人教版2019年八年级上学期期末语文试题D卷(检测)

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人教版2019年八年级上学期期末语文试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、字词书写
2.填空。

(1)《__________》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌__________篇。

这些诗歌分为“________”“________”“________”三个部分。

(2)《诗经》的句式以四言为主,根据不同内容的表达需要,分别采用“________”“________”“________”的艺术手法。

(3)统领《关雎》全篇的诗句是:______________,________________。

二、现代文阅读
阅读下面的文字,回答问题。

陈毅市长(选场)①
沙叶新
陈毅好好好。

这次我趋访贵宅,一是向齐先生问候,二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。

齐仰之哦?敬听高论。

陈毅我以为,齐先生虽是海内外闻名的化学专家,可是有一门化学,齐先生也许一窍不通。

齐仰之什么?我齐仰之研究化学四十余年,虽然生性驽钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知。

陈毅不,齐先生对有门化学确实无知。

齐仰之(不悦)那我倒要请教,敢问是哪门化学?是否无机化学?
陈毅不是。

齐仰之有机化学?
陈毅非也。

齐仰之医药化学?
陈毅亦不是。

齐仰之生物化学?
陈毅更不是。

齐仰之这就怪了,那我的无知究竟何在?
陈毅齐先生想知道?
齐仰之极盼赐教!
陈毅(看表)哎呀呀,三分钟已到②,改日再来奉告。

齐仰之话没说完,怎好就走?
陈毅闲谈不得超过三分钟嘛。

齐仰之这……可以延长片刻。

陈毅说来话长,片刻之间,难以尽意,还是改日再来,改日再来。

(陈毅站起,很意要走,齐仰之连忙拦住。

)
齐仰之不不不,那就请陈市长尽情尽意言之,不受三分钟之限。

陈毅要不得,要不得,齐先生是从不破例的。

齐仰之今日可以破此一例。

陈毅可以破此一例?
齐仰之学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白。

请!
(齐仰之又请陈毅坐下。

)
陈毅好,我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。

齐仰之共产党人的化学?唷,这倒是一门新学问。

陈毅不,说新也不新。

从《共产党宣言》算起,这门化学已经有一百年的历史了。

齐仰之那么请问,所谓共产党人的化学,研究些什么?
陈毅社会。

齐仰之社会?
陈毅正是。

就以中国而言,这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会,变化成为新民主主义化社会;就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国,变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。

这个,就是共产党人的化学,社会变化之学。

齐仰之这种化学,与我何干?不知亦不为耻!
陈毅先生之言差矣。

孟子说:“大而化之之谓圣。

”社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。

齐先生自己也说嘛,致力于化学研究四十余年,而建树不多,啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。

想当初,齐先生从海外学成归国,雄心勃勃,一心想振兴中国的医学工业,可是国民党政府腐败无能,毫不重视。

齐先生奔走呼告,尽遭冷遇,以致心灰意冷,躲进书斋,闭门研究学问以自娱,从此不再过问世事。

齐先生之所以英雄无用武之地,岂不是当时腐败的社会所造成的吗?
齐仰之(深有感触)是呀,是呀,归国之后,看到偌大一个中国,举目皆是外商所开设的药厂、药店,所有药品几乎全靠进口:S.T.来自美国礼来药厂,叶酸全是日本武田药厂所出,酒精是荷兰的,盘尼西林是英国的。

这真叫我痛心疾首。

我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事,可是他竟说外国药用也用不完,再制中国药岂不多此一举?我几乎气昏了……
陈毅(激情地)可是如今不一样了。

你推开窗子往外看一看嘛,窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。

10月1日,中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了,科学也有了光明的前途。

如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现多年梦想,大有作为之时吗?
齐仰之你们真的要办药厂?
陈毅人民非常需要。

齐仰之希望我也……
陈毅否则我怎会深夜来访?
齐仰之(兴奋得不知如何回答)这……
陈毅我知道齐先生是学者,是专家,只可就见,不可屈致,所以我才亲顾茅庐,如一顾不成,我愿三顾。

齐仰之不不不,陈市长一片赤诚,枉驾来访,如此礼贤下士,已使我深为感动。

在此以前我之所以未能从命,一是我对共产党人的革命化学毫无所知,二是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性……
陈毅我的身上倒有不少碱性,你我碰在一起,不就中和了?
齐仰之(大笑)妙,妙!陈市长真不愧是共产党人的化学家,没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!
陈毅我哪里是什么化学家哟!我只是一个剂,是个催化剂。

