亲子沟通技巧培训ppt

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
所以要达成沟通,首先要采取客观公正的态度,并应设 身处地地站在孩子的角度思考问题。
当父母以偏颇的观点和态度去纠正孩子的错误时,他们 实际是在犯更大的错误。
第三节
沟通的要点
每个孩子心中都有一个理想的自己
03
沟通的要点
Stumbling block of communication
沟通的首要条件
孩子心里想什么?他需要什么? 沟通,沟的是什么?通的是什么?
限制 今天你只能在家里做作业,做完以后可以看电视,但是不能出去玩
命令 不写完作业不许看电视!你坐在凳子上,30分钟不能走警告:动作快点,别等我发火啊!
警告 我告诉你,如果你下次再这样,我就对你不客气了!
威胁
你考不好,就别再看动画片!你不听话,我就不爱你了!
恐吓 你如果再哭,我就把你扔出去,给大灰狼吃!
有效的
亲子沟通技巧
How can parents and children to establish the correct way to communicate
演讲人:XXX
时间:202X.X.X
目录 CONTENTS
01 你的孩子快乐吗? is your child happy?
03
沟通的要点
错误方式A
父母不用耳朵只用嘴,把 孩子的头脑当做无底洞, 每天喋喋不休,塞进去无 数的训诫,不管他们是否 能消化经、吸收。
错误方式B
父母在对待孩子上,要求 孩子只用耳朵不用嘴,只 准他们用耳朵听,不理会 或不准他们表达自己的意 见。
错误方式C
有些父母会说:我不是不 听他们的话,可越听越生 气。“这正是父母犯的另 一种错误:用不正确的态 度听。
不信任
B
你真的做完作业了吗?你有没有说谎?你算 了吧,什么同学有困难,分明是你自己把钱
花了,又来蒙我。告诉你,没门!我是不会
再给你钱的!
不尊重
C 少废话!该干什么干什么去!让你做 题你就做,你没有资格和我进条件。
D
虚假赞美
我儿子真笨呢再这样下去你就
完了!瞧你这幅熊样,一辈子也不
双赢的核心理念:相互理解和共同合作。
信息法
在沟通中运用正确的信息表达方式,使自己的意见能 更好地被孩子接受。
有效的
亲子沟通技巧
How can parents and children to establish the correct way to communicate
演讲人:XXX
时间:202X.X.X
“听”的80/20法则
80%听,20%说(80%提问、20%陈述) 总体下来就是:80%听,16%提问,4%陈述.
04
快乐沟通10法
Stumbling block of communication
10种提问方式
提问也是一门艺术,当我们发问时,心中都希望得到自己想要的答案,但不同的问话方式会让我们得到不同的结 果。
沟通目的
建立关系、表达感情、和谐相处、传递信息、达成共识
沟通的法宝
八字要诀:真诚、信任、尊重、智慧
03
沟通的要点
Stumbling block of communication
建立融洽关系: 花时间和孩子在一起 做孩子的知心朋友 淡化父母的角色意识
进入同一频道
延迟判断:不轻易下 结论,给孩子体验的 机会。 巧妙地引导孩子:最 伟大的教育是不露痕 迹的教育。
会有出息!
F 显示权威 我是爸爸,所以你必须听我的!
02
负面否定
Stumbling block of communication
C、关系错位 B、缺少童心
A、只问成绩
D、自我中心
E、以偏概全
F、角度偏差 G、价值观套

02
负面否定
Stumbling block of communication
父母们住住先入为主,以既定的模式看待孩子,这些认 知偏差是沟通中的巨大障碍,导致了父母在努力教育孩 子的同时,却与孩子的距离越来越远。
03
沟通的要点
Stumbling block of communication
目的要明确
原因要清楚
局外人不要在场
饭桌上不数落 临睡前不输送负面的信息
气头上不处理问题
第四节
快乐沟通10法
每个孩子心中都有一个理想的自己
04
快乐沟通10法
Stumbling block of communication
您了解你的孩子吗?
孩子快乐吗?
孩子的最大的心 愿是什么?
孩子的最突出的 优点是什么?
您希望他(她) 在哪方面有所改
进?
您希望他(她) 成为什么样的人?
01 你的孩子快乐吗? is your child happy?
您了解你的孩子吗?
A
孩子学习的责任只与孩子本身有关系, 与其他人都没有关系。
C
孩子学习的责任只与老师有关系,与其 它因素都没有关系。
孩子教育 我的责任
孩子学习不好 我的责任
孩子素质提高 我的责任
母亲的素质决定 孩子的素质
母亲的素质决定 民族的素质
第二节
沟通的绊脚石
每个孩子心中都有一个理想的自己
02
负面否定
Stumbling block of communication
抱怨
你怎么就不知道努力呢?你学习这么不好自己就一点都不着急吗?世界上哪有你这样没有上进的孩子呀?
