高二化学 共线共面问题探究
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高中化学
• 4．方程式法 • 利用燃烧反应方程式时，要抓住以下关
键：(1)气体体积变化；(2)气体压强变化； (3)气体密度变化；(4)混合物平均相对分 子质量等，同时可结合适当方法，如平 均值法、十字交叉法、讨论法等技巧来 求解有机物的分子式。
高中化学
• 例 在最新的家用车的调查中发现，现在的家 用汽车中的气体质量都不符合标准，在被调查 的不同车型、不同价位、新旧不同的1175辆车 中，除52辆检测合格外，其余都“毒气”超标， 超标率从一两倍到七八十倍不等。汽车污染主 要来源于汽车配件和材料，操控台、座椅、车 顶毡、脚底垫和所使用的零配件、胶水、涂料、 泡沫、塑料、橡胶、皮革、皮革着色剂、填充 料等汽车本身的物件，都会产生大量的有毒气 体。这些有毒气体大都是有机物。
• 3．用系统命名法命名下列各物质。
(1)3,4-二甲基己烷
2,2,4-三甲基
(3)2-甲基-3,4-二乙基己烷
高中化学
3,4－二甲基－2－乙基－1－己烯
高中化学
(1)1-甲基-3-乙基苯
(3)1,4-二甲基-2-乙基苯
(2)1-甲基-2-乙基苯
(4)1,2,3-三甲基苯
高中化学
(1)2,4-二甲基-4-乙基庚烷
a，在同一直线上的碳原子数为b，一
定在同一平面上的碳原子数为c，则a、
b、c分别为( A
)
A.2、3、5
B.2、3、4
C.4、6、4
D.4、3、5 高中化学
2、下列有机分子中，所有的原子不可能
D 处于同一平面的是（
）
结构中出现饱和碳原子，则整个分子不再共面。
高中化学
3、结构简式为
的烃，下列说法正确的
(2)3-甲基-1,3-戊二烯
(3)1,4-二乙基苯
高中化学
• 二、有机物分子式的确定 • 1．直接法 • 直接求算出1 mol气体中各元素原子的物
质的量，即可推出分子式。如给出一定 条件下的密度(或相对密度)及各元素的 质量比，求算分子式的途径为： • 密度(或相对密度)→摩尔质量→1 mol气 体中各元素原子分别为多少摩→分子式。
高中化学
2．最简式法
根据分子式为最简式的整数倍，因此利用相对分子
质量的最简式可确定其分子式。如烃的最简式的求法
为：
碳的质量分数 氢的质量分数
N(C)∶N(H)＝
12
∶
1
＝
a∶b(最简整数比)。最简式为CaHb，则分子式为 (CaHb)n，n＝M/(12a＋b)(M为烃的相对分子质量，12a＋b 为最简式的式量。
稳定强度仅有四种，它们分别为：①3∶1∶1' ② 1∶1∶2∶6' ③3∶2
④3∶2∶2∶2∶1，请分别推断出其对应的结构：
高中化学
• C．
D．CH3CH2CHO
[解析] 由核磁共振氢谱的定义可知， 在氢谱图中从峰 的个数即可判断分子中有几种化学环境不同的氢原子。 分析可得A中是2种，B中是4种，C中是2种，D中是3种。
[答案] B
高中化学
某苯的同系物的分子式为C8H10。实验中可根据核磁共 振氢谱(PMR)上观察到氢原子给出的峰值情况，确定有机 物的结构。此含有苯环的有机物，在PMR谱上峰给出的
学科网
小结1：结构中每出现一个碳碳双键，至少 有6个原子共面。
2:乙烯分子中所有原子共平面。
高中化学
3、乙炔型：直线结构
小结1：结构中每出现一个碳碳三键，至少 有4个原子共线；
2:乙炔分子中所有原子共直线。
高中化学
4、苯型：平面结构
小结4：结构中每出现一个苯环，至少有12 个原子共面
2:苯分子中所有原子共平面。
高中化学
甲苯
动画演示
高中化学
解决该类问题时还应注意：
1.认真审题：比如分子中最多有多少 个原子共面？可能共面的原子有多少
个？一定共面的原子有多少个？
再如：最多有多少个碳原子共面？
2.单键可以旋转，而双、三键不能旋 转。
高中化学
练习3：描述CH3－CH＝CH－C≡C－CF3分
子结构的下列叙述中，正确的是（B ）
高中化学
（江苏）胡椒酚是植物挥发 油中的一种成分。关于胡椒酚 的下列说法：②分子中至少有 7个碳原子处于同一平面；
对。只要有苯环存 在，共面的碳原子 至少有6个，此图
还有？ 高中化学
本章常见题型汇总
