[励志作文]生命之歌作文(15篇)

[励志作文]生命之歌作文(15篇)
生命之歌作文(15篇)
生命，是一首歌，它不需要谱曲、作词，只需要你用心，用一生来演绎。

它可以悲凉
婉转，可以奔放热烈，可以平静如水，亦可以杂乱无章。

那么，就让我们演奏一曲不卑不亢，顽强向上的生命之歌吧！
马克;吐温曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。

”海伦是不幸的，但她又是幸运的。

在她19个月失去视觉和听觉后，小海伦就与这个世界
失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感。

她古怪、
粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她睁开了心灵的眼睛，也从此展开了梦想的双翅。

当海伦感悟到“水”――这个她所认识的第一个字后，便
开始了对知识、对世界强烈的追求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从
生命本身汲取知识。

对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去。

每得到一点进步，就有一份鼓舞，使
她逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，到蓝天的深处，到希望的顶峰！海伦，用
她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。

她的一生是人类的奇迹，她用她的一生，
为我们唱响了一曲不屈不挠的生命之歌。

张海迪，5岁患脊髓病，胸部以下几乎全部瘫痪。

从那时起，张海迪开始了她独到的
人生。

她无法上学，便在在家自学中学课程。

15岁时，海迪跟随父母，给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。

后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电
修理工。

最终以骄人的成绩和顽强的毅力被世人所认可。

在残酷的命运挑战面前，张海
迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充
满了信心。

她虽然没有机会走进校门，却自强不息地学完了小学、中学全部课程，还自学
了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

张海迪说过：
“我像颗流星，要把光留给人间。

”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出
了一首顽强不息的生命赞歌。

海伦、张海迪，她们都曾是被命运所抛弃的残疾人，但她们却没有抛弃命运，反而用
她们对世界、生活的热爱，演绎了一种只属于她们的精彩；以她们的毅力和恒心，为世人
谱写了一首生命之歌，而这首歌，必将世代相传，生生不息！
生命就这样多姿多彩，生命就这样如诗如画。

