假如我是一位老师(400字作文)

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假如我是一名老师作文400字

假如我是一名老师作文400字

假如我是一名老师作文400字假如我是一名老师作文400字在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺帮大家整理的假如我是一名老师作文400字,希望对大家有所帮助。

假如我是一名老师作文400字1平时,我们常常和大人有着不一样的见解,我们总觉得有些事情可以有别的结果。

比如老师,老师总觉得有些事情我们必须要反复的做,可我并不这么认为。

假如我是一名老师,每天早上,当同学们做操时,我会指导同学们:手伸平,腿蹬直,我会站在队伍前面,起一个带头作用,让同学们跟着我跳起来,这样既锻炼了同学的身体,也锻炼了我的身体。

假如我是一名主题,在讲课时,我会让同学们受到启发,快要下课时,我会和同学们在一起回顾上课的内容。

假如我是一名老师,在下课时,我会和同学们做游戏,减轻疲惫,要让同学们把老师当做朋友,不要对老师产生恐惧,这不但让同学们和自己减轻疲惫,也让同学们对老师有了新的一番认识。

假如我是一名老师,在下午上每节课之前,我会让同学们趴在桌子上静静休息十分钟,防止同学们上可是有气无力地,这样让上课有了好的效果。

假如我是一名老师,同学们晚上的作业,我不会布置的很多,我会布置得很少,只用20分钟就可以做完,虽然我布置的很少,但是我要好的质量,要让同学们作业做得有效果。

现在,我要好好学习,长大当一名老师,不要给同学们太多的压力,更不能让同学们感到学习是负担,老师们,想想我们吧,我们也很郁闷!假如我是一名老师作文400字2老师,需要将知识传播给学生;老师,需要努力备课带给学生更好的课程;老师,需要将不同的方法教给学生;老师,需要总而言之,老师是一个又辛苦又重要的角色,那如果我成为了语文老师,我会怎么做呢?假如我成为了语文老师,我会将作文的开头、中间、结尾的写作技巧都教给我的学生们,让学生们不再惧怕作文,让他们觉得写作文非常简单有趣。

假如我是语文老师作文(实用16篇)

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假如我是语文老师作文(实用16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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假如我是老师五年级作文(精选6篇)

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假如我是老师作文假如我是老师五年级作文(精选6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的假如我是老师五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假如我是老师作文1音乐教师,是一个多么神圣的职业。

假如我是音乐教师,我却会在春暖花开的时候,用音乐这心灵的钟声去敲响、去感染自己的学生。

我一定要做一名音乐教师。

假如我是音乐教师,我会开设许多音乐班,如乐器班、乐理班各演唱班……上课前,让他们唱一段自编的小曲,在上课时,教他们乐理知识。

让他们懂得:音乐可以感受美好人生。

假如我是音乐教师,我不会让学生们整天在教室里练习。

在阳光明媚的春天,让他们拿着乐器来到百花丛中,听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声,演奏几首优美的乐曲,令人如痴如醉。

在炎热的夏天,拿着音乐课本在江边游玩观赏,用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。

在硕果累累的秋天,我带着全班的学生去秋游,让他们欣赏大自然丰收的美丽景色,回到教室里后,把自己在秋游时的情景编写成歌。

在寒冷的冬天,我带着他们去看雪,打雪仗,玩雪球,让他们观看这雪白的世界。

我要让他们在游玩中得到知识,在欢笑中受到音乐的启发。

假如我是音乐家教师,我会像慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。

噍,那个小朋友在弹古筝时把手弹破了,血流不止,我的心乱如麻,忙把他带到医务室。

给他包扎好,我才松了口气。

哦,这个小女孩名叫玲玲,她父母的离异,使她没人看管,像足球一样被父母踢来踢去,我知道后,把她带回家,像母亲一样照料她,我用音乐去感染她,使她的情绪稳定下来。

当我的学生们长大成才,有的成了音乐家,有的成了歌唱家,有的成了歌星时,我的心里比吃了蜜还要甜。

当然,这些“假如”只是我的想像,并不是事实,但我相信,这个美好的愿望会成真的。

假如我是老师作文2我从小梦想着自己成为一名老师,假如我是一位老师,面对班上的同学,我要怎么做才最合适?一个班级里的同学,有优秀的,自然也就有调皮捣蛋的。

假如我是老师的作文500字

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假如我是老师的作文500字假如我是老师的作文500字假如我是一名老师,我会让孩子们快乐地学习,没有负担。

