自然的启示,设计的源泉——以西南交大郫县新校区景观设计为例
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个全 局 的思想 来统 领 。 （ ） 南 交 通 大 学 的 活力 就 在 于 多 学 科 交 叉 综 ２西
学 子 的宝地 ， 育 英 才 的宝 地 。生 生不 息 ， 孕 一代 名 师
后 学开 拓进取 ， 正孕 育着更 加 辉煌 的未 来 。 “ ” 蕴 —— 历 史 的沉 淀 ， 创造 的动力 。巴蜀文 化浓
案备受瞩 目和青睐 ， 在众多参与投标的高校 、
设计单 位 中脱颖 而 出 。
１ 学校 历史 沿革 与 区位环 境
西南 交 通 大 学 始 于 １９ 创 建 的 山海 ８６年 关北 洋 铁路 官 学 堂 。 １０ ９５年迁 往 唐 山 ， 后 先 更 名唐 山交 通大 学 、 山工 学 院 、 山铁 道学 唐 唐
南 交 大几代 人 的梦 想 。十年树 木 、 年树 人 的教育 思 百 想 成 为交大 校 园 的主 “ ” 。用 景 观 环 境 设 计绘 制 韵 律 飞花流 “ ” 韵 的美 好蓝 图 ， 让流 “ ” 韵 的绿 色乐 章在 新 校
区中荡 漾 。 至 此 ，孕 、 、 ” “ 蕴 韵 的创 意构 想 成为景 观 环境设 计 的指导思 想 和设计 理 念 ， 为全 局 的统 领 ， 育 英 才 作 孕
朝气 ， 要适 应 时代 的发 展 ， 又要反 映 百年名 校 的历史 ， 这 就存 在传 统 与现代 的矛盾 问题 ， 景观 环境 设计 峨 眉 改 为 现 名 至 今 。
１８ ９４年在 成都 扩建 总 校 ， 成 两 地 办学 的格 形
局 。现在 的西南交 通 大学 已发展 成 为 以工 为
主 ， 、 、 、 、 、 综合 的全国“１ 工 理 管 经 文 法 ２ １工 程” 点 大学 。为 了更 好 地 发 挥 多 学 科 交 叉 重
合 。总体 规划 很好 地 表 现 出 了理 科 科 学 的理性 与人 文学 科 的浪漫 。在 景 观 环 境 设 计 中如 何 坚 持理 性 与 浪漫 相结 合 ， 对形 成设 计 的特 色起着 重要 的作用 。
（） ３ 新校 园 要 体 现 现代 大学 的特 色 ， 有 现 代 的 要
２ 问题 的产 生 （ ） 是一 个 规 模 尺 度 不 同 寻 常 的新 校 区 ， 样 １这 这
综合的优势 ， 学校投巨资新建郫县新校区。 新 校 区总用 地 １７ ｍ 位 于成 都 市 北 郫县 犀 浦 ４ ２， ｈ
收 稿 日期 ：０￣ ０ —２ ２（ ２ １ 基金项 目： 云南省省级重点学科 “ 园林 植物与观赏 园艺” 资助 。
计创意的过程 以及具体 的设计 内容 ， 出应该 注重对生物科 学的研 究和关注 ， 仿生作 为设计创 造的源泉 ， 指 将 最终使 园林 、 景观 、 环境走上真正 的可持 续发展 的道路 。
关键 词 ： 景观 环境 设 计 ； 自然 启 示 ； 生 ； 意 仿 创
仿 生学 是 模 仿 生 物 的科 学 ， 是把 生 物 学 与 其他技 术 结合起 来 的一 门综 合性 的边 缘科 学… １。是研 究生 物系 统 的结 构 和性 质 以为工 程 技 术 提 供 新 的 设 计 思 想 、 作 原 理 的 科 工 学 【 。仿 生 学 一 词 是 １６ ２ ］ ９０年 由美 国斯 蒂 尔 根据拉 丁 文“ ｉ ” 生 命 方 式 的 意思 ） 字 尾 ｂｓ（ ｏ 和
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风 一 园 越
自然 的 启 示 ， 计 的 源 泉 设