高中化学
• 下列8种有机物：①CH2＝CH2；② ；③C2H5OH；④CH3CH2Br；⑤CCl4；
3、在
CH3－ －CH＝CH－C＝C－CH3
分子中，处于同一平面上的原子数最多 可能是：
Ａ、１２个
Ｂ、１４个
Ｃ、１８个
Ｄ、２０个
高中化学
（重庆）利尿酸在奥运会上 被禁用，其结构简式如题图所
示下列叙述是否正确
错。只要有 利尿酸分子内处于同一平面苯的环存在，
原子不超过10个 共面的原子 至少有12个
高中化学
• 即时突破2 核磁共振氢谱是指有机物分子中的 氢原子核所处的化学环境(即其附近的基团)不同， 表现出的核磁性就不同，代表核磁性特征的峰在 核磁共振图中坐标的位置(化学位移，符号为δ) 也就不同。现有一物质的核磁共振氢谱如下图所 示。则可能是下列物质中的 •( )
高中化学
• A．CH3CH2CH3 B．CH3CH2CH2OH
有机物分子的 共线、共面问题
高中化学
有机化学中，判断某有机物中碳原子共线
或共面问题，是一类常考的问题，处理这样 的问题除了必须具备一定的化学知识外，还 应注意化学与数学的结合，运用所学立体几 何知识，凭借简单分子作母体模型解决相关 问题.以母体模型为基准，注意基团之间的 连接方式，即价键的联结方式从而做出准确 判断。我们需要掌握烃类中甲烷、乙烯、乙 炔、苯四种分子的空间构型，以其为母体模 型并将其从结构上衍变至复杂有机物中，便
C
是(
) CH3 CH3
A.分子中至少有6个碳原子处于同一平面上
B.分子中至少有8个碳原子处于同一平面上
C.分子中至少有9个碳原子处于同一平面上
D.分子中至少有14个碳原子处于同一平面上
高中化学
4、下列分子中的１４个碳原子不可能
处在同一平面上的是： A
A
C(CH3)3 B
CH3
C
CH3 CH3
D
结构中出现饱和碳原子，则整个分子不再共面。 高中化学
A、6个碳原子有可能都在一条直线上 B、6个碳原子不可能在一条直线上
C、6个碳原一子定有可能都在同一平面上
D、6个碳原子不可能都在同一平面上
思考：该分子结构中至少可以有 8 个原子在 同一个平面？最多可以有 10 个原子在同一个
平面？
高中化学
1、烃的结构简式为：
CH数为
高中化学
3．余数法 (1)用烃的相对分子质量除以14，视商数和余数。
余2为烷烃 MMCCxHH2y＝1M4＝a……整差除2整为除单为烯炔烃烃或或环二烷烯烃烃
差6整除为苯或其同系物 其中商数a为烃中的碳原子数。 此法用于具有确定通式的烃(如烷、烯、炔、苯或苯 的同系物等)。
高中化学
(2)若烃CxHy的类别不确定，可用相对分子质量M除 以12，看商和余数。即1M2＝x……余y，分子式为CxHy。
高中化学
• (1)你认为有毒气体含量新车________(填“高于” 或“低于”)旧车；夏天________(填“高于” 或“低于”)冬天。
• (2)其中一种有毒气体的 • 质谱图如下图，
• 则由图可知该分子的式量是________，若该分子的核 磁共振氢谱中有4个吸收峰，则有机物的名称为 ________，其苯环上的一氯代物有________种。
能准确判断原子是否共线共面 学科网 高中化学
规1、律CH4型：正四面体结构
动画演示
凡是C原子与其他四个原子形成共价 单键时，空间结构为四面体结构 小结1：结构中每出现一个饱和碳原子，则整个
分子不再共面。 2: CH4分子最多有3个原子共处同一高中平化学面。
二氯甲烷
高中化学
动画演示
高中化学
2、乙烯型：平面结构
• ⑥CH3COOCH3；⑦CH3COOC2H5； • ⑧CH3COOH。 • 据官能团的不同可分为
• A．4类
B．5类
• C．6类
D．7类
•[答案] C
高中化学
1．(河南焦作市高二期末)有机物 正确的命名是( )
[答案] B
A．3,4,4-三甲基乙烷 B．3,3,4-三甲基己烷 C．3,3-二甲基-4-乙基戊烷 D．2,3,3-三甲基乙烷 高中化学
• 4．方程式法 • 利用燃烧反应方程式时，要抓住以下关
键：(1)气体体积变化；(2)气体压强变化； (3)气体密度变化；(4)混合物平均相对分 子质量等，同时可结合适当方法，如平 均值法、十字交叉法、讨论法等技巧来 求解有机物的分子式。