[注]①本文节选自话剧《陈毅市长》第五场,时间是1949年冬的一天深夜,地点是化学家齐仰之的家。

陈毅去拜访齐仰之,先是打电话遭拒,去了之后又吃了闭门羹,最后终于进屋。

经交谈、说服,使这位多年不问政治、不问世事的老化学家思想认识起了变化,接受政府聘请,主持筹划并在上海建立了全国第一个盘尼西林药厂。

②齐仰之家的墙上贴了一张写着“闲谈不得超过三分钟”的纸条。

2 . 共产党人的化学指的是什么?
3 . 画波浪线的“这……”省略的潜台词包含了哪些内容?
4 . 结合选文,品味下面句子中加点词的内涵。

(1)我这个知识分子身上还有着不少酸性……
(2)没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!
(3)我只是一个剂,是个催化剂。

5 . 从选文部分你能看出陈毅和齐仰之分别具有怎样的性格特点?
6 . 选文情节发展可谓波澜迭起,剧中表现了陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突。

请具体概括出两人间的矛盾冲突。

阅读文段,完成后面小题
驻守荒原
①西大滩加油站到了。

这是离藏区最近的青海加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。

路过这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,瘦小的男人就颠颠奔出,披着军大衣,双手习惯性地拢在腰间。

到了近前,
老韩解开大衣钮扣,原来怀中藏着的是一只热水袋。

寒潮一过境,加油站上就刮着吹哨子一般的寒风,气温很快跌到零下20度,加油枪就容易被冻住,得用热水袋把它慢慢暖开。

②加完油,如果天色已经像墨汁一样浓黑,老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚,次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走,这样安全。

③因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,都是面片汤、馒头;长迗7个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜,连3岁半的孙女也吃这样简陋的饭食。

司机们看了十分不忍。

时间一长,有些司机就达成了 moqi:在内地前往高原的途中,给老韩孙女带点稀罕的蔬菜水果。

最近,他们带过来的就有:三斤月牙般老扁豆,一个歪脖子大南瓜,两个临潼大石榴,一嘟噜野柿子,还有三个硕大的葵盘。

那葵盘是一个拉饮料去拉萨的司机从黄河河套路过时,吆喝呼唤了半天,好不容易唤出葵园的主人买的。

每每收到那些东西,老韩一家人都会高兴得像过节一样。

④老韩应聘到加油站工作前,4年中这里已经换了 7拨主人一一条件太艰苦,工资待遇低;因为海拔太高,就算是本地人,只要动作稍微快一点,太阳穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。

因此,不论是领导,还是经常光顾的老司机,都没曾想老韩一来,就已呆足八年。

⑤陕西人老韩如今已摸准了高原的脾气,他会叮嘱第一次跑这条线的司机:“遇上啥事您都别激动,那是拿自己的性命开玩笑知道吗?您得德高望重地行走,老成持重地坐下。

总之,像老袓宗一样慢腾腾地悠着来就对了。

”万一有点高原反应,老韩赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤,把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里。

喝完汤,额头上密密麻麻出一层细汗,无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。

⑥喝汤的人就说:“老韩,你要是不在这里干了,我们还怪不习惯的。

”老韩很不能接受这样的赞美,局促地搓手回答:“一时半会离不开的,我舍不得儿子……”老韩的大儿子落葬在离加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树,早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。

