2022年广东省深圳市小升初数学100道全优思维应用题自测卷一含答案及精讲

2022年广东省深圳市小升初数学100道全优思维应用题自测卷一含答案及精讲
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、思维应用题(共100题，每题1分)
1.甲仓库存粮180吨，比乙仓库的3倍少45吨，乙仓库存粮多少吨？（列方程解）
2.妈妈帮工厂加工一批床上用品“三件套”，每个被罩用布6.8米，每个床单用布4.4米，一对枕套用布1.2米，110米布最多加工多少套这样的“三件套”？
3.工厂质量检查抽检零件，有38个及格，有2个不及格．求及格率．
4.甲、乙两数之和加上甲数是220，加上乙数是170，求甲、乙两数之和．
5.一块梯形麦田，上底300米，下底500米，高100米．它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦7000千克，这块麦田能收小麦30吨吗？
6.甲数是60，乙数是甲数的20%，甲、乙两数的和是多少？
7.六年级（5）班，今天实到56人，事假1人，病假1人，求六年级（5）
班今天的出勤率．
8.一块正方体石料，棱长6dm，建筑工地运来这种石料350块．它们的体积一共多少立方分米？
9.妈妈把300元钱存入银行，定期五年，如果年利率是1.98%，到期后，她可取出本金和税后利息一共多少元？
10.六年级一班今天有43人到校，7人请假，六年级一班今天的出勤率是多少？
11.王阿姨选中一套衣服，一件上衣售价61.5元，一条裤子售价59.7元．一条裤子比一件上衣便宜多少钱？如果把这套衣服买下来要多少钱？
12.王阿姨买来黄气球60个，比红气球的4倍少8个．王阿姨买来红气球多少个？
13.乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，甲、乙两数的和是171.6，甲数是多少？
14.甲乙两地相距665千米，客车和货车分别从两地同时出发，7小时后相遇．货车速度是客车的9/10，客车每小时行多少千米．
15.一个圆锥形零件，底面直径是6厘米，高是直径的2/3，将它完全浸没在一个底面积是18.84平方厘米的圆柱体容器内，容器内的水面会上升多少厘米？
16.同学们去游公园．三年级去了86人，四年级比三年级多去18人，五年级去的人数是三、四年级总人数的2倍．五年级去了多少人？
17.一桶油连桶重27千克，用掉一半后连桶重14.5千克，原来桶和油各重多少千克？
18.在“绿色建湖”活动中，育红小学六年级今年植树414棵，比去年增加了15%，去年植树多少棵？
19.甲、乙两地相距315千米，快车和慢车分别从两地同时出发，相向而行，3.5小时相遇．已知快车每小时行50千米，慢车每小时行多少千米？
20.商店运来梨84筐，比运来的桔子少16筐，运来的香蕉的筐数是桔子的2倍，运来香蕉多少筐？
21.某车间今天148人上班，1人病假，1人事假，该车间这天的出勤率是多少？
22.师徒二人加工同样的零件，徒弟比师父少加工80个，徒弟加工的个数是师傅的3/5，师傅加工零件多少个？
23.甲、乙两辆汽车同时从相距400千米的两地相向而行，经过6小时两车还相距4千米。

如果甲车每小时行32千米，乙车每小时行多少千米？
24.一块梯形麦地，上底是9.6米，下底是14.2米，高是5米，平均每平方米收小麦0.78千克，这块麦地收小麦多少千克？
25.甲、乙、丙三个工人共生产110个零件，甲生产的零件数是乙的2倍，丙比乙多生产10个，三个工人各生产零件多少个？
26.王老师买笔记本共用去78元，每本笔记本6.5元．王老师买了几本笔记本？（列方程解答）
27.妈妈买了5个盘子8个杯子，每个盘子比每个杯子贵1.5元，所有盘子和杯子共花41.3元，杯子、盘子价格各是多少元？
28.学校六年级栽432棵树，其中48棵是杨树，其余是柳树，栽的柳树是杨树的几倍？
