2020部编人教版三年级下册语文第一单元达标测试卷(含答案)
部编语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(时间:80分钟分值:100分)温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷。
加油!一.看拼音,写词语(10分)yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bànzī shìɡēn suí fǎnɡ fú yǎn zòu rónɡhuà二、用“”画出加点字选择正确的读音。
(8分)纤.细(xiān q iān)伶.俐(línɡ lín) 电杆.(ɡān ɡǎn) 膜.翅(mó mú) 闲散.(sǎn sàn) 缭.绕(liáo niáo) 联络.(luò nuò) 紧挨.(āi ái)三、选词填空,对号入座。
(6分)飘荡荡漾1.水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。
2.微风中,柔软的柳枝随风( ),婀娜多姿。
灵敏灵活3.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。
4.对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要( )运用。
轻巧轻快5.同学们迈着()的步子走进校园。
6.这件事说起来(),做起来可不容易。
四、按要求写句子。
(10分)1.用正确的符号修改病句。
(1)班长接受了虚心地同学们的建议。
(2)商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)3.雷锋叔叔离开了我们。
雷锋的精神永远鼓舞我们前进。
(用关联词语把两句话连成一句话)4.小草从地里长了出来。
五、根据课文内容填空。
(23分)1.《绝句》这首诗的作者是代的描写了(季节)的景色。
这首诗描写动物的诗句是,。
2.“梅子黄时,小溪泛尽。
”这两句诗出自代诗人的《三衢道中》。
这两句诗的意思是:3.一身,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案一、书写指导。
(3分)提示: 点在不同的位置书写的顺序不一样,点在正上或左上的要先写;点在右上的要后写。
二、基础达标。
(38分)1. 看拼音,写词语。
(8分)2.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。
(3分)。
挨挨挤挤(āi ái)莲蓬(péng peng)电线杆(gān gǎn)花骨朵儿(gū gǔ)伶俐(lín líng)闲散(sàn sǎn)3.在括号里填上合适的词语。
(9分)()的圆盘粉红的()一阵()()的羽毛雪白的()一池()()的翅膀碧绿的()一幅()4.比一比,再组词。
(8分)佛()偶()卷()掠()拂()遇()倦()惊()轻松轻快(1)他们走在回家的路上,唱起了()的歌曲。
(2)春天的景色让人心情()愉悦。
荡漾飘荡(1)小圆晕一圈圈地()开去。
(2)一片片落叶随风()。
6.按要求写句子。
(6分)(1)燕子有一双剪刀似的尾巴。
(注意加点部分,你能模仿着写写这样的句子吗?)。
(2)风儿把乌云吹散了。
(换一种说法,意思不变)。
(3)瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致,我也会写这样的句子。
)。
三、教材回顾。
(9分)1.,春江水暖鸭先知。
2.日出江花红胜火,。
3.绿阴不减来时路,。
4.北京人把瓢虫叫作“;”在甲虫里可能算是最大的;河北人把尖头绿蚂蚱叫“”。
5.白荷花在这些大玉盘之间冒出来。
有的。
有的,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是,看起来饱胀得马上要破裂似的。
四、阅读拓展。
(20分)(一)课内阅读。
(10分)燕子(节选)小燕子带了它的剪刀似的尾已,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,吼的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。
部编版三年级语文下册-第一单元测试卷套题(含答案)
第一单元提升练习(时间:90 分钟总分:100 分)一看拼音,写汉字。
(7 分)huìchóng lúyá1.我们正在欣赏〔〕和尚画的画,那里有短短的〔〕,yuān yāng一对对〔〕。
wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里〔〕,像一个个小小的〔〕yǎn zòu zēng tiān在电线上〔〕,为春天〔〕了无限的荣耀。
二比一比,组词语。
(6 分)掠( ) 倦( { {) 佛( ) {凉( ) 卷( ) 拂( ) 三在括号里填上适宜的量词。
(8 分)一()翅膀一()波浪一()金光一()珍宝一()赞歌一()画面一()芳香一()清泉四选择题。
(6 分)1.以下加点字的读音错误的一项为哪一项()。
A.吹拂.(fú) B.枯槁.(hé)C.挨.挤(ái )D.俊.俏(jùn) 2. “有的才开放两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全开放了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。
” 这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3. 以下词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静 活泼 得失 聚拢B.爱憎 始终 裂开 奖惩C.进退 详略 轻快 吞吐D.呼吸 善恶 攻守 是非 五 按要求完成句子练习。
(6 分)1. 独角仙的力气肯定好似很大。
(修改病句)2. 清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵芳香。
(用加点词语造句。
)3. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六 按课文内容填空。
(8 分)1《. 绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的风光。
这首诗描写的动物有 。
2.一身 ,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样得意的活泼的 。
七 综合性学习。
(5 分)我们的祖国历史悠久,文化绚烂。