生长在北国，体会了北国的春夏秋冬，读懂了生命的赞歌。

瞧，春姑娘来了，带着嫩绿的小草牙来了，给北国带来了淡淡的生机。

每逢三月，桃
花盛开，白的，粉红的，拥拥挤挤的，好不热闹。

微风来了，轻轻的吹着，那些白的桃红
的花儿，随风飘落。

整个世界，被漫天飞舞的花儿所点缀，所沉溺。

听，夏日的蛙鸣响起来了，蝉也在树上唱起了悦耳的歌声，伴随着炎炎的夏日。

嗅，秋天的味道甜甜的，有梨的香，油菜的清。

枝的繁荣，地的深绿，风的清凉，都
带走夏日的酷热。

那时，叶落满地，带来了大地的安详之声，飘然而下。

随之而来的，则是寒冬，它的代表就是雪花和冰霜。

“瑞雪兆丰年’，放眼望去，麦
田一片洁白，树枝挂满了小雪花，它预示着来年是一个丰收年。

整个世界都被白色所覆盖，拭去了凡间的污点。

生命短暂，但岁月如歌。

无论经历了多少个风风雨雨，体会了多少个悲欢离合，经历
了多少困苦磨难，只要我们正视未来的路，顽强的活下去，才能奏响生命的凯歌。

美好的
未来，明媚的阳光也会属于你，等待着你。

世间是无常的，只要你记住：欢笑才是永恒的。

因此，不要灰心丧气，要知道努力了
成功才属于你，不要叹气，也不要流泪，要知道经历风雨后才能见彩虹。

擦干眼泪，笑迎
明天。

奋斗；拼搏；顽强；勇敢才能奏响你的生命之歌，就如任长霞等为民的好战士，好领导，虽逝世犹生。

她为民，为祖国，因而活在了人民的心中，祖国也记住了她。

她，奏响
了她的生命赞歌。

抗洪战士们，舍己为人，被无情的洪水所淹没，但他们同样为自己谱写
了一首生命的赞歌。

自然四季；生物生灵；人是有生命的，也有属于自己生命的音符。

岁月如歌，随着岁
月的流逝，每个人都在谱写着属于自己的生命之歌，或伟大或渺小。

生命是无私的，作文生命之歌。

如果能把身体的某个部位捐献给他人，让他人重获
新生。

我觉得，这样的做法是最伟大的。

我曾经看过这样的一篇文章，它使我感动得泪流满面：
一位即将考大学的好学生，在一次突如其来的事故中不幸变成了双目失明。

这对他来
说打击极大，因为他考不上他梦寐以求的大学了。

有一位女学生非常同情他。

过了几年，
他们结婚了，并且生下了个长得很美丽，眼睛大大的，水汪汪的，一个很可爱的女儿，名叫――郑依娜。

过了几年，小依娜变得懂事了。

她知道爸爸看不见，所以她经常牵着爸爸到外面走。

跟爸爸说：“爸爸，天上有一条彩虹！爸爸，那儿有一座好长好长的桥！爸爸，那里有会
响音乐的喷泉……
小依娜想让爸爸看到这五彩缤纷的世界，但是她做不到。

因此，她只好跟爸爸讲着世
界有多么多么的美丽。

就到小依娜九岁的时候，母亲发现小依娜经常感觉头痛，一吃东西就吐，母亲这才知
道小依娜患上了恶性脑瘤，而且已经到了晚期，根本无法治疗。

在小依娜生病后，她剃了光头。

想想她原来可是班上最漂亮的小女生啊！头上扎着辫子，还会给妹妹梳头。

生了病后，她就再也不敢穿裙子了。

小依娜知道自己得了不治之症。

她对妈妈说了这样的话：“妈妈，我真想治好病好好
地活下去。

可要是我不在了，你和爸爸都不许伤心。

我愿意把我的眼角膜捐给爸爸，我也
要让爸爸看看这个多姿多彩的世界，就当我还存在吧！我希望您能帮我完成我的心愿。

”
最后，恶性脑瘤还是那样无情，把小依娜年仅九岁的生命毫不留情地夺走了。

她的父
母都悲痛欲绝。

爸爸知道了小依娜要把角膜捐给他，但他不舍得把自己女儿的眼角膜放在
自己身上。

于是，他决定把小依娜的眼角膜捐给别人。

所以，小依娜的眼角膜使另外两个
年轻人重见光明。

已经离开世界的小依娜成为了年纪最小的眼角膜捐赠者。

生命只有一次，我们要真实的活着，要快乐地过好每一天。

因为，每个人都想不到，
自己离开世界是在哪一天。

生命有时是无私的，有时却是无情的。

在我们活着的时候，就应该去认识生命、珍惜
生命、利用生命、充实生命。

我们要抓住生命中的每一秒，让生命一直闪耀到最后。

在最
后一刻，也要让生命散发出真美的光辉，映照出生命的最高价值。

刚下过雨，大自然像刚洗了个澡，就连空气又特别新鲜。

明镜似的天空也露出太阳灿
烂的笑脸，一切都是那么清新，自然。

我走在路上，只有碧绿的青草留下了春姑娘的馈赠，每颗草的尖上都挂着一颗晶莹透
亮的“水晶珠子”。

一阵春风吹过，碧叶轻摇，珠子便微微抖动，把映照的阳光化成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这是珠子便像是一盏旋转的舞灯。

