三年级语文下册枣核部编版ppt课件
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他能扶犁，能赶驴。 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
胸有凌云志，无高不可攀。 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 雄心志四海，万里望风尘。 治天下者必先立其志。 少年心事当拿云。 以天下为己任。 母鸡的理想不过是一把糠。
词语解释
衙役：衙门里的差役。
词语解释
钱褡：指盛钱的长方形 大布袋。本课用来装钱 的袋子。
刻画人物性格有几种描写方法？
4.注意文中描写枣核动作、语言、神态的句子，并做出不同标记。
喜欢原因
我喜欢这个故事的（
），因为(
故事中打动我的地方是（
） ），理由：
民间故事的特点 想象离奇，故事有趣，表达一种美好的愿望
《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲， 获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意 与热情。
许仙前世曾救白蛇，后来白蛇修炼成妖后为感谢许仙在前世的救命之恩，便来到许仙身边，化为一美丽善心女子，报答恩情。
刻画人物性格有几种描写方法？
大家都读过哪些课外读物？
谈谈你是怎样阅读课外书的？
惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。
谈谈你是怎样阅读课外书的？
大家都读过哪些课外读物？
民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的 一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之 间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事 体故事。 我国的民间故事包含了丰富的历史知识、深厚 的民族情感，蕴含着英雄主义、乐观主义、人 道主义等崇高的思想与美德，给人以知识、教 诲、鼓舞和希望。 有的民间故事以连环漫画方式出现，非常有趣。
交流读书方法
• 谈谈你是怎样阅读课外书 的？
刻画人物性格有几种描写方法？
外貌描写 语言描写 动作描写 动作描写 神态描写
枣核
词语解释
成功往往偏向于有准备的人
犁：翻土用的农具，用 男子千年志，吾生未有涯。
志高山峰矮，路从脚下伸。 男子千年志，吾生未有涯。
畜力或机器牵引。这里 人生志气立，所贵功业昌。
人顶注《生天意枣志 立 文 核气地中》立奇描讲，男写述所子枣枣贵，核核功要动惩业把作罚昌乾、了。坤语恶扭言人主转、，来神帮要。态助内的乡句亲容子，，获并得做大出家23不的..枣枣同尊核核标敬记的做是。过了一程，一个故件什事体什么现么样了孩事的子帮人的 助？机智乡勇亲敢 ，们也？有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。
根据以下的连环画，复述故事。
拓展阅读：
每人收集一个精彩的民间故事，讲给大家听。
花木兰女扮男装，替父从军，是位巾帼英雄。 钱褡：指盛钱的长方形大布袋。 民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。 《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。 许仙前世曾救白蛇，后来白蛇修炼成妖后为感谢许仙在前世的救命之恩，便来到许仙身边，化为一美丽善心女子，报答恩情。 惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。 人生志气立，所贵功业昌。 对于每一本书，都必须学会阅读。 我国的民间故事包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感，蕴含着英雄主义、乐观主义、人道主义等崇高的思想与美德，给人以知识、教诲、鼓舞和希望。 犁：翻土用的农具，用畜力或机器牵引。
《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。
惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。
对于每一本书，都必须学会阅读。
许仙前世曾救白蛇，后来白蛇修炼成妖后为感谢许仙在前世的救命之恩，便来到许仙身边，化为一美丽善心女子，报答恩情。
花木兰女扮男装，替父 从军，是位巾帼英雄。
故事表现一对青年男女在封建制度下未能结合 含恨而终，过后二人魂魄化作彩蝶翩翩起舞。
许仙前世曾救白蛇，后来白蛇修炼成妖后为感 谢许仙在前世的救命之恩，便来到许仙身边， 化为一美丽善心女子，报答恩情。
顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 雄心志四海，万里望风尘。 阅读记录卡 男子千年志，吾生未有涯。 钱褡：指盛钱的长方形大布袋。 人生志气立，所贵功业昌。 谈谈你是怎样阅读课外书的？ ——帕斯卡 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。 这里指枣核扶着犁耕地。 《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。 花木兰女扮男装，替父从军，是位巾帼英雄。 胸有凌云志，无高不可攀。 花木兰女扮男装，替父从军，是位巾帼英雄。
主人公
阅读感悟
提示问题：
犁：翻土用的农具，用畜力或机器牵引。
《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家1的.孩尊子敬的为过什程，么故叫事体“现枣了核孩子”？的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。
民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。
词语解释
惊堂木：惊堂木也叫醒木， 也有叫界方和抚尺的。一块 长方形的硬木，有角儿有棱 儿，使用者用中间的手指夹 住，轻轻举起，然后在空中 稍停，再急落直下。古时县 官用，举起拍于桌上，起到 震慑犯人的作用，有时也用 来发泄，让堂下人等安静下 来。
阅读记录卡
故事
《枣核》
出自
《民间故事》
阅读时间
5月14日
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
指枣核扶着犁耕地。 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
有志者能使石头长出青草来。 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 强行者有志。 以天下为己任。 石看纹理山看脉，人看志气树看材。 雄心志四海，万里望风尘。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。
对于每一本书，都必须学会阅读。
这里指枣核扶着犁耕地。 想象离奇，故事有趣，表达一种美好的愿望 钱褡：指盛钱的长方形大布袋。
民间故事——枣核
外貌描写 语言描写 动作描写
动作描写 神态描写
一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。
孩子为什么叫“枣核”？
一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。
一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。
花木兰女扮男装，替父从军，是位巾帼英雄。