29.学校把植树任务按5：4分给六年级和五年级．六年级实际栽了108棵，超过原分配任务的20%，五年级实际栽树多少棵？
30.甲乙两个存粮仓库各存有一批小麦，甲仓库存粮数量与乙仓库存粮数量比是3：1，现在从甲仓库运出甲库存小麦的40%，从乙仓库运出乙库存小麦的10%后，再从甲仓库运出36吨给乙仓库，这时两仓库存有的小麦数量相等，原来甲仓库存有的小麦数量比原来乙仓库存有的小麦数量多多少吨．
31.张阿姨的养鸡场收鸡蛋时，都要先将鸡蛋放在托盘上再装箱．一个托盘能放24个鸡蛋，今天张阿姨共收鸡蛋230个，今天收的鸡蛋需要多少个托盘？
32.一块梯形麦田，上底是20米，下底是25米，高12米，如果每平方米投资60元，这块地一共需要投资多少钱？
33.一个汽油桶，量得底面周长是18.84dm，高是8dm（铁皮厚度忽略不计）．它的容积是多少升？如果每升汽油重0.73千克，这个油桶大约能装汽油多少千克？（得数保留两位小数．）
34.某车间的一个小组有12名工人，一天中他们每人加工的零件个数为：84，82，73，88，90，78，83，81，85，76，87，77．问：12个工人一
天总共加工多少个零件，你有什么简便方法可以快速算出这个答案？
35.某工厂生产了500个零件，不合格的有6个，这批零件的合格率是多少？
36.仓库里原有货物36吨，运走一些后还剩下13.5吨．运走了这批货物多少吨？（用方程解答）
37.粮油公司25千克小麦磨面粉22.5千克，出粉率是多少？
38.工厂运来一批煤，计划每天烧1%，实际每天节约20%，比原计划每天少烧30千克，实际每天烧多少千克？
39.一项工程，先由甲、乙合作3天完成全部工程的7/10，再由甲单独完成剩下的，甲一共做了10.5天．这项工程如果由甲单独完成需要多少天．
40.东方小学组织学生乘同样的大巴去旅游，低年级的师生坐满14辆大巴还剩下35人，剩下的与高年级师生一起刚好坐满11辆大巴，已知低年级师生是全校师生总数的7/12，东方小学参加旅游的师生有多少人？每辆大巴乘坐多少人？
41.商店进了150个中国结，卖了2天还剩12个，平均每天大约卖多少个？
42.瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶，双方商定每只运费是0.35元，如果打破一只，不但不计运费，而且要赔偿2.50元，结果运到目的地后，搬运站共得运费268.6元，求打破了多少只花瓶？
43.有一块梯形麦田，上底28米，下底32米，高20米，在这块麦田里共收获小麦301.2千克，平均每公顷收小麦多少千克？
44.开学了，许老师捧来123本书，恰好能平均分给同学们，你知道这个班有多少个学生，平均每人分到多少本书？
45.某电视机厂2007年生产电视机25000台，比2006年增长25%，2006年生产电视机多少台？
46.甲、乙、丙三人进行电脑打字比赛，甲每分钟打字150个，乙每分钟打字130个，丙每分钟打字40个，则甲打字占三人打字总和的百分数为多少？
47.两块地一共有3.64公顷，用拖拉机耕第一块地时，每小时耕地3公顷，0.38小时耕完．耕第二块地只用了0.8小时就耕完了，耕第二块地
时，每小时耕地多少公顷？
48.一块地80公顷，上午耕24公顷，下午耕26公顷，已耕了这块地的百分之几？上午比下午约少耕百分之几？
49.某工厂的27位师傅共带40名徒弟，每位师傅可以带一名徒弟、两名徒弟或三名徒弟，如果带一名徒弟的师傅的人数是其他师傅人数的两倍，那么带两名徒弟的师傅有多少位？
50.食堂运来一批煤，计划每天烧105千克，可以烧30天．改进炉灶后，每天少烧15千克，可以烧多少天？
51.一辆汽车和一辆自行车从相距172.5千米的甲、乙两地同时出发，相向而行，3小时后两车相遇．已知汽车每小时比自行车多行31.5千米，求汽车、自行车的速度各是多少？
52.植树节中学生植树，活了100棵，死了2棵，成活率是多少？