儿子的去世是老韩心里永远的痛:加油站由旧址搬往新址前,同为加油站员工的儿子前去看守物资,暖气还没有装好,半夜冻得睡不着,不得不烧炭取暖,就这样再也没有起来。

⑦老韩媳妇说,他以前从不抽烟,但现在,想儿子想得受不了时,他会带上烟,慢慢走到红柳树下,在那里抽上一根。

老韩媳妇偷偷清点过,儿子去世一年多,家里开的小卖部里,香烟少了 93根。

⑧每次,老韩走挺远的路去抽烟,小孙女都能感应到爷爷心里的难受,会寸步不离地跟着他。

一老一小,缓缓走去的背影,让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来,近乎肃穆地目送着他们。

^
⑨在远方,那棵孤独的红柳树悄然站立,茎秆在寒风中抖动,犹如火焰一般。

7 . 第③段加点词极具表现力,试作简要分析。

8 . 司机们都喜欢老韩,原因是:
(1);
(2);
(3)。

9 . 对文中有关红柳树的描写理解错误的一项是()
A.“方圆十几里地唯一”恰同老韩一家是四周荒芜的加油站的孤独守护者。

B.“贴地盆景”极言树的坚韧,就如同在恶劣环境中坚守八年的瘦小老韩。

C.“孤独的红柳树悄然站立”意喻老韩的儿子虽己殉职,但灵魂依然屹立。

D.“犹如火焰一般”象征着老韩热忱对待他人、甘于无私奉献的伟大精神。

10 . 第⑥段写老韩离不开加油站是因为舍不得儿子,这是否有损于人物形象?请写出你的观点和理由。

三、句子默写
11 . 多读多背经典诗文可以提高你的文学品位,请工整、规范地默写古诗文名句。

⑴ __________?心远地自偏。

(陶渊明《饮酒》(其五))
⑵晴川历历汉阳树,________。

(崔颢《黄鹤楼》)
⑶鸢飞戾天者,望峰息心;__________,__________。

(吴均《与朱元思书》)
⑷黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

__________,_________。

(李贺《雁门太守行》)
⑸李白《渡荆门送别》中写诗人进入楚地后看到江水浩瀚、景色壮阔的诗句是:______,_____。

四、课内阅读
12 . 解释下列加点字。

(1)前人之述备矣
(2)南极潇湘
(3)佳木秀而繁阴
(4)焉得更有此人
阅读《诫子书》,完成下列题目。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
13 . 给下列句子划分朗读停顿(停顿3处)
夫君子之行,静以修身,俭以养德。

14 . 解释下列句中加点词的意思。

(1)非宁静无以致远
(2)淫慢则不能励精
(3)险躁则不能治性
(4)意与日去
15 . 翻译下列语句。

⑴静以修身,俭以养德。

⑵非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

16 . 文中表现“躁”的危害的句子是哪一句?请找出来,抄写在下面的横线上。

17 . 中国人历来重视并崇尚家教,《诫子书》就体现了家教的魅力,本文中作者是从哪两个方面对儿子进行家教的?你还知道哪些名人家教的经典之作?请列举一部。

阅读下文,回答问题。

生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

18 . 解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)舜发于畎亩之中
(2)人恒过
(3)入则无法家拂士
19 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)征于色,发于声,而后喻。

20 . 下列对文章的分析理解、不正确的一项是
A.文章第一段列举了六位经过贫困、挫折的磨练而终于担当大任的人的事例来作为论据。

B.文章采用列举历史事例和讲道理相结合的写法,逐层推论,使文章紧凑,论证缜密。

C.文章先谈人,主要体现“死于安乐”:后论国,主要体现“生于忧患”。

D.文章的中心论点是:生于忧患,死于安乐。

五、诗歌鉴赏
21 . 雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君/死。

【小题1】下列对诗作赏析有误的一项是()
A.首联一个“压”字,把敌军人马众多、来势凶猛之态淋漓尽致地凸现出来。

B.颔联运用夸张的手法,从听觉和视觉两个角度渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。

C.尾联运用“黄金台”的典故,表现了将士们无所畏惧,捐躯报国的决心。

D.本诗善于着色,用金色、胭脂色、紫红色、黑色等绮丽斑驳的色彩描绘边塞风光的秀美。

六、名著阅读
22 . 阅读下面的文段,完成小题。

却说牛二抢到杨志面前,就手里把那口宝刀扯将出来,问道:“汉子,你这刀要卖几钱?”杨志道:“祖上留下宝刀,要卖三千贯。

”牛二喝道:“甚么鸟刀,要卖许多钱!我三百文买一把,也切得肉,切得豆腐。

你的鸟刀有甚好处,叫做宝刀!”杨志道:“洒家的须不是店上卖的白铁刀,这是宝刀。

”牛二道:“怎的唤作宝刀?”杨志道:“第一件,砍铜剁铁,刀口不卷;第二件,吹毛得过;第三件,杀人刀上没血。

”牛二道:“你敢剁铜钱么?”杨志道:“你便将来剁与你看。

”……
杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。

泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里自首!”
以上选段选自《__________》,它的作者是__________,杨志的绰号是“__________”。

