广东北江中学高二级期末考试生物科试卷

广东北江中学
高二级期末考试生物（X）科试卷
2007.
1 .16
第一部分选择题 ( 共70分)
一．单项选择题：此题包含20小题，每题2分，共40分。

每题给出的四个选项中，只有一个选项最切合题目要求。

1．科学研究过程一般包含发现问题、提出假定、实验考证、数据剖析、得出结论等。

在孟德尔研究遗传规律的过程中，致使孟德尔发现分别定律的实
验现象是
A．等位基因伴同源染色体分开而分别
B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比 3:1
C．F1与隐性亲本测交，后辈表现型之比1:1
D．雌雄配子联合的时机均等
2．纯合黄色皱粒豌豆与纯合绿色圆粒豌豆杂交，其F2代黄色皱粒个体中，自交后辈仍为黄色皱粒个体的占
A．1/16B．1/3C．2/3D．1/2
3．减数分裂与有丝分裂对比较，减数分裂最主要特色的是
A．分裂过程中 DNA分子复制一次 B ．染色体着丝点分裂染色体数目临时
加倍
C．出现染色体的周期性变化D．同源染色体联会、分别
4．．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

以下属于孟德尔在发现基因分别定律时的“演绎”过程的是
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．由 F2出现了“ 3：1”推断生物体产生配子时，成对遗传因子相互分别
C．若 F1产生配子时成对遗传因子分别，则测交后辈会出现两种性状比接
近 1：1
D．若 F1产生配子时成对遗传因子分别，则F2中三种基因型个体比靠近1：2： 1
5．以下有关受精作用的表达，错误的选项是
A.受精卵中所有的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
B．受精时，精子和卵细胞的染色领会集在一同
C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
D．受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数同样
6．以下有关基因与染色体的关系描绘中，不正确的选项是
A．细胞中的基因均存在于染色体上
C．在生物有性生殖过程中，基因和染色体行为存在着显然的平行关
系D．性染色体上基因的遗传总与性别有关系
7．两个红眼长翅的雌、雄果蝇互相交配，后辈表现型及比比以下表：
红眼长
表现型红眼残翅白眼长翅白眼残翅
翅
雌蝇3100
雄蝇3131
设控制翅长基因为B、b，眼色基因为 A 、a。

亲本的基因型是
A ．AaX
B X b、AaX B Y B． BbX A X a、BbX A Y
C．AaBb 、AaBb D． AABb、AaBB
8．噬菌体与以下哪一种构造化学成分最靠近
A ．细菌B．染色体C．烟草花叶病毒D．线粒体9．从某生物组织中提取 DNA 进行剖析，其四种碱基数的比率是：鸟嘌呤与胞嘧啶之和占所有碱基数的 46% ，又知该 DNA 的一条链 (H 链)所含的碱基中 28% 是腺嘌呤，问与 H 链相对应的另一条链中腺嘌呤占整个 DNA 分子碱基的比率是A．26%B．24%C．14%D．13% 10．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是
A．产生抗体B．产生淋巴因子C．致使靶细胞破裂D．产生记忆细胞
11．因为天气严寒，同学们将门窗关闭，在这密闭的教室里，时间一长就会出
现头晕，注
意力不集中，记忆力降落，惹起这类现象的以下原由中不切实的是
A．低血糖使脑细胞葡萄糖供给不足B．脑部缺氧
C．线粒体不可以产生足量的ATP D．脑细胞能量供给不足
12．在减数分裂过程中能够发生、而有丝分裂过程中必定不可以发生的变异种类是
A．基因突变B．基因重组C．染色体构造变异D．染色体数目变异
13．以下几种人类疾病中，属于单基因遗传病的是
A ．猫叫综合征B．原发性高血压C．苯丙酮尿症D．先
天愚性型
14．培养矮杆抗锈病小麦新品种的方法以下：
纯种的高杆（ D）抗锈病（ T）×纯种的矮杆（ d）易染锈病（ t） F1雄配子幼苗选出切合要求的品种，以下有关该育种方法的表达中，不正确的选项是
A ．过程（ 1）属于植物杂交B．过程（ 4）一定使用生长
素办理
C．过程（ 3）的方法是花药离体培养D．过程（ 2）代表减数分裂15．进行染色体组型剖析时，发现某人的染色体构成为44+XXY ，该病人的亲代在形成配子时，不行能出现的状况是
．．．
A．次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
B．次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
C．初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
D．初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
16．对于过敏原和抗原的表达中，正确的选项是
A、过敏原第二次进入机体才能惹起过敏反响，抗原第一次进入就惹起
免疫反响
B、过敏原第一次进入机体就惹起过敏反响，抗原第二次进入才能惹起
免疫反响
C、过敏原和抗原都是第一次进入机体就能惹起反响
D、过敏原和抗原都是第二次进入机体才能惹起反响
17．依据现代生物进化理论，物种形成的基本环节不包含（）Ａ、突变和基因重组Ｂ、自然选择Ｃ、生计斗争Ｄ、地理隔绝和生殖隔绝
18．以下对于种群的说法，错误的选项是（）
A、生物进化的基本单位是种群
B、一个池塘中所有的鱼是
一个种群
C、一个种群的所有基因叫做种群的基因库
D、种群是生物生殖的基本
单位
19．长久营养不良，血浆蛋白降低，会惹起水肿，这是因为
A．血浆渗透组织液的速度降低B．组织液回渗速率降低
C．淋巴生成率降低D．淋巴循环受阻
20．以下对于神经调理和激素调理的表达中，错误的选项是（）
A 神经调理和激素调理密不行分
B 神经调理主导激素调理
C 激素调理能反作用于神经调理 D.激素调理不受神经调理的控制二．多项选择题：此题共10个小题，每题3分，共30分。