以 西 南 交 大 郫 县 新 校 区景 观 设 计 为 例
刘 扬 ，
（ 西南林学院 １ ２云南 大学 ）
摘 要 ： 景 观 环 境 设 计 中 受到 自然 的启 示 ， 用仿 生的 思 维和 手 法 形 成 了新 颖 独特 的设 计 创 意 。分 析 介 绍 了设 在 运
图 １ 新 校 区 绿 化 规 划 平 面 图
镇 ， 环 线 以 内 ， 安 路 以 北 ， 西 线 退 ２０ｍ 以 西 。 外 犀 沙 ０ 距 成 都 市 中心 约 １ ｍ， 成 都 校 区 西 大 门约 ８ｋ ２ｋ 距 ｍ， 交 通便 利 。原府 河 流经新 校 区东 北部 ， 与改 道后 的府 河 隔 沙西线 相 望 ， 江河从 校 区西 南角 穿过 。 沱
作者简介 ： 刘扬（９５一） 男， １７ ， 讲师 ， 士生 ， 博 从事 园林规划 设计 的教 学与科研工作。
俅 土竹技开 发 ２ Ｏ 年第 ２ Ｏ６ ０卷第 ３ 期
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风
一
＿
圜
柚
个 大尺 度 的校 园 ， 要使 各 个局 部环 境空 间 与整个 校
园环 境取 得统 一 ， 存 在 整 体 与 局 部 的 问题 ， 要有 就 需
一
厚 的底蕴 造就 了百年名 校传 统 校风 和办 学理 念 ， 领先 的学 术水 平 和务 实 的教 育 观念使 西南 交 大人 才辈 出 。
“ ” —诗 意 的遐 想 。新 校 区的 建 设 寄 托 了西 韵 —
“
ｎ ” “ 有 …… 的性 质 ” 意 思 ） 成 的 。 ｌ （具 ｅ 的 构
近代仿生学的诞 生是以 １６ 年美 国俄亥俄 ９０ 州召 开 的第 一届 仿 生学讨 论 会为 标志 【 。仿 ２ Ｊ 生 学有 仿 形 、 色 ， 有 仿 机 理 、 功 能 【 。 仿 也 仿 ３ Ｊ
当前 ， 生 科 技 已在 计 算 机 、 料 、 疗 、 仿 材 医 建 筑 、 学 等 多方 面 得 到 应 用 。在 已完 成 的 西 化 南交通 大 学 郫 县 新 校 区景 观 环 境 方 案 设 计 中 ， 自然 的启 示 下 ， 用 仿 生 的思 维 和 手 在 运 法 ， 成 了新颖 独 特 的设 计 创意 ， 形 使得 设计 方
学 子 的宝地 ， 育 英 才 的宝 地 。生 生不 息 ， 孕 一代 名 师
后 学开 拓进取 ， 正孕 育着更 加 辉煌 的未 来 。 “ ” 蕴 —— 历 史 的沉 淀 ， 创造 的动力 。巴蜀文 化浓
案备受瞩 目和青睐 ， 在众多参与投标的高校 、
设计单 位 中脱颖 而 出 。
１ 学校 历史 沿革 与 区位环 境
西南 交 通 大 学 始 于 １９ 创 建 的 山海 ８６年 关北 洋 铁路 官 学 堂 。 １０ ９５年迁 往 唐 山 ， 后 先 更 名唐 山交 通大 学 、 山工 学 院 、 山铁 道学 唐 唐
南 交 大几代 人 的梦 想 。十年树 木 、 年树 人 的教育 思 百 想 成 为交大 校 园 的主 “ ” 。用 景 观 环 境 设 计绘 制 韵 律 飞花流 “ ” 韵 的美 好蓝 图 ， 让流 “ ” 韵 的绿 色乐 章在 新 校
区中荡 漾 。 至 此 ，孕 、 、 ” “ 蕴 韵 的创 意构 想 成为景 观 环境设 计 的指导思 想 和设计 理 念 ， 为全 局 的统 领 ， 育 英 才 作 孕
朝气 ， 要适 应 时代 的发 展 ， 又要反 映 百年名 校 的历史 ， 这 就存 在传 统 与现代 的矛盾 问题 ， 景观 环境 设计 峨 眉 改 为 现 名 至 今 。
１８ ９４年在 成都 扩建 总 校 ， 成 两 地 办学 的格 形
