人教版八年级物理2-2《声音的特性》专项练习(含答案) (143)

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人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声音的特性》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)2008 年 5 月 12 日,四川省汶川县发生里氏 8.0 级特大地震灾害。在抗震救灾中,
C.男高音比女高音音调高,响度大 D.男高音比女高音音调高,响度小.
13.(2 分)下列关于声音的说法正确的是( )
A. 人能听到的声音频率范围和人能发出的声音频率范围是一样的
B. 用超声波能清洗精密仪器,说明声波可以在固体介质中传播
C. 次声波能对人体的生命造成危害
D. 声音可以在真空中传播
14.(2 分)看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的........................ ( )
广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理
的声音,这应用了声音的哪种性质
()
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
2.(2 分)我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来,
主要是依据声音的 ( D )
A.响度
B.音调
C.频率
D.音色
3.(2 分)在“小白兔与狼外婆”的故事中小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依
录音机喇叭纸盒的__________,使__________变高。
22.(3 分)小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌
面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越 ,音调越
。 利用该图
所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验(举 1 例)
________________________________________________________。
A.声音的回声现象 B.声音能够传递信息
C.声音的传播速度
D.声音的传播具有方向性
10.(2 分)钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称,当它们合奏同一旋律
的乐曲时,我们仍能辨别出它们的声音,这是因为它们有不同的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
11.(2 分)关于声现象,下列说法错误的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度不同。
B.声音在真空中的传播速度最大。
C.我们能分辨出二胡和小提琴发出的声音是因为它们的音色不同。
D.打鼓人用力打鼓是为了增大响度。
12.(2 分)在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于
两人声音的描述正确的是( )
A.男高音比女高音音调低,响度大 B.男高音比女高音音调低,响度小
A.音调
B.响度
C.音色
D.传播速度
15.(2分)恩施民歌“龙船调”享誉世界。当歌唱家宋祖英和本土歌星杨娟在演绎这首歌曲
时,我们不用看,只需听,就可以分辨出是哪一位在演唱。这是根据声音的 来区分的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
评卷人 得分
二、填空题
16.(3 分)很多人喜欢听宋祖英唱的民歌,只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英 唱的,他们是根据声音的_______来分辨的。 17.(3 分)人们向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成“喇叭”状或用“土喇 叭”,其目的是为了减少声音的___ ____,从而使声音的___ ___更大些。 18.(3 分)如图 a 所示,小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下 端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验,第 一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅 度分别如图 b、c 所示,从波形上看,这两次声音的 音调 相同, 响度 不同(选填“音 调”或“响度”)。
a
b
c
19.(3 分)小聪说《青藏高原》这首歌太高,他唱不上去,这里描述的是,人们喊话时有时
会拿一个锥形的纸筒,这样做的目的是叫声,__________的叫声音调高,__________的叫声响度大.
21.(3 分)动画片的配音常用慢录快放,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了
26.(3 分)江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.如图所示,
在上海世博会江西馆里,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟
_______而产生的听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发
出声音的______不同。
评卷人 得分
三、简答题
27.(5 分)当往开水瓶中倒水的时候,为什么根据声音就知道瓶中水是否满?
据声音的
(B)
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
4.(2 分)学校召开大会时,使用扩音设备的主要目的是( )
A.增大声音的响度 B.改变声音的音色
C.加快声音的传播速度 D.保护学生的听觉器官
5.(2 分)钢琴与小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称,当它们合奏同一乐曲
时,我们仍能分辨山它们的声音,这主要是因为它们发出的声音有不同的 ............. ( )
A.水振动水的高度 B.水振动瓶内空气柱的高度
C.瓶内空气振动水的高度
D.瓶子振动水的高度
8.(2 分)拿一张硬纸片,让它从一木梳上很快地划过去,再让它慢一点从同一木梳上划过
去,两次用力大小一样,则两次发出的声音
〔 〕( )
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.前三项都不同
9.(2 分)如图所示,医生用听诊器为病人诊病,使用听诊器主要运用了( )
评卷人 得分
二、填空题
16.音色
17.发散 响度
18.
19.音调,响度
20..蚊子牛
21.频率 音调
22.快高尺子振动幅度会影响响度的大小
23.频率,振幅
24.频率 频率越高 频率越低
25.振动,频率,音调,响度
26.振动 音色
评卷人 得分
三、简答题
27.思路与技巧向暖水壶中灌水时,能引起水壶中空气柱的振动而发声,水未满时,空气 柱较长,振动频率低,声音低沉.随着水面的升高,空气柱逐渐变短,振动频率逐渐变高, 音调逐渐变高.答案通过听灌水时发出的声音可判断水是否灌满,若声音音调较低,则表示 振动频率低,瓶中空气柱较长,水还未灌满若音调很高,则表示水将灌满. 28.答:因为敌人挖地道的声波经由地下传到坛子,坛子内空气柱发生共鸣,再引起坛口 蒙皮的振动,因此声音就大了。并且根据四个相邻的坛子的声音响度差,还可以断定声源 的大致方向。 29.解析:金属棒可以传播机器振动情况,把金属棒的一端放在机器的部件上,机器的振 动引起金属棒相同的振动,从而发出不同的声音,工人师傅可以根据声音情况,判断机器 的故障。 30.从声音的特性上看是由于女同学的音调高。它是由于女同学在说话时声带振动的快, 频率高造成的。
23.(3 分)在声现象中,音调高是指声音的
高,响度大是指声音的
大。
24.(3 分)音调是由发声体振动的__________决定的.__________音调越高__________音调
越低.
25.(3 分)一切发声体都在
,每秒钟振动的次数叫
,每秒钟振动的次数越
多则声音的
越高,振动的幅度越大则
越大。
28.(5 分)战国初期,中华大地战火纷飞。战争中的攻城技术花样不少,地道战术,是很厉 害的一着。为了识破敌人挖洞攻城的阴谋,墨家利用声学知识,想出了一个办法。《墨子. 备学篇》中讲到:守军在城内沿城墙根约每隔 6m 挖一井口,深约 3m 左右。让陶工烧制坛 子,每个容积在七十八升以上,坛口紧绷薄牛皮,埋入井中,派耳朵灵敏的人日夜值班, 将耳朵贴在坛口上侦听。如果敌人正在挖地道进来,通过坛口的声音就能觉察。这种方法 不仅能判断敌方是否在挖洞,还能从不同坛口的声音确定声源的方向,即地道的大致方 位。你能解释其中的原因吗?
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
6.(2 分)“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的.......( )
A.音调。
B.响度。
C.音色。 D.频率。
7.(2 分)如图所示,8 个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、
3、4、5、6、7、 ”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是( )
29.(5 分)工人师傅检查机器运转情况时,常把一根金属棒的一端放在机器的各个部件上, 把另一端靠近耳朵,用耳朵听。这是为什么?
30.(5 分)女同学说话时发出的声音比较“尖细”,从声音的特性上看是由于什么原因?它 是怎么造成的。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.C 2. 3. 4.A 5.C 6.C 7.D 8.A 9.B 10.C 11.B 12.A 13.C 14.B 15.C
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