部编二年级上语文《①贺年片》颜慧PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北师大

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贺年片
教材版本：北师大版第三册
执教者：成都市磨子桥小学
颜慧
教学目标：
1．初步理解课文内容，随文认识本课生字、新词。

2．创设情景，反复诵读，掌握字的音、形、义。

3．书写“壮”、“膀”、“祝”三个字。

教学重难点：
1．创设情景，引导学生在文中识字。

2．练习写好左右结构的字。

教学准备：
课件、字词卡、磁铁、贺年片、小黑板、投影仪、拼音本教学过程：
一、
创设情景，引入课题。

1.播放音乐：孩子们，咱们今天先来听一段音乐，会唱的孩子可以一起唱。

（课件放音乐：新年好）
听到歌声，你想到了什么？
2.展示贺卡：老师这里也有几张贺年片，它不仅有漂亮的图
案，样子好看，上面还有许多让人感动的祝福的话。

|师贴贺年片，板书：样子、祝福的话
3.揭示课题：有一位诗人，以“贺年片”为题写了一首诗，题目就叫《贺年片》，你知道“贺”怎么写？让我们一起写写“贺”字。

你怎样记住贺字？
4.引导质疑。

二、
初读课文。

1.轻声自读。

带着自己的问题自由轻声地朗读课文，遇到不认识的字用我们学过的方法（总结的六种）学习，把字音读准，句子读通顺，。

|
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2.同桌轮读。

3.交流读，强化读音，感知字形。

（1）1小节
其余人认真听，字音读准了吗？句子读通顺了吗？
（2）2小节
你认为他哪个生词读得特别准？
提示多音字“当”，齐读句子。

（3）3小节
|认读“迎着”。

（4）4小节
指导读好“闪闪烁烁”、“智慧”。

4.初步解疑。

（1）、听了他们的读，现在你知道贺年片是谁送的？请你按顺序说好吗？
板书：森林
蓝天
大海
太阳
（2）、是送给谁的？
（是啊，是送给每一个孩子的。

）
三、
熟读课文。

1.学习课文第一小节。

（1）（ppt）：用------勾画写贺年片样子的词语。