你知道哪些传统文化(比方茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案 )
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一部分积累和运用一、选出加点字的正确读音。
曾经(céng zēng)似乎(shìsì)正月(zhēng zhèng)正好(zhēng zhèng)枪杆(gǎngān)旗杆(gǎngān)散步(sàn sǎn)散文(sàn sǎn)燕国(yān yàn)燕子(yān yàn)曾孙(céngzēng)似的(shìsì)二、看拼音写词语。
wǔdǎo zīshìfǎng fúhuābànzhàng zǐshǎn shuòqíhuàn biān fú三、辨别形近字填空。
【崇宗】()高祖()()山峻岭列祖列()【减喊】加()叫()()法()声震天【蓬篷】莲()大()车帐()()松四、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词。
每()()咸()()弗()()方()()干()()执()()五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1、清廷的视觉很(),因为它的眼睛是复眼。
2、一只()的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3、燕子展着()的翅膀,()地掠过湖面。
荡漾飘荡4、微风吹拂,杨柳依依,碧波()。
5、田野里,成熟的蒲公英的种子随风()。
六、为加点字选择合适的解释。
“顶”在字典中有如下解释:1.最高的,最上的及最高最上的部分。
2.用头支承。
3.支撑,抵住。
4.从下面拱起。
5.最,极。
6.相对着。
7.相当,等于。
8.担当。
9.代替。
10.争辩,冲撞。
11.量词,用于某些有顶的东西。
12.到(某个时间)。
1、这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
()2、他是一位顶天立地的男子汉。
()3、他戴一顶蓝色的方帽。
()4、种子发芽了,把上面的一块石头顶起来了。
()5、要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含三套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、基础达标。
1. 读拼音,写字词。
《huì chóng( )春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图:春风fú( )过lú( )苇抽yá( ),x ī( )水回暖,jí jù( )在一起的花儿f ǎng fú( )等待太阳的召唤。
我还可以想象到,不知疲juàn ( )的yàn ( )子ǒu ěr ( )lüè( )过水面,留下一道hén( )迹。
2. 下面带点的字,读音完全正确的一项是( )A.河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜.翅(mó) B.距.离(jù) 瞎.子(xiā) 紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān)D.荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān)3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。
(1)援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资归类理由:_____________________________________________(2)莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿归类理由:_____________________________________________4. 比一比,再组词。
5. 填不同的量词。
6.选词填空。
偶然偶尔(1)一次()的机会,我认识了他。
(2)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
轻巧轻快(3)春姑娘迈着()的脚步来了。
(4)燕子有一双()的翅膀。
7. 按要求完成句子练习。
(1)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
部编版三年级语文下册第一单元-达标测试卷(有答案)
第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)()2.选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3.仿写。
(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却.山行。
在困难面前,他并没有望而却.步。
( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。
请动动脑筋,不要瞎.猜。
( )5.读拼音,写词语。
(10分)6.句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话,说服他妈妈。
(3分)____________________________________________________________________________ ____________________________________8.做一份简单的昆虫备忘录。
部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、圈出加点字正确的读音。
(9分)凑.成(chòu còu) 掠.过(lüè luè) 沾.水(zhān zhàn)舞蹈.(tǎo dǎo) 闲散.(sǎn sàn) 蚂.蚱(mà mà)款.款(kuán kuǎn) 斑.点(bān bǎn) 木杆.(gǎn gān)二、把汉字带入新的语境,正确书写。
(12分)1.微风轻fú(),xī()水叮咚,各种花儿jù j í()在一起,美极了。
2.荷花亭亭玉立,那zī()态fǎng fú()是一位仙子。
3.“泥róng()飞yàn()子,沙暖睡yuān yāng ()。
”suí()着音乐,红红有节奏地朗诵着。
三、选字组词。
(6分)[减喊]增()()叫()少呼()[惠慧]优()聪()智()恩()[崇综]()高()合推()()敬四、读句子,选出括号内合适的词语,画“____”。