用四字概况上面相关情节__________。

七、综合性学习
按要求答题。

23 . 开学时,校“冰心文学社”发了一个通知,请指出“通知”中的不合理处。

(4分)
通知
为了弘扬校园的文化,激发学生的文学激情,使学生的业余生活更加丰富,提高学生的人文素养, 冰心文学社决定补充新鲜血液,面向初一学生进行招聘。

要求:
1.思想健康,热爱生活、有较强的学习热情和团队精神;
2.爱好文学,有浓厚的兴趣,并有一定的文学素养和写作功底;
3.由本人书写申请一份,并附上反映自己文学水平的作品一份送到文学社办公室杜老师处。

4.学校根据报名人数,从中选拔若干名同学作为校文学社成员。

希望各位同学奋勇报名参与,抓住这次机会来锻炼自己的能力,展示自己的才华!
校《冰心文学社》
2015年4月25日
不合理处说明:




24 . 请你根据以上材料,写一份加入“冰心文学社”的申请书(150字左右)。

(6分)
25 . 某校九年级(1)班开展主题为“阅读经典好书”的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。

(1)(观点论述)人民文学出版社不久前新推出“四大名著珍藏版”,引起了社会对“四大名著”的重新关注,有同学认为“四大名著”中的一些价值观已经过时,不适合进行全民推广阅读,你认为当今时代中学阶段是否应当提倡阅读四大名著呢?请谈谈你的观点,并说明理由。

字数在80字以内。

(2)(故事链接)下图是与教材有关,出自《水浒传》中的一个经典故事,请将故事简要叙出来,字数在60字以内。

智取生辰纲
(3)(撰写对联)请结合所给材料,完成下联。

上联:唐僧师徒取经修正果
下联:
26 . 根据下面三则材料,完成题目。

地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就该好好保护地球,为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

(材料一)
温室气体让地球“发烧”.随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高,气候发生变化。

全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。

本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超过此前的预期。

地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。

水温升高导致蓝藻迅速繁衍,从供水体系到
天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统,神经系统和皮肤的疾病。

低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。

(材料二)
低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。

“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。

它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。

全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。

“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉我们可以怎么做。

(材料三)
中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。


请根据上面的材料,完成“低碳生活”的相关问题。

(1)什么是“低碳生活”?
(2)为本次活动拟一条宣传标语。

27 . 为了弘扬社会主义核心价值观,某班开展了以“弘扬好传统,传递正能量”为主题的综合实践活动,请你参与进来,完成下面的任务。

(1)活动中某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求帮他修改。

“百善孝为先”,孝是中华民族传统文化的重要组成部分。

[A]___________为了弘扬传统文化,传承文明礼仪,创造美好明天,我们要孝敬父母,文明有礼,学会感恩,使孝德之树深深扎根,文明之叶枝枝繁茂,[B]____
①[A]处画线句是病句,请将修改后的句子写在横线上:________________。

②[B]处画线句与前两句句式不一致,应调整为:______________.
(2)王丽同学设计了一幅题为“倾斜的天平”的漫画,请你简要说明这幅漫画的内容,并揭示其中的寓意。

_____________________________
(3)小军经常和同学闹矛盾,为一点小事斤斤计较,耿耿于怀。

请你引用下面的典故(任选一个)写几句话,劝说他改正缺点。

孔融让梨六尺巷的故事将相和
_________________________
八、作文
28 . 阅读下面的材料,按要求作文
少年的世界里,有欢乐,也有烦恼:少年的世界里,有好奇,也有想象:少年的世界里,有探索,也有思考……少年所做的事总是真实的,少年所做的梦总是多彩的,那颗探索的心水远是那么强烈……
请以“少年的世界里”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:①除诗歌外,文体不限:②选材真实,彰显个性:③卷面整洁,书写规范:④不得出现真实的校名、人名和地名。

九、其他
29 . 在与初三(2)班班主任交谈时,他说了下面一番话。

就班主任所谈到的学生书写方面的问题,请你提出三点具体的改进建议。

有的学生字写得很不规范,让人难以辨认;有的学生写错了字,不是涂成黑圈,就是用修正液;有的学生写字时,趴着写、歪着写、站着写;有的还边说话边写字、边吃东西边写字、边听音乐边写字等。

建议:(1)_____________(2)_________(3)___________________
参考答案
一、字词书写
1、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
2、
3、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
2、
3、
4、
八、作文
1、
九、其他
1、。

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