53.把一张长9.42分米，宽3.14分米的长方形铁皮圈成一个圆柱形无盖容器，要配上底面半径多少分米的圆形铁皮．
54.商店从工厂批发80台计算机，每台150元，要付给工厂多少元？如
果按每台170元先卖出70台后，开始降价按每台148元销售完，商店是赚钱还是亏损？
55.为了鼓励居民节约用电，某市电力公司采用了以下的电费计算方法。

每月用电不超过100 千瓦时，按每千瓦时0.55元收费；每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0.6元收费。

【1】小红家8月份用电96千瓦时，需付电费多少元？【2】小玉家8月份用电116千瓦时，需付电费多少元？
56.一根钢管，截去它的40%，还剩下2.4米．这根钢管原长多少米？如果要剩下这根钢管的45%，要截去多少米？
57.用边长2分米的方砖铺一块地面，需要方砖225块．如果改用边长为3分米的方砖铺这块地面，需要多少块？
58.希望小学五年级有60名学生，其中女生33人，男、女生各占这个年级总人数的几分之几？
59.甲乙两港口相距612千米，轮船从甲港口驶到乙港口用18小时，回来时每小时加快2千米，问回来要用几小时？
60.农场有一块梯形田，上底是520米，下底是880米，高是300米，这
块梯形田的面积是多少公顷？如果这块地共收玉米132.3吨，平均每公顷收玉米多少吨？
61.有1克，2克，5克三种砝码共16个，总重量为50克；如果把1克的砝码和5克的砝码的个数对调一下，这时总重量变为34克．那么1克的砝码有几个，2克的砝码有几个，5克的砝码有几个．
62.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，甲车每小时行69 km，乙车每小时行81 km，经过2.5小时后两车相遇，A、B两地相距多少千米？
63.一件衣服，原价120元，现价是原价的2/3，现价多少元．
64.一种小麦出粉率为85%，要磨13.6吨面粉，需要这样的小麦多少吨？
65.甲、乙两车分别从相距60千米的两地同时出发相背而行，甲车每小时行44千米，乙车每小时行46千米，几小时后两车相距240千米？这时两车各行了多少千米？
66.六年级共有94名同学，派出男同学的1/5和4名女同学后，剩下的男和女正好相等，六年级有男、女同学各多少人？
67.甲、乙两位同学同算同一道减法题，甲得5618，计算正确，乙得38，计算错误，乙算错的原因是将减数末尾的0多写一个，问这道减法算式的被减数、减数各是多少？
68.农科站的一块三角形小麦试验田，底长70米，高40米，今年收小麦2047.5千克．平均每平方米产小麦多少千克？
69.一辆卡车3次运货21吨，照这样计算，运货次数增加到9次，这辆卡车一共可运货多少吨？如果运货的吨数增加到147吨，这辆卡车需运几次？
70.师傅和徒弟同时加工一批零件，两个人5天一共加工600个零件，师傅每天加工的零件是徒弟的1.4倍．师傅和徒弟每天各加工多少个零件？
71.一块梯形的麦田，上底是200米，下底是300米，高是200米，每平方米收获12千克，那么这块地能收获小麦多少吨？
72.商店有电视机85台，上午运走23台，下午运走37台，还剩多少台？（用两种方法解答）．
73.甲、乙两个工程修复510米长的一段公路，甲队每天计划修45米，乙队每天计划修40米．7月25日两队同时各在一端开工，8月1日前
能否修复这段公路？
74.仓库有一批货物，运走的与剩下的重量比是2：7，如果又运走20吨，那么剩下的货物是仓库原有货物的2/3，仓库原有货物多少吨．
75.某车间有四个生产小组，第一、二小组共有19人，二、三、四小组共有44人，已知第一小组占全车间人数的20%，这个车间第一小组有多少人？
76.一辆汽车上午10：00从甲地开往乙地，一直匀速前进，至中午12：30时距离乙地380千米，至下午3：30时距离乙地185千米．甲、乙两地相距多少千米？
77.一种产品经检验有92件合格，8件不合格，该产品的合格率是多少？