那水坑旁边是什么东西？是纸片？现在没有风，可它却再轻轻颤动。

我走近水坑，俯
下身子一看，原来是只白蝴蝶，浑身湿漉漉的，两张翅膀一张一合，颤悠悠的，但那翅
膀上黑芝麻大的点子却还那么清晰。

它的触角在微微抖动，似乎在观察周围的一举一动。

其实，即使有什么敌人，这可怜的蝴蝶也只能坐以待毙，它那两扇翅膀沾满雨水的翅膀
根本飞不起来。

我仿佛看见了那只来不及躲雨的蝴蝶：大雨哗哗的下，白蝴蝶拼命地飞着。

雨毫不可
怜白蝴蝶，豆粒般的雨点打着白蝴蝶的翅膀，想把它打落。

以显示自己的威风。

白蝴蝶
为了生存，使出全身的力气与雨点抗争，但它毕竟太弱小了，哪敌得过猛烈的雨点！终于，
它被打落在这个水坑里。

白蝴蝶并没有气馁，它伸出丝一般的细脚爬出了水坑，耗尽了最后一丝力气。

我被这小东西的毅力震撼了。

她是如此弱小，我么只要用一个小小的手指便能夺走她的生命；然而，她又是如此的顽强，大雨也没有使她屈服！这是一种多么可敬的精神啊！她让我懂得了生命的真正内涵，她让我充满了力量充满了与困难作斗争的毅力。

我轻轻托起它，它似乎都得更厉害了，是怕我吗？你别怕，可爱的白蝴蝶！我把它放在有阳光照射的草地上，让它沐浴着灿烂的阳光然后我便悄悄的离开了。

走了很远，我开始不安：我怎么能将一个弱小的生命弃而不顾呢？于是，我跑回那块草地，来到蝴蝶跟前。

我还未站定，那白蝴蝶竟振动羽翅，它飞起来了！它道谢似的在我前面转了一圈，然后便飞走了。

阳光，为它翩翩的身影带上了一个七彩的光坏。

我久久的伫立着，默默的为那只蝴蝶祝福……
在非洲的野性大地上，一个个动物们以自己的能力生存着，没了能力，他们就不能生活在这个世界上；在静谧的山谷里，一条条飞流的瀑布逆着风向大峡谷的最低处奔去，没了能力，他们又怎能冲破岩石，不畏艰险的从万米高空飞流而下？也就不会有李白的《望庐山瀑布》这千古名诗的。

然而这峡谷的恢弘又会体现在哪里呢？
在这个危险的世界上，只有竞争的能力才能在这个世界上生存，没了能力，即使是站也站不稳，一不小心就会陷入险境，就像在非洲的动物世界里，如果那些动物们没了捕猎的技能的话，没了逃生的技能的话，这个世界就不会有他们的身影。

在他们的世界里，每时每刻都处在最危险的时刻，如果不是能力促使他们能够逃离危险的话，或许换来的就是对世界的悲叹。

能力是每个人必备的一种求生和竞争的技能，没了能力的话，这个世界上久不会有我们的立足之地，就会被人的挤了下去；没了能力，就没有让所有动物都胆战心惊的万物之雄狮子。

然而，具备能力就需要毅力，需要毅力，没有一次次的捕猎，没有一次次的受打击，又怎么会有经验？没有经验又怎能从中吸取教训并从经验中截取仅有的一点点能力，这样累积起来，就会有足够的能力去面对所有的的困难并解决这些突如其来或意料之中的困难呢？
没了用眼看的能力，你能，你会看见那每天凌晨最美的日出吗？你还不是只能感到太阳的热吗？
没了用脚走的能力，你能，你会和别人在同一起点和终点吗？你还不是会输在起跑线上吗？
没了用嘴说的能力，你能，你会诉说心中的痛苦与欢乐吗？你还不是只能自己包揽这痛苦和快乐吗？
没了能力，你就是连对世界悲叹的资格都没有，你就是连生存的资格都没有！
你还能做什么啊！或许你能吃饭，但你吃不饱；或许你能睡觉，但你睡不好。

你可以笑，但你笑的时候，嘴巴是向下弯的；最可悲的是，你哭的时候，连掉眼泪的能力都没有了，这是多么令人发笑的事情啊，一个人竟然穷到连眼泪都没有一滴了，他的生活，他的世界是多么的干涸，干燥，乏味啊！
能力是一个人必备的一种生存技能，没了能力的话。

在现代化的城市中，人们的生活节奏越来越匆忙，殊不知，在崇山峻岭之间，大自然无时不刻都在召唤我们进入她那美丽博大的胸怀。

作家刘先平听到了她的呼唤，于是走进帕米尔高原，穿越柴达木盆地，去感受大自然之美。

这本书记叙了作者在帕米尔高原上、柴达木盆地中考察时的见闻感受。

语言生动，诙谐幽默，就好像是作者在带领着我们去领略祖国的大好河山，全书读来令人感到一股生命的气息，使人回味无穷。

在一个个的故事中，作者用了众多的笔墨来描写盐湖，令我难以忘记。

首先映入作者眼帘的是一片广袤的黑色地面，谁能想到这像黑洞一般的蛮荒之地就是令作者朝思暮想的察尔汗盐湖呢？可大自然就是这样神奇，就如本文的标题一样，盐湖跟人们“幽默”了一把。