每题给出的四个选项中，有不只一个选项切合题意。

每小题全选对者得3分，其余状况不给分。

21．以下属于人体内环境的构成成分是
A．血浆、组织液和淋巴B．血红蛋白、O2和葡萄糖
C．葡萄糖、 CO2和胰岛素D．激素、递质小泡和氨基酸
22．以下有关学习和记忆的表达，正确的选项是
A．学习和记忆互相联系，不行切割
B．学习和记忆波及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C．记忆是将获取的经验进行储存和再现
D．学习和记忆的中枢位于下丘脑
23．以下有关激素和氨基酸的表达，正确的选项是
A．胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素促使葡萄糖合成为糖原
B．生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反响
C．人体内缺乏酪氨酸酶就没法合成黑色素，说明基因直接控制生物体的性状D．当血液中甲状腺激素浓度降低时，惹起垂体分泌促甲状腺激素增添
24．有关记忆细胞的表达中，正确的选项是
A.受同一抗原刺激后，快速形成浆细胞
B．受同一抗原刺激后，快速形成大批的抗体
C．受同一抗原刺激后，快速形收效应T 细胞
D . 是 B 细胞或 T 细胞增殖分化形成的
25．人的肝脏细胞内可由DNA 控制合成的物质是
A ．mRNA B．胰岛素C．转氨酶D．氨基
酸
26．遗传的基本规律不．合用于
A ．噬菌体B．乳酸菌C．水稻D．蓝藻
27．已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。

纯合的黄色非甜玉米
与红色甜玉米杂交获取F1， F1自交或测交，预期结果正确的选项是
A ．自交结果中黄色非甜与红色甜比率9：l
B．自交结果中黄色与红色比率3：1，非甜与甜比率3： l
C．测交结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为l： l：l ：1
D．测交结果为红色与黄色比率 l：1，甜与非甜比率 1：l
28．下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，正确的选项
是
遗传病遗传方式夫妻基因优生指导
型
A 抗维生素 D佝偻病X 染色体显性遗传X a X a×X A Y选择生男孩
B 红绿色盲症X 染色体隐性遗传X b X b×X B Y选择生女孩
C 白化病常染色体隐性遗传Aa×Aa选择生女孩
病
D 并指症常染色体显性遗传Tt ×tt产前基因诊疗
病
29．在以下的表达中，正确的选项是
B ．培养八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
C ．培养无籽番茄是利用基因重组的原理
D ．培养青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
30．在基因工程中，作为基因运输工具的运载体，一定具备的条件有 A ．能够在宿主细胞中复制，并稳固地保存 B ．拥有多个限制酶切点 C ．一定是细菌的质粒或噬菌体 D ．拥有某些标志基因
第二部分非选择题 ( 共80分)
三．非选择题：本大题包含10个小题，共80分。