(3分)它们带了剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于(敞亮旷亮)无比的天空。
飞过湖面时,翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。
那边还有飞倦了的几对,(闲散懒散)地在电线上休憩。
五、结合所学内容填空。
(16分)1.“_____________,_____________。
______________,正是河豚欲上时。
”这首《惠崇春江晚景》是题画诗,向我们展示了一幅生动的江南水乡春景图,字里行间流露出诗人对春天的____________之情。
《三衢道中》是一首纪行诗,写诗人行于三衢道中的见闻、感受。
“梅子黄时日日晴,__________。
__________,添得黄鹂四五声”,表现了诗人的_______心情。
我还能写出白居易在《忆江南》中描写春景的名句: ____________________________________。
2020部编人教版语文三年级(下)第一单元测试卷含答案
1(时间:90分钟㊀㊀满分:100分)题㊀号一二三四五六七八九十总㊀分得㊀分一㊁用 \ 画去加点字的错误读音.(2分)纤 细(x i ān ㊀q i ān )㊀㊀荡漾 (y àn ㊀y àn g)㊀㊀缭 绕(l i áo ㊀l áo )㊀㊀丝绸 (c óu ㊀c h óu )二㊁读拼音,写词语.(10分)㊀㊀成群的燕子在天空飞舞,偶尔还会l üè(㊀㊀)过水面;成对的y u ān y ān g (㊀㊀㊀㊀)在x ī(㊀㊀)边戏水;娇艳的花b àn (㊀㊀)吐露芬芳;水塘边的l ú(㊀㊀)苇摆首弄z ī(㊀㊀),f ǎn g f ú(㊀㊀㊀㊀)也在随着风儿舞d ǎo (㊀㊀).三㊁选词填空.(4分)平添㊀㊀增加㊀㊀增长㊀㊀增添1.多到大自然中走走,会(㊀㊀㊀)不少见识.2.小燕子由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光(㊀㊀㊀)了许多生趣.3.弟弟正在长身体,需要(㊀㊀㊀)营养.4.可爱的小鸟给一家人的生活(㊀㊀㊀)了无穷的乐趣.四㊁写出加点词的反义词.(4分)1.弟弟的计算能力很强,一百以内的加 (㊀㊀㊀)法,他张口就来.2.妈妈经常会加班到很晚,只能(㊀㊀㊀)抽时间来陪我.3.我们无论做什么事都要学会要取长 补(㊀㊀㊀),不要光盯着别人的缺点不放.4.红旗一直在随风飘动,没有要(㊀㊀㊀)的可能.2020部编版三(下)第一单元测试卷五㊁把下列词语补充完整,并给句子选词填空.(6分)光(㊀㊀)夺(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀波光(㊀㊀)(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀)漫无(㊀㊀)挨挨(㊀㊀)(㊀㊀)翩翩(㊀㊀)(㊀㊀)(㊀㊀)俐(㊀㊀)爱1.(㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀)的湖面上,好像千万条银蛇在舞动.2.满山的花儿让她顿时放松了心情,她随着微风(㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀).六㊁按要求写句子.(15分)1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.(发挥想象,它冒出来,仿佛想干什么)白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛㊀.2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子.(照样子,写一写)一顶㊀㊀㊀㊀㊀㊀的鸡冠,一个㊀㊀㊀㊀的头,加上㊀㊀㊀㊀㊀的羽毛,凑成了骄傲的大公鸡.3.多么有趣的一幅图画呀!(用上加点词仿写句子)多么㊀4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(仿写比喻句)㊀5.不光是我,一池的荷花都在舞蹈.(仿写拟人句)㊀七㊁指出下列句子使用的修辞手法,写在后面的括号里.(3分)1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来.(㊀㊀㊀)2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(㊀㊀㊀)3.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (㊀㊀㊀)2八㊁根据课文内容填空.(10分)1.漫步田野,当我看到泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥飞翔;江沙也变得温暖,鸳鸯懒洋洋地睡在上面时,这样的景象使我不由得想起了唐代杜甫的诗句: ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀. 当我看到竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们好像最先察觉了初春江水的回暖的时候,我又会想起宋代苏轼的诗句: ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.2. ㊀㊀㊀㊀㊀的花,㊀㊀㊀㊀㊀的草,㊀㊀㊀㊀㊀的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的春天. 读了这句话,我想到赞美春天的诗句:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.九㊁阅读短文,完成练习.(21分)(一)荷花(节选)荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.1.填一填.(3分)刚开的荷花:㊀全开的荷花:㊀含苞欲放的荷花:㊀2.课文写白荷花时,用上了 有的 有的 有的 的句式,请你也试着用这个句式写一写课间十分钟的情景吧!(2分)下课了,同学们有的㊀㊀㊀㊀㊀,有的㊀㊀㊀㊀㊀,有的㊀㊀㊀㊀㊀.3.用 画出语段中的一个比喻句.(1分)344.文中主要描写了㊀㊀㊀㊀种姿态的荷花,我还能用自己的话来写一写荷花的样子.(2分)㊀㊀(二)学校的花坛花坛中央,种着几棵高大清秀的美人蕉.它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵.花坛的四周,摆放着许多花.有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收.学校的花坛可真美呀!1.从文中选择合适的词语填空.