民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。
胸有凌云志，无高不可攀。 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 雄心志四海，万里望风尘。 治天下者必先立其志。 少年心事当拿云。 以天下为己任。 母鸡的理想不过是一把糠。
词语解释
衙役：衙门里的差役。
词语解释
钱褡：指盛钱的长方形 大布袋。本课用来装钱 的袋子。
刻画人物性格有几种描写方法？
4.注意文中描写枣核动作、语言、神态的句子，并做出不同标记。
喜欢原因
我喜欢这个故事的（
），因为(
故事中打动我的地方是（
） ），理由：
民间故事的特点 想象离奇，故事有趣，表达一种美好的愿望
《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲， 获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意 与热情。
许仙前世曾救白蛇，后来白蛇修炼成妖后为感谢许仙在前世的救命之恩，便来到许仙身边，化为一美丽善心女子，报答恩情。
刻画人物性格有几种描写方法？
大家都读过哪些课外读物？
谈谈你是怎样阅读课外书的？
惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。
谈谈你是怎样阅读课外书的？
大家都读过哪些课外读物？
民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的 一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之 间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事 体故事。 我国的民间故事包含了丰富的历史知识、深厚 的民族情感，蕴含着英雄主义、乐观主义、人 道主义等崇高的思想与美德，给人以知识、教 诲、鼓舞和希望。 有的民间故事以连环漫画方式出现，非常有趣。
交流读书方法
• 谈谈你是怎样阅读课外书 的？
刻画人物性格有几种描写方法？
外貌描写 语言描写 动作描写 动作描写 神态描写
枣核
词语解释
成功往往偏向于有准备的人
犁：翻土用的农具，用 男子千年志，吾生未有涯。
志高山峰矮，路从脚下伸。 男子千年志，吾生未有涯。
畜力或机器牵引。这里 人生志气立，所贵功业昌。
人顶注《生天意枣志 立 文 核气地中》立奇描讲，男写述所子枣枣贵，核核功要动惩业把作罚昌乾、了。坤语恶扭言人主转、，来神帮要。态助内的乡句亲容子，，获并得做大出家23不的..枣枣同尊核核标敬记的做是。过了一程，一个故件什事体什么现么样了孩事的子帮人的 助？机智乡勇亲敢 ，们也？有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。
根据以下的连环画，复述故事。
拓展阅读：
每人收集一个精彩的民间故事，讲给大家听。
花木兰女扮男装，替父从军，是位巾帼英雄。 钱褡：指盛钱的长方形大布袋。 民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。 《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。 许仙前世曾救白蛇，后来白蛇修炼成妖后为感谢许仙在前世的救命之恩，便来到许仙身边，化为一美丽善心女子，报答恩情。 惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。 人生志气立，所贵功业昌。 对于每一本书，都必须学会阅读。 我国的民间故事包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感，蕴含着英雄主义、乐观主义、人道主义等崇高的思想与美德，给人以知识、教诲、鼓舞和希望。 犁：翻土用的农具，用畜力或机器牵引。
《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。
惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。
对于每一本书，都必须学会阅读。
许仙前世曾救白蛇，后来白蛇修炼成妖后为感谢许仙在前世的救命之恩，便来到许仙身边，化为一美丽善心女子，报答恩情。
花木兰女扮男装，替父 从军，是位巾帼英雄。
故事表现一对青年男女在封建制度下未能结合 含恨而终，过后二人魂魄化作彩蝶翩翩起舞。
许仙前世曾救白蛇，后来白蛇修炼成妖后为感 谢许仙在前世的救命之恩，便来到许仙身边， 化为一美丽善心女子，报答恩情。
顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 雄心志四海，万里望风尘。 阅读记录卡 男子千年志，吾生未有涯。 钱褡：指盛钱的长方形大布袋。 人生志气立，所贵功业昌。 谈谈你是怎样阅读课外书的？ ——帕斯卡 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。 这里指枣核扶着犁耕地。 《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的过程，故事体现了孩子的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。 花木兰女扮男装，替父从军，是位巾帼英雄。 胸有凌云志，无高不可攀。 花木兰女扮男装，替父从军，是位巾帼英雄。
主人公
阅读感悟
提示问题：
犁：翻土用的农具，用畜力或机器牵引。
《枣核》讲述枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家1的.孩尊子敬的为过什程，么故叫事体“现枣了核孩子”？的 机智勇敢 ，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。
民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。
词语解释
惊堂木：惊堂木也叫醒木， 也有叫界方和抚尺的。一块 长方形的硬木，有角儿有棱 儿，使用者用中间的手指夹 住，轻轻举起，然后在空中 稍停，再急落直下。古时县 官用，举起拍于桌上，起到 震慑犯人的作用，有时也用 来发泄，让堂下人等安静下 来。
阅读记录卡
故事
《枣核》
出自
《民间故事》
阅读时间
5月14日
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
指枣核扶着犁耕地。 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
有志者能使石头长出青草来。 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 强行者有志。 以天下为己任。 石看纹理山看脉，人看志气树看材。 雄心志四海，万里望风尘。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。
对于每一本书，都必须学会阅读。
这里指枣核扶着犁耕地。 想象离奇，故事有趣，表达一种美好的愿望 钱褡：指盛钱的长方形大布袋。
民间故事——枣核
外貌描写 语言描写 动作描写
动作描写 神态描写
一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。
孩子为什么叫“枣核”？
一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。
一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。
花木兰女扮男装，替父从军，是位巾帼英雄。
民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。