下面我们来看看假如我是老师的作文500字,欢迎阅读借鉴。

篇一:假如我是老师“老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰;老师就像园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽……”老师带领我们遨游知识的海洋,带领我们领略大自然的奥秘!所以老师不仅深受家长的尊敬,他们更深受学生们的爱戴!假如我是一位老师,我会让学生们与书交朋友,在书的海洋里遨游!让学生懂得书是知识的源泉,我会以学生的意愿扩展他们的课外阅读时间!我会为他们准备读书笔记本,让他们边阅读边思考,加强脑力与体力的锻炼!每周开展绕口令比赛,每月开展“故事会”,举行演讲比赛,使学生们的口才得到很好的锻炼。

假如我是一位老师,我会改革课堂教学,为了给学生上好每一节课,让他们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。

为他们寻找更多的相关图片和资料。

决不让他们当“听书的呆子”。

我会带领着他们去读书,去分析,去思考,让他们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。

谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。

我想:这样要比把知识硬灌给他们好,如果硬灌,他们不就成了一个瓶子了吗?那他们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?假如我是一位老师,若学生成绩取得进步,我会及时地给予他们鼓励,奖励他们一些小礼物,激励他们更好的学习。

若他们遇到困难的时候,我会伸出援助之手,给予他们最大的帮助。

我会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生进行爱的教育,总是不厌其烦地劝导,给他们保留尊严与改过自新的机会!假如我是一位老师,我会同学生们休息、聊天,我会在课间和他们在一起欣赏音乐,偶尔会给他们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。

假如我是一位老师……篇二:假如我是老师时间似流水,假如有一天,我当上了老师,我一定会当一位称职的老师,一定会严格要求自己的学生,让他们不带零食、玩具······当然,如果同学们累了,我会很自然的让他们自由放松一会儿,但是不能说话。

假如我是一名老师作文(优秀6篇)

假如我是一名老师作文(优秀6篇)

假如我是一名老师作文(优秀6篇)假如我是老师400字作文篇一一、二年级的时候,我就有个梦想——当一位老师,因为,当老师多威风呀!整天都在讲台上讲课、写字,可以随意吩咐别的同学去做这个,去做那个,假如我是老师,那可就再好不过了!假如我是老师,我会对我的学生散发出我全部的热情,每天都会以一张和蔼的笑脸面对他们,上课时,我会尽心尽力地把每一篇课文讲得绘声绘色,让我的学生能把课文理解透彻,让我的学生能获得更多的知识。

我不会压堂,我会把课余的时间留给学生,让他们放松一下、玩耍一下,我会经常跟学生们聊聊天,增进彼此的师生友谊,跟他们弄好关系,让他们不再害怕我、疏远我,让他们打心底眼里喜欢我这个老师,所谓“爱屋及乌”只要他们喜欢上了我,那么也就自然会喜欢上我教的科目,这样,他们上课时就会更好的与我配合,成绩也会有更好的提高。

假如我是老师,我会尽量布置少点的。

作业,让我的学生背一背课文中比较重要的部分,让他们减轻一些压力。

我会对所有的学生一视同仁,我会尽自己所能,让班上的不及格现象为零。

我会帮助成绩差的学生,让他们变为中等生,再从中等生变为优秀生,我会让他们明白,只要肯努力,就一定会有收获,他们在我的眼里,是最好的,是最棒的!假如我是老师,我会。

假如我是老师作文篇二)书包范文○(我一直有一个愿望,那就是想当一名语文老师。

老师是多么神圣的职业啊!老师像蜡烛燃烧了自己照亮了别人。

我每时每刻都在幻想:假如我是一名语文老师……假如我是语文老师,学生就是我生命的一部分,我会爱学生就像爱自己的家人一样。

当孩子们哭的时候我会伤心难过,当孩子们笑的时候,我心里也是甜甜的。

假如我是语文老师,我对自己和学生的第一点要求就是:要写一手好字。

我的语文老师常教育我们:字迹是人的脸面。

所以我在严格要求学生的同时一定严格要求自己,无论是教案还是粉笔字都一定要写得工整、规范。

让学生好好练一练钢笔字,自己除了写好钢笔字和粉笔字,还要练好毛笔字。

假如我是一名老师作文(通用20篇)