作者被盐湖的壮观美丽深深地吸引，走进盐湖的深处，却迷了路。

这时一位神秘背包客出现，带领他们游览了盐湖中许多的矿产，真是令人目不暇接:钾、钠、镁、锂储量全国第一。

硼矿、石膏矿、气田、油田……难怪作者感慨地说：“如果说柴达木是聚宝盆，盐湖就是聚宝盆中的宝葫芦。

”走在盐壳上满目所及全是盐花所构筑的奇妙的雕像，美轮美奂，好像一个冰雪的艺术殿堂。

书中描写的景象生动形象。

我读着读着，眼前仿佛出现了一片白茫茫的大地，白色的“盐雕”栩栩如生，就好像黄山上的怪石、雾凇、冰花，让人流连忘返。

我惊叹于大自然的鬼斧神工，人们之所以对大自然如此神往，隐于其中，把她当做自己最终的'归宿，恐怕也正是如此。

大自然不仅于景色吸引人，还有更美好的在等着人们。

作者和朋友一起去寻访濒临灭绝的香獐。

最终，他们发现了。

在见到他们梦寐以求的香獐时，没有一拥而上，而是静静地躲在草丛中看。

作者说了一句话，令我至今记忆犹新：“太美了！谁去伤害它们，就是犯罪！”一句话，人们对生命的尊重、珍惜就跃然纸上。

还有许多的故事，都体现了一个主题―――生命之歌在雪域上依然绽放。

合上书，生命的美丽、悲壮、顽强依然震撼着我，我感到大自然在向我召唤。

明天就是舅舅的生日了，原本应该是一个温馨开心的日子，而我们做为他的亲人，却要赶到福州肿瘤医院，为得了癌症的他辛酸地庆祝这个也许是他最后的生日……
舅舅是个好人。

他是一位中学化学老师，一个眼里全装着学生的普普通通的教师。

学
生吵嚷，他轻声制止；哪个同学学不好了，他会耐心地讲解，直到学生听懂；分座位了，
他公正地按身高分，没任何一点偏心；家长拿着上千元的礼品求他给学生开开小灶，他一
口回绝了……
记得有一回，一个家长带着一只鸡，请求他给自己的孩子一些特殊关照，他微笑地摇
了摇头，他说：“我对任何人都是平等的，你的孩子我会好好教，其他的孩子我也一视同仁！”虽有点不尽人情，却令家长佩服。

舅舅是个好人。

经常是夜深了，他却还没回家。

不是去花天酒地，舅妈知道，他是去
给学生补习了。

他总是说：“化学这门学科比较难，我得多帮帮学生补补功课，巩固巩固
知识。

”也因此，每回考试，他所教的班级的化学成绩总是最好的。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。

如此辛苦的工作，铁打的身体终于吃不消了。

三个月前他老咳嗽，还咳嗽出血来。

叫他去看病，他老是忙得没时间。

临近九月开学的日子，去医院检查，没想到舅舅居然得了肺癌，而且还是晚期的。

这个消息犹如一个晴天霹雳，狠狠地炸在了我们的心上……
身患绝症的舅舅没有被吓倒，以极乐观的积极向上的心态，在爱他关心他的亲朋好友
的鼓励下，和死神做着顽强的抗争，不向命运屈服。

