高三信息技术期末试卷带答案

高三信息技术期末试卷带答案
考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.【加试题】数组a 共有6个元素构成：49、45、61、46、58、57，若采用选择排序算法进行从大到小排序，则元素的比较次数和排序需要几遍才能完成（ ）
A ．15次，4遍
B ．15次，5遍
C ．30次，4遍
D ．30次，5遍
2.小丽使用Word 撰写了一篇号召节能减排的文章，想请语文教师给出修改建议,下列操作最合理的是（ ）
A ．自动修正
B ．修订
C ．插入文本框
D ．页眉和页脚
3.下图是制作多媒体作品时的编辑界面，
这里采用的多媒体创作工具属于( ) A ．以页为基础的创作工具
B ．以图标和流程图为基础的创作工具
C ．以时间为基础的创作工具
D ．以程序语言为基础的创作工具
4.高一（1）班制做了一个“班级风采展示”的多媒体作品,放到校园网的团委宣传栏目中。

该作品集文本、图像、声音、动画及视频于一体。

这主要体现了多媒体技术的（ ）
A ．集成性
B ．交互性
C ．实时性
D ．可压缩性
5.周敏同学利用音频处理软件对一段20秒的音频文件“伴奏.wav”进行如下操作：
①增加前10秒音频音量2dB ②将右声道设置为静音 ③删除声音后5秒的音频
④保存处理后的音频文件
则处理后的音频文件与原文件的存储容量之比约为：（）
A．1:1 B．1:2 C．2:3 D．3:4
6.用Flash软件绘制图形时，颜色设置如图所示。

按下Shift键的同时使用椭圆工具，在文档编辑窗口中拖曳鼠标进行绘制，能绘制出的图形是( )
7.小芬使用Photoshop软件在左图选取了部分区域，经复制得到右图所示图片：
她使用的选取工具及参数是( )
A．矩形选框工具，羽化：0像素B．单行选框工具，羽化：10像素
C．魔棒工具，容差：0像素
D．椭圆选框工具，羽化：10像素
8.计算机只能识别( )两个符号组成的二进制代码。

A．0和1 B．1和2 C．0和9 D．真和假
9.关于利用搜索引擎进行网络信息检索，下列说法正确的是（）A．只能利用搜索引擎获取网址信息
B．利用目录检索法适合查找具体的信息
C．关键词检索法不适合查找系统的信息
D．不可以使用组合关键词进行查找信息
10.在Word中使用键盘输入文本时，部分字词的下方出现了红色的波浪线，这表明这部分字词处（）
A．可能存在语法错误
B．存在批注
C．可能存在拼写错误
D．进行了自动更正
二、判断题
11.一台计算机只有安装了操作系统后才能正常工作并运行其他应用软件。

( )
12.新建一个文件夹后，可以给它改名。

（）
13.带宽越大，信道的数据传输容量越高，信号的传输率越高。

（）
14.随着网络技术的发展，网上阅读方式将完全取代传统的阅读方式。

( )
15.计算机软件包括应用软件与系统软件。

（）
三、填空题
16.每一个小写英文字母的 ASCII 码都比相对应的大写英文字母的 ASCII 码
要大 32。

编写 VB程序，实现如下功能：在文本框 Text1 中输入一串字符，单击“转换”按钮后，在文本框 Text2 中输出经过大小写字母互换的字符串，其它非英文字母的字符均保持不变，同时在 Label3 中输出字符的总个数
及经过大小写互换的英文字母个数，运行界面如图所示，
（1）要使程序运行时窗体的标题显示为“大小写字母转换”,则需在事件处理过程中编写代
码“Form1.Caption = "大小写字母转换"”。

（单选，填字母：
A．Form1_Click
/ B．Form_Load / C．Command1_Click / D．Command1_DblClick ）（2）为实现上述功能，程序代码如下，请完善代码。

Private Sub Command1_Click()
17.下列VB程序运行时，单击命令按钮command1后，在列表框 list1 中输出的是_______________。

Private Sub Command1_Click()
Dim I as integer
For i=1 to 10 step 2
If i>=5 then
List1.additem str(i-3)
Else List1.additem str(i)
Next i
End Sub
18.在Excel工作表中有一组数据（如样张所示），本来是按成绩从大到
小排列的，现要将这组数据排列成下表的式样（表中性别字段1代表男，2代表女），那么对这组数据进行排序时各关键字段及其排序方式应为：主要关键字为___、排序方式为递增；次关键字为____，排序方式为递增；第三关键字为____，排序方式为____；这四个空格中依次填入（）。