假如我是一名老师作文(通用20篇)

假如我是一名老师作文(通用20篇)假如我是一名老师作文1老师,一个平凡的岗位,就像一朵野菊花,没有牡丹的典雅富贵;玫瑰的芬芳扑鼻;月季的绚丽多彩;也没有苍松的挺秀高昂;白杨的高大威猛,它只是一朵平平凡凡的小花。

这不正是老师平凡朴素的精神吗?虽然现在有很多人鄙视老师这个职位,可我仍要拍着胸脯说:“我要做一名人民教师!”假如我是一名老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从而了解他们的生活习惯,才好“对症下药”。

我还会在我的课上不时插入一些小故事,让学生们在快乐中成长,笑声中学习,使学习效率得到提升。

假如我是一名老师,我会给学生们耐心讲解,凡是有不懂的,可以随时来找我,我随时欢迎。

不但如此,我还会经常跟学生家长沟通,了解他们在家时的情况,和家长们一起培育出国家的栋梁!假如我是一名老师,我不会让我的学生成天在书堆里学习,我会带他们去亲近大自然,去领略阳光明媚的初春,五彩斑斓的盛夏,硕果累累的深秋,还有银装素裹的严冬,去领略世界上一切美好的事物。

是啊,老师这个岗位是平凡的。

老师教出的学生有的当了工人,有的当了医生,还有的自身开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自身的知识继续传授给下一代,并毫无怨言。

我要为我以后当老师的梦想加油!加油!再加油!假如我是一名老师作文2小时后直到现在,我一直梦想着将来当一名教师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。

在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。

可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。

“高效率”是指教出的学生是优秀的。

老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。

于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。

而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会了解每篇课文,我会认真地备课。

在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。

我要像《师恩难忘》中田老师那样,用自身独特的教书方法叫学生。

假如我是老师作文

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假如我是老师作文假如我是老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的假如我是老师作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

假如我是老师作文1假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。

如今重理轻文这种现象越来越明显了。

学习中上等的学生都爱理科,我也是。

大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。

而文科则枯燥、乏味、晦涩。

只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。

而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。

弄不好同事升了官,我却在原地打转。

所以我会辞职。

假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。

因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。

各班加补理科,目标只有一个提高成绩。

除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。

于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。

假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。

学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。

学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。

一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。

有的还拿减负为由,不学英语。

可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。

又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。

而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。

为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。

花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。

就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。

我是一名教师作文(精选53篇)

我是一名教师作文(精选53篇)

我是一名教师作文我是一名教师作文(精选53篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我是一名教师作文,欢迎阅读与收藏。

我是一名教师作文篇1教师,是一个多么神圣的职业。

假如有人问我:你最想当的职业是什么?我会大声说:“一名光荣的人民教师。

”假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。

我要开设朗读课、演讲课,我要召开信息交流会、知识论坛……我要引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧去叩开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学的高峰。

假如我是教师,我绝不会让学生整天钻在书堆里。

我要带他们投入到大自然的怀抱,尽情领略大自然的风景。

春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的牡丹,纯洁妩媚的芍药……夏天,我们流连在浩瀚的大海边,踏着海浪,拾拣贝壳。

秋天,我们要去欣赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采标本。

冬天,我们要去观赏那郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满着诗情画意。

神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们欢悦的身影和快乐的足迹。

我要让他们在玩耍中得到启示,在欢笑中得到教育。

假如我是教师,我一定会像慈母一样无微不至地关心我的学生。

啊,那个调皮鬼不小心划破了小手,血流不止,我的心像塞了一团乱麻,急忙带着他来到医院。

看着他包扎好了,我心里的一块石头终于落地。

哦,这个名叫小佳的小女生,父母早已去世,她像一只孤雁,那双大眼睛里常常噙满了眼泪。

我轻轻地擦去她脸上的泪水,用火一般的热情,用亲切的话语,抚平她内心的创伤,让他的脸上重新绽开甜甜的微笑。

教师是人类灵魂的工程师。

今天的这些假如这是美好的遐想,明天在向我召唤。

为了实现心中的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去努力。

我相信,这一切都会变为现实的。

我是一名教师作文篇2我的梦想是当一名教师。

假如我是语文老师(作文15篇)