(6分)(㊀㊀㊀㊀)的叶子㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀)的月季(㊀㊀㊀㊀)的海棠(㊀㊀㊀㊀)的花朵(㊀㊀㊀㊀)的吊兰(㊀㊀㊀㊀)的麦冬2.用 画出文中的比喻句.(1分)3.用画出短文的中心句.(1分)4.这篇短文共有㊀㊀㊀个自然段.写美人蕉美丽的是第㊀㊀㊀自然段.作者从㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀三方面写了美人蕉的美丽.(5分)十㊁习作.(请另附作文纸)(25分)㊀㊀细心的小朋友,你们一定有自己特别喜欢的一种植物吧?相信你肯定仔细观察过它.那么,请你拿起手中的笔,写写你喜欢的一种植物吧.题目自拟.不少于300字.参考答案一㊁画去:q iān㊀yàn㊀láo㊀cóu二㊁掠㊀鸳鸯㊀溪㊀瓣㊀芦㊀姿㊀仿佛㊀蹈三㊁1.增长㊀2.平添㊀3.增加㊀4.增添四㊁1.减㊀2.偶尔㊀3.短㊀4.停止五㊁彩㊀目㊀粼粼㊀烂㊀比㊀挤挤㊀起舞㊀伶㊀可1.波光粼粼㊀2.翩翩起舞六㊁1.示例:亭亭玉立的少女2.示例:红红㊀高高昂起㊀光彩夺目3.示例:美丽的校园啊!4.示例:大象的耳朵像一把大蒲扇.5.示例:小草随风儿跳起了欢乐的舞蹈.七㊁1.拟人㊀2.比喻㊀3.拟人八㊁1.泥融飞燕子㊀沙暖睡鸳鸯㊀竹外桃花三两枝㊀春江水暖鸭先知2.红的白的黄㊀青㊀绿㊀烂漫无比㊀等闲识得东风面㊀万紫千红总是春九㊁(一)1.有的才展开两三片花瓣儿.㊀有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.㊀有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.2.示例:丢沙包㊀跳皮筋㊀玩老鹰捉小鸡3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.4.三㊀示例:绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑.(二)1.深绿色㊀粉红㊀美丽㊀深红色㊀翠绿㊀不畏严寒2.它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵.3.学校的花坛可真美呀!4.4㊀1㊀叶子㊀茎㊀花朵十一㊁略。
部编人教版三年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
小学三年级语文下册第一单元检测卷(一)(90分钟完卷)姓名:班级:学校:一、基础知识积累与运用(39分)1、看拼音、写词语(用△标出整体认读音节)。
(6分)ní róng yàn zi yuān yang huì chóng lú yá()()()()()2、形近字组词。
(4分)掠()沾()瓣()蓬()惊()粘()辨()逢()3、把下列字规范端正地写在田字格里。
(5分)鸳惠拂拢瓣4、选词填空。
(2分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次()的机会,我认识了她。
5、补充下列词语,并选择一个词语写话。
(8分)()()起舞()丝()缝千()()条()()夺目挨挨()()()()粼粼6、句子训练。
(6分)(1)梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)(2)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
(仿写句子)7、课文传真(8分)(1)日出江画红胜火,。
(2)竹外挑花三两枝,。
(3),小溪泛尽却山行。
(4)迟日江山丽,。
二、口语交际(5分)春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
三、阅读芳草地(26分)(一)短文(13分)我们的先生[意大利]亚米契斯从今天起,现在的先生也可爱起来了。
我们进教室去的时候,先生已在位上坐着。
先生前学年教过的学生们,都从门口探进头来和先生招呼;“先生早安!”“配巴尼先生早安!”大家这样说着。
其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。
这可知大家都àimù这先生,今年也想仍请他教的了。
先生也说着“早安!”去拉学生所伸着的手,却不去看学生的脸孔。
和他们打招呼的时候,虽也现出笑容,额上zhòu wén一蹙,脸孔就板起来,并且把脸对着窗外,注视着对面的屋顶,好像他和学生们打招呼是很苦的。
部编人教版语文三年级下册第一单元达标测评卷(附答案)
部编人教版语文三年级下册第一单元达标测评卷(时间:80分 满分:100分) 知识·能力·运用(共50分) 一、汉字积累。
(22分) 1.读拼音,写词语。
(10分) s ǎ luò l ú y á h ú mi àn yu ān y āng g ǎn j íǒu ěr w ū h ēi hu ó p ō ch áng du ǎn z ī sh ì 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分) A.伶.俐(l íng ) 纤.细(qi ān ) B.大约.(yu ē) 电线杆.(g ǎn ) C.河豚.(t ún ) 闲散.(s àn ) D.挨.近(āi ) 崇.高(ch óng ) 3.比一比,再组词。
(4分) 佛( ) 沾( ) 梅( ) 裂( ) 拂( ) 贴( ) 海( ) 烈( ) 4.读一读,记一记,并完成练习。
(6分) 援(救援) 捞(打捞) 资(资产) 贡(贡献) 我发现:含“扌”的字大多与 有关,这样的字我还能再写两个: 、 。
含“贝”的字大多与 有关,这的字我还能再写两个: 、 。
二、词语。
(9分) 1.照样子,写一写。
(3分) 一(朵)(雪白)的荷花 一( )( )的细雨 一( )( )的荷叶 -( )( )的硬翅 2.下列词语替换句子中加点的词语,最恰当的一项是( )。
(2分)姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………哪怕我们出一点动静,也逃不过它那灵敏..的耳朵。
A. 敏锐B. 伶俐C. 聪明D. 迅速3.选词填空。
(4分)吹拂飘拂(1)女孩迎风奔跑着,她那长长的头发也迎风()着。
(2)春日里,轻风微微地()着柳枝。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(附答案)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“✓”。
(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂.(mǎmà)蚁和蚂.(mǎmà)蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿站着,一定是因为淘气挨.(āi ái)训了。