高中化学
• 例 在最新的家用车的调查中发现，现在的家 用汽车中的气体质量都不符合标准，在被调查 的不同车型、不同价位、新旧不同的1175辆车 中，除52辆检测合格外，其余都“毒气”超标， 超标率从一两倍到七八十倍不等。汽车污染主 要来源于汽车配件和材料，操控台、座椅、车 顶毡、脚底垫和所使用的零配件、胶水、涂料、 泡沫、塑料、橡胶、皮革、皮革着色剂、填充 料等汽车本身的物件，都会产生大量的有毒气 体。这些有毒气体大都是有机物。
• 3．用系统命名法命名下列各物质。
(1)3,4-二甲基己烷
2,2,4-三甲基
(3)2-甲基-3,4-二乙基己烷
高中化学
3,4－二甲基－2－乙基－1－己烯
高中化学
(1)1-甲基-3-乙基苯
(3)1,4-二甲基-2-乙基苯
(2)1-甲基-2-乙基苯
(4)1,2,3-三甲基苯
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(1)2,4-二甲基-4-乙基庚烷
a，在同一直线上的碳原子数为b，一
定在同一平面上的碳原子数为c，则a、
b、c分别为( A
)
A.2、3、5
B.2、3、4
C.4、6、4
D.4、3、5 高中化学
2、下列有机分子中，所有的原子不可能
D 处于同一平面的是（
）
结构中出现饱和碳原子，则整个分子不再共面。
高中化学
3、结构简式为
的烃，下列说法正确的
(2)3-甲基-1,3-戊二烯
(3)1,4-二乙基苯
高中化学
• 二、有机物分子式的确定 • 1．直接法 • 直接求算出1 mol气体中各元素原子的物
质的量，即可推出分子式。如给出一定 条件下的密度(或相对密度)及各元素的 质量比，求算分子式的途径为： • 密度(或相对密度)→摩尔质量→1 mol气 体中各元素原子分别为多少摩→分子式。
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2．最简式法
根据分子式为最简式的整数倍，因此利用相对分子
质量的最简式可确定其分子式。如烃的最简式的求法
为：
碳的质量分数 氢的质量分数
N(C)∶N(H)＝
12
∶
1
＝
a∶b(最简整数比)。最简式为CaHb，则分子式为 (CaHb)n，n＝M/(12a＋b)(M为烃的相对分子质量，12a＋b 为最简式的式量。
稳定强度仅有四种，它们分别为：①3∶1∶1' ② 1∶1∶2∶6' ③3∶2
④3∶2∶2∶2∶1，请分别推断出其对应的结构：
高中化学
• C．
D．CH3CH2CHO
[解析] 由核磁共振氢谱的定义可知， 在氢谱图中从峰 的个数即可判断分子中有几种化学环境不同的氢原子。 分析可得A中是2种，B中是4种，C中是2种，D中是3种。
[答案] B
高中化学
某苯的同系物的分子式为C8H10。实验中可根据核磁共 振氢谱(PMR)上观察到氢原子给出的峰值情况，确定有机 物的结构。此含有苯环的有机物，在PMR谱上峰给出的
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小结1：结构中每出现一个碳碳双键，至少 有6个原子共面。
2:乙烯分子中所有原子共平面。
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3、乙炔型：直线结构
小结1：结构中每出现一个碳碳三键，至少 有4个原子共线；
2:乙炔分子中所有原子共直线。
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4、苯型：平面结构
小结4：结构中每出现一个苯环，至少有12 个原子共面
2:苯分子中所有原子共平面。
高中化学
甲苯
动画演示
高中化学
解决该类问题时还应注意：
1.认真审题：比如分子中最多有多少 个原子共面？可能共面的原子有多少
个？一定共面的原子有多少个？
再如：最多有多少个碳原子共面？
2.单键可以旋转，而双、三键不能旋 转。
高中化学
练习3：描述CH3－CH＝CH－C≡C－CF3分
子结构的下列叙述中，正确的是（B ）
高中化学
（江苏）胡椒酚是植物挥发 油中的一种成分。关于胡椒酚 的下列说法：②分子中至少有 7个碳原子处于同一平面；