78.甲乙两辆汽车从相距324千米的A、B两地同时相对开出，甲车从A 地开往B地，乙从B地开往A地，2小时后两辆车相距24千米，其中甲车的速度是乙车的2/3倍，求甲车每小时行驶多少千米？
79.一桶油用去20%，还剩140千克，这桶油一共有多少千克？
80.甲乙两车分别从AB两地同时相向而行，按原定速度3小时相遇，由
于两车都比原定速度每小时少行25千米，结果5小时相遇，求AB两地距离？
81.同学们进行广播操比赛，全班正好排成人数相等的6行．小红排在第二行，从头数，她站在这行的第5个位置，从后数，她站在这行的第3个位置，这个班共有多少人．
82.大小两辆汽车同时从甲乙两地相向而行，大汽车每小时行42千米，小汽车每小时行65千米，4小时后两车还相距82千米，甲乙两地间的路程是多少千米？
83.甲乙两个粮仓共有粮食230吨，从甲仓运出50吨，乙仓运进20吨，这时乙仓的粮食是甲仓的3倍，甲、乙两仓原来各有粮食多少吨？
84.甲数省略万位后面的尾数取近似数约是19万．乙数省略万位后面的尾数取近似数约是18万．你能比较甲、乙两个数的大小吗？
85.甲、乙两个筑路队合铺一条长1350米的公路. 甲队每天铺28米, 乙队每天铺22米, 若干天后还剩150米没铺, 两队已经铺了多少天?
86.甲、乙两列货车分别从相距275千米的AB两地同时相对开出，已知甲车每小时行53.2千米，比乙车每小时多行6.4千米，两车几小时相遇？
87.商店运来苹果和桔子各11箱，每箱苹果重28千克，每箱桔子重21千克，运进苹果比桔子多多少千克？
88.同学们去春游，第一辆车可以坐26人，第二辆车可以坐39人，一共有80名同学，还有多少人不能上车？
89.一块长35米、宽11米的长方形草地，中间有一条1米宽的小路，请你求出草地的实际面积．
90.同学们分成两个小组做花，一组有7人，每人做了25朵，二组做的花是一组总数的2倍，两个组共做了多少朵花？
91.同学们为“元旦”准备小红花，小林做了27朵，小敏做了21朵，小新和小丽一共做了56朵，平均每人做了多少朵？
92.五年级（1）班七名同学英语听力测试成绩如下（单位：分）97，82.3，79.5，75.5，70.5，63.5，48.3，这组数据的中位数是多少？
93.五年级同学在植树节这一天去植树，分组时，按4人一组，5人一组，6人一组都刚好可以分完．已知五年级的人数不超过70人，那么五年级最多有多少人？
94.有两层书架，共有书173本，从第一层拿走38本后，第二层的书比第一层的2倍还多6本，第二层有多少本书．
95.在一块长50米，高30米的平行四边形地里种土豆，平均每6平方分米种一棵，这块地共种土豆多少棵？
96.一块三角形玉米地，长120米，高80米。

如果每平方米收玉米0.6千克，这块地可以收玉米多少千克？如果每千克玉米卖1.46元，这些玉米可以卖多少元钱？
97.五年级同学栽树1200棵，比六年级同学栽树棵数的80%还少160棵，六年级同学栽树多少棵？
98.一块长方形草地长116米，宽45米，这块草地的面积是多少平方米？
99.某工程队修一条路，第一周修了4/9千米，第二周修了2/9千米，第三周修的比前两周的总和少1/9千米，第三周修了多少？
100.甲、乙、丙三人共有216元，甲用了自己钱数的3/5，乙用了自己钱数的3/4，丙用了自己钱数的2/3，各买了一付价钱相同的乒乓球拍，那么三人原来各有多少钱？
参考答案
1.分析设乙仓库存粮x吨，根据等量关系：乙仓库存粮的吨数×3-45吨=甲仓库存粮吨数，列方程解答即可．解答解：设乙仓库存粮x吨，
3x-45=180 3x=225 x=75，答：乙仓库存粮75吨．点评本题考查了列方程解应用题，关键是根据等量关系：乙仓库存粮的吨数×3-45吨=甲仓库存粮吨数，列方程．