二、看拼音,写词语。
(8分)lúyáméi zi jùlǒng xiān xì()()()()lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú()()()()三、辨字组词。
(4分)减()泛()偶()瓣()喊()眨()遇()辫()四、在括号里填写恰当的四字词语,把短语补充得准确生动。
(3分)()地图画()的天空()的衣裳()的春风()的柔柳()的花瓣儿五、选词填空。
(4分)平添增加1.小燕子从南方赶来,为春光()了许多生趣。
2.春节过后,小明的体重明显()了。
灵活灵敏3.王老师教学方法()多变,课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
(6分)1.一池的荷花在风中摇摆。
(改写句子,把荷花当作人来写)2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(照样子,把句子写生动)田野里的油菜花都盛开了,像3.(语文要素)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿写一种动物外形)七、根据所学知识填空。
(12分)1.(语文要素)读完“梅子黄时日日晴,”两句,我的眼前浮现出这样的画面:。
2.(语文要素)春天,看到桃花盛开,鸭子戏水的景象,我想起苏轼的诗句“,春江水暖鸭先知”;看到江水碧绿,江边鲜花红艳的景象,我想起白居易的诗句“,春来江水绿如蓝”。
2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第一单元测试题(含答案)
第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)()2.选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3.仿写。
(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却.山行。
在困难面前,他并没有望而却.步。
( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。
请动动脑筋,不要瞎.猜。
( ) 5.读拼音,写词语。
(10分)6.句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话,说服他妈妈。
(3分)____________________________________________________________ ____________________________________________________8.做一份简单的昆虫备忘录。
部编人教版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
三年级(下)语文第一单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。
(4分)1.这时候,那些小燕子,那么伶(línɡlín)俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
2.那边还有飞倦了的几对,闲散(sǎn sàn)地在纤细的电线上休憩。
3.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀(zhǎng zhàng)得马上要破裂似的。
4.瓢虫,朱红的、瓷漆(qīxī)似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
二、看拼音,写词语。
(8分)wǔdǎo yuān yāngǒuěr fǎng fú()()()()lián peng jùlǒng huābàn zīshì()()()()三、给画横线字选择正确的解释。
(填序号)(12分)1.亮:①光线强;②发光;③(声音)强,响亮;④(心胸、思想等)开朗,清楚;⑤显露,显示;⑥使声音响亮。
(1)天亮()(2)明亮()(3)洪亮()(4)亮起嗓子()(5)亮相()(6)心明眼亮()2.复:①回答,答复;②报复;③转过去或转回来;④再,又;⑤重复;⑥恢复。
(1)复仇()(2)复制()(3)复苏()(4)反复()(5)回复()(6)复原()四、比一比,再组词。
(8分)俐()佛()倦()胀()利()拂()卷()账()裂()姿()膜()形()烈()资()模()型()五、写出句子中画横线词语的反义词。
(5分)1.它们都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
()2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
()3.太阳出来了,不一会儿,天空就明亮了。
()4.这座雕塑保存得相当完整。
()5.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面。
()六、按要求写句子。
(12分)1.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
(用画横线的词语造句)2.因为它的形态好掌握,所以很好画。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2
第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.河豚.(tún)伶.俐(líng)翼.尖(jì)闲.散(xián)B.伶俐.(lì)荡漾.(yàng)翩.翩(piān)备忘录.(nù)C.距.离(jǜ)凡.是(fán)款.款(kuǎn)丝绸.(chóu)D.膜.翅(mó)黑斑.(bān)益.虫(yì)纤.细(xiān)二、读句子,用“/”画去加点字的错误读音。
(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔上当彩旗。
3.虽然“蚂.(mǎ mà)蚁”和“蚂.(mǎ mà)蚱”都有个“蚂”字,但它们是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿,一定是又淘气挨.(āi ái)训了。
三、读句子,根据拼音写字词。
(8分)1.这片受到保护的湿地上,yuān yāng()在xī bān()悠闲地休憩,yàn zi()不时lüè guò()水面,碧绿的芦苇suí fēng()wǔ dǎo ()……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。