假如我是语文老师(作文15篇)

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就在这令人昏昏欲睡的时候,我仍然还在写教师布置的家庭作业。

写着那多得似小山的家庭作业,我在不知不觉中进入梦乡。

这个梦可真稀奇,我竟然变成一位语文教师。

在我身边的不是家庭作业本,而是很多活泼可爱的小学生和崭新的桌椅。

我明白这一切的一切都不是真的,可是我还是很开心,因为我在现实生活中发现语文教师把学生当做听众一样在上头呱啦呱啦地讲。

所以不少学生厌恶上语文课,我便在梦中当起语文教师。

假如我是语文教师,我不会像其他教师一样布置一大堆作业,我会很少布作业,让学生有自我自由的空间,让学早点休息,做自我喜欢的事。

假如我是语文教师,我不会像其他教师那样凶狠。

我会笑着上课,有些学生不懂的地方我会耐心回答,直到学生会了为止。

让漫长的一小时变成几分钟,让无味的白开水课堂变成浓浓的骨头汤课堂。

假如我是语文教师,我不会像其他教师那样让学生乱编作文。

我会让学生亲近大自然,带学生出去发现大自然,交学生一些好词好句,最终让学生写出好文章。

假如我是语文教师,我不会像其他教师那样上无聊的课。

我会在课堂上举行关于语文的小比赛,胜利的小组里的人员每人一包零食,失败的小组里的人员分一包零食。

这样学生才有冲刺的活力。

你怎样睡觉了,只听一声大吼。

我醒了,继续写作业。

但我心里还是想着要当一名语文教师。

假如我是语文教师作文(二):我有一个愿望,我想长大以后,当一名语文教师。

假如我是语文教师,我首先要教给同学们很多很多知识。

并且,我还要教会他们怎样去学到这些知识。

我要让他们明白,学习必须要认真,做作业必须要仔细。

如果我是一位老师作文(7篇)

如果我是一位老师作文(7篇)

如果我是一位老师作文如果我是一位老师作文(7篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的如果我是一位老师作文,希望对大家有所帮助。

如果我是一位老师作文1老师——一个光荣而伟大的称号。

有人把老师比做辛勤的园丁,是因为他培育祖国的花朵;也有人把老师称作人类灵魂的工程师,因为老师是我们美好心灵的启蒙者。

我敬慕老师,因为他是我们走向社会,走向生活的指路灯。

如果有一天,我也成为一名老师……我站在神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的孩子们,用我生动的语言,把课文中的情节像故事一样讲给他们。

我会根据学生们的特点,组成各种不同的兴趣小组,让他们发挥各自的潜能和优势。

把喜欢数学的同学组织起来,开展数学小组活动,通过开展奥术比赛,互相出难题测试等方法,不段提高他们的学习兴趣和解决能力。

喜欢语文的同学,就成立一个作文兴趣小组通过作文比赛,阅读测试等方法,不断提高他们的写作水平和阅读能力。

下课了,我会把这群可爱的孩子们带到操场上去。

和他们共同作游戏。

因为下课十分钟是最快乐的时候。

我会和他们一起欢声笑语——玩,跳,说,唱。

科学家,数学家,思想家,他们不是天生聪明,而是老师培育出来的。

所以说:“教师是伟大的。

”我憧憬着作老师的那一天的到来。

美好的理想是由学习的成绩来体现的,我一定要好好学习,长大当一位光荣教师。

如果我是一位老师作文2如今,每当我看到敬爱的老师无微不至的关心同学和绘声绘色的讲课时,我就会情不自禁的想:“如果我是一位老师,我将会怎样做呢?“于是,我仿佛插上了想象的翅膀翱翔在万紫千红的百花园中。

