次；结合提示可知答案是(1). for (2). the (3). first (4). time。

35．句意：在公共汽车站，你应该。

短语at the bus stop：在公共汽车站； stand in a line：排队；结合提示可知答案是(1). stand (2). in (3). line。

36．My favourite festival
Like most children, I like the Spring Festival best because it's the most important festival in China. It's just as important as Christmas in Western countries. People always celebrate it with their families. They usually have a long holiday so they can go home if they work far away from their home town.I like to set off fireworks with friends during the Spring Festival. Besides, I can get presents and lucky money from my parents and relatives. I also enjoy the long holiday with all my friends.
【分析】
这是一篇话题作文，话题是My favourite festival。

首先认真审题和阅读提示：1.你最喜爱的节日及理由；2．你在节日期间喜欢做的事情。

字数80词左右。

根据内容可知此文时态主要用一般现在时。

其次，列好提纲，不要遗漏要点，并适当发挥。

要注意主谓一致等问题。

写作中要适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。

写完以后，注意再读一遍，看看有无拼写，语法错误（时态，主谓一致等）。

【详解】
列提纲：1. 像大多数孩子一样，我最喜欢春节，因为它是中国最重要的节日。

（Like most children, I like the Spring Festival best because it's the most important festival in China.）2. 它和西方国家的圣诞节一样重要。

（It's just as important as Christmas in Western countries.）3. 人们总是和家人一起庆祝。

（People always celebrate it with their families.）4. 他们通常有很长的假期，所以他们可以回家，如果他们远离家乡工作。

(They usually have a long holiday so they can go home if they work far away from their home town.) 5. 春节期间我喜欢和朋友一起燃放烟花。

（I like to set off fireworks with friends during the Spring Festival.）6. 此外，我可以从父母和亲戚那里得到礼物和压岁钱。

（Besides, I can get presents and lucky money from my parents and relatives.）7. 我也和我所有的朋友一起享受长假。

（I also enjoy the long holiday with all my friends.）
【点睛】
（1）学习中注意总结，牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。

（2）根据内容确定短文时态，学生要运用正确的时态，运用所给或所学的词语，尽量运用熟悉的句型。

（3）列好提纲和要点，及需要的重要短语或句型。

（3）切忌堆砌词语，句子，注意运用适当的连词使句子流畅，连贯。

（4）注意书写的规范：大小写，标点符号等的正确运用。

（5）注意检查：单词拼写、语法、动词时态、语序、主谓一致等。