A．姓名、性别、成绩、递减
B．班级、姓名、成绩、递减
C．班级、姓名、成绩、递增
D．班级、性别、成绩、递减
19.用VB编写一个字符串分行程序，功能如下：单击“分行”按钮Command1，将文本框Text1中的英文文本在列表框List1中分行显示(分
行时单词不得跨行，每行字符尽可能多但不超过40个)，并在标签
Label1中输出总行数，运行效果如图所示。

分行算法如下：
(1)将文本框中的字符串保存到变量s中；
(2)当s中字符个数超过40时，循环执行下列①②③步，否则跳转到(3)：
①如果第41个字符不是英文字母，则分行位置p＝40；否则，向左逐个查找，直至找到第一个非英文字母，将其位置作为分行位置p；
②截取s的前p个字符，作为新增行显示在列表框List1中，同时总行
数加1；
③将s中未分行部分重新赋值给变量s。

(3)将s作为新增行显示在列表框List1中，同时总行数加1。

实现上述功能的VB程序如下，请在画线处填入合适代码。

Private Sub Command1_Click( )
Dim s As String，c As String
Dim r As Integer，total As Integer，p As Integer
total＝0
s＝__(1)__
Do While Len(s)＞40r＝41
c＝Mid(s，r，1)
If Not((c＞＝“a” And c＜＝“z”)Or(c＞＝“A” And c＜＝“Z”)) Then
p＝40
Else
’从第41个字符开始向左找到第1个非英文字母，并将其位置值赋给p Do While(c＞＝“a” And c＜＝“z”)Or(c＞＝“A”And c＜＝“Z”)
r＝__(2)__
c＝Mid(s，r，1)
Loop
p＝r
End If
List1.AddItem Mid(s，1，p)
total＝total＋1
s＝__(3)__
Loop
List1.AddItem s
total＝total ＋ 1
Label1.Caption＝“共”＋Str(total)＋“行”
End Sub
20.小东使用Flash软件制作主题为“古诗欣赏”的作品，其“main”场景的制作脚本如下：
“Main”场景设计界面如图1所示。

图1
结合脚本设计，回答下列问题：
(1)“背景”图层如上图所示，是通过在第35帧插入________得到。

(填：
帧/关键帧/空白关键帧)
(2)“小鸟”元件的编辑界面如图2所示，该元件的动画类型是________动
画。

图2
(3)根据脚本要求，单击“退出”按钮关闭动画。

由此可知，在“退出”按钮
上设置的动作命令是_________________________________________。

图3
(4)在“花瓣．psd”文件中如图3所示的状态下，执行“编辑”菜单中的“粘
贴”命令。

小高发现祥云没有复制成功，其原因是________(填字母：A.他
复制的对象是“花瓣．psd”文件“背景”图层中的图像/B.他复制的对象是
“花瓣．psd”文件“花瓣”图层中的图像/C.“花瓣”图像被粘贴到画布以外的区域)。

四、操作题
21.为了迎接一年一度的元宵佳节，小周同学使用Flash CS3软件制作了主题为“闹元宵”的多场景动画，某个场景制作界面如图所示，请回答下列问题。

（1）放置在“背景人物”图层的对象在动画播放到最后一帧时消失不见了，要解决这一问题，可在“背景人物”图层的第60帧上右击，然后在快捷菜
单中选择_______________（填字母：A．删除帧 / B．清除关键帧
/ C．清除帧）。

（2分）
（2）“控制”图层的最后1帧放置了“重播”按钮，若要实现鼠标按下该按钮，动画重头播放该场景，需给“重播”按钮添加动作命令
_______________。

（4分）
（3）“文字”图层第20到40帧上做形状补间没有成功，第20帧上舞台
中的对象“愿你天天充满欢乐”如所示，可知导致该形状补间没有成功的
原因_________。

（2分）
22.在考生文件夹下的“MMedia”文件夹中，存有“sound.wav”文件、“
三个
和尚.fla”文件。

（1）打开“sound.wav”文件，完成以下操作：
①删除前面重复的一段音乐，保留静音部分，保存sound.wav文件；
②将文件另保存为sound.mp3于考生文件夹下的Mmedia文件夹中；
（2）打开“三个和尚.fla”文件，其“load”场景和“main”场景的制作脚本如下：
根据脚本要求，完成以下操作：
胖和尚的白色背景没有去掉，编辑“胖和尚”元件去掉白色背景；
在“load”场景中，将“开始”按钮元件应用到“按钮”图层，并设置按钮动作； 修改“main”场景“矮和尚”图层中的补间动画，使矮和尚上山路线符合脚本中的描述
保存“三个和尚.fla”文件。