31．（ 7 分）假定 A 、b 代表玉米的优秀基因，
这两种基因是自由组合的。

现有
AABB 、 AABB ×aabb aabb 两个品种，为培养出优秀品种 AAbb ， ①
可采纳的方法以以下图所示：
⑤
AbAaBb
（ 1）由品种 AABB 、aabb 经过①、 ②、
× ② γ 射线
③过程培养出新品种的育种方式称 A__bb 为 。

若经过②过程产生的子 × ③⑦
代总数为 1552 株，则此中基因型为 AAbb
⑥
AAbb 导入抗虫基因 C
理论上有
株。

基因型为
④
Aabb 的种类经过过程③，子代中 AAbb 与 C(AAbb) aabb 的数目比是 。

（ 2）过程⑤常采纳 由 AaBb 获取 Ab 个体。

与“过程①
②③”的育种方法对比，过程⑤⑥的优势是 。

（ 3）过程④在达成目的基因与运载体的联合时，一定用到的工具酶
是 。

与过程⑦的育种方式对比，过程④育种的优势 是 。

32．（7 分）达尔文在全球观察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上察看 13 种地
雀，它们的大小和喙形各不同样，栖息地和食性也不同样，其种间杂交一般是不育的。

依据研究，它们是由一种先人地雀进化来的。

（ 1）这些鸟的先人因为有时的原由从南美洲大陆迁来， 它们渐渐散布到各个岛上去，各个岛上的地雀被大海分开不可以交配，这就造成 了 ，阻挡了种群间的 ，但此时并没 有形成新的物种， 以后，产生了 ，这便形成了不一样品种的地雀。

（ 2）不一样岛屿上的地雀， 其身体大小和喙形各不同样， 据研究是因为它们
的先人本来就存在着 ，这为生物进化提 供 。

因为不一样岛屿上的食品种类和栖息条件不一样，有的 个体获取食品而成活，有的个体得不到食品而死亡，此过程被达尔文称 为 ，从现代生物看， 达尔文所说的这一过程， 本质是改变 了各地雀种群的 。

33（8 分） . 番茄果实的颜色由 1 1
的表现型和植株
平等位基因 A,a 控制着，右表是
F 实验组
亲本表现
数目
对于果实的 3 个杂交实验及其结
型
黄果 果，剖析回答 :
红果 红果×黄
（ 1）番茄的果色中， 显性性 1 492 504
果 状是 ________ , 这一结论依照
红果×黄
组别和原由 2 997 0
果 ____________________________
红果×红
____ 3
508 1511
（ 2）第 3 组实验杂交后辈中
果
红果个体的基因型及比率为 ________________。

（ 3）属于测交的是第 __________实验组。

34（10 分）.科学家在研究 DNA 分子复制方式时进行了以下的实验研究（已知培养用的细菌大概每 20min 分裂一次，产生子代，实验结果见有关图示） ：
实验一： 细菌
14
N 培养基 离 心
结果 A
培养
破裂细菌细胞提取
实验二： 细菌
15
N 培养基 离 心
结果 B
培养
破裂细菌细胞提取
14
N 培养基
离心
细菌
15
N 培养基 细菌
培养 20min
破裂细菌细胞提取
结果 C
培养一段时间
14
N 培养基
破裂细菌细胞提取
离心
培养 40min
结果 D
14
N 培养基
破裂细菌细胞提取
离心
培养 60min
结果 E
轻链 DNA
轻链 DNA
杂合链 DNA
重链 DNA
杂合链 DNA
结果 A 结果 B 结果 C 结果 D 结果 E
（ 1）实验一、实验二的作用是 。

（ 2）从结果 C 、D 看 DNA 复制拥有 的特色。

依据这一特色，
可判断结果 E 与结果 ___ 同样。

（ 3）若发现该细菌细胞中有一个含 4000 个碱基对的 DNA ，此中 A 有 1350
个，则该 DNA 连续复制三次需要
个胞嘧啶脱氧核苷酸。

（ 4） DNA 复制的意义是 。

35．（7 分）以下图为果蝇的染色体图解（图
中字母表示基因）
（ 1）果蝇有 __________对染色体。

（2）图中甲是 _________性果蝇。

（3）甲图中的基因 A 和 a 可否存在于一个配子中 ?_______________，原由是__________。

（ 4）甲图中的R 和 r是等位基因，而在乙图中为什么没有r 的等位基因?_______________。

（ 5）基因 R和 r 的遗传方式属于 ________。

（ 6）假如减数分裂过程中因为某种原由使Aa 到了同一个配子，将惹起
________变异。

36．（6 分）右图是基因型为 MmNn 的某二倍体动物个体的
一个正在进行分裂的细胞模式图。

请剖析回答以下问题：
（1）该图所示的细胞称为。

（2）该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期时，细胞内
有个 DNA 分子，有对同源染色体。