2.分析首先根据加法的意义，把每个被罩、每个床单、一对枕套用布的长度相加，求出1套这样的“三件套”一共需要多少米布；然后根据除法的意义，用110除以1套这样的“三件套”一共需要的布的长度，求出110米布最多加工多少套这样的“三件套”即可．解答解：110÷（6.8+4.4+1.2）=110÷12.4 ≈8（套）答：110米布最多加工8套这样的“三件套”．点
评此题主要考查了加法、除法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题
的关键是求出1套这样的“三件套”一共需要多少米布．
3.分析：先用“38+2”求出抽检的零件总个数，进而根据公式：及格率=
及格的零件个数/抽检的零件总个数×100%，进行解答即可．解答：解：38+2=40（个），38/40×100%=95%；答：及格率为95%．点评：此属于百分率问题，解答时都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百即可．
4.解答：解：据题意，得：2甲+乙=220 ...（1）甲+2乙=170 (2)
（1）式+（2）式得到：3甲+3乙=390 所以，甲、乙两数之和为：390÷3=130；
答：甲、乙两数之和加上甲数是220，加上乙数是170，求甲、乙两数之和是130．
5.考点：三角形的周长和面积专题：平面图形的认识与计算分析：根据梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，将数据带入公式解答即可得到梯形麦田的面积，然后再用乘7000千克即可得到这块麦田收小麦的重量，最后再和30吨相比较即可．解答：解：（300+500）×100÷2 =800×50 =40000（平方米）=4（公顷）4×7000=28000（千克）=28（吨）28吨＜30吨，所以不能收小麦30吨．答：这块麦田不能收小麦30吨．点评：解答此题的关键是确定梯形麦田的面积，解答时要注意单位的换算．
6.分析：根据乙数是甲数的20%，可确定把甲数看作单位“1”，即可求出乙数，求甲、乙两数的和，也可以把甲、乙两数的和理解为是甲数的（1+20%），由此解答即可．解答：解：60+60×20%，=60+12，=72；或60×（1+20%）=60×1.2=72；答：甲、乙两数的和是72．点评：此题属于百分数的基本应用题，解题关键是找准单位“1”，用乘法解答．
7.分析：求出勤率，用出勤人数除以总人数即可．总人数为：实到人数+事假人数+病假人数．解答：解：56/（56+1+1）×100%，≈0.9655×100%，≈96.6%．答：六年级（5）班今天的出勤率是96.6%．
8.分析石料的棱长已知，利用正方体的体积V=a3，即可求出这块石料的体积，再乘上350即可得解．解答解：6×6×6×350 =36×6×350
=216×350 =75600（立方分米）；答：它们的体积一共75600立方分米．点评此题主要考查正方体的体积的计算方法在实际生活中的应用．
9.分析：银行的利息税是所得利息的20%，而利息=本金×年利率×时间，
由此代入数据计算即可；最后拿到的钱是缴纳利息税后的利息+本金，因此问题容易解决．解答：300×1.98%×5×（1-20%）+300
=300×0.0198×5×0.8+300，=29.7×0.8+300，=23.76+300，=323.76（元）；答：她可取出本金和税后利息一共323.76元．点评：此题属于利息问题，有固定的计算方法，利息=本金×利率×时间（注意时间和利率的对应），利息税=利息×20%，本息=本金+税后利息．
10.解答：43/（43+7）×100%，=86%；答：六年级一班今天的出勤率是86%．
11.分析：求做一条裤子比做一件上衣少花多少钱，用上衣的钱数减去裤子用的钱数即可；求把这套衣服买下来要多少钱，也就是把上衣的钱数和裤子的钱数相加即可．解答：解：61.5-59.7=1.8（元）
61.5+59.7=121.2（元）答：一条裤子比一件上衣便宜1.8元，如果把这套衣服买下来要121.2元．点评：本题根据加减法的意义直接列式求解即可．