如果我是一位老师,我要用知识的乳汁滋润学生干涸的心田,用裹着知识的手帕擦亮学生求知的双眼,用充满爱的.双手抚慰他们手上的心灵用我那甜蜜的微笑驱赶同学们心中的恐惧与紧张……让学生能很快的接受我,把我当成他们的知心朋友。

我要让我的每一堂课都充满活力。

假如我是语文老师400字作文

假如我是语文老师400字作文

假如我是语文老师400字作文•相关推荐假如我是语文老师400字作文(精选24篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

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假如我是语文老师400字作文篇1假如我是语文老师,我一定会像赵老师学习,做一个认真负责的好老师。

如果在我的课上有学生不好好听课,做小动作,第一次被我发现,先提醒他们一次,第二次再说话,我就让他站起来听课,等到五分钟之后,再让他坐下,这样他以后在上课的时候就会改正错误,不再说话。

在讲课的前一天晚上,我会提前备好课,准备好在讲课时说些什么,做些什么,提一些什么问题让学生们回答,然后再画上好词好句,让学生理解背诵,这样还可以把好词好句用到作文里。

我会在休息时间办一些有意义的活动,给学生提供锻炼能力的机会,让他们的小学生活丰富多彩,不会太单调。

比如学到哪一课,近一些的地方,我一定会尽力办一些这样的活动,让他们到别的地方玩一玩,让他们开阔眼界。

我还会在班里办一些古诗文竞赛,让他们自己分好小组,背古诗,让大家来评价,背得好的还可以得到奖励。

这样既锻炼了学生,又得到了奖励,积极性一定会更高。

假如我是语文老师,一定争取做最好的语文老师。

假如我是语文老师400字作文篇2假如我是语文老师,我会丢掉那些老教师的旧念头,旧想法,用我全新的方式,去教导那一群群可爱的学生。

假如我是语文老师,我不会用呆板的方式上课。

我会打开电脑,从网上搜索图片、资料,边看边学。

假如我是语文老师,我不会让同学们一直呆在教室里,读着乏味的课本。

我会让他们去操场耍耍、玩玩,从大自然里学习更丰富的知识。

假如我是语文老师,我会在课堂上留一点时间,让学生轻松轻松,休息休息。

假如我是语文老师,我会在课间休息时,和我的学生聊聊天,交流心得,讨论事情。

假如我是老师400字作文

假如我是老师400字作文

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假如我是老师。

假如我是老师,我会用心对待每一个学生,因为我知道每个学
生都是独一无二的个体,都有自己的优点和不足。

我会尊重每个学
生的个性,尽量激发他们的学习兴趣,让他们在学习中找到快乐和
成就感。

首先,我会尊重学生的个性。

每个学生都有自己的兴趣爱好和
特长,我会尊重他们的选择,鼓励他们发展自己的特长。

比如,如
果有学生对音乐或体育很感兴趣,我会鼓励他们参加学校的音乐团
或运动队,让他们在这些领域得到更多的锻炼和成长。

同时,我也
会尊重那些对学习不感兴趣的学生,尝试找到他们的兴趣点,让他
们在学习中找到乐趣。

其次,我会激发学生的学习兴趣。

我会尽量采用多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

比如,我会组织一些有趣的课堂
活动,或者利用多媒体教学工具,让学生在学习中感到快乐和愉悦。

同时,我也会鼓励学生多参加一些实践活动,让他们在实践中学到
更多的知识和技能。

最后,我会关心每个学生的成长。

作为老师,我不仅是他们的知识传授者,更是他们的引路人和朋友。

我会尽量和每个学生建立良好的关系,了解他们的学习和生活情况,给予他们必要的关心和帮助。

如果有学生遇到困难,我会尽力去帮助他们,让他们感受到老师的关怀和温暖。

总之,假如我是老师,我会尊重每个学生的个性,激发他们的学习兴趣,关心他们的成长。

我相信,只有这样,我才能成为一名真正优秀的老师,让每个学生都能在我的教导下茁壮成长。

假如我是老师作文(精选7篇)

假如我是老师作文(精选7篇)

假如我是老师作文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的假如我是老师作文(精选7篇),希望对大家有所帮助。