对。只要有苯环存 在，共面的碳原子 至少有6个，此图
还有？ 高中化学
本章常见题型汇总
高中化学
• 下列8种有机物：①CH2＝CH2；② ；③C2H5OH；④CH3CH2Br；⑤CCl4；
3、在
CH3－ －CH＝CH－C＝C－CH3
分子中，处于同一平面上的原子数最多 可能是：
Ａ、１２个
Ｂ、１４个
Ｃ、１８个
Ｄ、２０个
高中化学
（重庆）利尿酸在奥运会上 被禁用，其结构简式如题图所
示下列叙述是否正确
错。只要有 利尿酸分子内处于同一平面苯的环存在，
原子不超过10个 共面的原子 至少有12个
高中化学
• 即时突破2 核磁共振氢谱是指有机物分子中的 氢原子核所处的化学环境(即其附近的基团)不同， 表现出的核磁性就不同，代表核磁性特征的峰在 核磁共振图中坐标的位置(化学位移，符号为δ) 也就不同。现有一物质的核磁共振氢谱如下图所 示。则可能是下列物质中的 •( )
高中化学
• A．CH3CH2CH3 B．CH3CH2CH2OH
有机物分子的 共线、共面问题
高中化学
有机化学中，判断某有机物中碳原子共线
或共面问题，是一类常考的问题，处理这样 的问题除了必须具备一定的化学知识外，还 应注意化学与数学的结合，运用所学立体几 何知识，凭借简单分子作母体模型解决相关 问题.以母体模型为基准，注意基团之间的 连接方式，即价键的联结方式从而做出准确 判断。我们需要掌握烃类中甲烷、乙烯、乙 炔、苯四种分子的空间构型，以其为母体模 型并将其从结构上衍变至复杂有机物中，便
C
是(
) CH3 CH3
A.分子中至少有6个碳原子处于同一平面上
B.分子中至少有8个碳原子处于同一平面上
C.分子中至少有9个碳原子处于同一平面上
D.分子中至少有14个碳原子处于同一平面上
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4、下列分子中的１４个碳原子不可能
处在同一平面上的是： A
A
C(CH3)3 B
CH3
C
CH3 CH3
D
结构中出现饱和碳原子，则整个分子不再共面。 高中化学
A、6个碳原子有可能都在一条直线上 B、6个碳原子不可能在一条直线上
C、6个碳原一子定有可能都在同一平面上
D、6个碳原子不可能都在同一平面上
思考：该分子结构中至少可以有 8 个原子在 同一个平面？最多可以有 10 个原子在同一个
平面？
高中化学
1、烃的结构简式为：
CH数为
高中化学
3．余数法 (1)用烃的相对分子质量除以14，视商数和余数。
余2为烷烃 MMCCxHH2y＝1M4＝a……整差除2整为除单为烯炔烃烃或或环二烷烯烃烃
差6整除为苯或其同系物 其中商数a为烃中的碳原子数。 此法用于具有确定通式的烃(如烷、烯、炔、苯或苯 的同系物等)。
高中化学
(2)若烃CxHy的类别不确定，可用相对分子质量M除 以12，看商和余数。即1M2＝x……余y，分子式为CxHy。
高中化学
• (1)你认为有毒气体含量新车________(填“高于” 或“低于”)旧车；夏天________(填“高于” 或“低于”)冬天。
• (2)其中一种有毒气体的 • 质谱图如下图，
• 则由图可知该分子的式量是________，若该分子的核 磁共振氢谱中有4个吸收峰，则有机物的名称为 ________，其苯环上的一氯代物有________种。
能准确判断原子是否共线共面 学科网 高中化学
规1、律CH4型：正四面体结构
动画演示
凡是C原子与其他四个原子形成共价 单键时，空间结构为四面体结构 小结1：结构中每出现一个饱和碳原子，则整个
分子不再共面。 2: CH4分子最多有3个原子共处同一高中平化学面。
二氯甲烷
高中化学
动画演示
高中化学
2、乙烯型：平面结构
• ⑥CH3COOCH3；⑦CH3COOC2H5； • ⑧CH3COOH。 • 据官能团的不同可分为
• A．4类
B．5类
• C．6类
D．7类
•[答案] C
高中化学
1．(河南焦作市高二期末)有机物 正确的命名是( )
[答案] B
A．3,4,4-三甲基乙烷 B．3,3,4-三甲基己烷 C．3,3-二甲基-4-乙基戊烷 D．2,3,3-三甲基乙烷 高中化学