12.【答案】17个【解析】解：设王阿姨买来红气球x个．4x﹣8＝60 4x﹣8+8＝60+8 4x＝68 4x÷4＝68÷4 x＝17．答：王阿姨买来红气球17个．
13.考点：差倍问题专题：文字叙述题分析：根据小数点的位置的移动与小数的大小变化规律可知，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，就是乙数扩大10倍就等于甲数，那么甲乙两数的和是171.6=乙数+乙数×10=11×乙数，则乙数=171.6÷11，然后用乙数×10即得到甲数．据此解答．解答：解：171.6÷（1+10）=171.6÷11 =15.6，15.6×10=156；答：
甲数是156．点评：解答本题关键是理解：乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，就是乙数扩大10倍就等于甲数．
14.考点：简单的行程问题专题：行程问题分析：先求出两车的速度和，由两地的路程和相遇时间，根据关系式“路程÷相遇时间=速度和”即可求出，即665÷7=95（千米）．这时设客车的速度为每小时x千米，则货车的速度是（9/10）x，列式为：x+(9/10)(x=95，解答即可．解答：解：665÷7=95（千米）客车的速度为每小时x千米，x+(9/10)x=95
(19/10)x=95 (19/10)x÷19/10=95÷19/10 x=50 答：客车每小时行50千米．点评：本题主要考查了关系式“路程÷相遇时间=速度和”，以及列方程解方程的能力．
15.考点：圆柱的侧面积、表面积和体积,圆锥的体积专题：立体图形的认识与计算分析：根据圆锥的体积公式：V=1/3sh=1/3π（d÷2）2h，已知直径是6厘米，高是6×2/3=4厘米，据此可求出圆锥形零件的体积，再根据这个圆柱形容器的底面积就是水面上升的高度．据此解答．解答：解：1/3×3.14×（6÷2）2×（6×2/3）=1/3×3.14×9×4 =37.68（立方厘米）37.68÷18.84=2（厘米）答：容器内水面会上升2厘米．点评：本题主要考查了学生对圆锥体和圆柱体体积公式的掌握．
16.分析：要求五年级去了多少人，就要求出四年级去的人数，然后用三年级去的人数加上四年级去的人数的和，再乘2．据此解答．解答：解：（86+86+18）×2，=190×2，=380（人）．答：五年级去了380人．点评：本题的关键是求出四年级的人数，然后再根据乘法的意义列式解答．17.考点：整数、小数复合应用题专题：简单应用题和一般复合应用题分
析：一桶油连桶重27千克，用掉一半后连桶重14.5千克，则油净重的一半是27-14.5元，所以油净重是（27-14.5）×2千克，然后用总重减油的重量，即得桶重多少千克．解答：解：（27-14.5）×2 =12.5×2 =25（千克）27-25=2（千克）答：桶原重2千克，油原重25千克．点评：首先根据减法的意义求出油的净重是完成本题的关键．
18.分析把去年植树棵数看作单位“1”，则今年植树棵数分率为1+15%，对应今年植树414棵，运用除法求出去年植树的棵数．解答解：414÷（1+15%）=414÷115% =360（棵）答：去年植树360棵．点评解答本题的关键是找准单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算即可．
19.考点：简单的行程问题专题：行程问题分析：先依据速度=路程÷时间，求出两车的速度和，再依据慢车速度=速度和-快车速度即可解答．解答：解：315÷3.5-50 =90-50 =40（千米）答：慢车每小时行40千米．点评：依据速度=路程÷时间，求出两车的速度和是解答本题的关键．
20.分析：先计算出运来的桔子的筐数，即84+16=100筐，桔子的筐数乘2，就是香蕉的筐数．解答：解：（84+16）×2，=100×2，=200（筐）；答：运来香蕉200筐．点评：先计算出运来的桔子的筐数，是解答本题的关键．