2.这群丹顶鹤jù jí()在一起,ǒu ěr()有一只啄两下羽毛,其他的一动不动,好像睡着了一样。
四、词语积累。
(6分)1.(名校期末真题)读句子,圈出合适的词语。
(2分)(1)姐姐用(灵巧灵敏)的双手,做出了各式各样的花篮。
(2)春游那天,孩子们的欢歌笑语在公园里(荡漾飘荡)开来。
2.读句子,想象画面,在括号里填上合适的四字词语。
(4分)烂漫无比的春天里,柔嫩的柳条在微风中();在()的天空,飞着色彩缤纷的风筝;草地上有一群()的孩子,他们奔跑着、欢笑着,为这()的画卷增添了几分色彩。
部编版三年级语文下册第1单元达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、读一读,连一连。
(5分)三、用“”画出句中括号里正确的词语。
(3分)1.爸爸的鼻子就是(灵活灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。
2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。
3.从那以后,就一直在(雕琢琢磨)复眼是怎么回事。
四、在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉五、选择题。
(3分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )A.吹拂.(fó)B.干涸.(hé)C.挨.挤(āi)D.俊.俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词语中的两个字意思相反的一项是( )A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非六、按要求完成句子练习。
(8分)1.小燕子的尾巴真有趣!改为比喻句: 2.可爱的燕子,为春天平添了许多生趣。
改为反问句: 3.蚂蚱的外形好掌握,很好画。
很多人喜欢画蚂蚱。
用关联词合并为一句话: 4.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
用加点词写句子: 七、根据课文内容填空。
(9分)一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
八、读短文,完成练习。
(22分)(一)荷花(节选)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.按查字典的要求填空。
(2分)“冒”在字典中的解释有:①冒充;②不顾(危险、恶劣环境等);③向外透,往上升。
人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案) (2)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元【时间:70分钟满分:100分】一、选择加点字的正确读音,打“√”。
挨.打(āiái) 闲散.(sǎn sàn) 似.的(sìshì)挨.近(āiái) 木杆.(gān gǎn) 花骨.朵儿(gǔgū)二、下列词语中字形全部正确的是()A.宗高姿势聚扰B.吹佛花辨偶尔C.融化停止随时D.帐蓬纤细距离三、下列词语的书写完全正确的一项是()A.崇高停止裂开电线秆B.舞蹈芦芽纤细严丝合缝C.莲篷饱胀吹佛翩翩起舞D.随便困倦花辨波光粼粼四、给诗句中加点的字词选择正确的解释。
(1)迟日..江山丽()A.迟来的日子B.春季太阳落山渐晚(2)小溪泛尽却.山行()A.再,又B.副词,表示转折(3)正是河豚欲.上时()A.希望B.想要五、为下列句子选择正确的修辞方法。
(填序号)A.拟人B.排比C.比喻D.反问(1)有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
()(2)荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。
()(3)千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
()(4)吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?()六、按要求写句子。
(1)我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)_______________________________(2)如果..把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那.画家的本领可真了不起。
(用加点词语造句)_______________________________(3)多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句)_______________________________(4)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)_______________________________(5)照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)第一单元提升练时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨朵儿(gūgǔ)闲散(sǎnsàn)木杆(gāngǎn)翼尖(yíyì)河豚(túnchún)凡是(fánfǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1.春天来了,XXXɡ()睡在沙滩上,XXX在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每()()咸()()XXX()()方()()四、选词填空。
(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。
2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来(),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很()。
6.我们迈着()的步子走在乡间的巷子上。
五、还是子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重:得得得六、句子乐土。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火。
2.迟日江山丽。
3.竹外桃花三两枝。