（3）该细胞分裂过程中， M 与 M，m 与 m 的分别发生在。

M 与 N 或 n 的自由组合发生
在。

（无交错交换）
（4）若该个体与基因型为 MmNn 的个体交配，则其若干后辈中理论上出现与亲
本基因型不一样的个体占后辈总数的理论比值
是。

37．（10 分） 2000 年诺贝尔医学奖授与了瑞典科学家阿
尔德·卡尔松、美国科学家保尔·格林加德和埃里
克·坎德尔，以奖赏他们对神经系统“信号传导”
的研究成就。

这项成就对于认识大脑的正常功能以及
神经和精神疾病的发生拥有重点性的意义。

两
个神经细胞之间有一个宽约 200~500nm 的空隙，而且这两个神经细胞经过
“突触”连结。

右图表示一种脊椎动物广泛拥有的化学突涉及信号传导过程，请回答以下问题：
（ 1）图中各构造分别代表的构造是
1．_________、2．_________、3．_________、4．_________、5．_________。

（2）突触空隙的存在使神经信号的传达只在某些化学物质（如乙酰胆碱）
参加下达成，神经递质由A 细胞合成，经过高尔基体包装、加工形成突触
小泡，后者再与 ____________交融，使神经递质开释到突触空隙中。

（3）神经递质从合成到进入突触空隙的全过程中不停耗费的物质是
_____________，因此在突触小体含有许多的 _____________（细胞器）。

（4）突触后膜上“受体”与相应神经递质联合，惹起 B 细胞喜悦，而在
突触前膜上没有“受体”，致使信号传导的特色是 _____________。

（5）喜悦经过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中，信号的
变化状况是。

38．（7 分）以下图为人体细胞与内环境之间物质交换的表示图，据图剖析：
（1）毛细血管壁细胞详细的内环境是（填标号）。

（2）某人喝入大批的食醋后能否会惹起内环境中的PH 值显然下降？。

原由是图中标号内存在着物质。

（ 3）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主假如指图中的标
号。

（4）②与③对比，③中不含有的化学成分主假如。

（5）②内的水分正常状况下是以的形式进入消化道。

39． (8 分) 以以下图是人体体温调理表示图，请据图回答以下问题：
(1)从反射弧的各样环节上看，①和② 属于，③ →⑩属于。

皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于。

(2) 当环境温度较低时，皮肤血管会，甲状腺的分泌活动会。

(3)神经和激素都能够对体温进行调理，你以为在这两种调理方式中是以
调理为主。

(4) 体温感觉中枢在。

(5)以下对于人体在严寒时保持体温稳固的表达，正确的选项是（）
A．严寒时，酶活性自然增强，因此代谢加速，产热增添
B．严寒时，因产热增添，因此经皮肤所消散的热多于高温环境
C．严寒时，经皮肤所消散的热是对生命活动无心义的热量
D．严寒时，代谢增强、产热增添与多种激素分泌增添有关
40．（10 分）某生物学兴趣小组在研究性学习中发现：饲养的实验小白鼠集体中，一对正常尾的双亲鼠生了一只短尾的雄鼠。

如何判断这只短尾的雄鼠的
产生，是基因突变的直接结果，仍是因为它的双亲都是隐性短尾基因的
携带者造成的（若只考虑常染色体控制，性状只受一平等位基因 A 与 a 控制）？用上述小白鼠集体及后辈为实验资料，再进行新的杂交实验来考证，简要写出杂交组合、预期结果并得出结论。

（倘若一只雌鼠一胎生多只小鼠，且都能成活）
（一）杂交组合
选择的杂交亲本应为短尾的雄鼠和_____________________，经过多次交配，察看其子代尾的表现型。