生命之歌的音符越唱越响。

当我把眼光投向大自然，一首同样的生命之歌深深映入我的眼帘。

上次出门游玩，导游指着身旁的一个“草”，意味深长地说：“它看似一株草，实为
一朵花。

它的一生只为了开一朵花。

花小，但胜过任何一种名贵花草。

开完后，它就因身
尽力竭而死了。

它的生，为花；死，也为花。

”
我不知道自己该说什么。

这种花，的确特别，的确美。

我的灵魂被深深地震撼了。

它
不只是花，不只是物，它是生命最美丽的体现。

舅舅用自己的生命呵护了别人的生命，那株“草”用它的一生呵护了花的生命。

我想：我们是不是该在呵护自己生命的同时，也多多呵护别的生命，唱一首生命赞歌吧！
明天，烛光摇曳，鲜花灿烂，我们为舅舅唱起那首经典的生日歌的同时，唱响的将是
一曲永恒的生命之歌！
生命是美丽的。

春天，大地苏醒，所有生命苏醒，所有生命复苏了。

夏天，大家忙碌
起来了，生机勃勃，群芳斗艳。

秋天，是硕果累累的季节，枝头结满了沉甸甸的果实。

冬天，一切归于沉寂。

生命在一年四季中轮回。

但是，大自然有时候是暴躁无情的，生命是
那么的脆弱。

深秋的一场暴雨过后，池塘边的松树折了，碗口粗的树干被暴风一口咬断，留下参差
不齐的齿痕。

松树侧卧在池塘中，在微风的轻抚下瑟瑟发抖，轻轻地呻吟着。

在我印象中，无论春夏秋冬，这棵松树一只傲然挺立在池塘边。

不知道经历了多少次
暴风雨的侵袭，披上过多少次银装，它总是一如既往的挺立在那里，站的笔直，如同一个
训练有素的士兵，与周围的伙伴们一同守护着碧绿的池塘。

可是生命是脆弱的，在这场暴
风雨之后，松树倒了，池塘的水也混了。

我无奈地摇摇头，也许他会死吧，我心里顿生一
种怜惜，过后，也没有再想它。

前几天，我匆匆走向停车场时，又看到了那棵松树。

它的上半身仍静静的躺在池塘中。

我快速走过那棵松树，余光中，深棕色的树干上竟冒出了一点绿。

走近细看，一根细细的
枝条上冒出了绿色的嫩芽，青翠欲滴。

那几片小小的，嫩绿的叶片虽然毫不起眼，但是我
知道，松树并没有死，生命是顽强的。

虽然暴风雨折断了它的身躯，但是它“千磨万击还
坚韧，任由东西南北风。

”它坚韧的生命力令我惊叹不已，它坚强的意志和顽强的精神深
深打动了我。

昨天，我做数学试卷时，碰到了一道难题，我冥思苦想，可是仍然没有头绪。

时间滴
答地流淌，不知道过了多久，我开始烦躁起来，我把试卷中途一旁，走到窗边，盯着眼前
的银杏树，我的视线模糊起来，眼前就浮现出那棵坚强的松树，它遇到那么大的挫折仍然
没有屈服，我面临这么小的困难就想放弃了吗？不行，我不能停滞不前，我要向松树学习，于是，我又打开试卷，继续思考，终于做出来了，桌前的草稿纸被我写的满满的，但是，
我终于克服了困难获得成功。

孔子说过一句话：岁寒，然后知松柏之后凋也我要歌唱松树这种坚韧不拔的高尚品格，向松树学习，像松树一样坚贞不屈，不论有多少困难，都不能屈服！
我想唱首歌，这是一首生命之歌。

20xx年7月7日，4时30分。

我从信箱里匆匆取出《新民晚报》，如同往日一样，
虽然临近考试，可看报仍是我多年的习惯。

视线划过一版、二版、……十五版。

猛然，眼
前一亮：伊朗连体姐妹欲做分头手术！伴着一声惊叫，这对姐妹花的照片映入我的眼帘，
除了一部分头骨连在一起外，她俩和普通人并无任何区别，只是两双略带忧郁的明亮大眼
睛充满了对未来的憧憬。