4.小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着。
由天上洒落着,的XXX,的的的花,的草,的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)XXX带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版语文三年级下册第一单元必考题测试卷(含答案)
第一单元必考题测试卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列读音全都正确的一项是()A.痕.(hén)迹束缚.(fú)别致.(zhì)邯.(gán)郸B.携.(xié)带咖.(jiā)啡逆.(nì)风逐.(zhú)渐C.悠.(yōu)然吃醋.(cù)撤.(chè)退巅.(diān)峰D.存.(chún)在金属.(shǔ)承.(chéng)认放纵.(còng)2.下列词语填入句子中最恰当的一项是()他们走在回家的路上,唱起了一首的歌曲。
A.轻巧B.轻松C.轻快D.轻柔3.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.停止烂慢无比B.广泛伶利可爱C.偶尔光彩夺目D.莲蓬严丝和缝4.对诗句理解错误的一项是()A.“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。
B.由“春江水暖鸭先知”一句可知,作者描写的是暮春时节的景物。
C.“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回,还听到了黄鹂的叫声。
D.“梅子黄时日日晴”点明了作者游览三衢山的时间是梅子成熟的季节,天气非常晴朗。
5.“我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?”这句话中画“____”部分的意思是()A.你们必须改口味,吃蚜虫。
B.你们应该改改口味,也吃蚜虫。
C.你们能不能改改口味,也吃蚜虫?6.下列句子中没有语病的一项是()A.小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。
B.蚂蚱的形态好把握,很好画。
C.我忽然觉得自己好像是一朵荷花。
D.放学了,老师教训同学们路上要注意安全。
二、填空题7.多音字组词散sǎn( ) sàn( )圈quān( ) juàn( )转zhuǎn( ) zhuàn( )杆gān( ) gǎn( )8.比一比,再组词。
纤( )粘( )痕( )稻( )迁( )沾( )狠( )蹈( )9.写出下列词语的反义词。
部编版三年级下册语文 第一单元测试卷 (含答案)
部编版三年级语文下册第一单元试卷(二)班级 姓名 成绩一、看拼音,写词语。
(8分)ji ăn sh ăo gu ăng f àn zh àn shu ǐ xi ăo x īx ì h én p ò li è f ăng f ú w ǔ d ăo二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词(6分) 每( )( ) 咸( )( ) 弗( )( ) 方( )( ) 干( )( ) 执( )( ) 三、选择合适的词语填空。
(6分)灵巧 灵敏1、清廷的视觉很( ),因为它的眼睛是复眼。
2、一只( )的小狐狸从他身边溜过。
轻巧 轻快3、燕子展着( )的翅膀,( )地掠过湖面。
荡漾 飘荡4、微风吹拂,杨柳依依,碧波( )。
5、田野里,成熟的蒲公英的种子随风( )。
四、多音字组词。
(6分)āi ( ) s àn ( ) ju é( ) 挨 散 觉ái ( ) s ăn ( ) jiào ( ) 五、为加点字选择合适的解释。
(5分)“顶”在字典中有如下解释:1. 最高的,最上的及最高最上的部分。
2. 用头支承。
3. 支撑,抵住。
4. 从下面拱起。
5. 最,极。
6. 相对着。
7. 相当,等于。
8. 担当。
9. 代替。
10. 争辩,冲撞。
11. 量词,用于某些有顶的东西。
12. 到(某个时间)。
1、这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶.讨厌。
( )2、他是一位顶.天立地的男子汉。
( )3、他戴一顶.蓝色的方帽。
( )4、种子发芽了,把上面的一块石头顶.起来了。
( )5、要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顶.替参加考试的行为发生。
( ) 六、照样子写词语(4分)1.波光粼粼(ABCC ): 、 。
2.描写春天的词语: 、 。
七、按要求完成句子。
(18分) 1.补充句子(10分)(1) ,沙暖睡鸳鸯。
统编三年级下册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案)人教部编版
七阅读课文片段回答问题共分 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花穿着雪白的衣裳站在阳光里一阵微风吹过 来我就翩翩起舞雪白的衣裳随风飘动不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈风过
小鱼在脚下游过%告诉我昨夜做的好梦&#仿写拟人句$
一%"#$!&'($)!*+!,($)!.'/$)!3"#$ 二%荷花!争奇斗艳!翩翩起舞!聚集!池塘!%燕子!
光彩夺目!万紫千红!增添 三挤挤!起舞!无比!光彩!可爱 四%示例(月亮弯弯的%像一只小船挂在天空&!%示例(小鸟在枝
头上快活地唱着歌&!%示例(下课了%同学们来到操场上%有的 玩篮球%有的跳皮筋%有的丢沙包%快乐极了& %我赶紧往荷花池边跑去& 五%乌黑!轻快有力!剪刀似的!活泼!%竹外桃花三两 枝!春江水暖鸭先知!泥融飞燕子!沙暖睡鸳鸯!%几
就看到波纹一圈一圈地荡漾开去&
小鱼在脚下游过%告诉我昨夜做的好梦&
青蛙
十作文-"分
八阅读美文回答问题共#)分
春天到了%到处都是生机勃勃的&你在自己的小区'校园'公园或其他公共场所见
到过哪些植物, 请仔细观察你最喜欢的那一种植物%走近它%看一看%摸一摸%闻一
我的家乡有一个美丽的湖名叫天鹅湖据说许多年以前有一群天鹅在这里生
第单元达标测试卷
时间分钟满分分
白荷花在这些大圆盘之间冒出来&有的才展开两三片花瓣儿&有的花瓣儿全展开
了%露出嫩黄色的小莲蓬&有的还是花骨朵儿%看起来饱胀得马上要破裂似的&#用
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部编人教版三年级下册语文第一单元达标测试卷(含答案)一、基础训练。
(32分)
1.给下列加点字注音。
(6分)
崇.高羽翼.荡漾.闲散.蓬.勃舞蹈.