假如我是老师作文1做一名人民教师,是我从小到大的美好愿望。

假如我是老师,我一定要当一名学生们心目中和蔼可亲的老师。

我会在课堂上与学生们一起玩些有益于学习的游戏,让他们在乐趣中学到知识,在知识中得到乐趣,不再觉得学习枯燥无味。

对于一些该背的句、段、课文,我不会让他们死记硬背,我会用一些巧妙的方法让他们记住;我也不会布置大量的作业,不再让他们熬夜赶作业或没时间看自己喜欢的动画片而苦恼。

如果学生遇到难题,我不会直接告诉他们答案,而是耐心地帮他们分析,找出解决问题的方法,再举一反三地让他们多练习,直到他们掌握为止。

假如我是一名老师,我还要当一名对学生嘘寒问暖的“母亲”,像妈妈对待孩子一样关心学生。

学生哭了,我就耐心地安慰她;学生开心了,我就跟着他一起开怀大笑;学生生病了,我会及时关注他的情况,安定他的情绪,再联系他的家长带他去医院;节日到了,我会给学生送上一份祝福……如果学生犯错了,我不会不问青红皂白就批评他,而是讲一些有关的故事给他听,让他从中明白道理,意识到自己的错误,慢慢改正。

假如我是老师,我也要当学生们无话不说的知心好友。

我会经常抽出时间和学生们交流交流,分享自己的愿望,把自己快乐的事情和遇到的困难说出来,倾听他们的喜怒哀乐,会陪着他们开心或悲伤。

要想当好一名老师,必须从现在开始就好好学习。

只有这样,长大后才能成为一名好老师。

假如我是老师作文2教师是一个多么神圣的职业,他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。

因此,我想当一名老师。

假如我是一位老师,我会做一个有耐心的老师。

上课时如果有学生遇到了不会的题,我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。

假如我是老师作文400字5篇

假如我是老师作文400字5篇

假如我是老师作文400字在我的心中老师是最伟大、最无私,最和蔼的。

所以我的愿望就是当一名老师。

手拿粉笔在黑板上写字,面对同学向他们讲课。

下面由小编为您整理出的假如我是老师作文400字5篇,一起来看看吧。

篇一:假如我是老师在我的心中老师是最伟大、最无私,最和蔼的。

所以我的愿望就是当一名老师。

手拿粉笔在黑板上写字,面对同学向他们讲课。

假如我是老师,我会给学生一些自己的空间,让他们自己学习,自己审题,自己掌握答题的技巧。

不过,如果有的同学又不懂的地方,我很乐意帮他们帮他们解答,为他们讲解。

假如我是老师,我会让同学把班里的卫生搞的非常好。

举行几次“劳动”比赛。

每天,我早早来到教室,看谁一来就打扫卫生,我就给他发一枚“储蓄币”。

到了期末,谁的“讲卫生储蓄币”多,就给谁发奖状。

我想,这样一来,我们班一定能得卫生先进集体。

假如我是老师,我每天会少布置作业,保证同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书方法,边读边思考,摘记优美的词句。

经常在班里开“故事会”“演讲会”。

假如我是老师,我会经常和同学们交流,了解他们的心理。

以便以后更好的教学,假如我是老师,我不会批评任何一位同学,如果他们实在太调皮,我会以谈心的方式和他们交流……总之,假如我是老师,我会把我们班带成全校最好的班。

如果我这个愿望能够实现,我一定会干好本职工作,让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长!篇二:假如我是老师许多人说,当老师又苦又累,还经常受气,而我却不这么认为,我长大后想成为一名光荣的教师。

假如我是一名老师,我要鼓舞学生的自信心。

对取得好成绩的学生给予祝贺,并劝其不能骄傲;对学习不好的同学予以鼓励,如果他们努力了,就给予一个微笑。

在学校,决不能包庇纵容学习好的同学,更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。

假如我是一名老师,我要培养学生的心理素质,我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样,而是要带学生到户外,在明媚的阳光下陶冶学生的情操,并教育学生在家长面前让家庭和睦,家庭环境好,心理也不会出现不健康的一面。