21.解：148/（148+1+1）×100%，=98.7%．答：该车间这天的出勤率是98.7%．
22.分析把师傅加工的零件数看成单位“1”，徒弟加工的个数是师傅的
3/5，那么徒弟加工的个数就比师傅少（1-3/5），它对应的数量是80个，用80除以（1-3/5）即可求出师傅加工的零件数．解答解：80÷（1-3/5）=80÷2/5 =200（个）答：师傅加工的零件数是200个．点评本题的关键是找出单位“1”，并找出数量对应了单位“1”的几分之几，再用除法就可以求出单位“1”的量．
23.解答：（400-4）÷6-32=34（千米）答：乙车每小时行驶34千米。

24.解：（9.6+14.2）×5÷2×0.78= 46.41（千克）
25.分析：根据题干，设乙生产零件x个，则甲生产2x个，丙生产x+10个，再利用等量关系：甲、乙、丙三个工人共生产110个零件，列出方程解决问题．解答：解：设乙生产零件x个，则甲生产2x个，丙生产x+10个，根据题意可得方程：x+2x+x+10=110，5x=100，x=20，20×2=40（个），20+10=30（个），答：甲生产40个，乙生产20个，丙生产30个．点评：此题属于含有三个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另两个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．
26.分析根据等量关系式：买笔记本的总价÷数量=单价，然后设王老师买了x本笔记本，列方程解答即可．解答解：设王老师买了x本笔记本，78÷x=6.5 78÷x×x=6.5×x 6.5x=78 6.5x÷6.5=78÷6.5 x=12 答：王老师买了12本笔记本．点评解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系，由此列出方程解决问题．
27.考点：简单的等量代换问题专题：消元问题分析：设每个杯子的单价为x元，则每个盘子的单价是（x+1.5）元，根据5个盘子的总价+8
个杯子的总价=41.3，据此列方程解答．解答：解：设每个杯子的单价为x元，则每个盘子的单价是（x+1.5）元，8x+（x+1.5）×5=41.3 8x+5x+7.5=41.3 13x+7.5=41.3 13x+7.5-7.5=41.3-7.5 13x=33.8
13x÷13=33.8÷13 x=2.6．2.5+1.5=4.1（元），答：杯子的价格是2.6元，盘子的价格是4.1元．点评：此题解答关键是找出等棱关系式，把其中一个未知数设为x，另一个未知数用含有字母的式子表示，根据等量关系式列方程解答即可．
28.分析：要求栽的柳树是杨树的几倍，先求栽的柳树的棵数432-48，据除法的意义，栽的柳树的棵数除以杨树的棵数，由此得出答案．解答：解：（432-48）÷48，=384÷48，=8；答：栽的柳树是杨树的8倍．点评：此题考查了求一个数是另一个数的几倍，用一个数除以另一个数．
29.分析：20%的单位“1”是六年级原来要植树的棵数，即实际是原来的（1+20%），由此求出六年级原来要植树的棵数；进而求出总棵数，最后求出五年级实际植树的棵数；解答：解：108÷（1+20%）÷5×（5+4）-108，=108÷1.2÷5×9-108，=90÷5×9-108，=18×9-108，=162-108，=54（棵），答：五年级实际栽树54棵；
30.分析设原来乙仓库存有的小麦是x吨，原来甲仓库存有的小麦是3x 吨，根据从甲仓库运出40%和运出36吨，把甲仓库存有的小麦看作单位“1”，甲仓库还剩下3x（1-40%）-36吨，根据从乙仓库运出10%和放进去36吨，把原来乙仓库存有的小麦看作单位“1”，乙仓库还剩下x （1-10%）+36吨，这时两仓库存有的小麦数量相等，据此列出方程即可解答．最后用原来甲仓库存有的小麦数量减去原来乙仓库存有的小麦。