平凡.膜.翅瞎.眼大约.缭.乱贷.款2.看拼音,写词语。
(8分)
róng qià xiǎo xī lú wěi jù jí
ǒu ěr pí juàn fēn liè gēn suí
3.选字组词。
(4分)
【融隔】【拂佛】
()化()离仿()吹()【泛眨】【沾站】
()眼()舟()染()立4.按要求写词语。
(6分)
(1)写近义词。
(3分)
聚拢——()平添——()琢磨——()忽然——()发现——()本领——()(2)写反义词。
(3分)
机灵——()完整——()停止——()
有趣——()雪白——()讨厌——()
5.读一读,连一连。
(4分)
如毛的天空轻快有力的湖面
灵敏的细雨光彩夺目的翅膀
硬硬的视觉伶俐可爱的图画
旷亮的甲壳波光粼粼的燕子
6.选词填空。
(4分)
清新清香
(1)清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵()。
(2)雨后的空气特别()。
因为……所以……凡是……都……
(3)()有复眼的昆虫,视觉()很灵敏。
(4)()尖头蚂蚱的形态好掌握,()国画家很喜欢画它。
二、能力提升。
(20分)
1.判断下列句子运用的修辞手法,是比喻句的画“☆”,是拟人句的画”△”。
(4分)
(1)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
()
(2)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
()
(3)小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……()
(4)眼前的这一池荷花像一大幅活的画。
()
2.句子训练营。
(8分)
(1)叶圣陶先生被一池荷花陶醉了。
(改为“把”字句)
(2)蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色。
蚂蚱的膜翅非常好看。
(合并句子)
(3)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(翻译诗句)
(4)有几只飞倦了的燕子在电线上休憩。
(调序,不改变句意)
3.根据课文内容判断正(√)误(×)。
(8分)
(1)《三衢道中》是宋代诗人曾几写的一首纪行诗。
()
(2)《燕子》一文通过对如诗如画般春天的景色的描绘,及对活泼可爱的小燕子的描写,呼吁人们要爱护大自然,保护小动物。
()
(3)《荷花》一课是按照作者所闻到的、看到的和想到的顺序来写的。
()(4)《昆虫备忘录》的作者是汪曾祺,文中作者描述了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫。
()
三、阅读乐园。
(28分)
(一)课内阅读。
(14分)
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
1.这首诗的作者是,他与、并称“三苏”。
(3分)2.这是一首(题画诗写景诗咏物诗),诗中“欲”的意思是。
(2分)
3.诗中哪些是诗人看到的?哪些是诗人想到的?请把相关诗句摘抄下来。
(2分)
看到的:
想到的:
4.全诗写了竹子、、、、
等景物,表达了诗人的思想感情。
(3分)5.这首诗描写的是什么时令的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)(4分)
(二)课外阅读。
(14分)
春
不知不觉,春风己经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁花似锦,闭上眼睛,一陈降的馨香迎面扑来,让人陶醉。
细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。
蝴蝶也不甘寂寞地在花中翩翩起舞。
“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。
歌唱家——黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。
杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来,清澈平静的流水倒映出她美丽多姿的身躯。
岸上的绿草和鲜花倒映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
“一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!早晨春光()树梢,()
在五光十色的画檐上,湖面上红绿相映的倒影随着微波(),和三三两两的小舟构成一幅极美的图画,让人情不自禁地赞叹一句:“春天,真美啊!”
1.选择恰当的动词填在文中的括号里。
(3分)
洒透过荡漾
2.用“”在文中画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。
(2分)3.结合上下文,说说“竞相开放”的意思。
(2分)
4.第二自然段都写了哪些景物?(2分)
5.第三自然段中的“小音符”和”五线谱”分别指什么?(2分)
6.结合短文说说你对“春江水暖鸭先知”的理解。
(3分)
四、妙笔生花。
(20分)
题目:我喜爱的花
提示:春天是百花盛开的季节,请你走进公园、花园、校园去观赏各种花的身影吧!要留心观察花的形状、颜色、长势,记住它们的名称,然后把你最喜爱的一种花写下来。
参考答案
一、1. chóng yì yàng xián péng dǎo fán mó xiā yuē li
áo dài
2.融洽小溪芦苇聚集偶尔分裂跟随
3.融隔佛拂眨泛沾站
4.(1)聚集增添揣摩突然发觉本事
(2)笨拙残缺开始无聊乌黑喜欢
5.如毛的细雨灵敏的视觉
硬硬的甲壳旷亮的天空
轻快有力的翅膀光彩夺目的图画
伶俐可爱的燕子波光粼粼的湖面
6.(1)清香(2)清新(3)凡是……都……(4)因为……所以……二、1.(1)△(2)☆(3)△(4)☆
2.(1)一池荷花把叶圣陶先生陶醉了。
(2)蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色,非常好看。
(3)晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红,春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿。
(4)电线上有几只飞倦了的燕子在休憩。
3.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
三、(一)1.苏轼苏洵苏辙
2.题画诗将要
3.看到的:竹外桃花三两枝,蒌蒿满地芦芽短。
想到的:春江水暖鸭先知,正是河豚欲上时。
4.桃花江水鸭芦芽对春天的热爱和赞美
5.早春(初春)。
示例:三两枝的桃花、满地的蒌蒿、抽出嫩芽的芦苇。
(二)1.透过洒荡漾
2.示例:看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁花似锦
杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞
3.花儿像比赛一样都开了。
4.写了桃花、梨花、迎春花等花和蜜蜂、蝴蝶。
5.“小音符”指燕子;“五线谱”指电线。
6.春天来了,天气慢慢变暖和了,鸭子很快便感觉到了,它们高兴地在水中自由自在地游泳。
二、选择题。