假如我是数学老师600字作文

假如我是数学老师600字作文

假如我是数学老师600字作文作文一假如我是数学老师小朋友们,你们好呀!假如我是你们的数学老师,那可太有意思啦!我会让数学变得超级有趣。

比如说,讲加减法的时候,我不会只是在黑板上写数字,而是给你们讲小兔子采蘑菇的故事。

小兔子第一次采了 5 个蘑菇,第二次采了 3 个,那一共采了几个呀?这样你们是不是一下子就明白啦。

我还会带很多好玩的数学道具来上课。

像小方块、小珠子,咱们一起用它们做游戏,一边玩一边学数学。

而且呀,我不会布置太多作业,让你们有时间去玩耍。

但是作业我会认真检查,如果谁做错了,我会耐心地给他讲解,直到他明白为止。

要是有同学考试没考好,我也不会批评他,我会鼓励他,和他一起找到问题,下次争取考好。

我相信,在我的课堂上,你们都会爱上数学的!作文二假如我是数学老师嘿,小朋友们!假如我是你们的数学老师,那咱们的数学课肯定不一样!我会把教室变成一个数学乐园。

墙上贴满有趣的数学谜题,课桌上放着各种数学玩具。

上课的时候,我会带着你们一起去操场上,量一量大树有多粗,算算咱们跑一圈操场有多少米。

比如学乘法,我会让你们分组,数一数教室里有多少张桌子,多少把椅子,然后引出乘法的概念。

我还会经常组织数学比赛,谁算得又快又准,就能得到小奖品。

我希望每一个小朋友在我的课上都能开开心心地学到知识,变得越来越聪明!作文三假如我是数学老师亲爱的小朋友们,如果我是你们的数学老师,那一定会很有趣哟!我会像变魔术一样教你们数学。

比如说,讲图形的时候,我会用彩色的纸剪出各种形状,三角形、正方形、圆形,然后和你们一起拼出漂亮的图案。

每次上课前,我都会给你们讲一个数学小故事。

就像阿凡提分金币的故事,通过这个故事让你们明白数学的巧妙。

如果你们在课堂上开小差了,我不会凶你们,而是用一个小笑话把你们的注意力拉回来。

我想让你们知道,数学不是枯燥的数字和公式,而是生活中无处不在的乐趣。

相信在我的带领下,你们都会成为数学小能手!。

假如我是一名老师作文

假如我是一名老师作文

假如我是一名老师作文假如我是一名老师作文精选8篇1假如我是一名老师假如我是一名老师,我要作一位淳朴的老师,我要每天开开心心地带着孩子们在操场上玩耍。

从来都不发脾气。

假如我是一名老师,我要做一位与孩子们交朋友的老师,我要每天都与孩子们在一起,一点作业都不留。

假如我是一名老师,我要传递给孩子们知识,让他们进入知识的世界里,让他们领略到科技的变化。

让他们体验到我国伟大的科技成果。

假如我是一名老师,我要给孩子们欢乐,让他们上课轻松,吸取知识也轻松,我在上课时会给孩子们讨论的时间,让他们无时无刻地拥有自由的空间。

假如我是一名老师,我会给同学们细心讲解他们不会的题。

假如我是一名老师,我会用粉笔搭建一条知识的彩虹桥,让我的学生踏着它,走向知识的黎明。

假如我是一名老师,我会让黑板变成一个黑色的知识墙,让我的学生无时无刻去吸取知识。

假如我是一名老师,我会让同学们变成一个未吸水的海绵,我会提着一桶又一桶的水,让他们“取之不尽”,让外国人不再叫我们“东亚病夫”,要叫我们“知识之国”。

2假如我是一名老师小时候,我的理想是当警察和医生……但是现在我想当一名老师。

假如我是一名老师,即使学校的环境简陋,我都会全心全意的教好他们,教育他们做有骨气丶有道理和有品格的人。

让他们沉浸在爱与被爱的环境中,我会在他们淘气的时候,调整好自己的情绪,不训斥不责打。

还会对学生严爱分明,对工作一丝不苟让学生佩服我,喜欢我。

为了实现这理想,我会发奋学习积累知识,为将来做一位优秀的教师不懈的努力。

3假如我是一名老师人生的梦想人人都有,但是,对一个想让他换个角度去理解我们儿童的心理,那是一件很不容易的事情。

假如我是一名人民教师,我会教他上百个成语诗歌不会叫个同学去查。

假如我是一名人民教师,我会给他们充足的游戏教他们,不会占用他们的课外时间的一分一秒。

假如我是一名人民教师某个同学犯错误了我会轻轻的给他讲道理不会说:“去去去出去站着……假如我是一名人民教师我不会偏向任何同学也不会因为某个学生家里有没有钱而瞧不起假如我是一名人民教师,我会让他们感到快乐在考试的前几天我不会让他们一节一节的复习功课。