（二）实验预期及相应结论为：
①，则短尾的雄鼠为隐性突变。

②，则短尾的雄鼠为显性突变。

③，则双亲都是隐性短尾基因的携带者或短尾的雄鼠为显性突变。

（三）出现第三种状况时，如何进一步判定，简要写出你的设计思路。

高二级生物（ X）科期中考试参照答案
一．选择题（共70分）
题111111 123456789
号012345
答 B B DCA ABB DDABCBA
学而思教育·学习改变命运
思虑成就将来！
案
题 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3
号 6 7
8
9 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答
AB
AC
AB AB AB AB
A
C
B
B
D AC
BD
C BD
AC
CD
D D
案
D
D
二．填空题
31．（ 7 分） （ 1）杂交育种 97
1
：1 （ 2）花药离体培养法
显然缩短
了育种年限 （ 3） DNA 连结酶
定向地改造生物的遗传性状
32. （ 7 分）（1）地理隔绝
基因沟通
生殖隔绝
（ 2）变异
原
资料
自然选择 基因频次
33．（8 分） （ 1）红果
杂交组合 2 中，一对相对性状的纯合个体杂
交后辈中所有表现出显性性状（或第 3 组合中，杂合亲本杂后辈发生性状分
离，显性和隐性表现型比率适
3：1） （2）AA ：Aa=1：2 （3）1
34（．10 分）（1）比较
（2）半保存复制 图示与 “结果 D ”同样 （3）
18550
（4）将遗传信息从亲代传给子代，进而保持了遗传信息的连续性
35．（ 7 分）（1） 4 （2）雌 （ 3）不可以 A 和 a 为等位基因，在减数分裂时一定分别 （ 4） Y 染色体上缺乏 X 性染色体上的一些等位基因（ 5）伴性遗传 （6）染色体 ( 数目 )
36 ．（ 6 分）（1）初级精母细胞。

（2）4 0 （3）减数第二次分裂（后期）
减数第一次分裂（后期）
（4）
75% （3/4 ）
37．（ 10 分）（1）轴突末梢；突触小泡；突触前膜；突触空隙；突触后膜
（2）突触前膜
（3）ATP ；线粒体 （4）单向传导
（5）电信号 →化学信号 →电信号。

38．（ 7 分） (1) ②和③ (2) 不会
② 缓冲 (3) ③ (4)
大分子蛋白质
(5)消化液
39．(8 分 )(1)传着迷经传入迷经效应器(2)缩短增强(3)神经(4)大脑皮层(5)D
40．（ 10 分）
（一）这对正常尾的双亲中雌鼠
（二）①若子代全为正常尾②若子代全为短尾，③若子代出现正常尾与
短尾，
（三）再将该短尾的雄鼠与短尾的雌鼠交配，若子代全为短尾鼠，证明双亲都是隐性短尾基因的携带者，aa( 短尾 ) ×aa( 短尾 ) → aa( 短尾 ) ；若子代出现正常尾鼠及短尾鼠，证明为短尾的雄鼠为显性突变，且短尾的雄鼠为杂合
子 Aa， Aa(短尾 ) ×Aa(短尾 ) → 3/4Aa( 短尾 )+1/4aa( 正常尾 ) 。

高二级生物科期末答题卷
姓名学号得分
二．非选择题（本大题包含 10 个小题，共 80 分）
31.（7分）
（ 1），， _____________________
（ 2）, __________________________________________,
(3)___________________, _________________________________________.
32．(7 分)
(1)______________________ , `__________________ ,_____________________
(2) ___________________ ,`__________________,,
`___________________________ 。

33．(8 分)
（1）______________ ,
____________________________________________________., _______________________________________________________________ __________。

(2)_________________(3)____________
34．（ 10 分）
（ 1 ）（2）________________________________ _______________
（3）______________________
(4)
__________________________________________________________________。

35．(7 分)
（1）；（2）；
（3）________________
__________________________________________
（4）
__________________________________________________________________
____。

(5)____________ (6)_________________。

36．(6 分)
(1)_______________________(2)__________________
__________________
(3)________________________;，__________________________
(4)__________
37．(10 分)
(1)
4_________________5______________________。

(2)___________________(3)_________________ __________________
(4)__________________
(5)___________________________________________________
38．.(7 分)
(1)_____________ (2)____________ ,__________ , ____________
(3)______________ (4)__________________(5)_________________ 39.(8 分)
(1)________________________________________ ______________________
(2)__________ _______________(3)_______________________
(4)_____________________(5)__________
40.(10 分 )
( 一)__________________________（二）①
_____________________________
②____________________________③
________________________________________
（三）
________________________________________________________________
________________________________________________________________ ______
________________________________________________________________ _______
________________________________________________________________ ________
________________________________________________________________ _。