局 。现在 的西南交 通 大学 已发展 成 为 以工 为
主 ， 、 、 、 、 、 综合 的全国“１ 工 理 管 经 文 法 ２ １工 程” 点 大学 。为 了更 好 地 发 挥 多 学 科 交 叉 重
合 。总体 规划 很好 地 表 现 出 了理 科 科 学 的理性 与人 文学 科 的浪漫 。在 景 观 环 境 设 计 中如 何 坚 持理 性 与 浪漫 相结 合 ， 对形 成设 计 的特 色起着 重要 的作用 。
（） ３ 新校 园 要 体 现 现代 大学 的特 色 ， 有 现 代 的 要
２ 问题 的产 生 （ ） 是一 个 规 模 尺 度 不 同 寻 常 的新 校 区 ， 样 １这 这
综合的优势 ， 学校投巨资新建郫县新校区。 新 校 区总用 地 １７ ｍ 位 于成 都 市 北 郫县 犀 浦 ４ ２， ｈ
收 稿 日期 ：０￣ ０ —２ ２（ ２ １ 基金项 目： 云南省省级重点学科 “ 园林 植物与观赏 园艺” 资助 。
计创意的过程 以及具体 的设计 内容 ， 出应该 注重对生物科 学的研 究和关注 ， 仿生作 为设计创 造的源泉 ， 指 将 最终使 园林 、 景观 、 环境走上真正 的可持 续发展 的道路 。
关键 词 ： 景观 环境 设 计 ； 自然 启 示 ； 生 ； 意 仿 创
仿 生学 是 模 仿 生 物 的科 学 ， 是把 生 物 学 与 其他技 术 结合起 来 的一 门综 合性 的边 缘科 学… １。是研 究生 物系 统 的结 构 和性 质 以为工 程 技 术 提 供 新 的 设 计 思 想 、 作 原 理 的 科 工 学 【 。仿 生 学 一 词 是 １６ ２ ］ ９０年 由美 国斯 蒂 尔 根据拉 丁 文“ ｉ ” 生 命 方 式 的 意思 ） 字 尾 ｂｓ（ ｏ 和
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风 一 园 越
自然 的 启 示 ， 计 的 源 泉 设
以 西 南 交 大 郫 县 新 校 区景 观 设 计 为 例
刘 扬 ，
（ 西南林学院 １ ２云南 大学 ）
摘 要 ： 景 观 环 境 设 计 中 受到 自然 的启 示 ， 用仿 生的 思 维和 手 法 形 成 了新 颖 独特 的设 计 创 意 。分 析 介 绍 了设 在 运
图 １ 新 校 区 绿 化 规 划 平 面 图
镇 ， 环 线 以 内 ， 安 路 以 北 ， 西 线 退 ２０ｍ 以 西 。 外 犀 沙 ０ 距 成 都 市 中心 约 １ ｍ， 成 都 校 区 西 大 门约 ８ｋ ２ｋ 距 ｍ， 交 通便 利 。原府 河 流经新 校 区东 北部 ， 与改 道后 的府 河 隔 沙西线 相 望 ， 江河从 校 区西 南角 穿过 。 沱
作者简介 ： 刘扬（９５一） 男， １７ ， 讲师 ， 士生 ， 博 从事 园林规划 设计 的教 学与科研工作。
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近代仿生学的诞 生是以 １６ 年美 国俄亥俄 ９０ 州召 开 的第 一届 仿 生学讨 论 会为 标志 【 。仿 ２ Ｊ 生 学有 仿 形 、 色 ， 有 仿 机 理 、 功 能 【 。 仿 也 仿 ３ Ｊ
当前 ， 生 科 技 已在 计 算 机 、 料 、 疗 、 仿 材 医 建 筑 、 学 等 多方 面 得 到 应 用 。在 已完 成 的 西 化 南交通 大 学 郫 县 新 校 区景 观 环 境 方 案 设 计 中 ， 自然 的启 示 下 ， 用 仿 生 的思 维 和 手 在 运 法 ， 成 了新颖 独 特 的设 计 创意 ， 形 使得 设计 方