假如我是老师450字作文

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假如我是老师450字作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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假如我是语文老师 400字作文

假如我是语文老师 400字作文

假如我是语文老师 400字作文假如我是语文老师 400字作文「篇一」七彩的童年有七彩的梦。

每当老师站在讲台上时,我便经常幻想:假若我是语文老师该多好啊!假若我是语文老师,每天便会带着教案和书走进教室,而此时几十双明亮而又渴望知识的眼睛注视着我,站起来恭恭敬敬地向我敬礼:“老师好!”红领巾们的脸上充满了微笑,看着这一幕,我心想:同学们真乖啊!接着便微微一笑,用我那清脆响亮的声音,说:“同学们好!”,然后开始我生动活泼的课堂。

假若我是语文老师,我会认真按照教材上的课文教红领巾。

我一定不能像老式教学方法那样教孩子们。

只是一味地向他们灌输知识。

这是错误的教学方法,我不但会十分劳累,红领巾们也不能掌握重点和知识。

我要独自创造一种方法――玩中学,学中玩,一堂课上我只会讲百分之五十,留一半的时间让学生们独自思考,然后再四人一个小组讨论,在讨论中学生可以向小组成员发表自己的意见,成员也可以提出自己的建议。

每次看到我的学生们讨论得热火朝天,我都会欣然一笑。

我的学生在自己讨论和玩中学习,他们便不会厌烦,我不用多讲也能掌握百分之八十的知识!讨论完后,各个小组的代表起来发言,我则只需要引导、纠正就行了。

所以,假若我是语文老师,我会通过创新把我的课堂变得生动活泼起来,让每一位同学都能发言。

假若我是语文老师,我会安排一节“创意阅读课”。

同学们可以在这节课上带来自己喜欢的有益书籍。

然后说为什么这本书好,向大家推荐,再说说读了书后自己的感受。

最后,同学们交换书籍,互相借阅。

只见同学们读得津津有味:有得皱眉蹙额,想是在思考其中的问题;有的嘴角泛起了微笑,看来是被书中的内容逗乐了;还有的紧咬嘴唇,眼睛盯着书本一动不动,应该是被故事情节所吸引了……我有时会坐在同学们旁边和他们一起阅读,讨论讨论写法,体会一下中心,“创意阅读课”是他们最喜欢的一节课。

假若我是语文老师,我会仔细地教同学们写作文。

有的同学“闻文色变”,我要改变这种现状,让他们爱上写作。

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假如我是一位老师_400字
在我小小的心灵里出父母外便是老师,在我小小的世界里,最了不起的便是老师,将来我也做老师,我常常这样梦想。

——题记
再过几天就要小考了,我们很累,天天沉浸在书、卷子的世界里。

有好多人都开始不耐烦了老师怎么留这么多作业,这么多卷子!
我们很辛苦,可谁有曾想到过老师的辛苦那?
就拿我们班的语文老师来说吧,老师才交了我们两年,就发现我们的课外阅读题做的不好。

所以,她冒着风险给我们推荐了一套卷子和一本练习册。

我们天天作一篇卷子和一篇课外阅读,虽然不多,但也挺累人的。

有人就说了又不是高考,干什么留这么多的作业!
老师所做的一切的一切,都是为了谁?
最近,小考逼近,老师又为我们制作了一套复习的幻灯片,那么多的课文,那么多的知识点,老师要整理多长时间才整理完呀?
我想,假如我是一位老师,我一定把我的语文老师当做我学习的榜样。

起一定像她那样,无论冒多大的险,也要提高学生的成绩,无论付出多少辛苦,也要对的起自己的职位。

看吧,她还在为我们盘提高卷!
河北承德丰宁县丰宁第二小学六年级:牛佳祥。

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