得知了她们已有29岁了，我又是一惊：她们哪来这么大的勇气？这手术可是九死一生啊！我真的替她们担心。

面对死亡的威胁，姐妹俩都愿意把生的希望
留给对方，这又是多么美丽的心灵！
7月8日。

取到报纸，我打破常规，直接翻到了十五版。

据我推断，这则新闻应有连
续报道。

果然不出所料，整个版面几乎都刊登了这则消息。

然而，醒目的大字标题让我新
一凉：手术遇到麻烦！我感到似乎周围的空气凝固了，只听见自己的心跳声。

原来她们的
头骨比预计的要厚，所以手术耗时要多一些，医生在切割时只能一毫米一毫米地进行。

我
简直比她们还要害怕，我能做的是，只有为她们祈祷，再祈祷。

7月9日。

一到时间我就急急地奔下了楼，快速取出报纸，我迫不及待地翻到了十五版。

“啊，怎么会这样！”我失声大喊，几乎不相信自己的眼睛。

可是报纸上却清清楚楚，写着这对姐妹花死亡的消息。

顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照
片被放大后刊登在报纸上，然而她们那微笑却已成为一种永恒……连头姐妹在近三十年中
克服种种困难，顽强生活的情景，飞速在我眼前闪过。

如今，为了更灿烂的明天，她们付
出了何等巨大的代价！
我真的想为这对姐妹花唱首歌，一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌，在为她们活出如
此绚丽的生命乐章而骄傲的同时，祝福她们在去天国的路上走好。

也许，这也是全世界知
道这对姐妹的人心底里最想唱的歌，这是一首以死为代价的追求生命的歌……
“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝”。

岁月蹉跎，韶华易老，人生不过百年耳，百
年之后，都难免化为一捧黄土，所以生命是渺小的，但同时生命也是伟大的。

生命的价值
不在于百年之后你能带走什么，而在于你为这个世界留下了什么，这便是生命的真正价值，有些人能够诠释出生命的价值所在，但有些人的生命却渺小的如蝼蚁一般。

是什么造就了
生命价值的差异？或许，那便是环境吧！
人，生来平等，就如同一块璞玉没有经过任何雕琢，而环境就如同一把刻刀，将这块
浑然天成的璞玉加以雕琢。

或许这块璞玉终会被遗弃，亦或许会成为一件完美的艺术品，
想必，这――便是环境的作用罢。

每个人的生活环境不同，他的性格、人生道路亦不相同。

在我认为，苦难更能造就人生。

司马迁遭受宫刑，却著出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，苦难定立下汗马
功劳。

或许，若不是此等苦难，司马迁不过只是一个名不见经传的小史官罢了。

人都是有
惰性的，而安逸的环境则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志。

而苦难则是刺骨的冰水，
使人保持头脑清醒，心智明慧方能成就大业。

正因如此，才有越王勾践、卧薪尝胆，才有
孙康的映雪苦读。

苦难的环境使理想的道路上布满荆棘，使歧路黯淡无光，也会使人毫不
犹豫地大步向前。

所以苦难环境方能造就铮铮铁骨。

霍金经受着轮椅上的苦难，使他意志
坚强、智慧超群，从而为人类开辟了一片新的星空；贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了“扼住命运的咽喉”，坚强地面对生活苦难的环境，曾照着人们的身躯，洗尽懒惰狭隘、
不思进取等铅华之色，给人们留下如玉般的品质，给生命留下绚丽的色彩。

苦难它是炼金
的烈火，是淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙，是人生重要的部分。

正如平原不出
骏马，陡崖方见骐骥；小林中多见寒鸦，山顶端可寻苍鹰；莲出淤泥香，梅自苦寒来。

所
以我相信，唯有苦难方能打磨出生命本色。

有些时候，我们无从选择自己的环境，但我们可以选择我们在面对不同环境时的心态。

在苦难面前，决不低头，方能成就大志。

环境影响着生命，生命改变着环境，朋友，相信自己，永不言败，沧海桑田，方显英
雄本色。

生命之歌生命的歌曲是什么呢？是接受，是争取，还是放弃。

不，都不是，生命的歌
曲是付出，是给予，是坚持，这些生命之歌谱写着一个个动人的故事，永远给人们带来最
大的鼓励。

在汶川地震中，讲述人是一对父子的故事，使我非常感动，更让我深刻体会到
生命的存在，在于信念的支撑。

在这次地震中，儿子所在的学校变成了一片废墟，但爸爸。