五、简答题
23.信息技术的广泛的应用促进了人们的工作效率和生活质量的提高，人们的工作方式、生活方式和学习方式也正在发生转变。

请列举出信息技术在日常学习生活中的应用实例？（至少3个）
24.编写VB 程序，实现如下功能：在文本框Text1中输入一个整数，单击“查找”按钮，找出该整数的全部的连续整数固定和，并将它们显示在列表框List1中。

所谓一个数n 的连续整数固定和，就是指存在a 1，a 2，…，a n ，其中a i+1比a i 大1，使得a 1+a 2+…+a n =n 。

这样a 1，a 2，…，a n
称为n 的一个连续整数固定和。

例如27的全部的连续整数固定和有3组，运行界面如图所示，实现上述功能的VB 代码如下，但加框处代码有错，请改正。

Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, sum As Integer
Dim n As Integer
n = Val(Text1.Text)
sum = 0
List1.Clear
For i =" 1" To n ' ①
j =" i" - 1
Do While sum <=" n" ' ②
j =" j" + 1
sum =" sum" + j
Loop
If sum =" n" Then
List1.AddItem Str(i) & " + ... +" & Str(j) & "=" & Str(n)End If sum = 0 Next i End Sub
参考答案
1 .B
【解析】选择排序的比较次数是根据公式：n(n－1)/2来计算的是，是15次。

排序遍数是5遍。

2 .B
【解析】
3 .B
【解析】
4 .A
【解析】
5 .D
【解析】本题考查声音处理中，影响声音文件容量大小的因素。

同时，也是考查考生对声音文件容量大小计算公式的掌握程度。

6 .D
【解析】
7 .D
【解析】
8 .A 【解析】
9 .C
【解析】
10 .A
【解析】
11 .√
【解析】
12 .√
【解析】
13 .对
【解析】
14 .×
【解析】
15 .√
【解析】
16 .（1）B （1分）
（2）①Len(Text1.text) （1分）
②If t>=“A”And t<= “Z” Then（1分）
③s2=s2+t（2分）
【解析】
17 .1 3 2 4 6
【解析】
18 .D
【解析】
19 .(1)Text1.Text
(2)r－1
(3)Mid(s，p＋1，Len(s)－p)[或Mid(s，p＋1)或Right(s，Len(s)－p)]
【解析】
20 . (1)帧 (2)逐帧(3)On(release){fscommand(“quit”)；} (4)A
【解析】
21 .（1）B （2）on(press){gotoAndPlay(1);} （3）形状补间动画需要对象是散点图（或者使对象分离）
【解析】本题涉及Flash CS3的时间轴，帧，动作代码和补间动画等知识点，考查考生对该软件的综合运用能力，在命题中，适当增加了难度，加入了动作代码的编写，同时也对动画制作过程中，如何修改操作上的错误提出了要求。

22 .（1）①打开“sound.wav”文件，选择0.000到0.414（0.400到0.440范围内），将该段声音删除。

点击“保存”按钮保存文件。

②点击【文件】-【另存为】，保存类型选择“mp3”，文件名为“sound”，保存至考生文件夹下的Mmedia文件夹中。

（2）
①打开“三个和尚.fla”文件，双击“胖和尚”元件进入元件编辑模式，在胖
和尚处点右键，【分离】图像，使用【套索】工具下的【魔术棒】，选
中白色区域，按下delete键删除，使用【橡皮擦】处理没删除的部分。

②脚本中要求：木桶形状的按钮最后出现在舞台中间，单击该按钮，将
从“Main”场景第1帧开始播放。

因此，在“load”场景的第“按钮”图层的第75帧插入关键帧，将库中的“开始”按钮元件加入到该帧中，放在舞台中间。

选择该帧中的按钮，在动作面板中输入如下内容：
on (release) {
gotoAndPlay("main", 1);
}
选择“main”场景的“矮和尚”图层，根据main场景描述，通过观察，选择
第63帧到第73帧，按右键选择“清除帧”，这段时间矮和尚图像不出现，呈现效果是在山后面走路。

【解析】
23 .计算机辅助设计，远程教育，网上购物，手机导航等
【解析】
24 .（1）For i =" 1" To n - 1 （1分）（2）sum < n （2分）
【解析】。