贵州省毕节地区2019年七年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷三)

贵州省毕节地区2019年七年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷三)
一、选择题
1．依照显微镜的正确操作，可以用光学显微镜观察结构的是
A．一根头发 B．手指 C．玻片标本 D．绿色叶片
2．沙漠里的植物种类稀少，植株矮小，根系发达，影响沙漠里的植物生活的非生物因素主要是
A．水 B．土壤 C．阳光 D．温度
3．同一品种的西瓜栽种在非生物因素相同的两地，产量相差很大，为了解其原因，有人进行了如下探究，你不认同的是（）
A．探究杂草对西瓜生长的影响 B．探究害虫对西瓜生长的影响
C．探究土壤酸碱度对西瓜生长的影响 D．探究蜜蜂对西瓜生长的影响
4．保护生物圈，人人有责．下列人类活动：①绿化荒山，植树种草②要致富，砍大树③若要吃得好，就吃蛙蛇鸟④见毒蛇就打死它⑤退耕还林⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”，其中有益于保护生物圈的是（）
A．①②⑥ B．①⑤⑥ C．①③⑥ D．①④⑥
5．一个完整的生态系统的组成应该包括（）
A．植物和动物 B．食物链和食物网
C．生产者、消费者和分解者 D．生产者、消费者、分解者和无机环境
6．植物细胞中，进行光合作用的结构是（）
A．细胞膜B．叶绿体C．细胞核D．线粒体
7．下列不属于生态系统的是（）
A．一片森林 B．一块农田 C．一窝蜜蜂 D．一个池塘
8．在制作洋葱表皮细胞临时装片的流程图“擦→（）→取→（）→盖→（）→吸”中，空格一次应该填写的是
A．滴、展、染 B．染、展、滴
C．展、染、滴 D．展、滴、染
9．生活超市开展的订制“五常大米”和“红皮大花生”活动深得民心。

“五常大米”和“红皮大花生”的营养物质分别储存在种子的哪些结构中（）
A．胚、胚乳 B．子叶、胚乳 C．胚乳、子叶 D．子叶、胚
10．大熊猫的结构层次与所食用的竹子的结构层次相比多了（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
11．下列说法正确的是（）
A．生物体都是多细胞的 B．凡是看不见的生物体都是单细胞的
C．单细胞生物比多细胞生物低等 D．单细胞生物对人类都是有害的
12．双受精作用指的是（）
A．精子和卵细胞相融合的现象
B．精子与两个极核相融合的现象
C．两个精子分别与卵细胞相融合的现象
D．两个精子分别与卵细胞和两个极核相融合的现象
13．下面关于呼吸作用的叙述中，不正确的是（）
A．植物细胞都能进行呼吸作用
B．种子的呼吸作用越强，保存的时间越长
C．呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳
D．呼吸作用能够为生物的生命活动提供能量
14．在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，摘取实验用的叶片放入盛有酒精的小烧杯中，目的是A．消耗叶片中的有机物 B．使叶绿素溶解
C．进行对照 D．检验淀粉
15．被子植物与裸子植物相同之处是:
A．有花的各部 B．有种子 C．有果实 D．双受精作用
16．植物呼吸作用的进行是在（）
A．白天 B．中午 C．晚上 D．全天
17．细胞在形态结构和生理功能等方面发生差异性的变化属于（）
A．分裂B．生长C．分化D．癌变
18．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（）
A．生物圈是最大的生态系统 B．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
C．生物圈是一个统一的整体 D．人类可以建造比生物圈更好的家园
二、判断题
19．（）植物新根少，生长缓慢，茎、叶呈现紫红色斑点的现象，是由于缺乏了含钾的无机盐．20．（）用黑塑料袋罩住的黄豆芽依然是黄色，而直接在光下的黄豆芽变成了绿色的黄豆芽。

其原因是：光合作用需要光。

21．（）地球上所有的生物结构和功能的基本单位都是细胞．
22．（）植物的一片叶子属于组织．
23．（）非生物因素只有阳光、温度和水。

24．（）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语揭示了动物之间的捕食关系。

A.对
B.错
三、连线题
25．请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。

26．将下列的名次与其相应的功能对应起来
27．把下列物种与它们存在的关系用线连接起来
四、综合题
28．生物小组的同学为了探究植物的生理作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。

(提示：氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳)
(1)图示装置培养液中除了水之外还含有植物生长所需要的各种不同的________。

(2)三套装置中，可用于验证植物进行呼吸作用的是________，该装置可以观察到的现象是________。

(3)将三个装置放在黑暗处一昼夜，然后在阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，经过脱色后用清水漂洗、检验，叶片不会变蓝的是________。

(4)根据甲、乙两组实验得出结论，温室里栽培植物，为了促进植物的生长，可以适当增加温室的
_____。

29．如图中，A～E表示的是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__．
（2）A细胞通过__形成B，在此过程中，细胞核内的__先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中．（3）B通过__形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
（4）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是__．由此可以看出，构成人体的结构层次是__．（5）某同学认为，生物体能够由小变大是由于细胞生长的结果，你认为他的观点正确吗？__，为什么？__．
30．农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。

为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。

一段时间后，分别检测不同生物体内农药积累量，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜雀和田鼠。

为尝试解释上述现象，某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如图，据图回答问题。

（1）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括分解者和_________部分。

（2）图中较长的一条食物链是：__________________。

（3）该农田生态系统中的生产者是________，它能通过光合作用制造有机物，并且储存来自阳光的能量。

（4）农药会随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过_________不断积累，最终威胁人类自身。

（5）在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_________是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。

【参考答案】***
一、选择题
二、判断题
19．错
20．错
21．错
22．错
23．×
24．对
三、连线题
25．
26．
27．
四、综合题
28．无机盐丙石灰水变浑浊乙、丙二氧化碳浓度或二氧化碳含量
29．受精卵分裂染色体细胞的分化系统细胞→组织→器官→系统→动物体不正确生物体由小变大是由于细胞的分裂与生长
30．非生物玉米→蝗虫→喜鹊→猫头鹰玉米食物链生物圈。