02
负面否定
Stumbling block of communication
判断
我肯定你做这件事不能坚持到底,因为你就没有 一件事情坚持到底。
评价
你知道你为什么学习成绩老上不去吗?几十因为 你学习态度不端正,你就是不懂事,还不如幼儿 园的孩子懂事。
责备
你看,你不听我的,怎么样,又错了吧?所以俗 话说:不听老人言,吃亏在眼前。
装傻法
“装傻”不但能够帮助孩子成长, 还有助于拉近父母和孩子间距离。
一个认真求教的、谦虚的父母比 高高在上、发号施令的父母更易
于让孩子接受。
在这种沟通过程中,父母和孩子 会成为朋友,建立起快乐、平等、
和谐、融洽的亲子关系。
赞美法
赞美是最好的心灵营养品,是全 世界最具震撼力的话语国。
恰到好处的赞美是父母与孩子沟 通的兴奋剂、润滑剂。
同时也让孩子学会在未来的生活 成为一个积极热情、胸怀宽广、
用爱的眼光看待生活的人。
04
快乐沟通10法
Stumbling block of communication
“留白天地宽”留白法,就是在孩子成长的过程中,充分发挥孩子的智慧和能力,让孩子有自由发展的空间。 影响孩子身心健康的主要三种情绪:
愤怒
E
孩子学习的责任除了与孩子都没有关系 以外,与父母、老师及环境都有关系。
B
孩子学习的责任只与父母有关系,与 其它因素都没有关系。
D
孩子学习的责任只与环境有关系,与 其它因素都没有关系。
F
孩子学习的责任与孩子、父母、老师及 环境都有关系。
01 你的孩子快乐吗? is your child happy? 孩子教不好,谁的责任?
威胁话语的严重后果
孩子由此会产生对父母的深深失望或恐惧心理。 并将这种感觉扩大到其它事物上,孩子将带着惯于怀疑的眼光看待生活。 将会变得多疑、懦弱、自卑或自我封闭,造成人格上的缺失。
02
负面否定
Stumbling block of communication
A
敷衍塞责
不遵守承诺,答应孩子的事从
不认真去做。
焦虑
抑郁
为了孩子健康成长,父母要营造宽松、快乐的家庭氛围,给孩子多一点自由,少一点压力;多一点理解,少 一点粗暴;多一点关爱,少一点限制。让孩子真正快乐地成长。
04
快乐沟通10法
Stumbling block of communication
双赢法
双赢是教育的一项基本原则。父母和孩子之间,不存 在根本对立,没有非胜非负的状态,成功的教育永远 划双赢的,不则就是双方都输掉了。
包扎法
接纳情绪
疏导情绪
同感情绪
04
快乐沟通10法
Stumbling block of communication
梳理法
是指对问题进行梳理,理出它的脉络,找出 关键所在。 梳理应注意:梳理的过程是循序渐进的。平 和的心态,父母要自我梳理。开放的心态
04
快乐沟通10法
Stumbling block of communication
讽刺 就你那样还能够有出息?哼!别来蒙我了,你要是有出息呀,全世界的人都有出息了。
打骂
你这个笨蛋,我真是倒霉,怎么就生出了你这么个孩子。
02
负面否定
Stumbling block of communication
威胁话语对孩子的伤害
父母是孩子心中最重要的人,是孩子心目中的保护者和依靠者。 当孩子听到他们说出这些带有威胁性的话语时,受到的打击比来自外界的更甚。 孩子会相信父母说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。
沟通的精髓是什么
用心去与孩子沟通。就是拉近距离和感情。 沟通是心灵的交流,要让孩子接受我们,就要打开孩子的心, 想要打开孩子的心,父母首先要向孩子敞开自己的心扉。
03
沟通的要点
Stumbling block of communication
沟通准备
管道通畅 (单向还是双向?)、内外双通 (内沟通、外沟 通)、目的清楚 (控制情绪)、掌握需求 、建立感情 、揭 示有利之处 。
Key points of communication
02
沟通的绊脚石
Stumbling block of communication
04
快乐沟通10法
10 methods of happy communication
第一节
你的孩子快乐吗
每个孩子心中都有一个理想的自己
01 你的孩子快乐吗? is your child happy?
比较
儿子,妈妈怎么这么说你还是不懂事,你再学校要听老师的话,不要惹老师生气,否则老师不喜欢你就麻烦了,在 学校可千万不要和同学打架,要讲礼貌,讲卫生。
唠叨
你看邻居家的小胖,学习好,又听话,年年被学校评为三好学生,要好好想他学校。
说教
你应该好好学习,不该和不好的孩子玩,你只有现在加倍努力,才能考一个好大学,将来才有可能找到一份好工作。
02
负面否定
Stumbling block of communication
1
这好比用自己孩子的 弱项和人家孩子的强 项比,越比,孩子越
没有自信心。
2
孩子会认为父母看不 起自己,不喜欢自己,
喜欢人家的孩子。
3
这样一来,孩子就非 常容易产生自卑心理, 与父母会更加疏远。
02
负面否定
Stumbling block of communication
04
快乐沟通10法
Stumbling block of communication
倾听的九个原则
调动全身的器官来听。谦虚认真地听。全神贯注地听。 看着对方的眼睛听:尤其是听小孩子讲话,要蹲下来, 和孩子的眼睛平视,看着他听。一心一意听。不带着自 己的既有观点去听。 边思考、边感觉地听。带有反馈地听:如用“哦、啊、 是、喔、好”等字或点头表达你的回应。善于听话外音 。
01.开放式 06.回忆式
02.关怀式 07.确认式
03.接纳式 08.选择式
04.差异式 09.封闭式
05.疑点式 10.抓关键词
04
快乐沟通10法
Stumbling block of communication
同理法
就是用同理心来对待孩子,也叫同感或者共情。 为孩子提供了一个倾吐的机会,让他的情绪得到 释放,不至于积存在心底演变成心理疾病。
相关文档
最新文档